实用的享受生活作文三篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的享受生活作文3篇，希望能够帮助到大家。
享受生活作文 篇1
著名作家梭罗总是这样对自己说：‘如果没有出生在世，我就无法听到踩在脚下的雪发出的吱吱声；无法闻到木材燃烧的香味，夜无法看到人们眼中爱的光芒，,更不可能享受到因为自己的努力而带来的成功的快乐………能活在世间,是一件多么幸运的事啊!
我门为什么不尽情的享受生活中的每一天?’ 现在我们是一名中学生.在学校里,有老师的呵护,同学的关心。我很喜欢在学校里与同学打成一片。在寝室里，同学门常常会把自己的.食物来与大家分享；同学门也常常把自己的心情故事与大家一齐分享；还有，我门常常把自己憋在心中的痛苦说出来，还会分享。。。这是享受生活的一种。我门现在正在慢慢如社会，成为社会的一个小公民。在这个五彩的社会中，我门也在享受其中的乐趣。我门去逛街，看着那琳琅满目的商品，这是享受生活，我门去动物园，看美丽的珍惜动物；去公园，坐着碰碰车，开者小火车，在弹簧床在蹦来跳去；走进恐怖神秘的鬼洞。这无疑也是在享受生活。在家里，我们是爸爸妈妈的掌上明珠。父母养育了我们十多年，对我们无微不至。在这个佳丽，似乎我们是；老大，妈妈会在你睡懒觉的时候，为你热牛奶，烤面包。爸爸则没有妈妈那么细心，不过爸爸会考虑大你的 衣，食，住，行，方方面面为 你准备周全，只为你这位闪亮的主角。我门在家里，在父母那儿享受美的生活。
上帝公平吗？上帝公平！为什么呢？因为上帝在创造每个人的时候，赐予他们的东西都是一样的，那些赐予你的饿东西，你一定要去享受，享受美好的生活！
享受生活作文 篇2
生活，是绚丽多姿、五彩斑斓的。在我们的生活中，充满了阳光与白云，鸟语和花香，也许有过电闪雷鸣，也许有过浓烟滚滚……但总之，生活属于我们，我们要学会享受生活。
享受轻快的音符：
窗外，春雨淅淅沥沥，“沙沙沙……”这是一段悦耳的前奏；“呼呼呼……”那是风儿争先恐后的声音；“轰隆隆……”那是“鼓手们”有劲地敲击……一串串轻快的音符在细雨中跳着芭蕾，它们在绿叶上旋转，惹出铜铃般的笑声一串一串；它们轻轻拍击着地上的水洼，溅起银白的水花一朵朵。这时，我们为何不放下手中的笔，在操场上奔跑、嬉戏，张开双臂去拥抱自由与快乐，尽情的享受大自然赐予我们的音乐。
享受宁静的月夜。
一个人，静静的走在林间，什么也不想，什么也不用想。只觉得今晚月光很淡，很淡，西天那一弯月，像在田间挥舞的银镰，但没有镰刀那般坚韧，又好像美女回眸一笑，但却少了一丝娇媚，又如蒙娜丽莎黑色的面纱，但作文却没有那一种神秘……月光如流水一般，倾泻在这片幽深的树林里，林间浮起一层薄薄的雾，像在牛初乳中洗过一般。这时，我们何不静静地走着，享受这难得的宁静，远离了都市的喧嚣，没有任何琐事的索绕，肩上没有任何负担静静享受属于自己的幸福。
享受路边的'荆棘。
我们的人生之路漫漫悠长，我们赤脚走过了山，淌过了水，心中便有一丝一缕的快慰。即使前面还有一片刺人的荆棘在等待着我们，那么，我们也不用慌张，同时也不必失落，拿起手中的武器鼓足勇气，把那一株株棘草尽力砍断。当全部砍断的那一瞬间，一种无名的喜悦涌上心头，这时的我们仿佛完成了斑羚飞渡的那一壮举，不又仿佛是登上了泰山之巅？
在生活中，不免会遭受困难与挫折。不要灰心，不要丧气，鼓起勇气与之拼搏，享受这种得天独厚的快乐。
我们拥有生活，所以我们享受生活，像小鸟享受浩瀚的蓝天，鱼儿享受大海的无边，而我们更要享受精彩的生活！
享受生活作文 篇3
趣是什么呢？有人说，趣是鼻尖嗅到的一缕芬芳，趣是舌尖品到的一丝醇香，趣是指尖触到的一片细腻……要我说，趣是笔尖勾勒出的最美乐章。
这一天数学要进行考试——这是开学以来第一次比较正规的小考，本以为大家都会比较紧张，但环顾四周后才发现我错了，他们的脸上大多是坦然，也有的跃跃欲试。“大家的状态都还不错嘛，好，我也不会被落下的。”我心想，心情就由紧张转为兴奋再转为激动……
考卷下发，刚看到考卷时，先是一愣，再仔细一瞅，才恍然大悟：别看只有A4纸正面，但都是老师精心挑选的`题，我可不能辜负了她呀。于是乎，我抄起笔杆，专心致志地开始答题……写到一个填空时，我差点崩溃，一连算了三四遍，每次答案都不一样，算了，先写上一个，一会儿再算。接下来还算比较顺利，真的觉得自己入进去了，只听见沙沙的笔尖在滑动的声音，脑袋里、耳朵里、眼睛里只有题，心跳加速，大脑高速运转，很高兴，大脑又被开发了1个亿分点，哈哈。
最后一道题了，结构有点儿复杂，在草稿纸上算，化简，卡住了，再想，唉，那个公式仔细想想……经过我的努力，可算是做出来了，再折回去看那道填空题，哦，这儿错了呀—嗯。不错，我为这张卷子画上了一个圆满的句号。
交卷了，不一会，老师说：“最后一道题我把公式给你们！”哈，和我写的一样。老师判完我的卷，一声：“邢维昕——一百！”我的嘴角上扬了45°，坦然一笑，原来老师给我加了一笔，将句号改为惊叹号。课下，高材生老朱问我：“哎，你咋做出来的呀？……”我解释一番，心中不免感到骄傲，觉得美滋滋的。
动脑和动笔是相辅相成的，以前，我把这当作我梦想前的奠基，现在却发现，这便是我梦想的一角，这过程是痛苦的，但，我，一个倔强的孩子，偏要在这痛苦中挖掘乐趣，享受乐趣。