实用的马的作文集锦五篇
在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的马的作文5篇，希望能够帮助到大家。
马的作文 篇1
小斑马有一身黑白的条纹衣服，它的衣服不仅好看，而且还有保护作用。
小斑马去河边喝水，突然，两只狮子向它跑来，小斑马不慌不忙站在那儿。它想：我身上条纹的颜色深浅不同，因而对阳光和月光吸收和反射的情况也不同，这两只狮子也不一定能看见我，所以我一动也不能动。果然，狮子没有发现小斑马，它们在河边喝了一会水，继续往前走。两只狮子和小斑马擦肩而过，小斑马紧张的心都要提到嗓子眼了。
等两只狮子没走出多远时，不懂事的小斑马就立即跑了起来，它边跑边欢呼：“哦，太好了!太好了!狮子没有发现我。”谁知小斑马这一叫被狮子听到了，狮子转过头来就向斑马追去，小斑马这才知道自己闯了祸，它赶紧往树林 跑去，躲在树木丛中再也不敢动了。等狮子追进树林时，已经不见小斑马的.踪影了。
两只狮子在树林里找了好久也没有找到小斑马，只好垂头丧气地走了。
马的作文 篇2
嗨，我长得强壮吧！我就是非洲最著名的犀牛。我们有异常粗笨的躯体，短柱般的四肢、庞大的头部、全身披铠甲似的厚皮，吻部上面长有单角或双角，还有一对小眼睛。我们虽然体型笨重，却可以跟你们中国的刘翔媲美呢，能以每小时45公里的.速度奔跑。（唱：我很丑，可是我很温柔），我们从不伤害别的动物，一般来说，我们宁愿躲避而不愿战斗。你们喜欢这样的我吗？
马的作文 篇3
假如我有一匹马，，并且是一匹好马：头上有着一穗红色的璎珞；眼睛闪闪发亮，是对绿眼睛。马身上没有辔头、鞍镫、缰绳，身上却有一对七彩发光的翅膀。尾巴末梢有七彩斑点。马的'四蹄像是安上了风火轮，来去无踪。
后来，我给它取了一个名字——彩虹光之马！名字是不是很可爱，很美呢？
清晨，我将骑着彩虹光之马飞去美丽的大草原——蒙古看看。彩虹光之马的翅膀开始扇动了。我心里非常高兴。过来几分钟，我来到了这片绿色。
“这里的空气真新鲜啊！”我想着。回头望见马儿真在吃草。看它吃得多香啊！我走到马儿的身边，摸摸它的头说：“彩虹光之马，谢谢你带我来到草原，这里的环境很优美，空气很新鲜，是个好地方！”
我在这里玩了一会儿，便爬上马，骑着马飞回到我家的院子。
马的作文 篇4
在2108年，世界上的马已经成为人们的得力助手，我幸运的成为第一个参观的2108年的人。
“咦，这里的公交车呢?”我问。一位小朋友似乎听到我说的话。他说“大哥哥，公交车早就没有了，都换成了‘出租马’。”于是我在路边拦下了一匹“出租马”。发现它的背上有一台高科技的电脑(在现在跟本就制作不出来)上面写着“请问你要去哪里”下面还有一行小字“欢迎你我们的朋友，这是免费的，用语音控制”我说“最近的一家餐厅。”因为我已经饿的快不行了。它闪电般的速度奔了过去。
酒吧里的服务员竟然也是一匹马。它的服务态度特别好，做出来的东西也非常好吃。
我又来到了海边，发现海上没有那喷黑烟的'轮船了。都是一些“海马”我拦下来了一匹海马。它问：“你是要去海底观光隧道吗?，那里是我们这儿的标志建筑，走吧。”
“海底观光隧道”果然是这的标志非常漂亮。有珊瑚，海带，还有正在觅食的海马。真是海里有什么这里就有什么。
我真希望现在就有这些东西。
马的作文 篇5
宋濂自幼家境不好，没有书可以看，但他既使是文别人借书看，依然做到了遍观群书。相较之下我们的条件比他好多，好上千倍上百倍，竟不知珍惜，竟学成这样，难道不值得我们深思么！环境的优越与否压根不能构成学不好的理由。试想一下，同一个时代的人马生不是也比宋濂的学习条件好么，不是也学的很好?宋濂的学习条件不好，甚至非常的恶劣，照样学的很好。更说明了学习条件不是学习好坏的.借口、理由。物质生活好又怎样，学不好也没有用。我认为只要努力了，认真了便可以学好！宋濂的学习的那股劲头也值得我们学习，如果我们有他一半的热情，就不是现在这点可怜的分数。还有一点，在现在的学生之中有一个很不好的通病――盲目地追求潮流和名牌，与别人攀比。而宋濂没有注重穿着打扮。这是值得我们这个年代的人效仿的。古代书生的信条是“万般皆下品，唯有读书高”。为了“金榜题名天下知”，为了为百姓做点好事，为了前程……只有“两耳不闻天下事，一心只读圣贤书”了，寒窗苦读十年，再去考取功名。现在已不像古代，但古人的精神还是值得我们学习的。宋濂求学的艰辛、酸涩并非是我们这个年代的人所能全部了解的。我们考试、学习上遇到失败、挫折的时候，总是找客观理由，但我认为学的好与坏都在于自己，在于有没有认真。宋濂有句话我非常欣赏“其业有不精者，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉”。学的好与坏都只是为了自己，我们应该为了学习而学习！珍惜现在来之不易的学习环境，在后半学期的学习里奋起直追，学出自己的水平！