【精华】水的作文8篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的水的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
水的作文 篇1
在我的暑假里发生了许多快乐而有意义的事情，不过，给我印象最深的就是那家里的一次泼水节。
泼水节的场面我只在看电视节目的时候见过，在课本里欣赏过，可是，从来都没有感受过过泼水节似的真实感受。
那是暑假里的一个晚上，父亲，母亲，都不在家，我独自在厨房里刷碗，打开水龙头，水哗哗的冲进碗里，水花飞溅起来，有的溅到了我的脸上，有的溅到窗纱上，我的眼前顿时湿了一大片。
我的心头木然一热，干脆在厨房里过一次泼水节吧，我一手端来满满的一碗水，一手拿筷子，筷子在碗里沾水，猛然扬起水，相四处撒去，只见水花飞扬，溅在门上，水珠缓缓落下，落在地上，发出滴答滴答的声音，撒呀，撒呀，水撒上高压锅，水珠落上去，刹时滚下来，留下一路更小的小水珠，水洒向玻璃，发出噼啪噼啪的声音，这样不仅听见了好听的声音，还特别的好玩。
厨房里开心的笑声引来了调皮可爱的表弟弟，他情不自禁的和我一起过起来了快乐的泼水节，他也学着我的样子，用筷子把水使劲的往高处撒，水珠落在我的头上，冰冰的，凉凉的，我也用手捧起水向他撒去，顿时，他那可爱的小脸蛋上沾满了水珠，他一水捂着脸，一手继续向我挑战……我们快乐的撒啊撒，满屋子都是水珠，此时，我和弟弟全身的湿淋淋的`。
母亲回来了，看见我和弟弟浑身的湿漉漉的，满屋子的水，像是发生了水灾，母亲瞪大了眼睛，生气的说：“怎么了？过泼水节啊！”
我和弟弟异口同声的说：“母亲，您真聪明！”
母亲目瞪口呆......
事后，我觉得我们这样做太浪费水了，以后可以夏天在游泳池里，或者河里再过一次痛痛快快的泼水节。
这回的这个暑假我过的非常的充实，快乐，还有了很多平凡而很好的回忆。
水的作文 篇2
“节约水光荣，浪费水可耻！”小朋友们你们知道什么是光荣，什么是可耻吗？那就让我来告诉你吧！
昨天，妈妈从图书馆里买来了一本书叫《水》我看着书面，越看越喜欢，便拿起书走进了房间津津有味地看了起来，仿佛走进了书里。
我读了《水》这篇文章，生有感想。《水》是马朝虎写的一篇散文，讲述的是自己出生在一个缺水的地区，他和他的家人是如何珍惜水的一件事情。其中，有一句是这样写的“记得那时候，村里人喝水都要到十几里以外的一处小小的泉眼里去挑，每天都要排上一个小时多的'长队，才可以挑上一担水回家。”呀！他们一家有六个人，每天只喝一担水，可见水是多么珍贵呀，以及他们一家有多么得珍惜水。这就是光荣。
可现在的人们都特别的浪费，不知道利用水干些别的事，比如：他们洗完菜之后就直接倒掉，还不如来冲马桶……更可恨的是那些工厂里的工人，他们把排出来的污水都流到了小溪里，使小溪一片浑浊，连鱼儿都无法生存下去，这就是可耻。
水是生命之源，如果地球没有了水，那我们就无法生存下去，所以我们大家要好好地珍惜水，不要浪费，要做一个光荣的人。
水的作文 篇3
初秋的雨总带着些许苦涩，我接过一滴雨水，望着它就像望着一滴泪牵连着我的情绪。也像置身记忆的海洋，带着我的思想。
小时候，我活在自己的心中，那是一片被时光遗忘之地。依稀记得那时与伙伴嬉戏，我是最不愿出丑，最内向，最不愿和他人沟通的一个，在玩游戏时，经常第一个出局，被晾在一边，可是没有一个人理我，我也不想理睬其他人，我就好像被世界丢弃了一样，我想再加入，可是他们却用嘲笑，戏谑的眼神告诉我：谁会在你身上浪费时间呀胆小鬼，也是哎，低能者怎么有脸去找高能者玩？我常这么想，恨，恨自己，也恨他们；于是心中就好像被什么东西鲁莽地挤了一下，歪到一边，便有什么东西要从心底溢出，涌向眼眶了，是哭了吗？不能哭，哭会把自己内心变得更软弱，把自己的外表伪装行强大一点吧！不能流出眼泪。于是，盛满着泪水的眼又将它们推入了心中。我便顿觉全身充溢着苦水，释放不出来，夏日的.暖风撩过衣襟也是冷的。
随着雨水的消逝，记忆便像一团细丝，愈抽愈细，愈抽愈明了，我牵着它，来到了第一次在我印象中真正流泪的时候——我在影院看《泰坦尼克号Ⅱ》，当影片中已过暮年的萝丝将“海洋之心”投入到那充溢着寒气与给她无限悲伤和深刻回忆的大西洋时，主题音乐随即拂来，像阵春风吹入了我的心头，我心中暖暖的，只觉得它让我的心潭泛起了瓣瓣涟漪，平时波澜不惊的潭，这时却由潭底涌出了鼓鼓独特的情感，一直推搡到了眼底。终于，那鼓情感就像决堤了的洪水，掺和着纯清空灵的水，渐渐顺着脸颊向下流去。许久，便在脸颊上留下了一方印记，在心中留下了一方净土--我会永远记得它。
丝抽完了，唯一留下的，是这回忆后的感悟。是的，生活需要泪水，它是真我的表露，心灵经过它的洗涤，更加清澈，明亮。
水的作文 篇4
我爱“甲天下”的漓江水，也爱秀灵诱人的西子湖，但更爱家乡天水的泉水。因为我身在其境，深深感受到了家乡泉水的美。
天水的得名与水也有关。传说，一天夜里，天空中雷电交加，随着一道金光闪耀，地面裂开一道大缝，只见天上河水直流而下，流入大缝中，形成一个湖。当时人们想湖与天河相通，就叫它“天水郡。”天水的名字就这样产生了。
天水有个名泉，叫“飞翠流玉马跑泉”。马跑泉也有个奇特的传说：唐朝尉迟敬德将军带兵日夜行军。一天，他们来到马跑泉所在的地方，此时天热干旱，人渴马乏，这时，将军战马好像通人性，前蹄用力刨土。奇迹发生了，一眼清泉出现在了士兵们的眼前，他们赶快跑过去喝。因此，人们叫它“马跑泉”。
天水还有个名泉叫玉泉，玉泉在天水城北的玉泉观内。山上绿树成阴，山旁有一眼清泉清澈无比，并且可以治病，称为“玉泉。”这个道观，就以泉来起名，叫“玉泉观”。
说起天水的温泉，就更加让人向往。它闻名省内外，水温常年保持在40度左右。适合游泳、洗澡，可以强身健体。洗完以后，皮肤摸着滑溜溜的，感觉清清爽爽，非常舒服。每年来的五湖四海的宾客可多哩！温泉位于天水市麦积区的街亭，处于两山之间的一个峡口。现在是春天，去温泉就会看到山上的树木抽出新的枝条，各种各样的花姹紫嫣红，绿油油的小草伸长了身躯，随风舞动。山下有一眼泉水在山间流淌，不慌不忙地向前流去，像奏着一首春天的赞歌!
我爱家乡，更爱家乡的泉水，爱她的美，爱她的奉献，爱她的.辛勤，爱她的滋味，爱她的清澈、纯洁……
评语：
小作者善于变换观察角度，从天水名称的由来到“马跑泉”、“玉泉”、“温泉”的特点，布局合理，层次分明，并运用民间传说和拟人的手法加大了天水“泉水美”的力度。
水的作文 篇5
人生像一条流淌的小溪，时而欢快奔放，时而兴奋激荡，时而又平静安详……生命中往来的他人就像路途中遇到的石子，一起碰撞出晶莹的浪花，有的让人感动，有的叫人悲伤，有的令人回味无穷……
记得那是一个深秋的夜晚，寒意逼人。年个凉嗖嗖的风在耳边呼啸着，像千把锐利的尖刀划在脸上。我独自一人走在晚自息回家的路上，踏着夜幕，我只想早日回到温暖的家中，听到母亲熟悉唠叼‘忽然，我感到背部有一阵钻心的寒气袭进身体，不由得打了个哆索，缩成一团大步跑回了家。
经过一天劳累的学习，我身心俱疲，只想早点钻进温暖的被窝，睡一个舒服觉。可是书包中的一堆作业还等着我去完成，不得已，我又坐到了书桌前，开始勤奋“劳作”。望望钟，已经9点半了，窗外已是漆黑一片。我只得强撑起精神，驱赶走“阴魂不散”的睡意。又不知过了多久，好不容易才从题海中脱身，我伸了一个懒腰，轻轻地推开房门，令我意外的是客厅里的灯还在静静地亮着，妈妈一边打着毛衣，一边看着电视。我知道她是在等我，才忍受寒冷。看到我完成作业，她微笑着给我递上一杯牛奶，热腾腾的暖流一下子涌上心头，带着感动与幸福，我甜甜地进入了梦乡。
夜里，我忽然从梦中惊醒，我头昏脑胀，全身发热，像火烧烤着一般。脑袋昏沉沉地提不起精神，还一个劲的咳嗽。妈妈闻声，连忙赶来，焦急与紧张都写在了脸上。她问上问下，端水端药，头上豆大的汗珠一颗颗滴落下来。她摸了摸我的.额头，着急地说：“哎呀，怎么这么烫！”于是连忙拿来温度计给我量体温。她一看示数，眉头一皱“39度2，怎么这么高啊”，说着，她连忙给我头上搭冷毛巾，还不时地给我量体温。寒冷的长夜，她一直守侯在我的床前，看着她紧锁的眉头，额头上豆大的汗珠，我真想说一声：“妈妈，您休息一下吧，别太劳累了。”迷迷糊糊地，我又进入梦乡。再次醒来，天已经大亮了，我的感觉已经好多了，身上又充满了活力。妈妈坐在我床边露出了幸福的笑容。“你好些了吗？”我心头一惊，难道为了我，妈妈一夜没睡？望着她疲惫的脸，额头上的汗水，眼角的皱纹，我不由得流下了泪水，这是幸福的泪水，感激的泪水……
水的作文 篇6
哥哥开车要带我们去亲戚家，早上早早起来吃了点饭，然后抹了厚厚的防晒霜，外面的天气可热着呢，不想被晒黑。
从小就喜欢坐在车里看车外的风景，看着那些高山树木，心情就变的很好，偶尔会看到路人，有的步行，有的骑着摩托，不知道要去哪里。
看了一路的风景，很快就到了亲戚家。下了车，就看到路边的那条小河流，想起来最近来的一次还是好多年前，我跟家人说我在这玩会，你们先去吧。
我撩起裤腿，踩着那有些湿滑的台阶，来到了小河流边，这水清澈见底，应该刚好到脚脖的样子，水里放着几瓶啤酒，都说这水无论在多热的天里都是凉爽的，那一定是泉水了，我伸出手，捧了一捧水，感觉真好，看着手里的水，真的`想喝一口。就是不知道能不能喝，不过我想带回家。
亲戚家里正好是个小超市，我回去要了一瓶饮料，几口喝完了，我又赶紧来到河边，放在水刚出口的地方接满了一瓶，拿在手里还是冰冰凉，真好。
如果能看到那眼喷泉就好了，这水一定很养人。吃饭的时候我也惦记着这小河边的水，我又装了几瓶水，手放在水里，滑过指尖，想握住手间的水，那感觉真好。
该回去了，希望这条小河一直在，我还会来的。
水的作文 篇7
今天，我们上了一节生动的科学课，做了一个有趣的关于水的小实验。
老师给每个小组发了一枚两角钱的硬币、一支滴管、一杯红颜色的水。老师说：“请每个小组选一个代表来做这个实验。我要求你们用滴管吸取杯子里红色的水，再滴到硬币表面上，数一数可以滴几滴水，能从硬币上溢出来。”
我被我们小组选出来做这个实验，看着桌子上的硬币，我心想：这么小一个硬币，这么浅的表面，滴两滴水就会流出来，这个实验还用做吗？
开始实验了，同学们把我围在中间，大家头挨着头，好奇地看着我的每一个动作：我先拿起滴管，从杯子吸了一管子红色的水，然后慢慢地转到硬币上面，小心翼翼地滴了一滴、两滴，水已经充满整个硬币表面了，我都不敢再滴了，真害怕它会溢出来。同学们在旁边催我：“快滴呀！快滴呀！”我深吸一口气，又开始挤滴管。第三滴、第四滴、第五滴……奇怪，红色的水不但没溢出来，还在硬币表面慢慢鼓起了一个包。我加快速度，不停地挤着滴管，同学们惊讶的声音越来越大：“看！包越来越鼓了！”“还没流出来呀！”“太神奇啦！”
这时，老师喊了一声：“停！”我放下滴管，看着桌子上的硬币。硬币上鼓起了一个红红的、晶莹的“小馒头”，非常好看。这么小的硬币上，我们组一共滴了36滴水呢，难道它的容量有这么大吗？
大家七嘴八舌地讨论着，老师给我们解答了这个疑问：“这是由于水有表面张力。就是水中的分子被吸引到了一起，它们手拉手，互相挤压形成了一层薄膜，就像一张保护伞，能托住上面压下来的'力量。”
哦，原来是这样啊！这些神奇的水分子这么“团结”啊！团结就是力量，看来我们人类应该向这些小小的水分子学习，团结起来，才能战胜一切困难。
教师点评：全文紧紧抓住“团结”的主题，具体描写了水是如何团结的，又总结出人要像水一样团结的道理，有一定深度！
水的作文 篇8
男孩和女孩本是一对恋人，然而男孩很花心，女孩却单纯专一，刚开始的时候，
男孩和女孩都过得很开心，每次男孩去玩都不会忘了带上女孩，男孩喜欢走在女孩的左边，牵着女孩的手慢慢走，女孩也习惯了有男孩的陪伴，
女孩很喜欢下雨天，每次下雨的时候女孩总跑去淋雨，男孩也想陪女孩淋雨，可是每次都被女孩拒绝了，男孩问为什么不允许我陪你淋雨，
女孩笑笑说：傻瓜你会感冒的，我会心疼的`，男孩说：那你为什么要淋雨，女孩说我是水做的，不怕啦……最后男孩都不够女孩争，任由女孩自己一个人站在雨中淋雨，任由雨水冲洗女孩，可是好景不长
男孩爱上了另一个女孩，他爱那个女孩比女孩多，当他跟女孩提出分手时，女孩又哭了，
男孩却说对不起我辜负了你，男孩说跟你在一起我很快乐，谢谢你给了我一段快乐的时光，可还是对不起，我相信你会找到一个比我更适合你的男孩的，这时女孩哭得更厉害了，
男孩却在女孩额上轻轻一吻，准备离去的时候又对女孩说：“我有一个问题想问你很久了，你为什么每次都不允许我陪你一起淋雨呢？女孩笑了一下说：“不是说了吗，怕你感冒啊笨，男孩说：只是怕我感冒那么简单吗，
女孩没有说话，其实她比谁都清楚每逢淋雨的她正在哭泣，她不想让男孩知道她哭，这天又下起了大雨，女孩又跑向雨水中，女孩认为只有雨水才能冲走她流下的泪水……
……