中学生作文

时间:2023-03-27 09:30:58 作文 我要投稿

关于中学生作文汇编六篇

  在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的中学生作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于中学生作文汇编六篇

中学生作文 篇1

  在这个天气晴朗的星期二,我们翠苑二小五年级同学们准备去杭州市西湖区少年军校参加军训。在前往少年军校的路上,有的同学在讨论军校会是什么样子的',有的同学在唱着愉快的歌,还有的同学在安静的看书。

  到了少年军校我们开展了开营仪式,由我们班柴老师进行主持,再由潘校长对小军人一些鼓励和要求,相信同学们一定能做好一个有纪律的小军人!我用整齐的步伐去更衣室里面换上军服,戴好军帽。心里面在想我真好像一位小军人们,再加上穿上衣服就更显得像小军人。个班的教官亲自到我们寝室里面教同学们整理自己的寝室,先把带来的物品都整理好放好,最后在叠被子的时候,我联想到了平时在家里面叠被子的方法。

  时间过得真快,一转眼就到晚上了!我们全体的小军人们在操场上进行晚间锻炼,晚间锻炼有很多的项目。比如仰卧起坐,下蹲,俯卧撑,在做俯卧撑的时候我觉得身体有点不适应,因为在家里面我很少做俯卧撑但是我还是坚持了!

  通过一天的努力虽然很辛苦但是我从中我明白了吃苦耐劳的精神。

中学生作文 篇2

  这次期中考试成绩已经发下来了,班上最刻苦的那个女孩得了全班第一名,也是全校第一名,让我们这些人望尘莫及。想当初升学考试的时候,我可是遥遥领先,比她强一大截,可是为什么现在的她能傲视群雄,一举得魁?曾经那个笨笨的小女孩,今天居然坐上了状元的宝座!而我――曾经在考场上奋勇抗“敌”,过关斩将毫无阻碍的人,居然被她永远的甩在了后面!哼,现实永远是可笑的,可笑得让人想哭……

  一个人呆呆地座在台阶上,脑海里一次又一次地出现那个女孩的背影,挥不开,斩不断。昔日,我们曾是最好的朋友,曾是两个一次又一次在街上出现的两个疯疯癫癫的女孩,可是那段时光,至少是快乐的,一起傻傻地笑,一起疯癫地跑,一起挨打,一起挨骂,一起跑出去玩到午夜11点,一起对着父母的批评嘿嘿地笑,曾经的我们好快乐,好单纯,可是那段时光的后面,被永远地加上了“ed”。

  小时侯就有人说:“你们两好像!都是文文静静的!”只因为这句话,我从小就幻想着能和她成为最好的朋友,只因为性格上的相同,我想:也许我们真的很投缘……但是残酷的现实给了我一个最真实的答复:她和我迥然不同。

  现实中的'她不管干什么都喜欢争第一,而我只喜欢平平静静过一生,与世无争。她高傲,所以她从来没有接受过我,这个因果关系好奇特。现实生活中她很善于把想法淋漓尽致地表达出来,得到别人的怜悯,得到别人的同情,让别人看到她最虚伪的一面,却把自己最真实的一面隐藏的很好,不留破绽。对于这种人,我一概爱理不理,因为他们纯属于那种小说看多了的人,本来自己快乐得一塌糊涂,可是却装出悲痛得淅沥哗啦,让现实生活中那些毫无防备的人觉得:这个女生好忧郁。

  也许只介于她的后来居上使我不满,也许是她的性格使我对她越来越反感,总之,我对她的好感越来越淡,仿如游丝,但我尽量试着不去讨厌她,只因为多个陌生人,总比多个敌人好。

  罢了,罢了……时间,一切……都交给你了。

  不再幻想……

中学生作文 篇3

  袭人的寒风沿着漫天枯黄的野草卷来,我在苍茫的幽幽古道上,寻找着千百年来被遗忘和丢弃的珍宝。

  那是一种怎样的奇思,会将真理埋没在幽僻的山谷,若不是有夸父追日的决心,怎有人能将它觅到。那是一种怎样的悲哀,是洛阳古道上响彻云霄的感叹,还是阮藉穷途惊天动地地恸哭;是

  哈姆莱特站在崖边生存或者毁灭的抉择,还是千里孤坟,昭君幽咽琵琶的怨怒。

  我不知道亲缘对我意味着什么?莫不就是我的姓氏和血统。那么真理又意味着什么?难道仅仅也就是一种痴迷的执着。我不知道“文敌诗友”的'白居易、元稹是怎样作出这种两难的选择,更无法想象那个为江州司马惊起的大诗人怎不受到“文敌”的牵绊,反而泪溅湿青衫。

  我不解爱因斯坦和波尔为什么开始还争得面红耳赤,转眼间又坐在一起谈笑风生。

  是情感埋没了真理,还是真理在情感的簇拥下熠熠生辉。这真是一种无助的悲哀和孤独。

  我是我父亲的儿子,而我却认为父亲的处世过于圆滑。我是我老师的学生,而我却认为老师的教学过于呆板。我理解父亲的苦衷,更尊重老师的劳动。但“真理只有一个”,我只能选择这惟一不让我感到心疚的东西。

  浩渺的星空呀,你永远闪耀着动人的灵光。你哪是知道纵使万丈的火山灰能掩埋整个的庞贝古城,却永远也掩埋不了真理的曙光。

  罗马广场上空激扬着令人振耳发聩的文字:“未来的世界会认识我的价值……。”躁动的人群中回荡着为和平、为真理护卫的前以色列总理拉宾的声音:“相信我,千万人呼喊的声音比不上一个在战争中失去儿子的母亲的痛苦……。”

  对面不是血海深仇的死敌吗?为什么明知危险重重还要执着主动伸出和平的双手?这里不是满目疮痍的子民吗?为什么还要背着激进的青年,迈出寻求和平的出路?

  激进青年的爱戴难道比不上对手的停战吗?亲亲子民的情感难道比不上与“敌人”的一个握手吗?

  “真理只有一个”,原来这就是答案,是我寻寻觅觅,魂牵梦绕的唯一的归宿。也是千百年来,无数仁人志士终身追求奋斗的唯一终极。

中学生作文 篇4

  我们班上有29名同学。我是一名班干部,数学科代表,劳动委员。一天妈妈给我讲“两袖清风”的成语故事时,我就对妈妈说:“我就是两袖清风的班干部”妈妈听了笑了,夸我是个好孩子。我也笑了.从此我知道用“两袖清风”来形容一个干部是一件好事情。我更要做个助人为乐的好学生

  在我们班上,我们每个班干部都是相互团结、友爱。只要有同学需要帮助,我们都会积极的帮助他们。在学校运动会时,我参加了跑步比赛,开始我非常紧张,心跳很快,生怕最后一名对不起同学和老师。但我们全班同学在我准备起跑的那一刻开始大声喊“童宇麟加油,童宇麟加油……听到了他们的喊声,我一下子心里充满了力量,在他们的帮助和鼓励声中我获得了第四名的.好成绩!同学们都在为我骄傲,我为班上争得荣誉。集体的力量使我获得了成绩。

  在5月12日地震后。学校组织了“为汶川灾区学生捐款”的活动。让我们献出一份爱心,伸出援助之手,让灾区的小朋友们和我们一样,能快乐的读书,快乐的生活。我听到老师的这一番话后,心里一下子就想把我全部的压岁钱都捐给灾区小朋友。晚上我看到电视里好多小朋友都失去了爸爸妈妈,我把我的钱和我平时最喜欢的玩具和书都整理出来,捐给了学校和社区。我看到我们班上所有的同学都捐了100或200元钱给灾区的小朋友。我希望他们能够拿到钱去买他们心爱的东西。

  在地震中我还透过电视看到好多带着红十字标志的外国叔叔和中国叔叔都在帮助那些灾区的人们,他们不分昼夜的辛苦救人。在这里我看到了红十字的“人道 博爱 奉献”的精神在这里被发扬光大……

中学生作文 篇5

  窗外,几对雏燕在呢喃。我按捺不住春之骚动,推开厚厚的书本,信步走到室外小湖,去踏青,去采撷春意,去撩拨青春的弦。

  春日的湖水,绿盈盈、深幽幽的,宛若女儿的眼睛。

  湖面时有轻风掠过,撩掠出几丝淡淡的波痕,充满了“杨柳春风弱”的情致。微波轻漾,更似女儿涟漪的心。

  躺在湖边嫩草丛中,看树木抽芽,柳枝添绿,多美的生活!我真希望上天能赐予我一枝神笔,抒写这大自然的诗。

  温和的太阳伸出它的手,抚摸着我浪漫的梦。

  远处,几栋摩天大厦在空旷的天底下,朦朦胧胧,依依稀稀,高耸直入云霄,像是巨人的大手,擎着青天。

  不知怎的,我却忽然想起了外婆,想起了外婆那间茅草房。那茅草房既矮且窄,形同侏儒。里面光线暗淡,既阴暗又潮湿,简陋不堪。特别是在深秋,田野中庄稼已经收割,原野一片荒芜。外婆的`小屋,远望去,就像一片单薄的落叶,秋风萧瑟,仿佛随时可以把它卷走。外婆就在这样的陋室里,默无声息地度过了平淡的一生。一股情慷蓦地涌上心头,我一个“鲤鱼打挺”,猛然从草甸中跃起,心中充溢着一股不可抑制的激情。我渴望,渴望能够成为一名杰出的建筑师,让世界上茅屋绝迹,大厦成林。

  望着大厦,想起刚才心中涌起的那股豪情,我禁不住笑了。一会儿是诗人,顷刻间又摇身成了建筑大师;世上所有的头衔,恐怕不久将为我所统揽。难怪有人说:“没有梦的人,绝不是青年。那梦是可爱的,尽管稚嫩且不成熟。”

  沿着湖畔,我轻松漫步,心里好快活。前头,一个纯情的女孩子,唱着歌,追逐着春色。那浓黑的秀发,似一股泽布;那扎在头上的白手帕,好像一只起舞的蝴蝶。她弯下腰,捡起一块瓦片,手一扬,朝湖心甩去,瓦片划起一道长长的波痕,又倏地钻入湖心,不见了,只留下一片漾漾的不平静。

  “你会打漂漂?”我惊诧地问。男孩子,惯用这种突袭。

  她扬起头,神情慌慌的,惶惶的。脸红得像燃烧的晚霞,不自在地把手中的彩面杂志卷成简,紧了又紧。那样子,我班那些叽叽喳喳多事又讨厌的女生,没有一个比得上。她穿着一件粉红色羊毛衫,胸脯微微凸起,由于刹那间的不平静而一起一伏。当眼神正好碰上我滑过去的目光时,她慌忙低下了头。小鸭子扑扑地打着水,讥笑我。刹那间,我觉得自己长大了,但并不成熟。

  夜晚,躺在床上,辗转难眠,只听窗外春雨渐沥。待到恍惚入睡,一只小船,在夜海中遥遥驶来。天上圆月,投下一缕如脂的光。

中学生作文 篇6

  4月1日是愚人节,真不知道是谁发明出来的。不过,有这个节日还是挺好玩的今天,还不知道是愚人节的我就被我的那些“狐朋狗友”给耍了。今天吃完早饭,我正在收作业,我的好朋友就很郑重其事地跟我说:“张老师叫你去办公室,好像要批评你呢!”“真的,不会吧?”我不由地紧张起来。

  “哈哈哈哈........”她忍不住哈哈大笑起来。“你笑什么呀!别人都要挨批了,你居然还在这儿幸灾乐祸,真不够朋友!”“我.....哈哈哈哈........不是真的啦!今天是愚人节,愚人节快乐!”“好啊,你敢耍我!”我有点儿生气了。我呢,也用同样的“骗术”成功捉弄了几位好朋友,我心里还真有一半的喜悦,也很对不住我那些十分信任我的朋友。今天,我度过了一个最快乐的愚人节,一定会存在“电脑”里,永远都不会删除哦!!!名师点评:在4月1日这一天和亲朋好友开玩笑,已经成了愚人节固定的节目。本来老师想今天看看有什么好节目上演呢,结果在我的周围没有欣赏到,却在你的文章里体会到了愚人节的快乐。小作者对被自己愚弄的过程描写的很真实也很细致,让人身临其境地体会到了被人捉弄的尴尬和气愤。但小作者还是有些顽皮的,在自己被捉弄之后,又以同样的'方式去捉弄别的同学,呵呵。

  不过,“一半的喜悦”还是让人看到小作者对其他的捉弄还是“心有不忍”的。可能是兴奋过头了吧,小作者把应该有的标点符号都忘记标啦!