实用的植树节的作文锦集六篇
在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的植树节的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
植树节的作文 篇1
今天是3月12日，植树节。妈妈和我吃过早饭一起去孔繁森纪念馆。我们班认养了一颗小树名字叫“壮壮”，是希望它茁壮成长。
我们把对小树的.祝福卡挂上，然后又把心愿条放在瓶子里埋在小树下。我们还浇了水，并且答应它每年这个时候都来看它。这次植树节我过的真开心!
植树节的作文 篇2
今天，小明早早的起了床，因为今天是一年一度的植树节。小明扛起了锄头、拿着种子、戴上了帽子，就去植树了。
开始植树了，小明首先拿起锄头，在土地里使劲的挖了一个坑，接着，小明撒下种子，再填上土，把种子埋好，然后，小明在土上撒了一点点水，种子就种好了。
过了几天，小明去看种子，他吃惊的发现种子发芽了，变成了一棵可爱的小树苗，小明非常高兴。从那以后，小明更加用心了，它常常去给树苗浇水、施肥、除草······，小树苗在阳光的照射下，在雨露的滋润下，小树苗越来越健康了。
过了几年，小明长大了，小树苗也长高了，现在的.小树苗已经是一棵苍天大树了。现在呀，小鸟和小朋友已经迷上了这个地方呢。有的时候小鸟会在树上盖房子。
春天到了，大树开花了，小蜜蜂、小蝴蝶它们都来了，它们在花上采蜜、跳舞，非常可爱。转眼之间，秋天来了，大树上的苹果成熟了，就像一个个红灯笼。
小明明白了一个道理：只要付出努力，就会有收获。
植树节的作文 篇3
今天咱们班去曲江植树了。
到了曲江，同学们开心地互相打招呼。人到齐了，咱们出发来到广场，听教练讲游戏规则。教练首先要求咱们进行分组，并且要取名和口号，咱们是第3小组，组名是：雄鹰队，口号是：雄鹰、雄鹰、展翅高飞。教练要求安静整齐的小组带领其他3个小组去植树。来到植树的地方，我和妈妈费劲的挖土给小树苗安家。我又接了满满5大桶水，倒进了小树苗的'家里，这样小树苗才能健康的长成粗壮的大树！
紧接着游戏正式开始，有攀岩、索道、网子……攀岩我有高空恐惧，我原来以为很简单，其实特别吓人。索道非常简单，走在上面摇摇晃晃的像是荡秋千一样。网子更简单，但是没有安全带有一定的危险，我上网子就像蜘蛛一样爬来爬去好玩儿。我最喜欢的游戏是：索道和网子。
今天玩儿的好开心啊！我希望班里以后多组织一些活动，让我和同学们在一起痛痛快快的玩儿！
植树节的作文 篇4
春回大地，春天带着绿色的气息向我们吹来。这是植树的最好时机。20xx年的植树节到了，让我们大家行动起来，为我们的世界填上一抹绿色，让我们的生活过得更加的美好吧。以下是关于植树节的作文怎么写_写作思路点拨，希望对大家的写作有所帮助。
从我们有记忆的时候开始，不知过过多少个节日。从元旦到六一，从五四到国庆，从端午到中秋，无不留下了难以磨灭的回忆。为了让作文出众脱俗，我们首先需要选择好一个视觉角度，以点带面展现节日场景。这就需要我们睁大眼睛观察发现，选取若干事件中最富有家乡特色的也最能体现节日特点的一件事情或者事情的一个侧面，并用学生、孩童或者其他身份的眼光来体察这件事情的方方面面，以表现节日的欢乐和时代的旋律。
其次，勾勒一点节日风俗和风土人情，让家乡的“土特产”为我们的作文增色添香。
我们还可以描绘一下美丽的家乡风光，让优美的环境和积极的'故事变得相映生辉。
在具体的写作时还可以从以下两个方面努力：一是尽力把事情写详细。不同的地方不同的人事，看是什么在深深地把你打动着，要多运用各种表达方式和描写手法。二是要写出思想感情来。白居易曾说：“动人心者，莫先乎情。”要做到充满情感的生动描绘，在自然环境中渗透感情，在人物言行中洋溢感情，所有的歌唱与颂扬，都让其流淌在作文的字里行间。
植树节的作文 篇5
今天是植树节，我们二年级二班去郊外植树。
老师说：“两个人栽一棵树。”所以同学们争先恐后地跑向树苗，挑出比较茁壮的`树苗来栽。然后同学们就用心地开始栽树了，其中我和丹丹最认真了，老师还夸我们了呢！
到了中午，我们才回家吃饭。
今天虽然很累，但我却体会到了无尽的快乐。
植树节的作文 篇6
3月12日七点半，我们大队委员和徐老师一起聚集在学校的种植园里。我们的种植园里有许多菜。而且学校种植社团的成员每周二下午都会到种植园来维护小树和菜!徐老师给队员们发了几把铲子，先是徐老师示范怎么种树，先是挖坑，队员们看着徐老师铲土，都觉得挖坑都没什么困难，便拿着铁锹挖了起来。刚开始还比较轻松，但越往下铲，就越困难，铲了不到十厘米高的.坑，队员们已是大汗淋漓，可队员们还是坚持下去。
可这个土坑老是跟队员们作对，怎么办?这时，徐老师好像猜透了队员们的心思，主动来到队员们的身边，亲切地对说队员们：“是不是不会铲呀，我交你们，坚持就是胜利”。说完，便夺过队员们手中的铲子熟练地铲起来。终于铲好了，队员们把树扶好，徐老师又将小树埋好，只剩下浇水了。
这时，队员们拿起放在旁边的水壶灌好水，给小树浇水。“咔嚓”一声，陈老师给队员们照了一张相，接下来，队员们拿出自己做的牌子挂在自己认领的小树上!在活动中，队员们不仅学会了种树，还学会了团结互助。这次活动让同学们都学会了保护环境。而且多种树能抵挡沙尘暴，还纪念了孙中山爷爷呢!