有趣的作文

时间:2023-05-07 19:23:17 作文 我要投稿

实用的有趣的作文4篇

  在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的有趣的作文4篇,欢迎大家分享。

实用的有趣的作文4篇

有趣的作文 篇1

  未来的教室是一个神奇而又有趣的教室。你一定想去哪儿上课吧?那就跟随我一起去吧!

  来到我们神奇的教室,就像来到了糖果屋一样,教室里散发着一股清凉的香味,地上铺着像雪一样的地毯,墙的四周是绿色的',这可是我们学习的好地方。

  教室的讲台是铁的,有三层,第一层是放笔和其他东西,第二层是放老师没收的东西和老师的还有书,第三层是放电脑的,而且每个箱子都是用一个钥匙,更加方便安全。

  教室的黑板有一个很大的变化,现在的黑板一擦就会有粉笔末,想要去掉也很难,而未来的黑板只要老师在心里默念,黑板上就会出现字,也不用手写,只要说声“擦”,黑板上的字就消失了,地面上也一尘不染。

  教室的课桌更是不同了,都安装上了学生专用书桌。上面有一台读书郎,这可不是让你玩的,上面全是教课教材,做作业也是在这上面做的,你把答案写上面,老师用手机一看,就知道对错了。

  这就是我想象的神奇的教室。虽然现在没有,但我相信总有一天会有这么一个教室的。

有趣的作文 篇2

  元旦放假,因为我长了水痘,只能在家休息,我拿出了一本《全脑思维游戏》右脑开发看了起来,正当我看到某一页时,我看到了题目是干燥的水时,我很惊讶,水就是水,难道还有干燥的水吗?

  于是,我带着疑问走进了实验,我按照材料表从家中拿出实验材料,有一瓶胡椒粉、两个玻璃杯子、水、一根研磨棒。然后再按指示就完成了,接着,我把手指伸进了杯子,然后伸了出来,就可以看到,我的手是干的,我很惊讶,原来伸进水里的手指,只有击破水面的膜,才会被浸湿,而胡椒粉强化了这层膜,使水分子聚在一起。试验中的'杯子的水就像一个气球,受到外力挤压,它就会收缩。只有外力过大击破水膜时,手指才会沾水变湿。科学真奇妙,而这次实验就变成了我永久的记忆!

有趣的作文 篇3

  我们的生活处处皆学问,就连小小的莫比乌斯带里面也含有很大的学问,可不,今天,代老师上了一节关于莫比乌斯带有关的游戏课,让我们大饱眼福。

  上课铃声响起,只见代老师走上讲台,紧缩眉头,跺着脚说道“这节应该上什么课呢?”我心想:老师难道不知道这节课上什么课吗?老师的葫芦里卖的是什么药呀?”正当我想得起劲的'时候,代老师的手伸进了口袋里,她慢慢地从口袋里掏出来了一条大约有我们数学课上经常用的尺子那么长的卡纸,一面是橙色的,一面是黄色的,好看极啦!

  代老师两手把两端抓住,一只手顺时针旋转180度,把两端粘在一起,说:“你们觉得这个像什么东西!”有的同学说:“像无尽的源头。”有的同学说:“像无底的小船。”还有一群同学异口同声地说:“像莫比乌斯带!”老师微微一笑点了点头说:“是的,老师折的是莫比乌斯带!”

  代老师沿着边画了一条线,又沿着那条线剪了下去,只剩最后一刀的时候,代老师突然停了下来,这时,教室里像炸开的锅,有的同学说:“老师快剪呀!”有的同学喊道:“最后一刀了啦!”还有的同学:“剪不断,而且可以增加长度两倍!”

  就在这时,代老师请章超然上台。只见章超然得意地上了台,一声令下:“五、四、三、二、一,剪!”哇,那莫比乌斯带不但没有剪断,而且正如有的同学猜得那样,长度增加了两倍,真是太神奇了!台下的同学们被这神奇的一幕弄得目瞪口呆。

  这真是一节有趣的课,它让我明白了生活就像我们的老师,它充满了学问,只要你用心观察,努力实践,你会发现它的奇妙之处,快乐无穷!

  秦天

有趣的作文 篇4

  今天我们上了一节特别的作文课。

  上课铃刚响,老师就在黑板上画了一个人头像,只是缺少鼻子,同学们不由得对老师提出质疑。老师笑着对同学们说:“今天我们来玩一个游戏,给黑板上的人贴鼻子,看谁贴的准!”老师的话刚说完,教室就响起了热烈的欢呼声。

  在同学们争先恐后的喊声中,最先走上讲台的是我们班的`调皮大王—李世年。只见老师用准备好的红领巾蒙住他的眼睛,然后拿出自己剪的纸鼻子,把他拉到黑板前。李世年犹豫再三,最终将鼻子贴到了嘴巴上,引来了同学们的哄堂大笑。真是太有趣了,其他同学都等不及了,想尽快去一显自己的身手,一只只小手高高的举过了头顶。

  接下来,老师又带领我们玩了拔萝卜的游戏。

  老师先将同学们分成四人小组,对同学们进行角色分配:选一个同学演萝卜,一个同学演小猫,一个同学演小狗,一个同学演小熊。游戏开始时,演萝卜的同学先蹲下,然后在儿歌《拔萝卜》的歌声中进入了游戏的主题。我那组的表演中,我演的是小花猫。同学们个个都表演得非常认真,配合得十分密切。结果,我们这组的表演取得了最佳表演奖。

  不知不觉中,当同学还沉浸在游戏的欢乐中时,下课铃声响了。没有过足演员瘾的同学还兴致勃勃地谈论不休。

  这节作文课真是太有趣了,以前我竟然不知道作文课还可以这样玩游戏!我不仅从中体验出了课堂的乐趣,更为重要的是让我明白了:无论做什么事都要细心观察,用心去做,同时在一个集体中团结起来才会获得更大的力量!