实用的意义的作文3篇
在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的意义的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
意义的作文 篇1
在电视上，我看到了聊城光岳楼建筑雄伟，风景怡人。听别人说，登上楼顶，不仅整个聊城市尽收眼底，还可以遥望泰山……我多么渴望有一日能游览一下。
星期天，我把平时节省下来的零花钱拿了出来，又缠着妈妈要了几十元钱，出发了。烈日当空，渴得我嗓子直冒烟，手不由自主的伸向口袋，可又缩了回来，还是忍一忍吧，买门票还需要很多钱呢！
光岳楼在我的视野中出现了。近了，近了，比我在电视上看见的更雄伟、秀丽。高楼凌空，巍峨壮丽，飞檐斗拱，雕梁画栋，气势非凡。我想，还是先出它的外貌看起吧。
正当我围绕楼参观的时候，发现楼西北角一群人围绕着一个小姑娘。只见那个小姑娘低着头，身前挂着一个牌子。我走向前去，听别人一说才知道，这个小姑娘的父母因车祸卧床不起，为了看病花去很多钱，并且欠了外债。为了弟妹的生活，为了父母，只好辍学，出来乞求大家的帮助。“这个小姑娘真可怜啊！”我想。
我伸手摸到了口袋中的钱，可转念一想：这可是自己平时节省下来的，还有缠着妈妈要的。何况，游光岳楼还是我向往已久的。我缩回手，想转身离开。这时，一个清脆的声音传来：“小姐姐，请把这些钱收下，钱虽少，可我只有这些，以后我有了钱，一定再给你。”那位小姑娘一个劲地点头，说：“谢谢……”
我想我真是太自私了，连一个几岁的.小朋友都不如。我惭愧地低下了头，鲜艳的红领巾刺庝了我的双眼。我毅然转过身，双手把钱交给了那个小姑娘。
风轻轻地吹，虽然这次没能参观成光岳楼，心里倒觉得很舒畅。
意义的作文 篇2
秋到底是什么样的呢？我对这个问题百思不得其解。我心想，出去走走吧，可能会有灵感。
我来到公园里，看到满地的落叶。我仿佛看到了叶子拉住大树妈妈的手，不愿离去。我明白了——秋天是无情的。
我又来到附近的村庄里，看到这里的田野景象。高粱涨红了脸，稻谷笑弯了腰。整片田野显现出丰收的景象。秋风一吹，那麦田就像金色的海洋，波澜壮阔。到处都流露出丰收的喜悦。我明白了——秋天是喜悦的。
我在回家的途中，看到一只可怜的蝉，在那里哆嗦着。这可怜的小东西，正如作者小思所写的`秋风一吹，他的生命就结束了。我听到了它最后一次的鸣叫，那么微弱。我明白了——秋天是悲痛的。
我回到家中，深受启发。秋天对于不同的事物，它的意义是不同的。我顿时感悟到秋天的意义包括了喜怒哀乐等情趣。这个秋天，让我认识到了很多，也感受到了很多
意义的作文 篇3
时间过得真快啊！一晃两个月时间就过去了，这两个月是我度过的一个快乐而有意义的暑假。
记得刚放暑假的时候，我就为自己制定了一个作息时间表：每天早上8点起床；上午主要做暑假作业；下午要么参加培训班，要么邀请小朋友做游戏；晚上9点睡觉。为了督促自己养成按时作息的习惯，我还特意把作息时间表贴在卧室墙壁上，每天基本上可以按时作息。
暑假里，我除了按时完成暑期作业外，还上了两个培训班。通过上培训班，我不仅学到了新知识，也感受到了乐趣。
作文我一直都不太会写，爸爸就给我报了一个小桔灯作文班。在作文班里，我既交到了很好的`朋友，又学到了一些写作的技巧和方法。刚上作文班时，我总是 注意力不集中，喜欢做小动作。后来，我对作文产生了兴趣，渐渐地，我写作文有了很大进步，老师经常表扬我，使我有了很大的信心。作文班上，老师为了让我们 有团结的精神，特意组织了一次户外拓展训练，训练时，有一个非常好玩的项目叫“风火轮”，我们用26张报纸组成一条“履带”，老师让我们把这条“履带”运 送到对面，先运到的为胜。我们齐心协力，很快就把“履带”运到终点，获得了冠军。回到教室，老师让同学们说说参加这次活动的感想，同学们异口同声地说： “这次活动，让我们懂得了团结的力量！”
我还上了英语培训班，英语老师让我们在玩中学。记得有一次，老师让我们给小熊穿衣服，老师先把我们分成两组，边认读单词边给小熊穿上衣服，先穿好的 获胜。我们组共有6名同学，比赛时，我们相互帮助，英语单词认读得又快又准，不一会儿功夫，我们就给小熊穿好衣服，我们组获胜了！通过参加这种游戏，我们 轻轻松松地学到了很多英语知识，真是有趣极了。
这个暑假，我过得很充实，既学习了许许多多的新知识，又结识了好多的新朋友，真是令我难忘啊！