青春为题的作文

时间:2024-07-30 14:36:54 作文 我要投稿

精选青春为题的作文4篇

  无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的青春为题的作文4篇,希望对大家有所帮助。

精选青春为题的作文4篇

青春为题的作文 篇1

  周日,去逛书店,买书后路过二中,那一幕难忘,点燃了我的激情。

  那是一条窄窄的小巷,透过高高的院墙,传来朗朗书声,看过去,原来二楼有两位同学手捧书本,正在大声朗读英语。我被他们感动了,便停了下来。他们的朗读是那样的激情高昂,那充满自信的疯狂,顿时让我心潮澎湃,似乎有一股热流在心胸游荡。学习就当如此,他们的青春定会因这种疯狂而精彩。

  他们疯狂的举动吸引了许多人。有学生,有居民。大家驻足观看,一边议论纷纷:“这两个人像疯子一样,大喊大叫,也不怕喊破嗓子。”一个学生模样的说:“也不怕丢人,要是我,给钱,也不干。分明是让学习逼疯了。”一位妇女说:“这俩学生发神经病啊……”我听着心里好不舒服,真想大声说:“他们不是疯子,他们这是激情,是在为青春疯狂,为未来拼搏!

  他们疯了吗,没有!因为我知道,人生之路千万条,但没有一条是笔直平坦的。要走向成功,必须付出代价,甚至是美好的青春,“疯狂”只不过是一种方式。李阳疯狂使他以超常的速度掌握了英语,推出了一套“疯狂英语”教学法,最终成就了自己。这两位同学是在学习李阳的精神,以青春的疯狂去追求壮丽的人生。

  人们常说,要低调做人,但要高调做事。高调做事,疯狂一回又何妨!人生就是一场意志和力量的赛跑,别人看的不是起跑线上的你,欣赏的不是你行进过程中的姿态,他们看的'是终点的你,欣赏的是你的结果,你的成就。没有了激情和疯狂,怎会有终点的辉煌和完美?

  这难忘的一幕让我沉思许久。是的,我和他们一样的年华,一样的梦,他们如痴如醉学习,疯狂超越自我。此时的我也身处高三,备战高考,却沉迷不知拼搏,差距何止万里。我要学习他们,用行动证明,从现在起疯狂自己,坚持不懈,把激情握在手中,把梦想放在心里,让手给激情加温,让心为梦想插翅,让生命燃烧出熊熊烈焰,为青春赌一把疯狂。

青春为题的作文 篇2

  清晨,阳光柔和的穿过窗户,照在桌子上,笔上……窗户略有小缝,温暖的春风四处弥漫,带着土香,新生枝芽诉说着一个有一个新生的故事。窗外的新叶还留着昨晚月的痕迹,晶莹的几颗露珠在幼叶上摇摇欲坠,他们似乎还想贪婪的喝个够,妈妈抱着胖胖的我,拿着我胖胖的手,为我指着这新生世界,我用天真的视野,装下这奇幻的`世界,我在妈妈的怀抱中亲吻露珠,她告诉我——萌发

  我穿上妈妈刚缝补好的衣服,一下子就窜出去了,和几个小伙伴,又跑又跳,和风奏着有趣的我们,为我们写下优美的乐章。我指着树上的鸟窝,惊奇的叫着。我和小伙伴你推我,我推你,争先恐后的往上爬,“撕拉…”衣服又划破了了个大洞,我却毫不在意的继续爬,突然有个小伙伴惊呼:“我拿到鸟窝了!。”然后一双手,一双手地递下来。里面几只鸟好可爱啊,“叽叽”地叫着,用新奇的眼看着我们,我们也用新奇的眼看着他们,我好想感悟到什么,大声说:“让他们回到自己妈妈身边吧。”一句话婉转地奏出了——成长

  眼前一片喧嚷,我站在运动会的跑道上,感受着将要奔跑的心跳,最后的决赛将要开始,我想对手有好的微微笑。枪声一响,随着震耳欲聋的欢呼,一时间,仿佛什么都是虚无,只有奔跑的激情和终点的渴望。跑道印下了我一个有一个的足印,那一时间的留影穿梭,留下了几个人的梦想和对生命的挑战,一个个脚印告诉我——朝气

  雨天,我和他第一次共称一把伞。伞不大,可伞下的世界却很温馨。手牵手,透过三,一个个精灵般的雨,滴幻成一幅美妙的乐章,那余地就是跳动的音符。阴云遮蔽了天空,天使都看不家人间了吧。眼下,一个全身湿透的老人出现在眼前。他紧紧了我手,把手中的伞毅然送给了老人,待我走近雨幕,滴滴雨水,异常温暖,他们告诉我——成熟

  我终于老了,不再亲吻露珠,不再爬树找鸟窝,不再赛跑,不再淋雨,我只能静静的坐在摇椅上,带着回忆的老花镜,品一杯浓厚的茶,细微当年。孩子们让嚷嚷的跑来,不由分说地把糖塞进我嘴里……

  我细味这糖的滋味:萌发、成长、朝气、成熟,这是我的青春。

青春为题的作文 篇3

  青春是无懈可击的勇气,走马观花不是青春的步伐。走最远的路,看最远的风景是年少轻狂时的豪言壮语。多少回忆和岁月掩盖不了青春的光芒,当夜深人静的时候,可曾思考过未来的你要以怎样的姿态面对今天的认知和判断。一路顺风不是最美的风景,从挫折中、迷惘中、辉煌中道出困惑、坚持与豁达,才是完整的青春。

  青春,正如《像达芬奇一样工作》一书中的一句话,于纷乱中理清思绪,于迷茫中晓明真理。

  反应底物:青春伴随着沉思的力量和精神的交会

  在思路蔓延中,文字记录青春。

  青春并不算长,把它记录下来足可重拾旧事。谈起在大学里的学生记者生涯,让我看到了文字的力量。你可以隐藏,可以逃避,可以视而不见,却不能变更经历的每一轮生活在你生命中刻下的印记。因归属,也因唯一。记忆的线索在贯穿时光流的行进中不断被唤起,飘荡的空气颗粒也会在历史里永远铭记电磁波这一刻散发的特征,就像气息的定格和在言语间喘息的自我,忠诚于个人经历与内心,这使得青春的主人时刻无法忘记曾经经历的点滴。

  即使身边的过客在行走中消逝,唯有一生的经历和思想是我们价值的体现,不能完全与外在统一的观点和理念,在与强大环境抗衡的同时,学会自我保护,领略渺小的真实和安全感。

  在校报学生通讯社,作为学生记者,我有幸采访到了有特长、获得校级、省级、国家级大奖的校友。按照苏联文学理论家巴赫金的话说:“一切莫不都归结于对话。一切都是手段,对话才是目的。单一的声音,什么也结束不了,什么也解决不了。两个声音才是生命的最低条件。”作为受众了解他们的窗口,传递他们对于读者的信念或者语言,无论是华丽还是朴实,每一次采访,力求让读报的人感受到一种来自真诚的努力和发自肺腑的倾吐,既属青春的动机也属青春的无意。

  中国国际广播电台主持人邱水说,采访的动机很单纯,尽可能还原名人的平实状态,和他们一起关注最内心的东西,但这往往是最难的。我只是个主持人,但我的工作不仅仅是说话。在我的访谈节目里,核心任务是消解陌生造成的隔阂,同时轻轻摘掉他们在社会上戴了很久的大小光圈。

  无论是还原或是在采访的过程中学习受访者的不同之处,采访本身给信息的流动提供了更为便捷的方式,读者由此渠道接近出类拔萃的生命变得触手可及。

  “唯有心没有级别,唯有心没有界限。”交流在言语中袒露心声,青春在信息中彰显价值。

  活化能的作用:激发青春情感,勾勒青春模样

  “大学是一座藏书丰富的图书馆,一群志同道合的朋友,一口行走江湖的底气,”陆幼青如是说。一位大学生有感慨,一句“从懵懂无知到成熟老练,从无从下手到有条不紊,这些变化都来自周围真诚热情的帮助和指导”,道出了我们共同的心声。

  青春是从小玩到大的朋友在每年两个假期一小聚,他道道出国留学的无奈和艰辛,从异域差异到油然而生的爱国情;你放弃了职业棋手的薪金去偏远的云南小山村做志愿教师,融入社会底层寻找真实的自己;我也聊聊迷茫的未来,要用什么仪式给未来和青春一个完满的答复。

  青春是在节假日和三四个朋友约好,一拍即合出去旅行,就在网上淘票找路线拿小记录本勾画游玩攻略路线;青春是在外滩和驴友一起看东方明珠,乘着轮渡看夜景,穿过具有建筑特色的同济大学校园,躺在复旦大学光华楼外的草坪上聊人生、谈未来、说梦想,歆羡周围走过的在校生,励志未来过一种有品质有色彩的生活;青春在硬座火车上一同度过,弥漫着长夜里畅谈的气息,摇荡着睡眼惺忪的驴友们;青春在星魂斑斓里放歌,恋恋不舍地看着繁华都市的一幕幕场景向后倒退,离地面愈远的飞机将我们带回出发地。

  遇到志同道合的朋友总是如此不可思议,像在青春这场旅行里,目睹不一样的惊喜,然后一起经历不寻常的故事,书写着属于自己的青春岁月。青春这趟旅行,让我们意识到,离开家摆脱习惯去体验一种异域风情结识新的生命,真好,而后飘离四海回到家见到熟悉的人和事,不用绷紧神经去迎接未知的意外,真好。

  活化剂:青春在印随文化中关怀感伤、传承人文

  为了连接遥远的'过去,和遥远的未来,答案就在这里,即使输棋也不会改变,就是为了这件事我才来的。——《棋魂》

  行棋过程中,在黑白双方包围与反包围、棋子之间联络与切断、地方筑阵与实空侵消等残酷无情、惊心动魄甚至悲壮激烈的斗争中,针锋相对、寸步不让,是大勇敢。一直以来坚定这样的信念,所以输赢在我所有的对局之中变得如急剧的旋风,容易在霎时间力量爆发而后惨烈结束。

  在输赢试错的瞬间和下决心怀着一拼胜负的念想的过程中,这本身便是一种精神力量之下的机遇。要么勇敢一拼,轰轰烈烈结束战斗;要么忍耐一时,漫漫长路继续打持久战。选择招法的本身藏匿未来的预示与无限可能。

  “双星名人杯”围棋联赛的第12轮比赛中,我看到那个曾经的自己,没有过多迂回和婉转,单刀直入地与对方过招、对杀。在成长,在挣扎,在迷茫。

  “围棋作为一种静文化,从中产生出多少对人生对社会无穷无尽的思考,不仅对于个人修身养性,而且对民族社会的群体心理产生深刻影响。”传承与创新,应当是我们这一代人对于围棋传统文化的巨大责任和使命。在体验输赢这样的小事中,能够感受到围棋的哲学之美、博大精神的影响,我想我是幸福且幸运的。

  如谢国芳大师在《棋语文化》一书中的观点,“从不就事论事地评一盘棋,而常常是将比赛对局放到一个大的背景去评说,与社会、人生、历史相结合,将各种赛事的胜负当成“现象”来解剖、研究。”如果将青春也能在一个大环境中以一个全新的视野去解剖,那么这之中的琐碎都可以用一种理性的角度去分析和解说。正因不可预知,有可塑性,才让青春变得触手可及。毕竟,不论多远,不管多近,无论何种形式的青春,要先触手,才会可及。

  有人说,领导、指挥这样一场博大精深、复杂艰难、变化无穷的斗争,要求对局者具有政治家的眼光、军事家的谋略、数学家的精确、艺术家的想像、诗人的灵感、哲学家的宁静,是大智慧。

  在绽放青春中做自己的领导,正是如此,正因如此,青春轰轰烈烈不为过,青春绚烂后黑暗不足为奇。只因,享受过程的不完美,才得以清晰地看到自己。

  反应进程:青春在挣扎和凝练中成熟

  在闲暇间思考青春的角度和视野。

  恰似假期学车时的感觉,虽然教练给每个人讲述了倒桩移库的技巧,定点看线是关键。然最重要的一点却是,驾驶人座高和座椅的位置、头偏转角度的不同,决定着驾驶人的视角的不同,那么也就相应决定了每个人视野的不同,因此每个人所寻求的定点,视野所看到的线的位置都完全取决自己的领悟和摸索。

  青春正是如此,因为所处高度和平台的差异,看到、面临、经历的风景和选择也就全然不同。唯一可以确定的是,大胆走弯路,才可能看得到被人看不到的风景,体验不同选择带来的人生感悟。

  才能正如《风雨哈佛路》一书中,女主人公说的一句话,“我知道这个世界上到处都有人时刻准备着告诉你事情应该是怎样的,什么事情是现实可行的,但同时我也体会到其实没有人知道事情的结果会是怎样,除非他亲自去尝试了。”

  在贯穿大二一条重要线索中,谷歌——益暖中华第五届中国大学生公益创意大赛在一伙人的青春里踩下了重重的一脚。这一足印,奠定了青春的高度和气场。在青春的战场上,多少双眼睛都在盯着我们的发展,何不做出点轰轰烈烈当做成长的见证。

  我们的创意经过层层筛选和反复推究,也同时考虑出发点与最终解决方案存在的差距,用“化学小实验”、“小小梦想墙”、“小小宣讲会”、“鸡蛋撞地球”、农药化肥与废旧电池回收满足整个流程的需要。我们将科学启发思维的思想从小处着眼解答小朋友的疑难,建立成套启发思维计划。“小实验,大梦想——乡村儿童思维启发计划”最终被定为我们团队益暖中华的主题,化学小实验则作为其中的“招牌动作”。主要成员来自化学专业的我们,将以化学实验为着手点,用五彩缤纷的趣味实验启发孩子的科学思维,用一个个小实验催化一个个大梦想。

  一路走来,我看到的是一路上大家相互扶持帮助与进步的脚印、交流讨论中思想迸发的创意和计划书从开始的不可行到逐渐完善的雏形。

  或许青春就是这样一抹浓重的色彩。尽管我们付诸努力,将我们大学两年以来所有学到的、听到的、收获到的经验和方法应用其中。在这次比赛中10个队友倾尽全力,大家学会了在合作交流中不断调整方向,在错误挣扎、矫枉过正中重拾正题。

  最后,尽管我们没有拿到一纸凭证去实现梦想,但未来的路上我们会更加珍惜这生命里的小流连、小收获带来的意想不到的启示。寻思着,这或许就是一段跟青春有关的故事,因为真实所以美好,因为存在所以不后悔,因为梦想过所以不是生活在真空和幻想之中。

  歌德曾说,平静中产生天才,生活激流中创造个性。青春的个性正是在这一次次的思考——实施——反思——再思考的循环中形成的。青春是责任,亦是力量。

  最终产物:青春是没有顶峰的上坡路

  不管你信或者不信,青春就是一系列连锁反应和多米诺骨牌效应积累成的有序区间。大学阶段的记者生涯、参加青岛市或是全国的围棋比赛成为我的业余爱好,这些或许不会成为职业,但笔下记录的青春足迹,铭记了两年学生工作的美好时光。大学,人生的中转站,不论有遗憾,有不甘,有懊悔,它却即将为青春划上句号。

  呼啸而过的青春不是列车,抑不是一本华而不实的书籍,也不是一盘可以不用斟酌就可以食用完的西餐。列车会在不同的时空里重复相同的轨迹,但青春不会。书籍可以反复品味内涵真谛,但青春不会。西餐或许美味可口,用华丽的刀叉结束速食的进程,但青春也不会。

  我试图用七彩斑斓的小花絮来证明,青春应该是这样过的。

  青春会在不同的时空里描绘与过去全然不同的抛物线,有着每条抛物线的函数、截距和开口的方向,而曲线形状的好坏却取决于作图人的心态和世界观。

  回过头品味青春,翻看写过青春的字迹,再也不是一成不变的格式和定律,每一次回顾张望过往的青春会是遗憾、完满还是精彩,关于青春的段落里,都全然刻画着笔者笔下青春岁月之上的那个自己。

  走过的人,感慨万千,身处其中的人,或许不知是用刀叉结束这餐青春美味,还是像品一锅汲取了生命营养的高汤,用小勺细细品味,闭眼感受最美妙不知其然飘起的清香。

  不管怎样,每段值得回忆的青春,都是值得为此负责的承诺。

  青春被不同的事物划分或是定义成了不同的板块。有人用情感分割,亲情、友情、爱情填充其中,个中滋味,自己体会;

  有人用空间分离,一场高考的成人礼、获取果实的盛宴上,将一群志同道合的朋友分割在了天南海北,用时间的残酷和距离的考验,用大学培养人才理念的参差不齐,将同甘共苦的挚友灌输进截然不同的生活圈子,不知是交集浓缩还是逐渐淡漠;

  有人用价值观、人生观拆分,于是有着不同故事的青春在一起擦出了交会的火花。

  从未想过青春的终点用什么来界定,因为一抬起头,尽是明媚的阳光和刺眼的光晕。青春是没有顶峰的上坡路。

  在活化青春这场化学反应中,学会进取实现和积极主动,不论什么样的选择,都会从不同的领域和角度,都会有不同主人公不同故事的精彩片段,让我们更加深刻地认识到这一反应的机理和青春这场盛宴的本质。

  不同的经历,造就了每一段青春里性格迥异的主人,拥有着属于自己特性的反应底物。交往全然不同的朋友,营造了独特气场的组织和氛围,其活化能自然有别。信仰的文化囊括着本身的涵义和韵味,散发的人文气息孕育着各自灿烂的青春,各种功效的催化剂也就加速了不同的化学反应。青春在某种程度上是上述因素的综合,我们不能预知每一场关于青春的反应是怎样的结果,但我们唯一能确定的就是:

  每一场正在上演的青春都是不可逆反应,什么样的青春反应底物、多少能量的活化能、何种效应的催化剂、有多少动力促成的反应进程都在冥冥之中,将青春引向一条全新的道路。

  青春需要活化,正如人生需要不断的勇气的和毅力去催化。

  青春,是成人礼这个漫长反应历程的活化剂。

青春为题的作文 篇4

  当水滴与阳光在树叶上旋舞,当黎明和黑夜在天空中缠绵,当我从童年的追忆中苏醒,急切地呼吸着青春的气息,我拿起画笔,依偎在天空里,深深地呼吸,一切尽在HAPPY里。

  阳光一缕缕地从窗户外面偷偷探进了头,黎明的曙光,纯洁的天空,好象正在欢迎新的一个”我”诞生了,因为每一天都是新的,都是青春的秒度。每一个人都有一张自己的青春蓝图,同样在品味青春的佳酿,醇厚甜美,那种感觉,像是细腻的橘黄色――丁香花化作的琴音,美丽,醉人。青春的经历总是怀着好奇与天真,又像是无邪的天篮色,蓝的没有杂质,只有纯净。心灵中是无知与成熟的撞击,又像是火热的鲜红色,燃烧在心中,豪迈,奔放。新的每一天,充满着新的希望,又像是希望的草绿色,生机勃勃,欣欣向荣。但是在这中间,不单单只有快乐的一面,也有让人郁郁寡欢的灰色,令人胆战心惊的黑色,却也弥漫着快乐的金黄色,纯洁的银白色,在我们的青春地带,一切都是无拘无束,快乐自由的象征。

  青春是一幅画,用快乐作为画笔,描绘五颜六色的心情天空;用调色板,调出夹杂着虚幻颜色的蓝天白云;用灵感,点缀五彩缤纷的大千世界。

  青春是一篇乐章,它只是生命的一个章节,我们可以凭着自己的资本,去无所畏惧的狂想,奏出美妙的奔放的“青春狂想曲”。

  青春不会太长,它就像是昙花一现,是短暂的,可是谁又能说它的美不是独一无二的'呢?正是因为它的短暂,所以才值得我们去留恋,珍惜。

  青春的滋味,需要自己去体会,那是酸的、甜的、苦的……?只有经历过的才会品尝到。所以,我们应该珍惜自己的青春,不要让自己的视线总定格在一个空间里,放开自己的心灵,让它自由地飞翔吧!只有这样,我们才能发觉生活的美好感觉,青春的奇妙滋味!

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