关于游戏作文汇编五篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的游戏作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
游戏作文 篇1
今天，我和同学们玩枪战。
我们各自在小卖部买了一些“枪”。我和何思远、喻奕铭一队，对手是金万祥、金子涵、雷梓阳。
我和何思远上了五楼，埋伏在一个看不见的地方。金子涵一上来，就被我们的埋伏给击杀了。他说：“我就知道你们在这里，我早就不想来。”这真是明知山有虎偏向虎山行啊！
我又想出了一条妙计。我们发现雷梓阳在教室门口对着我们“开枪”呢！我让何思远引开他们的火力，我绕路过去“杀”了他。我36记，声东击西，把雷梓阳击杀了，只剩下金万祥了，金万祥不好对付啊！
我们找了整个学校，终于找到了金万祥。金子涵的大菠萝比我厉害，我捡了金子涵的枪，搞好埋伏圈，让喻奕铭把金万祥引进埋伏圈。我借了何思远的枪，借刀杀人，击杀了金万祥。我觉得这应该是借枪杀人。何思远拍了拍我的肩膀说：“好小子，好样的。”我回答说：“当然，如果没有我，你们还会赢吗？”何思远和喻奕铭异口同声地说：“当然不会赢，对面的'金万祥太厉害了，要不是你的妙计，肯定赢不了。”
我开心极了，对面的金万祥喜欢作弊，所以他才会很厉害的，要不是我设下了埋伏，和伙伴们同心协力，还有我黄金版的枪，怎么会赢呢？
今天真开心，我真喜欢玩游戏，有时候还可以给我们乐趣和道理。
游戏作文 篇2
我有很多爱好，如踢足球，游泳，看书，可是我最喜欢的还是玩游戏。
我平时在家，一有时间就会冲向我的手机，无论谁叫我，我都不会理那个叫我的那个人。因为我根本不知道，哪个叫我的人叫我
记得那一次爸爸和妈妈都出去了，就在他们出去的那一刻，我就在家寻找我的手机找到之后我就大喊起来耶，终于玩到手机了。我打开手机，点开我的游戏，我左手控制移动的方向，右手控制他的能量，我的眼睛盯着手机，身体跟着人物的动作而动着。
这时面前出现了一个人。我命令我的宠物和人物打他。打他快打呀，他被我们杀了以后就赢了。我心里想，一定会赢的`，一定会大过他的这时爸爸回来了，就拍了拍我的肩膀说，哎，什么哎，没看见我在打游戏吗？只听啪的一声，爸爸，把我的手机关了，我只好打开书开始阅读。
这就是……每次我被家长发现我打游戏，我就很很想戒掉，可是戒不掉，这可怎么办呀？
游戏作文 篇3
说起电脑游戏，想必大家一定都不陌生，像什么穿越火线、qq飞车、逆战······可是当我们在玩这些游戏的时候，往往没调整好心态，就会陷入网络游戏这个无底深渊。今天，我们就来讨论一下游戏的好处与坏处！
电脑游戏，听起来名字很诱人，所以都会不由自主的看一下，这一看不要紧，可被里面的东西吸引住了，又是好枪，又是好车；又是道具，又是宠物······我们只要一玩，就很可能会被里面的东西吸引住，我就来说说电脑游戏的坏处：第一：长时间玩电脑游戏会对我们的眼睛造成很大的伤害，还可能会造成视网膜脱落。二：玩电脑游戏时间长了就会上瘾，学习成绩会一落千丈，老师的'批评，家长的责骂，可能会让青少年走上不归路。三：电脑游戏里面的好道具都是用充值的钱币买的，如果你想得到，就得卖命的玩游戏，或者那现实生活里面的钱来充值电脑里的虚伪的东西，这样是很不值得的。如果没钱了，青少年很可能会偷、会抢。四：电脑游戏里可能会出现一些不健康的东西，会影响我们的发育、身心健康。
电脑游戏，听起来名字很诱人，但只要我么只有控制好自己才行。一会电脑游戏还有好处呢。我就来说说电脑游戏的好处：一：适当的玩电脑游戏还能缓解疲劳，玩益智游戏还能变聪明。二：可以交朋友。通过在网络游戏里的配合，也会认识十分多的好朋友。三：玩电脑游戏还能培养宽广的心怀。当你在玩网络游戏不小心输了，就可能会以一颗宽广的心去面对。
所以，电脑游戏有利有弊，这要看你咋耍了。
游戏作文 篇4
小朋友们，你知道我课余生活最喜欢的做什么吗？让我来告诉你吧，我最喜欢做的就是和小伙伴们一起玩抓人游戏了！
我喜欢抓人游戏是因为它不仅可以考验一个人的智商，还可以考验一个人的心理承受能力。原因很简单：要想不被别人发现，你得藏在一个很难找到的地方或者意想不到的地方，这就得动脑筋；同样，你要想找出别人，也得动脑筋。还有，要是抓你的'人快要靠近你时，你心脏的跳得可快啦，如果你心理承受能力不好，一下子弄出动静，别人就可发现你啦……
今天下课后，我又和其他同学在玩抓人游戏。可不幸的是，一轮拳划下来，我的角色是“猎手”，必须抓住其他躲起来的人。
等可以睁开眼睛，我一个箭步冲出了教室。见外面连一个人的影子也没有，我就来到拐角里平日我们躲藏的地方。“奇了怪了，怎么也没有？楼梯那应该会有人，因为我就曾在那躲过……”轻轻走到那儿，我发现楼梯下果真蹲了一个人。“哈，是我们游戏的一个伙伴。”
我悄悄地向他靠近，他正在左顾右盼呢！好像有心灵感应似的，他突然往后看了看。因为这样，他发现了我，所以他立即像受了惊兔子一样，连蹦带跳地逃走了。“豹子眼睛看到的东西不能放走，那我也一样”，想到这，我拔腿就追。我比他跑得更快，三下两下我就追上了他，然后猛地一手抓了过去，“哈，抓住了！”按游戏规则，他接下来必须和我一起去寻找剩下的藏起来的人——只要是被人抓住了，被抓的人都转换角色，由“猎物”转变“猎人”。
抓一个“猎物”就多一个“猎人”，多一个“猎人”就更容易抓下一个“猎物”。就这样，“猎人”越来越多，猎物越来越少，直最后全部被我们抓住，游戏也就结束了！不管是“猎人”还是“猎物”，最后大家都乐得哈哈笑。
游戏作文 篇5
在今天的课上，老师教我们玩轻量级游戏，我们都很开心。
下课后不久，老师拿出了两个纸杯。一个杯子里有水，另一个杯子里没有水。然后，老师拿起一根塑料吸管给我们看。他还问我们，“你有没有看到这个塑料管是直的？它坏了吗？”我们异口同声地说：“直的，不坏的！”“好，现在我要把这根塑料吸管放进水里。你看到它做了什么改变吗？”我想知道当管子放入水中时会发生什么。这不可能。也许这是老师提出的'另一个谜。然而，我看向水中，啊，这根稻草在水面上碎了！我心想，没人打破稻草！为什么这根吸管断了？没门。我想看清楚。因此，我趁老师不注意，迅速伸出手去捡稻草。嘿，这根稻草是直的，没有破损的！我又把吸管放回水中。啊，奇迹又发生了，那就是稻草又在水面上碎了！我非常惊讶，所以我问老师，“原因是什么？”老师说，“那是因为光在空气和水中的反射不同，导致了这种现象。”哦，我明白了，灯在为我们玩游戏！
后来，老师给了我们第二个游戏，那就是光魔法。这次，老师把一枚硬币放进一个空纸杯里。接下来，老师让我和另外两个同学去看。老师告诉我站起来时不要动我的头。我答应了。老师移动纸杯，直到我看不到纸杯里的硬币。然后，老师把水倒在另一个杯子里。水落下后不久，我又看到了硬币。这一次，我吸取了教训，我知道我们再次玩游戏一定很轻松。我告诉老师，老师说我真的很聪明！
轻松的游戏仍在继续，教室不时发出阵阵笑声。