【精华】水的作文8篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的水的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
水的作文 篇1
在我的暑假里发生了许多快乐而有意义的事情,不过,给我印象最深的就是那家里的一次泼水节。
泼水节的场面我只在看电视节目的时候见过,在课本里欣赏过,可是,从来都没有感受过过泼水节似的真实感受。
那是暑假里的一个晚上,父亲,母亲,都不在家,我独自在厨房里刷碗,打开水龙头,水哗哗的冲进碗里,水花飞溅起来,有的溅到了我的脸上,有的溅到窗纱上,我的眼前顿时湿了一大片。
我的心头木然一热,干脆在厨房里过一次泼水节吧,我一手端来满满的一碗水,一手拿筷子,筷子在碗里沾水,猛然扬起水,相四处撒去,只见水花飞扬,溅在门上,水珠缓缓落下,落在地上,发出滴答滴答的声音,撒呀,撒呀,水撒上高压锅,水珠落上去,刹时滚下来,留下一路更小的小水珠,水洒向玻璃,发出噼啪噼啪的声音,这样不仅听见了好听的声音,还特别的好玩。
厨房里开心的笑声引来了调皮可爱的表弟弟,他情不自禁的和我一起过起来了快乐的泼水节,他也学着我的样子,用筷子把水使劲的往高处撒,水珠落在我的头上,冰冰的,凉凉的,我也用手捧起水向他撒去,顿时,他那可爱的小脸蛋上沾满了水珠,他一水捂着脸,一手继续向我挑战……我们快乐的撒啊撒,满屋子都是水珠,此时,我和弟弟全身的湿淋淋的`。
母亲回来了,看见我和弟弟浑身的湿漉漉的,满屋子的水,像是发生了水灾,母亲瞪大了眼睛,生气的说:“怎么了?过泼水节啊!”
我和弟弟异口同声的说:“母亲,您真聪明!”
母亲目瞪口呆......
事后,我觉得我们这样做太浪费水了,以后可以夏天在游泳池里,或者河里再过一次痛痛快快的泼水节。
这回的这个暑假我过的非常的充实,快乐,还有了很多平凡而很好的回忆。
水的作文 篇2
“节约水光荣,浪费水可耻!”小朋友们你们知道什么是光荣,什么是可耻吗?那就让我来告诉你吧!
昨天,妈妈从图书馆里买来了一本书叫《水》我看着书面,越看越喜欢,便拿起书走进了房间津津有味地看了起来,仿佛走进了书里。
我读了《水》这篇文章,生有感想。《水》是马朝虎写的一篇散文,讲述的是自己出生在一个缺水的地区,他和他的家人是如何珍惜水的一件事情。其中,有一句是这样写的“记得那时候,村里人喝水都要到十几里以外的一处小小的泉眼里去挑,每天都要排上一个小时多的'长队,才可以挑上一担水回家。”呀!他们一家有六个人,每天只喝一担水,可见水是多么珍贵呀,以及他们一家有多么得珍惜水。这就是光荣。
可现在的人们都特别的浪费,不知道利用水干些别的事,比如:他们洗完菜之后就直接倒掉,还不如来冲马桶……更可恨的是那些工厂里的工人,他们把排出来的污水都流到了小溪里,使小溪一片浑浊,连鱼儿都无法生存下去,这就是可耻。
水是生命之源,如果地球没有了水,那我们就无法生存下去,所以我们大家要好好地珍惜水,不要浪费,要做一个光荣的人。
水的作文 篇3
初秋的雨总带着些许苦涩,我接过一滴雨水,望着它就像望着一滴泪牵连着我的情绪。也像置身记忆的海洋,带着我的思想。
小时候,我活在自己的心中,那是一片被时光遗忘之地。依稀记得那时与伙伴嬉戏,我是最不愿出丑,最内向,最不愿和他人沟通的一个,在玩游戏时,经常第一个出局,被晾在一边,可是没有一个人理我,我也不想理睬其他人,我就好像被世界丢弃了一样,我想再加入,可是他们却用嘲笑,戏谑的眼神告诉我:谁会在你身上浪费时间呀胆小鬼,也是哎,低能者怎么有脸去找高能者玩?我常这么想,恨,恨自己,也恨他们;于是心中就好像被什么东西鲁莽地挤了一下,歪到一边,便有什么东西要从心底溢出,涌向眼眶了,是哭了吗?不能哭,哭会把自己内心变得更软弱,把自己的外表伪装行强大一点吧!不能流出眼泪。于是,盛满着泪水的眼又将它们推入了心中。我便顿觉全身充溢着苦水,释放不出来,夏日的.暖风撩过衣襟也是冷的。
随着雨水的消逝,记忆便像一团细丝,愈抽愈细,愈抽愈明了,我牵着它,来到了第一次在我印象中真正流泪的时候——我在影院看《泰坦尼克号Ⅱ》,当影片中已过暮年的萝丝将“海洋之心”投入到那充溢着寒气与给她无限悲伤和深刻回忆的大西洋时,主题音乐随即拂来,像阵春风吹入了我的心头,我心中暖暖的,只觉得它让我的心潭泛起了瓣瓣涟漪,平时波澜不惊的潭,这时却由潭底涌出了鼓鼓独特的情感,一直推搡到了眼底。终于,那鼓情感就像决堤了的洪水,掺和着纯清空灵的水,渐渐顺着脸颊向下流去。许久,便在脸颊上留下了一方印记,在心中留下了一方净土--我会永远记得它。
丝抽完了,唯一留下的,是这回忆后的感悟。是的,生活需要泪水,它是真我的表露,心灵经过它的洗涤,更加清澈,明亮。
水的作文 篇4
我爱“甲天下”的漓江水,也爱秀灵诱人的西子湖,但更爱家乡天水的泉水。因为我身在其境,深深感受到了家乡泉水的美。
天水的得名与水也有关。传说,一天夜里,天空中雷电交加,随着一道金光闪耀,地面裂开一道大缝,只见天上河水直流而下,流入大缝中,形成一个湖。当时人们想湖与天河相通,就叫它“天水郡。”天水的名字就这样产生了。
天水有个名泉,叫“飞翠流玉马跑泉”。马跑泉也有个奇特的传说:唐朝尉迟敬德将军带兵日夜行军。一天,他们来到马跑泉所在的地方,此时天热干旱,人渴马乏,这时,将军战马好像通人性,前蹄用力刨土。奇迹发生了,一眼清泉出现在了士兵们的眼前,他们赶快跑过去喝。因此,人们叫它“马跑泉”。
天水还有个名泉叫玉泉,玉泉在天水城北的玉泉观内。山上绿树成阴,山旁有一眼清泉清澈无比,并且可以治病,称为“玉泉。”这个道观,就以泉来起名,叫“玉泉观”。
说起天水的温泉,就更加让人向往。它闻名省内外,水温常年保持在40度左右。适合游泳、洗澡,可以强身健体。洗完以后,皮肤摸着滑溜溜的,感觉清清爽爽,非常舒服。每年来的五湖四海的宾客可多哩!温泉位于天水市麦积区的街亭,处于两山之间的一个峡口。现在是春天,去温泉就会看到山上的树木抽出新的枝条,各种各样的花姹紫嫣红,绿油油的小草伸长了身躯,随风舞动。山下有一眼泉水在山间流淌,不慌不忙地向前流去,像奏着一首春天的赞歌!
我爱家乡,更爱家乡的泉水,爱她的美,爱她的奉献,爱她的.辛勤,爱她的滋味,爱她的清澈、纯洁……
评语:
小作者善于变换观察角度,从天水名称的由来到“马跑泉”、“玉泉”、“温泉”的特点,布局合理,层次分明,并运用民间传说和拟人的手法加大了天水“泉水美”的力度。
水的作文 篇5
人生像一条流淌的小溪,时而欢快奔放,时而兴奋激荡,时而又平静安详……生命中往来的他人就像路途中遇到的石子,一起碰撞出晶莹的浪花,有的让人感动,有的叫人悲伤,有的令人回味无穷……
记得那是一个深秋的夜晚,寒意逼人。年个凉嗖嗖的风在耳边呼啸着,像千把锐利的尖刀划在脸上。我独自一人走在晚自息回家的路上,踏着夜幕,我只想早日回到温暖的家中,听到母亲熟悉唠叼‘忽然,我感到背部有一阵钻心的寒气袭进身体,不由得打了个哆索,缩成一团大步跑回了家。
经过一天劳累的学习,我身心俱疲,只想早点钻进温暖的被窝,睡一个舒服觉。可是书包中的一堆作业还等着我去完成,不得已,我又坐到了书桌前,开始勤奋“劳作”。望望钟,已经9点半了,窗外已是漆黑一片。我只得强撑起精神,驱赶走“阴魂不散”的睡意。又不知过了多久,好不容易才从题海中脱身,我伸了一个懒腰,轻轻地推开房门,令我意外的是客厅里的灯还在静静地亮着,妈妈一边打着毛衣,一边看着电视。我知道她是在等我,才忍受寒冷。看到我完成作业,她微笑着给我递上一杯牛奶,热腾腾的暖流一下子涌上心头,带着感动与幸福,我甜甜地进入了梦乡。
夜里,我忽然从梦中惊醒,我头昏脑胀,全身发热,像火烧烤着一般。脑袋昏沉沉地提不起精神,还一个劲的咳嗽。妈妈闻声,连忙赶来,焦急与紧张都写在了脸上。她问上问下,端水端药,头上豆大的汗珠一颗颗滴落下来。她摸了摸我的.额头,着急地说:“哎呀,怎么这么烫!”于是连忙拿来温度计给我量体温。她一看示数,眉头一皱“39度2,怎么这么高啊”,说着,她连忙给我头上搭冷毛巾,还不时地给我量体温。寒冷的长夜,她一直守侯在我的床前,看着她紧锁的眉头,额头上豆大的汗珠,我真想说一声:“妈妈,您休息一下吧,别太劳累了。”迷迷糊糊地,我又进入梦乡。再次醒来,天已经大亮了,我的感觉已经好多了,身上又充满了活力。妈妈坐在我床边露出了幸福的笑容。“你好些了吗?”我心头一惊,难道为了我,妈妈一夜没睡?望着她疲惫的脸,额头上的汗水,眼角的皱纹,我不由得流下了泪水,这是幸福的泪水,感激的泪水……
水的作文 篇6
哥哥开车要带我们去亲戚家,早上早早起来吃了点饭,然后抹了厚厚的防晒霜,外面的天气可热着呢,不想被晒黑。
从小就喜欢坐在车里看车外的风景,看着那些高山树木,心情就变的很好,偶尔会看到路人,有的步行,有的骑着摩托,不知道要去哪里。
看了一路的风景,很快就到了亲戚家。下了车,就看到路边的那条小河流,想起来最近来的一次还是好多年前,我跟家人说我在这玩会,你们先去吧。
我撩起裤腿,踩着那有些湿滑的台阶,来到了小河流边,这水清澈见底,应该刚好到脚脖的样子,水里放着几瓶啤酒,都说这水无论在多热的天里都是凉爽的,那一定是泉水了,我伸出手,捧了一捧水,感觉真好,看着手里的水,真的`想喝一口。就是不知道能不能喝,不过我想带回家。
亲戚家里正好是个小超市,我回去要了一瓶饮料,几口喝完了,我又赶紧来到河边,放在水刚出口的地方接满了一瓶,拿在手里还是冰冰凉,真好。
如果能看到那眼喷泉就好了,这水一定很养人。吃饭的时候我也惦记着这小河边的水,我又装了几瓶水,手放在水里,滑过指尖,想握住手间的水,那感觉真好。
该回去了,希望这条小河一直在,我还会来的。
水的作文 篇7
今天,我们上了一节生动的科学课,做了一个有趣的关于水的小实验。
老师给每个小组发了一枚两角钱的硬币、一支滴管、一杯红颜色的水。老师说:“请每个小组选一个代表来做这个实验。我要求你们用滴管吸取杯子里红色的水,再滴到硬币表面上,数一数可以滴几滴水,能从硬币上溢出来。”
我被我们小组选出来做这个实验,看着桌子上的硬币,我心想:这么小一个硬币,这么浅的表面,滴两滴水就会流出来,这个实验还用做吗?
开始实验了,同学们把我围在中间,大家头挨着头,好奇地看着我的每一个动作:我先拿起滴管,从杯子吸了一管子红色的水,然后慢慢地转到硬币上面,小心翼翼地滴了一滴、两滴,水已经充满整个硬币表面了,我都不敢再滴了,真害怕它会溢出来。同学们在旁边催我:“快滴呀!快滴呀!”我深吸一口气,又开始挤滴管。第三滴、第四滴、第五滴……奇怪,红色的水不但没溢出来,还在硬币表面慢慢鼓起了一个包。我加快速度,不停地挤着滴管,同学们惊讶的声音越来越大:“看!包越来越鼓了!”“还没流出来呀!”“太神奇啦!”
这时,老师喊了一声:“停!”我放下滴管,看着桌子上的硬币。硬币上鼓起了一个红红的、晶莹的“小馒头”,非常好看。这么小的硬币上,我们组一共滴了36滴水呢,难道它的容量有这么大吗?
大家七嘴八舌地讨论着,老师给我们解答了这个疑问:“这是由于水有表面张力。就是水中的分子被吸引到了一起,它们手拉手,互相挤压形成了一层薄膜,就像一张保护伞,能托住上面压下来的'力量。”
哦,原来是这样啊!这些神奇的水分子这么“团结”啊!团结就是力量,看来我们人类应该向这些小小的水分子学习,团结起来,才能战胜一切困难。
教师点评:全文紧紧抓住“团结”的主题,具体描写了水是如何团结的,又总结出人要像水一样团结的道理,有一定深度!
水的作文 篇8
男孩和女孩本是一对恋人,然而男孩很花心,女孩却单纯专一,刚开始的时候,
男孩和女孩都过得很开心,每次男孩去玩都不会忘了带上女孩,男孩喜欢走在女孩的左边,牵着女孩的手慢慢走,女孩也习惯了有男孩的陪伴,
女孩很喜欢下雨天,每次下雨的时候女孩总跑去淋雨,男孩也想陪女孩淋雨,可是每次都被女孩拒绝了,男孩问为什么不允许我陪你淋雨,
女孩笑笑说:傻瓜你会感冒的,我会心疼的`,男孩说:那你为什么要淋雨,女孩说我是水做的,不怕啦……最后男孩都不够女孩争,任由女孩自己一个人站在雨中淋雨,任由雨水冲洗女孩,可是好景不长
男孩爱上了另一个女孩,他爱那个女孩比女孩多,当他跟女孩提出分手时,女孩又哭了,
男孩却说对不起我辜负了你,男孩说跟你在一起我很快乐,谢谢你给了我一段快乐的时光,可还是对不起,我相信你会找到一个比我更适合你的男孩的,这时女孩哭得更厉害了,
男孩却在女孩额上轻轻一吻,准备离去的时候又对女孩说:“我有一个问题想问你很久了,你为什么每次都不允许我陪你一起淋雨呢?女孩笑了一下说:“不是说了吗,怕你感冒啊笨,男孩说:只是怕我感冒那么简单吗,
女孩没有说话,其实她比谁都清楚每逢淋雨的她正在哭泣,她不想让男孩知道她哭,这天又下起了大雨,女孩又跑向雨水中,女孩认为只有雨水才能冲走她流下的泪水……
……