关于小学四年级作文集合9篇
在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的小学四年级作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学四年级作文 篇1
农村一年四季都有优美的景色。虽然说经济条件比不上城市，但风景是决对比得上的。什么，什么？你竟然不信！那我马上就让你好好地饱一饱眼幅！
春天到了，遍地开满了金灿灿的油菜花，若是你仔仔细细地闻一闻，便会有一股清香味扑鼻而来，香味直冲鼻孔，要是你在花间流连一会儿，身上就粘满了黄灿灿的'花粉，黄中带一丁点儿香味。几场春雨过后，要是到竹林里走一走，就会看见鲜嫩的笋儿成群结队地从泥土里探出小脑袋来。农民伯伯们可不闲着，正在田里播种呢，忙得不亦乐乎！
炎热的太阳赶走了凉爽的春天，夏天接班了。竹林里竹子长高了一大截，绿绿的，挡开了火辣辣的太阳。农民伯伯们开始插秧了，虽说热得大汗淋漓，汗流浃背，可他们还是很高兴。快成熟的果子，沉甸甸地挂在枝头上，活像个胖娃娃！
秋天到了，秋风送爽，凉风习习，人们收割，“轰隆隆！”收割机把稻子割成了一粒粒大米，不一会儿，几袋大米诞生了。果子由青变红，挂在枝头，好像期待果农们来收它们。
冬天到了，北风呼啸，大地白茫茫地一片，树上，房子上，到处都是一片白色，白色中还夹杂着一点儿棕色。别的植物都死了，只有梅花顽强地挺立着。人们又开始种油菜了，不顾辛苦地一粒粒放进土里。
哈哈，这回你终于饱眼幅了吧？
小学四年级作文 篇2
——时空之旅
昆虫探险队的第二次计划在队长小依的倡
下，决定开始一次时空之旅，蜻蜓科科有一架经过改造的时空穿梭机，他们就乘机来到了亿万年前的侏罗纪。
一下穿梭机，蜻蜓科科说：“恐龙是侏罗纪的主人，大家一定要拿好定身枪用以防身。这里肉食性恐龙经常出没，用枪将他们定了身我们就没有了危险，有的草食恐龙体格特别大，还要注意不要被他们一脚踩扁了。”
话音刚落，一个巨大的身体向小依他们走来，大家赶紧抽出定身枪，向恐龙打去，只见一道道金光从枪口射出，轰地一声，恐龙被定住了，大家这才松了口气，继续向前走。
走了一会儿，看见一只小恐龙走了过来，大家接受了上次的教训，赶快抽枪准备向小恐龙射击，可蜻蜓科科却阻止了大家：“它是草食性恐龙，心地善良，不要攻击它，戴上这个，大家就能和恐龙交流了。”
科科边说边拿出了几个豆粒大小的耳机。大家带上耳机，竟然听见那只小恐龙在哭。一番交谈后，才知道小恐龙的妈妈被一只邪恶的恐龙抓去了。
仗义的小依说：“我们帮你去找妈妈。”小恐龙寻母心切，没有多问什么就答应了。
小恐龙说：“我妈妈是我们族群的族长，有一天，霸王龙族群来袭击我们，因为大家没有任何准备，大多数恐龙都被咬死了，霸王龙族长还抓走了我妈妈，把她关进了魔宫最底层，并扬言说只要能闯过他们设的六道关，就放了我妈妈。我们族的.好多恐龙都去闯关，可都因为答错了问题而被吃掉了，你们敢去吗？”
小依认真地说：“有什么不敢去的！我们还打败过外星老鼠呢，快带我们去吧！”
小恐龙见小依他们信心十足的样子，就把他们带到了魔宫。
大家走到魔宫门前，门自动打开了，大家刚走进去，里面的大喇叭传来了一个机器的声音：“请回答问题！”
话音刚落，空空如也的大殿里立刻出现了一个高台，那声音又穿了出来：“回答问题请上高台!”
小依是队长，他第一个从容地走上高台，刚站稳，只见上空就飞过来一张纸条，小依抓住纸条，只见上面有一道数学题——请简算42800÷25=？小依非常聪明，不用一会儿就已经计算出来了，脱口而出：“1712”。
这时，那个声音又响了起来：“非常正确，你就是第一把‘数学神剑’的主人了！”
话音刚落，只见魔宫中绿光四射，那绿光在空中旋转化成了一把锋利的宝剑落在了小依的手上，大家高兴地欢呼起来。
随后，强强自告奋勇走上高台，空中有飞来一张纸条，他抓住一看，也是一道简算题，他想了一小会儿，也很快说出了答案。随着话音刚落，魔宫天花板上开始蓝光四射，那蓝光也化成了一把数学神剑，落在了强强的手中。
科科、盼盼、菲菲和小洁看到小依和强强分别上到高台上，也都陆续回答出了问题，紫光、粉光、金光、红光闪过以后，他们也都顺利拿到了另外四把数学神剑。
六人全有了数学神剑，大家可以去救小恐龙的妈妈了，他们每人用数学神剑打破了通向魔宫的底层的每一道大门，向下走去。
小依说：“大家注意，就要到底了，小心有伏击。”小依话音刚落，一堆黑色的东西把大家推进了霸王龙族长的王宫——魔宫。在一个金灿灿的宝座上，霸王龙族长安详地坐着。小恐龙的妈妈被关在旁边的一个水晶球中。
突然，霸王龙族长站了起来，大声说：“我料定你这小龙会搬来救兵，我们决一死战吧！”
小依她们听了，攥紧数学神剑，向霸王龙刺去！令大家想不到的是，从大家的数学神剑中飞出了六条彩龙，彩龙兵分三路，而两路去攻击霸王龙族长，另一路赶向了水晶球救小恐龙的妈妈。红龙和粉龙向霸王龙打去，只听“轰”的一声，把组长的毛给烧焦了。没等霸王龙招架，金龙和紫龙也袭来，两条
将组长卷上了天空，再也没有回来。这时，只见蓝龙和绿龙直冲水晶球打去，“咚！”的一声，水晶球炸开了，小恐龙终于和妈妈团聚了，他们紧紧地拥抱在了一起。而彩龙又恢复到了数学神剑伙伴当中。
昆虫探险队一行告别了小恐龙母子，准备回到昆虫王国。临走前，小恐龙把六把神剑交到小依他们手中乘坐时空穿梭机，又一人给了一个通话器，好与他们保持联系，最后依依不舍地告了别。（未完待续）
小学四年级作文 篇3
不要刻意去追求,生活本身就是一种美。——题记
如今，我不再是那个喜欢胡闹，充满稚气的小孩。我已是一个四年级学生。成熟，稳重，充满了阳光，也在不知不觉中明白了许许多多的大道理。
在成长的道路上，会有许许多多让你感动的事，会有许许多多让你感到温暖的事。
在你失意时，如果有一个人来安慰你，鼓励你，你就会感到一种温暖，像一杯普通平凡的白开水，但却还透着丝丝热腾腾的气流，温暖着你。
奉献，是一个多么另人怡心的`字眼，“予人玫瑰，手留余香”，奉献，会使两个人感到快乐，何乐而不为呢？
像行道树，默默地站立在马路的两旁，灰尘侵满了它们的身体。在它们的身体上留下了一层污垢。可它们并没有埋怨什么，而是默默地站立在那里，像一个个尽职的卫士，为城市，为人们释放出清新的空气。这些，对于它们来说，是一种幸福，是一种快乐吧！
当你在投币式的公交车上，你“挖空”没个口袋就是找不出一枚硬币时，一个纯真的孩子微笑地向你走来，稚嫩的小手递给你一枚硬币的时候，是否会有种种感受涌上心头呢？感动？温暖？这大概就是最初，最美的心灵吧！那么你下次又会不会在口袋里多放几枚硬币，是否会将这种爱继续传递下去呢？
如果我们也能在别人需要帮助的时候给予他们温暖，如果我们也能像行道树一样默默地奉献自己，不求回报：如果我们能在别人找不出一元钱的时候，微笑着递去一枚硬币。那么，我们的生活将会更加美好。
生活中处处洋溢着互助的喜悦，那些人，那些事，告诉我，人世间不只是心灵的沙漠，感情的冰窑，的是至真至善的情怀，互帮互助的快乐。
我，一个在感悟中成长的孩子。
小学四年级作文 篇4
听大人们讲，小孩子掉大牙要到十二岁。我今年十岁了，却发现自己的大牙已经活了。
那颗大牙在我的'牙里晃荡了二十几天的秋千，可把我痛苦死了。我摇摇牙，有点摇摇欲坠的感觉。“呀！出血了！”我惊讶地喊。我撕了点纸，立刻，血布满了卫生纸。我捂了一会儿，叫上我的好朋友上学去了。她买了粘牙糖，并给了我一支。我便有滋有味地吃了起来，忘记了牙齿带来的痛苦。
到了学校，粘牙糖正好粘到了那颗大牙上。我想把糖吐出来，可舌尖碰到一颗尖且硬的东西，我一看，这不是我那颗牙吗？这小家伙怎么不吭声就掉下来了？噢，原来是粘牙糖把它粘下来了，怎么没一点感觉？我不禁这样想。
这次掉牙可真是与众不同，竟然没一点痛的感觉，真有意思！
小学四年级作文 篇5
时间像来去匆匆的人；
在不经意的.一会儿中，
过去了……
曾经试图把手表停下，
留住那精彩的一刻，
可惜我办不到。
虽然能用照相机留住，
但也只拍下一个场面，
回忆成了享受。
时间一点点过去；
我们一点点长大；
一点点成熟；
一点点走向社会；
变成少年……
我不想长大，
水火无情，
唉！时间也无情，不等别人，飞奔儿去， 一点点浪费时间， 等于浪费生命！ 如果多给我一些时间， 会怎样…… 多给我时间， 可以多做一道题， 我可以多复习一下， 我还可以…… 时间如果停下， 我就可以多做一些事情， 时间在童年停下， 可以造成永久的回忆…… 时间啊！你可以回转一天吗？ 再次度过美好的一天。 或者让时光倒流吧！ 任性的时间啊， 你能慢一点，停一下。 或者回转一天吗？ 得到的答案是： 不行，不行， 时间仍我行我素…
小学四年级作文 篇6
暑假，我来到了中国佛教四大名山之一的普陀山，普陀山是舟山群岛一千多个岛屿中一个较大的岛屿，它以其神奇、神圣，成为闻名中外的“海天佛教”圣地。
我乘船来到普陀山脚下，被郁郁葱葱的丛林包围地许多庙宇震住了，我迫不及待地顺着石阶往上爬，就见不远处有座巨大的佛像，闪烁着金黄色的光芒，这就是著名的“南海观音”。一路上有许多慕名而来的人来烧香，我奇怪：为什么这么多人来到这里烧香！妈妈说：“普陀山的南海观音是很灵的佛像，快去许愿吧！！”我立即让奶奶给我三支香，虔诚地点燃香，高举过头，模仿奶奶的样子，跪在垫子上许愿：我希望我的'学习天天向上，家人平平安安！我抬头看见观音微笑地望着我，好像说：“孩子，只要努力，就会成功！”
从石梯往下走，看到一块大石头，上面刻着三个醒目的红字“观音跳”，旁边有个非常大地坑，我正在纳闷：这个坑做什么的？导游告诉我们：据说南海观音以前住在珞珈山，看重了普陀山这块宝地，就跃身一跳，在此留下了一个脚印，就是这个大坑，这就是“观音跳”，哦！原来是这么回事。
在往回走得路上，来到了“百步沙”，你听，海浪轻轻拍打着沙滩，好像在唱《海之歌》；你看！波涛汹涌的海浪敲打着岸边的礁石，太震撼！我赶快跑到沙滩上，这里的沙又细又软，一个浪拍过来，海水没过我的小腿，一粒粒的沙从我的脚趾间流过，既麻又痒，舒服到心里……
我们就要坐船离开普陀山了，坐在船上望着普陀山渐渐消失，船越驶越远，我念念不舍，快乐的时光总是过得很快呀!
小学四年级作文 篇7
妈妈是世界上最唠叨的人，每天从早唠叨到晚，每次唠叨，都滔滔不绝。
美好的一天开始了！我吃过早餐，妈妈送我上学，在从家到学校的这段路上妈妈就开始唠叨了：上课专心听，积极举手，认真做作业，好好考试……这些话我都听了成千上万遍了，直到看不到我的影子才罢休。
不仅早上这样晚上回家吃饭也是如此。“洋洋，吃一些海带。”海带是我平时最不喜欢吃的东西，我就对妈妈说：“妈，我不想吃！”妈妈立马板下脸来就“海带营养丰富，是长身体时最好的食物之一，还有青菜，含有维生素，也要吃……说罢，我的饭碗就堆成了一座小山，我只好把这些放在我碗里的食物硬着头皮吃下去，妈妈才露出了久久难见的满意的笑容。
吃完饭，我跑回房间做作业，妈妈望了一下我的'房间，”洋洋，桌子上那么脏，零食带餐巾纸全都是，还不快整整！妈妈再一次唠叨到。“，好好，我这就去，这就去！“”你这字，老师会给你过关的？“我吓了一大跳，原来是妈妈两眼直瞪着我，好似火山要爆发一样，我只好乖乖地重写。还没过一分钟，妈妈又开始发话了，”做作业要做到三个一……”老妈，这话我都能背了，有时候妈妈为了让我不走神，索性一直坐在我旁边，写错一个字，就要开始唠叨个十分钟。
睡觉了，妈妈又说：“晚上早点睡，明天精神好，晚上别喝太多的水，对健康不利……
美好的一天就在妈妈的唠叨声中结束了。
母爱是什么，那就是一阵阵唠叨。谁言寸草心，报得三春晖。
小学四年级作文 篇8
夏天到了，树儿换了一个新发型。烈日炎炎，几个小孩子在一棵枝繁叶茂、笔直粗壮的大树下玩耍，那棵树正是我种的一棵杨树……
记得那是一个植树节，我们要去种植树木，我们高兴极了，只见一个个都舒展开了眉头。我们刚拿到树苗就跑了，生怕给小树苗找不到一个舒服、温和的“家”。我们纷纷拿出工具，有水桶、铁锹等，大家干得热火朝天，那个累啊！只见大家累的大汗淋淋，有的`衣服都湿透了，恨不得洗一个冷水澡，可是我们又很开心，因为我们又给城市带来了绿色，又为地球母亲增加了一份美丽。
最近，我和几个同学组成了环保小队，宣传爱护环境，呼吁大家保护环境。有人乱扔垃圾，我们就去捡起来扔到垃圾桶里；有人乱摘树叶，我们就对他说城市美丽靠大家，请不要摘树叶；有人在公园里的草坪上踩来踩去，我们就会告诉他，小草也会疼的，请不要踩它……一天下来，我们都累坏了，可是我们感到很满足，更多的是自豪。
于是，我们喊起了我们的口号：绿色伴我行，天天好心情。草儿青青，足下留情。花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化家园。一花一草皆生命，一枝一叶总关情。人心齐、泰山移，绿化家园没问题。
小学四年级作文 篇9
“在大家都很努力的情况下，要保持领先，只能在时间上拼了。之前你都是五点开始练琴，吃饭前结束，弹的很急。早点开始，慢磨细抠，效果会比较好。”妈妈又在教导我。
这事还得从头说起。
我的钢琴老师休完产假，恢复正常上课了。爸爸妈妈都说：“该收心了，否则你的师弟师妹很快就会超过你了。”我也应和着说：“对，我会努力的。”话虽然如此说，可我仍然保持习惯：五点开始，弹一小时琴。因为马上要吃饭了，心里又着急，有时候就会草草结束。晚上妈妈给我拍视频交作业的时候，我怎么都弹不好。哎，辛苦了半天，啥也没得到，还挨了爸爸妈妈的“教导”。
在这次“教导”中，爸爸妈妈担当了“教官”和“审查官”。严厉的爸爸“审查官”问我：你几点开始练琴的？我被这严肃的架势吓着了，支吾着说：“五点”。妈妈“教官”便接了话头：“弹的完所有东西吗？”糟了，我练习的时候的确有这个问题，每天都很赶地练完作业。
“赶？”爸爸“审查官”便责骂道：“你紧赶慢赶赶出来的东西，连外行的`我都听的出来不好，这作业怎么能交给老师？”妈妈“教官”提议说：“以后午睡起来，吃完点心就开始练琴，不要着急，也不要应付了事，认真地弹好。”妈妈的口气很温和，但只有我知道，这是严重警告，如果还不改正，下一次妈妈就会很严厉了。
后面的几天，我都是从下午三点半练琴到五点半，效果好了很多，老师给我的评语也是“有起色”。看来，这次的教导还真的蛮有效的。