关于描写我的同学的作文合集九篇
在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的描写我的同学的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
描写我的同学的作文 篇1
她是一位漂亮的女孩。她有着苗条的身段,高挑的个头,还有那微黑的皮肤,但丝毫不影响她的美丽,反而增添了些秀色。她的眼睛是那样好看:黑亮亮的'眼珠,像两粒闪闪发光的黑珍珠,又似一对黑玻璃球浸在清水里。转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。再配上一副淡紫边框的眼镜,俨然一个“小博士”。她有时又用素色头花将一头柔顺飘逸的秀发束在脑后,的羊角辫,又似一位“小淑女”。她就是范佳薇。
范佳薇是一位乐于助人的好姑娘。有一次,我和范佳薇正在玩“木头人”的游戏。忽然,一位小女孩不小心绊倒了,大概摔的很厉害,一时半会儿起不来。她正想去扶,我拦住她,说:“又不是咱们班的,管他呢,她爱起不起,我们接着玩吧,别浪费时间。”哪知,她眉毛拧成了两条蚯蚓,生气地对我说:“别的班的你就不管了,是不是?她也是我们学校的一分子。你想想,你摔成这样,没人扶你,你的心里是什么滋味!”说着,径自走到小女孩面前,把她扶起来,又安慰了小女孩几句,小女孩一拐一拐的回班里去了。我的脸腾的红了。多么好的同学呀!多么善良的同学呀,和她比起来,我是多么自私呀!她是一位乐于助人的好女孩,而我却……
一次美术课,我因忘带水彩笔而无法画图。她见了,毫不犹豫地把水彩笔借给了我,她却挨了批评。我愧疚的走到他跟前,说:“对不起,我不该那么自私……”而她却说:“知道就好,好好改吧!”从此,我改掉了自私的毛玻
这便是我乐于助人的好友。
描写我的同学的作文 篇2
我有很多很多同学,其中给我印象最深的是我的同桌×。
他的个子比我高一点点,不胖也不瘦,虽然他的皮肤比较黑,但他的发型还是很潮,黑黑的眉毛,一双明亮的大眼睛,鼻子很挺,樱桃小嘴很可爱,能说会道。
他的个性很特别。有一次,他的数学大册上的'字写得不好,秦老师叫他重做。他很难过,眼睛红得都不敢跟我讲话。还有一次,他默写一百分,高兴得脸上都笑开了花。我觉得他太可爱了。
他喜欢看书,所以他的作文写得很好。
这就是我的同学——×。
描写我的同学的作文 篇3
给我印象最深的同学是张天园。
他长着一张古铜色的鹅蛋脸,直勾勾的大眼睛上有一对粗粗的浓眉,眼睛下面长着塌鼻梁,鼻梁下有特别富有表情的`薄嘴唇:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时噘起的小嘴能挂一个小油壶。从这张嘴巴中说出的话,有时能让你火冒三丈,抽泣不止;有时却让人忍俊不禁,大笑不已。他还有乌黑发亮的刺猬头。
他还比较讲究穿着,每天穿得都很大方、新鲜。他的性格既不温和也不急躁。
他特别贪玩。记得有一次下雨,放学回家时看见路旁有很多水,他忽然说:咱们玩漂流吧!于是,我们就自己找材料,我用吸管当船,而他摘了一片树叶当船。水流又急又快,不一会儿,就到达第一个水沟,我的“船”冲了过去,而他的船不幸掉进了水沟里,他连忙跳进水里,拿起“小船”,二话没说,索性放在我船的前面。
他比较乐于助人。有一次,我们几个同学一起出去玩,看见一位老奶奶拿着菜吃力地走着,他急忙跑过去帮奶奶拿菜,把奶奶送到家才离开。
这就是我的同学——张天园。
描写我的同学的作文 篇4
高一的高寅亮胖乎乎的,很会说话,讨人喜欢,只是学习底子差些。
军训时,他很吃苦,懂得运动的节奏和规律,显示了很好的指挥才能和较强的组织能力。没错,在军训比赛上,他很稳定的心理素质给我们班赢得了一等奖。那时我知道他对班级将是很重要的。
高一前一个月高寅亮学习很努力,上课时活跃,很轻松的拿下《沁园春·长沙》的背诵。也许是高中的新鲜感吧,第二个月的课堂上虽是端正坐着的高寅亮两眼模糊,看不清黑板,听不到老师的说话声了,早、晚自习上偶尔就成了睡佛了。
他真有佛像,一直胖乎乎的,还是个笑佛。整天乐呵呵的,无忧无虑,自由自在。见人总是笑着说话,见了女生眯着眼笑,见了漂亮女生睁大眼睛笑,无聊的时候笑着往女生旁边蹭,就不论漂不漂亮了。上课睡觉、作业不好挨批时,也是笑着,狡猾的轻轻的说“学不进去”。看你老师咋办?“学不进去”是很好的托词,不是不学,是学不进。不学是学生的责任,学不进则大部分是老师的责任了。老师就劝学吧,他就又狡猾的笑笑,轻轻地答应着“啊啊”。意思是我试试吧,我尽量吧。
高二分科,不意外,他学理,练体育,打乒乓球了。其晋升班长,忍痛割爱免去其副班长兼体育委员的职务,由潘安宋玉庄绪文负责体育了。高寅亮边轻松地学习,边轻松地管理着班级。学习偶有小小的起色,偶而撂学习挑子,松松垮垮的学着。随时敲敲他,他似应非应地笑笑,多数是理解的`笑。学得轻松,成绩不轻松。管班真的轻松,他为人好,同学大多支持他,何况我班学生整体素质好(全年级没有比得上的)。我就全心全意抓教学,不会因为班里学生纪律不好被领导峁着,除非故意找茬。我心里感谢着他。
高三的高寅亮还是整天笑呵呵的,轻轻松松的学着习,练着体育,逗着女生,笑呵呵的挨着敲(学习让老师着急)。后期训练,就让团书记李建一全面抓班。高考体育专项凯旋回来的高寅亮变了个人似的,好像基本不学了,即使眼光全在书上,却不知他的心哪里去了。
高考期间,没见着他,不知他考得怎样。也许他感觉这以后真的解放了,笑佛从此入了凡尘,成了如意佛吧。好多日不见这小子,疯跑哪去了呢?
描写我的同学的作文 篇5
我们班有一位男同学公认的“辣”妹子——大陈钰。
大陈钰有一对浓密的眉毛和一双炯炯有神的眼睛,再加上一张时常撅起来的小嘴,无一不是“大将军”的气派。把这几个器官一拼——真是“弯眉冷对男生骂”啊!记得五年级的时候,一次上数学课,教室里像昔日一样发出许多蚊子般嗡嗡的响声,大家你说你的,我玩我的,老师若无其事的继续上课,只是偶尔停下来说两句。“妈的,踢我啰!”突然从后面传来叫骂声,原来是朱帅和朱怡韵两个人吵了起来,他们各不相让,奋力的打斗着,决不让自己吃一点儿亏。这时,就在朱怡韵快败下阵来的`时候,她赶紧叫来了援兵——大陈钰。大陈钰可不管谁对谁错,她只知道朱帅打的是自己形影不离的好朋友——朱怡韵,她不管三七二十一,给朱帅就是一脚,还找借口说:“你打到我了,”当然,朱帅也毫不示弱,也给大陈钰就是一脚,就这样,他们打做了一团,完全不管在台上讲课的老师,许多同学都说:“大陈钰,你怎么这样,朱帅又不是有意的!”大陈钰刚想加以反驳,只听见讲台上传来老师那狮子发怒般的吼叫:“吵死啊!”看见老师大发雷霆,同学们个个才有所收敛。气急败坏的大陈钰摆着一张臭脸上完了那节课,直到下课后,大陈钰的脸上才隐隐有了一丝笑意。
也许大陈钰在全班男生眼里,就是一个不讲理而且很暴力的女生,可是在我的眼里,大陈钰就像是一朵无比美丽的玫瑰,虽然身上有扎手的荆棘,但我知道,她只是为了保护自己,所以我还是愿意与这朵带刺的玫瑰永运的和谐相处下去,而且是永远、永远……
描写我的同学的作文 篇6
她是我的好朋友,高高的个子,长长的头发,鼻梁上架着一副粉色的眼镜,让人一看就知道她是一个标准的“好学生”。
她那四四方方的脸上总是挂着自信的微笑,做事从容不迫,似乎没有使她感到烦恼的`事情;她与众不同,拥有女孩的细心、认真,男孩的沉着、冷静、豪爽,像个假小子;她还有“母老虎”的称号,不过她并不像老虎那样厉害,只有在别人激怒她的时候,才会现出“原形”;她的忍耐力、自制力非常人所能想象,她遇到拦路虎时总能冷静地找到解决的方法。她的心态良好,在一次考试中,生物少加了20分,因此还被老师批评了一顿,但她并没有辩解,而是默默的接受了这一切,你能猜出她是谁吗?
描写我的同学的作文 篇7
他个子不高,一对炯炯有神的大眼睛镶嵌在他的脸上。他就是×。从一年级开始我就称他为“阅读大王”。“阅读大王”一听老师说让自己自习,他便两眼发亮,捧起一本有趣的课外书,津津有味地阅读起来,我以他为我的榜样。
记得有一次,一下课,同学们便像野马一样飞奔到教室外去玩。那吵闹声如雷贯耳。而我们班的.阅读大王却在教室里认真地看课外书。好像一只小牛犊,在知识的草原上贪婪地吃着知识的嫩草。我跑到教室里,只见他那么专心致志。我走过去轻轻与他说话,没想到他居然全然不知。第二次的事情让我印象更深。一次上数学课,×把课外书放在桌子底下偷偷地看。老师见他一直不抬头便叫他回答问题,叫了两遍他都不应声便轻轻走了过去。同学们见老师走来,一直着急地叫着:“×,×……”可他好像完全听不到,被书给迷住了。老师走到他面前并一把把书没收了。他还一直呆呆地发愣,脸色苍白,又过了一小会儿,他面颊通红。
功夫不负有心人,他的努力没有白费,他在校园里参加阅读比赛被评为三等奖,为班级争光。
我推荐×,希望他能够得到这枚阅读奖章,因为他当之无愧。
描写我的同学的作文 篇8
我的同位是张敬,也是我的好朋友。可巧,今天老师让我们写一篇作文《夸夸我的同学》,我和张敬不约而同的好说好要写对方。
瞧,张敬是个活泼可爱的孩子,短短的头发,干净的衣服,圆溜溜的大眼睛散发着明亮的光芒,漂亮极了!张敬是个爱动脑筋的好孩子,而且聪明,好学,回答问题积极。有时,她能快速的回答出老师 提出的疑难问题,我真佩服她!她学习成绩很好,字写的工整秀气,老师和同学们都很喜欢她。
下课后,我们喜欢在一起玩耍,有时我们两个也会“吵架”,她对我总是很宽容,很快又找我和好了,因此,我感觉张敬是个善良有爱心的人。我和她很有默契,有时,我和她会说出同样的一句话,做 一模一样的动作等等,呵呵,难怪我们是一对好朋友呢!
新年快到了,张敬还给我寄了贺卡:“像喜洋洋的`聪明学习,向灰太狼的永不放弃学习!”
在此,我也预祝我的好朋友张敬好好学习,天天向上!
我和好朋友张敬之间已经建立了深厚的友谊,以后,我们要团结友爱,互帮互助,开开心心度过每一天。
描写我的同学的作文 篇9
她,矮矮的个子,瘦瘦的身材,圆圆的脸蛋,有时调皮中带着可爱,有时顽皮的令人讨厌。这就是我那性格多变的'前任同桌——张中怡。
课堂上,老师让我们齐读课文时,她随着自己的心情而决定朗读的方式。高兴时,她便凭着自己的心情,有时低音读,有时高音读;不高兴时,她就不读,捧着书本坐在那里对口型,这可都逃不过我的千里眼和顺风耳。下课了,她便恢复了她应有的性格,嬉戏是她最爱的课间活动。可是上课铃声一响,她就又被施了魔法,安静地坐在凳子上,等老师来上课。
调皮的同桌还有更滑稽可爱的一面。她自创了一套打蚊子的秘诀:一斜二竖三拍。不仅如此,她还会改编诗人李白的诗,每次都会惹得我们啼笑皆非。
不过我的同桌也有令我生气的地方。当我认真写作业或看书时,她总是使一些小伎俩来引起我的注意。有时会不停地摇晃桌子,有时会故意把铅笔或橡皮丢到我的面前。当我请她停止这种恶作剧时,她还趾高气扬地反咬我一口;当我继续认真学习时,她不但没有听取我的劝告,还变本加厉。真希望我的同桌能改掉这个令人讨厌的毛病。
这就是我那性格多变的前任同桌。
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