六年级的作文

时间:2023-03-17 12:10:08 蔼媚 作文 我要投稿

【必备】六年级的作文42篇

  在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的六年级的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【必备】六年级的作文42篇

  六年级的作文 篇1

  今天是大年三十,从早上就开始忙了,到了晚上,我们才闲下来,这时,我们才想起来放鞭炮,我拿打火机把一根香点着了,我有一点怕放鞭炮,每年看爸爸他们放鞭炮,心里总有点跃跃欲试,今天我一定要征服这个小拦路虎,让自己不再胆小。

  我慢慢拿起香,靠近鞭炮的时候,就以掩耳不急迅雷之势,把手缩了回来,我等了一会,没有一点反应,我过去看了一下,那鞭炮别说找了,就连碰也没碰着,我不免有些失望,但我想了又想:“我不应该丧失这份勇气,失败乃成功之母,一句歌词说的好‘不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随便成功’对呀,现在不正是那风雨时刻,只要我够坚强,就能迎风而上,披荆斩棘,加入成功人士的`行列了吗?”再说现在放弃不就成了老太太上鸡窝—笨蛋了吗?

  我可不能让家人小瞧我,看着那鞭炮也好像说:小样,点不着了呢!我有一点气愤,我一定要把你放起来,我第二次拿起香走了过来,点了一下,一冒出火星,我就往回跑,过去一看是刚才火小,我有一点失望,便想让爸爸帮我点,但我想现在去求他们岂不是太让人笑话了,我想:别害怕稳住来点,就一定能行。我这回拿着香慢慢走到跟前。"没事的!”果然鞭炮被我点燃了。

  今天我成功了!

  六年级的作文 篇2

  一副慈善的面庞,教给我们知识与坚强;一双勤奋的双手,书写善良与安详;一个不屈不抗的灵魂,谱写关爱与高尚。

  老师谢谢您,为我们指明方向。老师您有“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”的付出;您有“黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。”的时间;您更有“学而不厌,诲人不倦。”的精神。老师您在三尺讲台上默默耕耘,您不说劳累,也不吐怨言,每当您累的时候,您总会望一望我们,露出舒心的微笑,在您的内心深处最大的快乐就是我们的健康成长。当我们冲撞您时,当我们犯错误时,您那柔和的性格总会先静静地和我们谈话,用心灵和我们沟通,您用您那炽热的心融化我们内心的寒霜。

  在课上,我们是师生,您用您的知识滋润我们求知的裂霜;在课下,我们是朋友,您用您安稳的`声音与我们畅谈理想;在放学,我们是伙伴,您用您灵巧的双手与我们游戏在童年。

  当然,就算您的性格在柔和,就算您的性格在坚忍,您也有生气的时候,您也有哭泣的时候。在您生气,您也不乏往日的气质,您永远不会像泼妇骂街那样,您生气时只会坐在班级静静地望着窗外,静静地。而您哭泣时,眼圈总是红红的,一边哭泣一边望着我们,我们会送上安慰的话和贴心的纸巾,尽管,我们不知道您哭的原因。但您,还是一如既往的安静。

  老师,您是春蚕,用自己一生谱写高歌;老师,您是园丁,用自己的双手改变人生;

  老师,您是蜜蜂,用自己一世铸就幸福;老师,您是火炬,用自己的生命照亮人生!

  师恩难忘,难忘师恩,师生情谊地久天长。老师您的恩德,我们记在心上,师恩,师情,师容颜,我们千金不卖的信念!

  六年级的作文 篇3

  心若没有栖息的地方,到哪里都是流浪。

  我一直在思考一件事:为什么我的心如此孤独……

  上学期间,每一天都有人与你说话,你愿意以微笑去回应。但总觉得心没有靠近,内心毫无波澜。你每天想活得轻松,但换来的只是满身的沉重。你不愿思考这一切,只是因为你不愿面对心是孤独的事实罢了。

  今夜,天为你打着伞,遮盖上层的大雨,你却毫无觉察。一个人走着,走着。走过路灯照耀下的大地。你迈着那所谓轻快的步伐。某时你抬头仰望,发现:今天,月是那么明,染亮了周围的一片天空——那可能是为你准备的吧。

  不觉间,你想起今天的种种:

  早晨,你一人坐在位子上。人世间的来往,仿佛与你无关。你不去搅扰别人,他人也不在意。你每每望向窗外的天空,才会猛然发觉自己的`心是空的。

  到了下午第一节课——体育课。你不太喜欢体育课,太累了。当大家都在玩时,你只是一个人静静的坐着。总有人会来关心你,但他们也阻止不了你累的感受。其实每个人都愿与你相处,只是你不懂罢了。不,还是说不理解吧。

  值日时,你忙完总回去帮助别人。但他们早已聚堆,你融入不进去,想帮助别人也只是徒劳。所有人聚在一块小草坪上扫落叶,你只能站一旁,看着一个个忙碌的身影,你不知如何进去。当你下决心去时,却发现局早已散了。你只是转身插着兜,回到你的故地。其实你与故地早已貌合神离。

  回到现实,你细细想了想今天的一切,你留下了那抹不明所以的苦笑,继续走着。

  世界早已为你关灯,只有它们仍愿为你铺路至家门口。

  门口,你抬头,灯未亮,摇着头进了屋。身心俱疲的躺在床上睡了。

  你只是想每夜回家,总有盏灯为你亮着,总有扇门为你开着。

  实际上,孤独只是一种想象,想着自己进不去大家的交际圈,想着自己没有那盏灯那扇门。不存在,每个人都愿意你交往,也总有人会为你留着那盏灯。

  六年级的作文 篇4

  成长,这是一个熟悉的字眼,每个人都在成长,无时无刻不在成长。成长能够是各种各样的,我们能够在理解教育时成长,能够在知错时成长,也能够在困难的磨练下成长。因而,成长是充满着酸甜苦辣的。

  酸,是成长中每个人都理解过的。当受到老师批评时;当受到别人的欺侮时;当自己感到委屈时,一股酸劲儿从心底就窜出来了。眼泪也会不知不觉地从眼眶中“啪嗒啪嗒”落下。小时侯委屈了,总会有个依靠,到父母那里撒娇或者倾诉自己的委屈,然而张大了,懂事了自己也慢慢地学会了自己去承受,去应对。成长中,酸也伴随着长大,悄悄地不再让人心酸,好象离我们远去了。

  甜,是成长中每个人都喜欢的滋味。成功的'喜悦,胜利的欢欣,战胜的欣慰,都是成长中的甜。小时侯,总以为有爸爸妈妈疼爱就是幸福,就是甜蜜,而张大了,才明白甜中也有自己的努力,而不是单单靠着别人的给予。因此,张大的甜更令人向往,而小时侯的甜则令人怀念。

  苦,是成长中都不想要的滋味。此刻每一个学生有谁说不苦的?但是在这苦中,我们也学到了令人高兴的知识。但以苦为乐,以吃苦看为乐趣,又何尝不是一种另类的乐趣呢?

  辣,是成长中最令人受不了的滋味。当你正开心时,如果有一件事让你立即悲伤起来,这就是辣。在每个人的成长中,总会发生一些令人受不了的事,如亲人的离去,朋友因误解的远离,同学因看不起的躲避,都使人心中被火烧一般,谁会受得了这种煎熬呢?然而,一个人成长了,他就务必应对,并且克服这些困难,使心恢复以往的状态。

  成长,有酸有甜,有苦也有辣,但只有成长了才能真正地懂得这些酸甜苦辣对自己的帮忙与了解。也才能明白自己是否长大了,懂事了……

  六年级的作文 篇5

  在我成长的12年中,每天都在发生着有趣或是难过的事,这些事像一颗颗星星,布满了我记忆的星空,但其中有一件事让我至今难以忘怀。

  四年级下学期时,我们班同学盼星星盼月亮,盼着能早点去春游,大家能在一起痛痛快快地疯玩一场,好好放松放松。终于,我们如愿以偿了,校长那天于在广播上通知后天去春游,大家顿时欢呼雀跃,蹦着,跳着,欢呼着,那欢声笑语冲出了校园,传到大街上,街上的行人都分享到了我们的喜悦。

  终于到了出发的时刻,大家背着大包小包的零食,坐上了公交车。我们坐在公交车上,望着路边金灿灿的油菜花和嫩绿的小草,我们心里有说不出的喜悦。

  公交车在行驶半个小时后终于到了十五里店桃花园。来到桃花园里,我们一下便被漂亮的景色吸引住了:桃花园里的桃花一朵朵争奇斗艳,有的桃花几乎是全白的,像是用玉雕琢而成的;有的是粉白色的花瓣上有一个个红色的小圆点,就像一粒粒仙丹盛在玉盘里;有的全是粉红色的,十分漂亮。在桃花园背后是澧河,澧河的水是淡绿色的',这种淡绿色加上小草的嫩绿和沙滩的金黄.桃花的粉红.天空的湛蓝,组成了一幅大自然所创造的风景画,我们在这幅风景画中尽情的玩耍,享受着大自然所带来的乐趣。

  我们玩累了,就席地而坐,把带的食物都拿了出来,大家就坐在桃花树下,尽情的吃着美食,当我们吃饱喝足后,便玩起了游戏,这桃花园是一个天然的游戏场,供我们玩耍,我在心里大声喊着:“大自然,我爱你!”

  在那一天所发生的事,是我最难忘的一件事,我会永远记住这一件事,它给我留下美好的回忆,让我感到无比快乐。

  六年级的作文 篇6

  杭州小吃很多,可我只对一个情有独钟,什么糖醋里脊,什么西湖醋鱼,只要有鸡蛋饼,休想让我瞥上一眼。

  每天起床第一件事就是去小店买鸡蛋饼,这已成为我的一个习惯了。

  “老板,一份鸡蛋饼!”

  我是他们店中的常客了,3元一个的鸡蛋饼不知捞去了我多少零花钱,可我还是忍不住想要去买,毕竟——好吃啊!

  店主开始做鸡蛋了,潇潇洒洒地倒上一小碗面糊,用一个木制工具铺开。初学者须用小火,娴熟的厨师则可以用大火,待面糊变成面饼,且微微泛黄,便可打上一两个鸡蛋在上面,搅碎,使黄色的蛋黄与白色的蛋清晕染开来,再趁蛋液没有凝固之际,撒上一把葱花,这时鸡蛋饼便具有丰富的色彩了。等它完全凝固,翻身,取两片生菜压在蛋饼之下,技艺高超之人则会在蛋饼翻身腾空之际,趁机塞些生菜下去。在生菜烘烤至熟时,在上面放佐料,油条呀,香肠呀,榨菜呀……都可以放,再刷上一层薄薄的甜面酱。那么些时间,生菜也就熟了,就把生菜也加进去,摆成一条卷起来。中间用刀背和铲按条印儿,对折,包进塑料袋,那便好了。

  刚出炉的鸡蛋饼油亮亮,金灿灿的',令人垂涎三尺,但你可先别急着吃,否则准烫出一口泡。

  吃鸡蛋饼必须从开口处开始吃,若从另一头开始吃,不是馅掉了一地,就是越吃越没味。吃鸡蛋饼,第一口必是淡的。酱刷不到边上料也往中间靠,吃了两三口便有点甜的味道了,开始是个引子,后来变便会越来越浓,这是甜面酱的功劳,再是吃到一些配料,香肠、榨菜切记不要先吃生菜,生菜要留到后边儿吃,这样最后吃的时候不油腻,反而越吃越有味。

  这就是我尤其钟爱的鸡蛋饼,你要来一份吗?

  六年级的作文 篇7

  星期天,我和妈妈去森林公园玩。走到儿童乐园,看到一个钓鱼的水池,五颜六色的鱼儿在水里快活的游来游去。

  我说:“妈妈,我想钓鱼。”

  妈妈说:“你肯定一条鱼也钓不到,想钓到鱼,简直就是白日做梦。”妈妈无情的拒绝了。

  我说:“妈妈,求求您了,我就钓这一次,就一次。”

  妈妈不情愿的说:“好吧。”

  妈妈交了十元钱,老板给了我一根鱼竿和一团鱼饵。我小心翼翼地把鱼饵穿到鱼钩上,把鱼钩放到水里。等了一会儿,见鱼没上钩儿,我就不耐烦了,就开始想动。妈妈说:“不能动,你一动,小鱼知道了就会跑了。”好吧,我可不想像小猫钓鱼那样。我又耐心地等了一会儿,嗯?什么东西?我突然感到手中的鱼竿好沉哪。妈妈说:“把鱼竿儿提起来。”我提起来之后,惊奇的.发现,有一条鱼在我的鱼钩上。哈哈,被我钓上来了吧。我把这条鱼放到水盆儿里,然后又开始钓。

  我又等了一会儿,呀,又有一条鱼上钩了。这条鱼很美丽。它有一张红色的小嘴儿,鱼鳞金黄金黄的,这是一条黄花鱼。哈哈,妈妈,你不是说我钓不到吗,我都钓到两条鱼了。我心中暗暗得意。

  又有一条鱼上钩啦,嘻嘻,这是一条白色的鱼。头顶上有两只大大的眼睛,鱼鳞上还有一些红色的斑点。

  就这样,钓了一条又一条,短短十分钟,我就钓上来了九条鱼。妈妈惊讶得眼睛瞪得溜圆,嘴巴张得大大的,下巴都掉地上了。

  这件事儿已经过去很长时间了,我却还常常想起它。它告诉我一个道理:做什么事,只要专心耐心细心,就一定能成功。

  六年级的作文 篇8

  华富小学是我的学校,名头不大,也不甚华丽,门口的大石碑上刻着学校的名字,名字边便是一张不知被谁粘上去的海报。

  进门右手边有一棵大大的木棉树,和教学楼一样高,似乎是因为自然原因,木棉树向西倾斜,给人一种摇摇欲坠之感。每当木棉树开花之际,我们一些学生就会跑到木棉树下捡棉花,不用来纺布,只用来玩儿。

  教学楼从空中看下去是一个“口口”字形,一共五层,每一层都种有簕杜鹃,不过现在花多数已经凋零了。 学校操场不大不小,两个篮球场,一个足球场,当然足球场比真的小了不少。足球场西边因为踢得太多,只剩下稀稀疏疏这儿一株、那儿一丛的绿草了,绿草边被踏成沙地。

  足球门说是足球门,不如说是一个铁框,没有球网。每当我坐在球场边,看向天边,想到还有一年便要和同学们分离,心中不免一阵惆怅。 篮球场边种着一排白桦,那白桦树皮已被同学们常年累月的撕扯,从“粗壮”变成“瘦小”。“剥多了树会哭的,会流血的。”我一年级的时候就时常告诫自己。篮球场上的学生练着勾手、上篮等花哨的动作,不得不承认,这动作很帅,但一旦失手,在众女生面前可也很掉面子。 操场前的住宅的墙上总有些火星文。洁白的墙已被时光之水冲成淡黄,上面有些黑斑,那可能就是所谓岁月的痕迹吧。

  一放学,主席台、风雨球场上就会堆满花花绿绿的书包,篮球场上传来“踩场”的`声音,主席台前小女生们跳着皮筋。而我,则坐在远处的小榕树下,享受微风,享受风把树叶摘下来放在我的头上,享受一片只属于我的宁静。

  六年级的作文 篇9

  “翩了萦思雀响饮清泉,石头霞沾湿琴弦……”,每当听到这首《竹林间》,我都会不由自主地想起武汉植物园的美景。好想再去一次武汉植物园啊!

  我上一次去植物园正值深秋初冬时节。好多花都凋谢了,但菊园、竹园和林荫道的景致还是相当迷人的。

  菊园里各种菊花争奇斗艳,纷纷向游人展示自己最美的那一面,仿佛参加选美大赛似的,个个都穿上了自己的最漂亮的新裙子,红菊似火,黄菊耀眼,白菊典雅,粉菊花则充满了少女心,如同乖巧可爱的小萝莉……菊花有的是大朵大朵的,像一个个绣球,有的却是小朵小朵的,一片片的生长,它们形态各异。蜜蜂和蝴蝶在花丛间上下飞舞,相映成趣。看到此情此景,我突然就理解了唐代诗人李商隐的`诗句“暗暗淡淡紫,融融冶冶黄”

  竹子品行高洁,坚韧不拔,是君子所爱。苏轼写的名句“无肉使人瘦,无竹令人俗”就说明了竹子是极雅的。植物园的竹子,竹节青翠,竹叶苍绿,竹林影影绰绰,落下点点金沙似的光点,不可不谓是一幅美景。当风吹过时,竹叶便会发出“沙沙、沙沙”的声音,仿佛美妙的乐曲在耳边奏响。微风吹拂着我们的脸庞,也吹拂着我们的心灵,在竹园,我们都轻言细语,生怕大声喧哗会破坏眼前美景。

  在林荫道上,我看到一束束光从树林间穿过,形成了一个又一个奇异的光圈。“咔、咔、咔……”我选好角度,拍下了一张张唯美神秘的照片。

  听爸爸妈妈说,暮春初夏时的植物园是最美的。今天谷雨,时节正好,我不禁遐想翩翩。但是爸爸妈妈却给我报了培训班,周末我要上课,要做体能训练,要是这时再去一次植物园那该多好啊!

  六年级的作文 篇10

  在我8岁生日那天,我父亲带我去公园玩。我父亲是个勇敢的人。他想带我坐360度的过山车。他对我说:“那很有趣。”我又带我去看过山车了。我看到了,忍不住害怕。它是圆的,360度,而且是相当大的几度。我害怕得几乎崩溃。

  爸爸猛的打了我一巴掌,我的勇气又上来了。我说:“好吧!”爸爸看到我这个样子,马上带我坐下。

  坐过山车的时候,我系好安全带开车,可是到了360度,我又胆怯了,车却停不下来。我没办法。我哭了一路。我吓得哭了。

  我终于到达了终点线。我对爸爸说:“爸爸,我再也不坐过山车了。我好害怕!”爸爸平静地说:“没事,你看,我不怕。”爸爸又坐上了过山车。这次,我拒绝上。爸爸想把我抱起来,但我挣脱了他。爸爸别无选择,只能答应我在下面看。我坐在他旁边的椅子上,看着他系好安全带。他正要发动公共汽车。我盯着他,以超快的.速度从360度冲了下来。哦,他的速度太快了。

  爸爸走过来,看到我脸色苍白。他嘲笑我说:“胆小鬼,你连过山车都不会坐。太不值钱了!你看我,我坐了两次过山车,从来没有像你这样哭过。”我听了,生气了,擦干眼泪,站起来走了,谁怕谁,我又坐了,哼!

  我又一次坐上了过山车。和父亲一样,我冲向360度大转弯。我想:考验我的时候到了。我一定要稳定自己的情绪!我闭上眼睛,突然加速,—睁开眼睛,我已经通过了考验,到最后,我慢慢放慢了速度。吱呀一声,我刹住车,一跃而下,一颗悬着的心落了下来。

  世界上?o?事情,没有什么是不可能的。

  六年级的作文 篇11

  “不要笑,继续,让真情自然流露!”我们班的文艺委员正对着我们大声地喊到。就在刚刚,我们演的那场哭戏,因为一个同学的差错,大家都噗嗤一声笑了出来,文艺委员立马向我们抛出了这句话,像是给我们抛出了一个篮球,我们没接住的话,那我们的任务就失败了。

  其实细想一下,她说的“让真情自然流露”,那会儿我们不正是要大声地笑出来吗?那样才是真正的真情自然流露啊!可我们不敢说出我们这样的猜想,我们得听我们班文艺委员的,这样我们排得这场戏才有望拿得我们这个年级的第一名。

  在我们排这场戏以来,她最爱说的就是这句“让真情自然流露。”说得我都快分不清到底是要用哪一种真情来自然流露了。我们排得这场戏是《雷雨》里面的片段,但是她把这场戏改成了一个反转剧,还特意取了一个名字叫做《有雷无雨》。然而,她在实际排戏的过程中呢,又总是阻拦我们笑,说着我们要“让真情自然流露”。

  不过我们最后还是选择听她的话,在哭的时候,哭得跟真的一样,在笑的时候,笑得跟真的一样。因为每一次我们的文艺活动都是她来操持的,虽然有些不理解她的话,却还是都相信她的能力,相信她能够领导着我们拿到年级第一。

  我们的戏还在继续排着,很多个我们出现差错,想要笑的时候,都会立马在脑海中闪现出她的`那句话,以最快的速度封上自己想要笑的嘴,换上哭的表情,以免她那句话又开始在我们排练现场里回荡开来。说真的,那句话还挺像是一个导演会说的话的,她要是一直领导着我们拿第一,说不定她以后真可以成为导演呢!

  六年级的作文 篇12

  关爱是一种很神奇的东西,它犹如一盏灯,照亮了我们成长的道路,它又像把伞,为我们遮风挡雨,它使我们在绝境中看到希望的光芒,使我们在灰心中找到信心。

  记得我刚上小学那会儿,家里领养了一只小狗,它长的毛绒绒的,可爱极了我也十分的喜爱它,可是在一次不幸的事故中,它与世长辞永远的离开了我。

  那是一个下雪的早晨,我和它一起去大街上散步,妈妈本是让我去我家附近的超市买东西,可我因为不想回家便和那只小狗——小白一起去了远一点的超市买东西,可是没想到在路上走着走着有一辆车突然飞驰了过来,因为下雪的缘故它好像没有看见我,我愣神了,我看着那辆车离我越来越近,我害怕的腿都软了,根本无法逃跑,就在那辆车马上要碰到我的那一刻,小白用它的爪子推了我一下,我虽然摔倒了但却没有被车撞,而小白为了保护我却被撞的遍体鳞伤,我惊呆了!可看到奄奄一息的小白,我马上跑到了路中央,我抱住它泪水止不住的往下流,小白用它的小爪子用尽全力轻轻的摸摸我的脸,好像是在对我说:没关系,我没事你不要再哭了。它摸摸我的脸以后,头一倒,便再也没有睁开过眼睛。

  它死后,我和妈妈一起把它埋在了我家的院子里,我永远不会忘记它,因为它曾经安慰过我,给过我温暖。

  小白虽然是一条狗,可它却比人还要忠诚,它用自己的'命换了我的命,使我明白了,这世上每个人都可以给你关爱,不管是人还是动物,世上处处充满关爱,只是你没有发现,所有的爱都是无私的,需要你去珍惜,珍惜曾经给你过关爱的人或动物吧!

  六年级的作文 篇13

  啊!真累!这一天我一直都在写作业,突然肚子“咕咕”做响,看看挂在墙上的表,已经到了中午吃饭的时间了,我拿起妈妈给我的饭钱便去离家很近的饭馆,走在路上,看到马路上因为刮风到处都是垃圾和废报纸,这时我突然想起了老师所说的环保,一个十分好的想法浮现在我的脑海里,何不将这些废纸利用起来呢!

  吃过午饭后,我沿路捡了一些可以用得上的纸,回到家即刻动手做起我脑海所想象中的小蜜蜂,我把家里能用得上的废报纸、捡的纸和一些家里不用的物品全都放在一起,又准备了一个小盆子装了一点水,我先把纸一一的撕好泡在水里捏干,再把所准备的一个气球吹起,用蘸上乳胶的毛笔在气球上刷上白纸,接着用废报纸做好小蜜蜂的眼睛、鼻子嘴腿和脚放在一边晾干,贴到气球上最后涂上颜色,不一会一个精美逼真的小蜜蜂做好了,胖乎乎的'身体,黑黄相间的外衣更是显得亮丽多彩,两个黑眼球好像要看穿这个世界,还有那又粗又长的腿更是灵巧。

  我把这个经我手做好的小蜜蜂小心翼翼地放在阳台上,窗外透进的一缕阳光照在小蜜蜂的身上,它仿佛活了正在向我打着招呼呢!还对我说着:主人,谢谢你赐于了我生命::::

  我看着亲手做的小蜜蜂又想到了老师所说的环保,我们只有一个地球,每天清洁工叔叔阿姨天不亮就起床清扫马路,多辛苦啊!我觉得大家都应该把有些吃过的东西或用过的一些废品不要随地乱扔,应随手扔进垃圾箱里,能利用的就利用起来,做一些艺术品,该多好啊,即锻炼了我们的思考能力又减轻了城市清洁工的负担,同学们记住哦!千万再不能乱扔垃圾,珍惜自然资源,共迎生命绿色!!!

  六年级的作文 篇14

  从我记事开始,父亲对我的管教一直都是非常严厉的,没有丝毫的呵护。而母亲却时常在父亲训斥我的时候,过来安慰我,亲爱我。这使我更加确信,爸爸是不爱我的,只有妈妈疼爱我。可是,有一次的经历,却改变了我的这一信念。

  在别人家的小孩三、四岁的时候,都是爸爸背着的,或者自己骑着儿童车,爸爸在旁扶着。而我却没有享受到这一待遇。

  那一年,我三岁半。有一天,爸爸突然对我说:“我今天教你骑自行车。”我当时愣了一下,然后十分欣喜地答应了。在我刚刚骑上车子的时候,感觉非常简单,因为后轮的两旁还有两个小车轮,使车的'稳定性增强了,我一小会就学会了。可是,过了一会儿,爸爸卸掉了两旁的小车轮,我却失去了信心,车子骑起来就不那么稳了。车子一会儿东倒,一会儿西偏,爸爸就弯着腰在我的后面跟着。我越练越起劲,这可苦了爸爸,因长时间弯腰,再想站直就很困难。但爸爸看我正在兴头上,也没让我停下。等我感觉差不多的时候,才发觉爸爸满头大汗。我有些过意不去,说:“我累了,歇一会,好吗?”

  等停下来,我也才发觉自己也很累,再看看自己刚才摔倒时碰破的手掌膝盖,心理不是个滋味。但我回头看到爸爸在那一个劲的用手捶打着自己的采时,我顿时忘记了自己的伤痛,走到爸爸跟前,说:“爸爸,来,我帮你捶背。”

  在爸爸的身后,我一边给爸爸捶背,一边注视着爸爸的头发,这才发觉爸爸已经有不少白发了。也是在那一刻,我才体会到了爸爸的不容易,才体会到了爸爸为了这个家所付出的汗水,才体会到了爸爸对我的爱,而这一切,平时爸爸却隐藏得那么完美,那么深沉……

  母爱是伟大的,但今天让我分明感受到了,父爱也同样伟大。我在心底默默地为父母祝福……

  六年级的作文 篇15

  时间像飞一样的过得真快,转眼间我们就快迎新春。

  奶奶说:“我们要干干净净过大年,把我们的家里打扫的干净、整齐,好不好?”我积极的响应这个建议,奶奶微微的笑一下。再说我也很想帮家里人做事。我迫不及待的对奶奶说:“可以开始吗?”奶奶说:“当然可以!”

  奶奶给我布置的任务是让我自己整理自己的书、本和玩具,我不由自主的挽起袖子,毫不犹豫的干起来。我先把有用的书和杂志装入一个纸箱里,贴上标签,上面写着:“有用的书”。又把玩具装入另一个纸箱,然后又把不用的书本再装入一个纸箱,准备处理。最后把经常用的书在书架上摆放整齐,为方便,我把寒假作业摆在书架上。就这点事,干将近两个小时,累的'我满身大汗,手脚酸麻。爷爷让我休息一下在干。可是我看到爷爷拖地、擦桌子、整理杂物也是汗如雨下。奶奶干脆利落的擦厨房、擦玻璃、不慌不忙有条不紊的埋头苦干,我觉着爷爷奶奶比我还辛苦,我又不甘落后的干起来。帮爷爷整理杂物,扔垃圾。帮奶奶洗抹布、擦玻璃。我用湿抹布先把玻璃擦一遍,然后用干抹布再擦,哇!好干净呀!我更加来劲,三下五除二我把我房间的玻璃擦得明明亮亮。由于我们分工合作、齐心协力不放过每一个角落,一上午我们就把家里打扫的干净、整齐、明亮。

  俗话说有付出就有回报。虽然我今天累得很疲劳,但是看见我们的家变得焕然一新,我心里像喝蜜一样甜,很高兴,很开心。我以后多帮家里干活,自己的事情自己干,让爷爷、奶奶多休息。因为我已经长大,长成一名真正的男子汉、纯爷们。

  六年级的作文 篇16

  今天,我们家进行一星期一次的大扫除,由我打扫卫生和洗刷筷子和碗,妈妈来整理床铺、晒被子。

  吃完早饭后我来帮妈妈刷碗,先把碗放在锅里用水大概冲洗一下,再往里面到一些洗洁精,用丝瓜瓤把碗的里里外外都沾着水擦一擦,“洗刷刷,洗刷刷,噢!噢!”接着我又用自来水把碗冲洗干净,碗就刷好。然后我又把筷子放到锅里,用手搓一搓,也用自来水把筷子冲洗干净。最后就该刷锅,我用丝瓜瓤把锅擦一遍,还有锅底……洗干净后就“大功告成”。看着干干净净的碗和筷子,我心里美滋滋的!

  打扫卫生开始,由于我家的地上挺干净的,妈妈经常打扫,所以我就把地大概扫一扫,把一些垃圾到垃圾篓里面,就准备开始拖地。我拿着拖把先把两个卧室都认认真真地拖一遍,然后开始拖客厅。拖地可真不容易呀,弯着腰累的我气喘吁吁,终于我把客厅拖一半,正在这时妈妈去厨房拿东西走在我拖干净的'地板上,踩出几个脚印,我说“妈妈,你不要踩在我拖干净的地上!”,妈妈笑着答应。我暗自嘀咕着:“又要重新拖一下!”让我体会到,原来妈妈在平时拖地也真是不容易呀!所以我以后在妈妈拖地时也要注意,不去踩妈妈拖干静的地方,以免让妈妈多受累!最后我费九牛二虎之力终于把家里的地都拖干净!能照出人影来。

  然后我又擦橱窗,先把橱窗用湿毛巾上上下下擦一遍,高的地方够不着,我就找来凳子帮忙,又用干毛巾再擦一遍,窗户变得明亮明亮的,我把家里脏的地方都擦一遍,这时妈妈把床单也换上干净、充满“阳光”的,看着焕然一新、崭新明亮的家,我便心花怒放!

  打扫卫生是那么累,我真实体会到妈妈的辛苦,以后我要多帮妈妈做一些家务!

  六年级的作文 篇17

  我家房子前面有一小块空地,春天妈妈把它开垦了出来,梳理出几条垄。栽上几垄小葱,几垄茄子!还能种上一畦生菜,苦苣!

  看着长势喜人的小院,我们心里都很高兴,仿佛在陶渊明的桃花源中徜徉,但是渐渐的我们看出了端倪:原来跟着秧苗一起长起来的还有杂草。

  于是,每日下班爸爸都先到小院子里除一遍草,这样,蔬菜就不会被草挤兑着长不好了!越发的绿意浓浓了!连雨天越来越多了,因为雨天无法下地去除草,只几天工夫,小草就像是疯了似的长起来。仿佛小院的地上披了件绿皮大衣!满目葱茏,看不出哪里是草,哪里是苗了!我们感叹着:这草真是长得快啊!

  看着绿油油的杂草,心里不由一动:人的心灵的田地里是否也如这院子中的杂草一般呢!只要几天不注意,只要有适合的气候及雨水,就会疯长起来呢?!

  答案是肯定的!作为一名学生每天看着同学们的成长,老师和家长就要时刻关注他们的.生理及心理变化!感到有一丝一毫的不利于健康成长的苗头都要及时沟通、交流!就像菜农侍候蔬菜,就想园丁培育鲜花!及时的修枝剪叶!它是一个持续的而又有着不断变化的过程!不是一蹴而就,要时刻警惕各种不良的思想的影响,一经发现,连根拔除!只有这样这些孩子才能健康成长!

  我们在不断成长,而生活和学习环境中的不良因素也在暗暗滋生,由以前的不懂到现在的半懂不懂!然而我们都以为懂了,长大了!这时候,只有社会、学校,家庭,共同努力才能够很好的拔出滋生在同学们心灵土壤中的杂草!让同学们成为一名德才兼备的合格的人才!

  六年级的作文 篇18

  森林大片大片,森林中的树木更是数不清。树木制成的家具,一件也许要一两千,但几元钱的火柴盒,一划,一丢,一批森林也许就毁于一旦了。

  清明节时,经常会看见有人把点燃的香烟随手一扔,把燃烧的火柴随手一丢。别看不起这些星星小火,有时它们会变成罪魁祸首。幸运的话,会掉到石子堆里熄灭,倒霉的'话就算掉到杂草上,火势也会扩大。多数人都抱有侥幸心理,甚至想都不想!这样做,多危险呀!出了事,虽然真凶难以辨别,但在怎么说,森林也是我们人类一笔不可估量的巨大财富!

  火烧尽一片树林,一天都不用。可种一棵树,也要许多的时间。形成一片树林,往往要几十乃至几百年!就像当年大兴安岭的一次大火,足足烧了几天几夜,数以万公顷的树苗被火烧死。所以说等出了事再补救,是不可能的,只有出事前多留心自己的行为,才有可能阻止火灾发生。如果世界上每一个人都种一棵树,就有几十亿棵树。可在森林引发一起火灾,过半的人的心血就将报废,过半的树苗将丧生火海。更何况不可能每个人都去植树,但是火灾不可能数量那么少。这样下去,树木总有一天会没的。没了树,鸟儿没了家,会离开树林;没了鸟,虫类泛滥,稻料被虫咬坏,人们没了米,也会陷入粮食危机。只有把握住了现在,未来才有救。每次去扫墓,或是其他草翠花开的地方,都不要燃放烟花爆竹。抽完香烟,要确保香烟没有燃烧。用完火柴,要吹灭火苗。不要让悲剧再次发生,还地球一片绿色,不要再让这笔巨大的财富被火苗毁于一旦。

  森林防火,人人有则。从你我做起。

  六年级的作文 篇19

  在成长的道路上,我慢慢学会了,经历了一次又一次的尝试,一次又一次的曲折,或者一次又一次的失败和成功。我仍然试着,试着举手发言,试着洗衣服,试着学习吴彼打字……一次又一次的尝试是一种经历,也是生活中不变的规则。

  从小我的数学就是个软肋。再努力也达不到预期的效果。我不是丢了小数点,就是算错了。我要么多写零,要么少写单位。数学高手云集的'这个班,——惨!

  。是数学竞赛,对于这种竞赛,我已经麻木了,心底已经决定不参加这个选项,这种注定的尝试是绝对不会做的!但是,看着大家开心的报名,却有些不是滋味。也许,不放弃的动力又复活了,我其实也做过这种尝试。

  我下了百倍的功夫,一遍一遍的看着老师画的题,想着一遍一遍的做题的方法…

  考试到了,一连串的问题从我眼前飘过。我无奈地摊开双手,一个个克服困难。然而,那些方字和数学符号并没有给我一点启发。再看题还是一塌糊涂,不知道从何说起。我叹了口气,看着三角形,为一长串数字发愁,时间慢慢流逝。我

  我沮丧地走出考场,握紧的手冰凉,指尖的冷汗还没有退去,心里的伤几乎无法形容。过了几天,卷子下得像雪一样,果然,可怕。心里默然,我在想:这种尝试真的只是失败吗?我遭受失败真的是正义的吗?不,不是!另一个声音尖叫道,只有在失败中才会有收获。正是在尝试的失败中,智慧才会成长,能力才会提高,人性才会升华,勇敢尝试才值得在意。我静静地想了想,在思考中得到了答案。

  虽然我失败了,但我仍然为我的失败感到骄傲。对我来说,这个尝试是一个蜕变,一个成长的过程,每个人都必须经历。在尝试中,输赢是成长的暗示。我,在尝试中成长,学会释放内心,嘲笑尝试中的挫折!

  六年级的作文 篇20

  有人说温暖就是艳阳高照,晴空万里,温暖如春。但我却不这么认为,我认为温暖是心灵有温度,不惧风霜雨雪。因为有那么一刻,温暖与气温无关,与环境无关,而是与那份爱有关的温暖

  凛冬已至,雪虐风饕,寒风冰冷而又无情的拍打着我的脸庞。我走在这人烟稀少的街道上,身着单薄而朴素,瑟瑟发抖。即便如此,我仍旧前行,只因想快点将妈妈和我亲手制作的便当送到奶奶手里。

  经过了漫长的路程,我终于来到奶奶家门口。正在我抬起被冻得发抖的'右手敲门时,眼前不禁一黑,纵然倒地昏迷。又不知过了多久,我做了噩梦,猛地惊醒。我望了望周围,温暖的火炉,厚厚的被套盖着身躯,床边是刚煮好的粥,还有一个身影在厨房忙活——这是奶奶家啊,真温暖。

  我刚想下床去拿我那份便当给奶奶尝尝时,奶奶突然转身,快步走向我,双手托着我让我躺回床上,随后她说:“你晕倒在俺家门口时,可把俺吓坏了,赶忙把你带进来。”我点点头,说:“嗯嗯,奶奶我没事了,你来尝尝我和妈妈一起制作的便当。”言罢,便伸手去拿便当,奶奶抓住我的手,说:“那个我已经尝了,它很凉。”我愣了愣:“怎么会凉呢,我明明已经把身体仅有的温暖都给它了啊……”话还没说完,奶奶补了一句:“但它很暖,让我在这个只有我一个人的家中感受到了温暖,这个温暖,与家中温暖的火炉,温暖的床铺,温暖的饭菜无关,只和爱有关的温暖”顿时,我心生温暖,与环境无关,只和爱有关的温暖。

  温暖是和爱有关,和那充满爱的氛围有关,而制造温暖的,往往是亲情中流露出最动人心的爱。

  六年级的作文 篇21

  春风徐来,万物复苏,和煦的春光抚摸着我的脸庞,迈着轻快的脚步在乡间小路。整条路,每有一点沾染的污秽,道路两旁的树木在阳光的照耀下绿得发亮,格外的耀眼。

  每天一早,我都会在家门口看到一个腿有残疾的老人在吃力的行走。有时还会赢面碰见,她总是点点头朝我笑一笑,什么也不说。我仔细打量了她,从头到脚都沾满了污秽,一身破旧的衣服打满了补丁,在我的印象中,她从来都穿着这件不堪入眼的衣服,她那一张粗糙皱缩,皱纹纵横、共和弥补的'脸,好像一张黄土高原的剖面图,我不进的心生厌恶,避而远之。

  知道有一次,我和朋友坐在小亭子中聊天吃零食,碎屑、包装洒了一地,我有些不以为然,正当我们要离开的时候,又是那个老人,她摇摇晃晃、步履蹒跚的向我走来,弯腰拾起我扔的垃圾,我有些惊奇,看着她一步一步走向垃圾桶,把它们放进去,我不禁一颤,空气像灌了铅一样凝重,内疚不已,我望着她的背影,那瘦弱的身躯,站在阳光下,那衣服显得格外耀眼。

  正在这时,有两个环卫工出现在她的身旁,好像在对她说些什么,我跑了过去,听到的话令我更为惊讶,“你整天在这一片捡垃圾,有什么用,你看看你那模样吧,清洁工人家都不让你当,又没人给你钱,别白费功夫了。”她们笑着嘲讽她。

  然而她未出一言以复,默默地走开了,我想,大概她是为这些无知的人而感到无奈吧,又或许她对生活产生了不满,或者她习惯了一言不出,默默无闻。

  每个人都可以是平凡的,又可以是不凡的,她不求回报,竭尽全力的吸收着周围的污秽集于她的一身,使天空更蓝、太阳更亮、草色更青,为周围的环境尽心竭力的清洁着,为美化环境尽心竭力的努力着。

  六年级的作文 篇22

  春节前,妈妈带回家两只稀奇古怪的家伙。说它们是蜥蜴吧,可蜥蜴多不会游泳,而它俩在水中却能摆动着柔软的身子,如鱼儿般自由自在地畅游;说它们像娃娃鱼吧,娃娃鱼的头上没有角,而它俩的头两侧却各长有一对角。经过我仔细地查找,终于在动物百科全书里查出:它们原来是马来西亚六角鲵。于是,我给其中一只黑色的取名叫彼斯特,而另一只白色的取名叫彼克特。

  彼斯特身披一件乌黑光亮的黑色大衣,脖颈上戴着一条黑领带,很像一位杂耍艺人。彼克特身穿一件白色如雪的衬衫,脖子上扎着一条红领结,颇像一位穿着讲究的绅士。可是,它们为什么叫六角鲵呢?带着疑问我仔细地观察。原来,是因为它们头上长有六片像珊瑚一样摆动的小角而得名。六角鲵的六片角长在腮两旁,有规律地呼扇着,当遇到危险时,它总是警惕地把六片角竖起来,好像在警示敌人,又好像在给自己壮胆。

  说起来,我家养的.这两只六角鲵胆子出奇得小。一天,哥哥让我把金蛙放进六角鲵的盆里,有意让它们斗一斗。可是,结果却让人吃惊,一开始,金蛙有点害怕,像刺猬一样把身子缩起来,彼斯特和彼克特也吓得一动不动,可过了一会儿,金蛙竟主动攻击,吓得两只六角鲵抱头鼠蹿,像逃兵一样狼狈。看着,身材大金蛙数倍的六角鲵胆子这么小,我心里有些微微地失望,

  六角鲵吃东西时的样子很可爱。它俩很挑食,在它们的“食物字典”里只有红线虫。当它们发现红线虫时,会先咬住一团儿红线虫,再不停地滚动,样子像是在跳舞,直到它们把红线虫咬下一些,它们才安静地品味美食。它们吃食物,总是吃又吐,吐了又吃,好像不舍得把美味佳肴囫囵吞下,总要耐下性子慢慢品尝,细细回味。

  我喜欢这两只长得有些古怪又可爱的六角鲵。

  六年级的作文 篇23

  随着“啊”的一声尖叫,全班60多双眼睛齐刷刷地盯向了我,只见一股鲜血顺着我的鼻孔“吧嗒吧嗒”地滴在了地上。

  这件事发生在我一年级的下学期刚开学,那天班主任崔老师正在上语文课,忽然我觉得鼻子有点痒,就用食指顺着鼻孔边慢慢往里抠,越抠越往里,这下不痒了,正享受着呢,不知怎么一用力,突然鼻子一热,我就知道大事不好,流鼻血了。

  崔老师一见状,连忙放下手中的粉笔,快步走到我跟前,拿起一张餐巾纸,撕下一半,揉了揉,就往我鼻孔里塞,同学们也开始七嘴八舌地议论着。老师示意同学们安静,然后抓起讲台上的那包餐巾纸,带我急匆匆地跑进了卫生间。打开水龙头,她一边用凉水拍打着我的额头,一边更换着塞在我鼻子上的纸,我只觉得浑身上下的`血直往鼻子上涌,眼看着换的纸越来越多,可还是血流不断,垃圾桶里面血迹斑斑的纸堆了一层,我吓得不敢说话,眼泪在眼眶里直打转。天哪!我会不会死掉啊,想到这儿,我不禁打了个冷战。崔老师见我的鼻血还是止不住,很是心疼,就带我飞奔到了医务室。

  到了医务室后,医务阿姨拿着刚消过毒的纱布,在上面喷了点药,拿镊子把它卷起来,使劲地塞进我的鼻孔,塞得紧紧的,这个鼻孔一点儿也透不上气了,有点疼,但我也不敢作声,然后医务阿姨温柔地说:“没事儿了,孩子,一会儿就好了!”崔老师陪我在医务室呆了半天,血终于止住了,我们心中的那块大石头总算落地了。

  都怪我自己,要不是我乱抠鼻子,就不会流那么多的血,也不会让老师跟着担惊受怕,这件事给了我很大的教训,我以后再也不敢乱抠鼻子了。

  六年级的作文 篇24

  今天下午,我到玉米田里去除草。我骑着自行车,不大一会儿我就来到了我家的责任田的地头。我把自行车放在树下面。我从自行车上解下小镢头,然后就往地里走去。

  我把我的红T恤衫脱下来,换上了干活穿的蓝色上衣。我把一条手巾展开盖在头顶上系好,就像《敌后武工队》中游击队员头上的打扮一样。我想:除草还不容易,三下五去二地往前使劲地刨,很快就会到头的。

  我钻进玉米地的畦垄里,低下头便开始刨起草来。我刨了三四棵草,就停下来,然后用右手去拾草。不到五分钟,我的汗水就湿透了衣衫。汗水在身上往下流,就觉得像小虫子在爬。眼镜片上无蒙蒙的,前面的小草我也看不清了。我用左手擦了擦汗,又擦了擦我的眼镜片,继续干下去。

  只要一俯下身体,汗水就很快地渗出来。两旁的玉米叶子正好刺在脸上、脖颈上。玉米叶子上的小毛刺刺在身上又痒又疼,令人十分地难受。在加上汗水的浸润,那滋味只有亲自体会一下才知道。

  干了好大一会儿,我还是没有干到头。我直起又酸又疼的腰来,往前方看了又看,然后我又无可奈何地低下头继续干下去。

  干活是不容易,我不由得想起了学习。学习又何尝不是如此呢?坐在教室里学习,不好好学习,又对得起谁呢?我们还有什么理由不好好学习呢?想想自己在学校里的表现,我心里不安起来。我要珍惜时间,好好学习,学到真正的'知识,对得起父母的辛苦培养。长大了,等自己有了本事一定好好地孝敬自己的父母,为祖国做出自己应有的贡献。

  到这儿,我又开始干起来。那长满毛刺的玉米叶,是摆在我前面的考验,是磨练我意志的磨刀石。在责任田里除草,让我体验很多,也让我懂得了更多的知识。

  六年级的作文 篇25

  从前,在北边的山林里,有一只聪明伶俐、会说话的神鸟。

  有一天,阿芭拉女王来到山上,她捉下了树上的神鸟。回去的路上,神鸟对阿芭拉说:“您带我走的时候不能说话。您的饰品可以替您说话。”耳环说:“你讲吧,我们正听着呢。”

  “行,我给你们讲一个故事。”神鸟说,“在一个村子里有四个男孩,然后他们四个亲如兄弟,整天在一块儿玩。一天,这四个朋友决定到外地去学一门技术,于是他们就出发了。四个人从早走到晚,来到一个城镇里,分别在金匠家、纺工家、木匠家、修行人家里留了下来,开始学习手艺。”

  “十二年后,四个伙伴又聚在一起了。他们决定回村子。在回村子的路上,他们在一个林子里过夜,他们商量说应该有人守夜。第一个是木匠,他用木头刻了一个女娃娃。第二个是织工,他替女娃娃织出了衣服。第三个是金匠,他做了些首饰给女娃娃。最后一个是修行人,他使女娃娃有了生命。第二天早上,他们四个人开始为这个女娃娃争吵,每个人都说女娃娃应该是自己的。”

  神鸟门耳环:“耳环,你说女娃娃应该属于谁?”耳环回答说:“属于给她生命的人。”一听这话,阿芭拉女王生气地说:“你真笨,你不配让我戴。给她生命的是上帝,然后雕刻她的是她的父亲,替她织衣服的`是她的兄弟,只有打扮她的才配做她的丈夫,所以她属于金匠。”

  神鸟说:“得,您说话了。”说完,神鸟飞走了。

  阿芭拉说:“我怎么忘了我答应神鸟不说话了。唉,然后算了吧确实没办法捉回它了。”说完,阿芭拉女王就回去了。

  六年级的作文 篇26

  打开小窗,一缕清风淡淡的吹拂我的脸颊,放眼望去,窗外的绿色生机盎然、在我的心中立刻浮现出了一幅春天图画。

  伴着清脆动听的的儿歌,画中首先渲染了一抹绿,那样让人心醉、让人心碎的绿。在这片令人心醉的绿中,我可以发泄心中的不快,我可以闭目养神,让我的心和你的心一起跳动,让我的呼吸和你的呼吸一起心旷神怡、娴静恬淡。

  在这片令人心碎的绿中,那绿是如此的'冷清,是我不寒而栗,那绿是如此的清淡,淡的好像转瞬即逝,是我不免揪心。那绿是如此的虚无,似绿非绿、似白非白。那绿是如此的柔弱,似乎一切的到来对它都是伤害。那绿是如此的孤独,亦是如此的圣洁,是人心醉,更使人心碎。

  春回大地,万物复苏,春扫去了冬的寂、冬的静。却也不像夏过的妖娆,过于火热。春风拂过远山,把山染绿了,春风吹过近水,把水染绿,青山碧水,好风光好好风光呀。

  写意中的烟雨朦胧亦是不可少的,春雨亦是最还的诠释。夏雨过急,秋雨不免过于萧瑟,冬雨要有便是奇观了。春雨是绵绵不断的,春雨是象征希望,是积极的,因此,春雨贵如油。

  画中无人则略显空洞,倘若能添上一两个古色古香的人,这画就可以完美了,完美了。

  北方的人亦是不可取,北方的汉子过于魁梧,过于粗犷,不适用于多情的香。北方的姑娘又未色泼辣、率真,亦不适于柔弱的春。江南的人则是最佳的人选,江南的男子有着与生俱来的书香气,文质彬彬。江南的女子不消说,西湖湖畔的西子就是最好的诠释。想象一下,在充满绿的春色中,再烟雨朦胧的春色中,在古色古香的春色中。江南的才子佳人共撑一把油纸伞,缓缓地走着,走到巷子的尽头,是多么美的意境啊。

  六年级的作文 篇27

  我家门前的桂花树开花了,正所谓“金秋丹桂,十里飘香。”我妈妈敏锐的鼻子和明亮的眼睛早已察觉到桂花的旺盛开放。

  一天,一个偶然的机会妈妈问我:“你注意到我们楼前的桂花开了吗?”我惊讶地回答:“什么?桂花开了?”妈妈意味深长地对我说:“世界上缺少的不是美,而是善于发现美的眼睛,我想,你应该去看看那些美丽的桂花。”

  妈妈的话让我感触良多,我来到阳台欣赏起那两棵生机勃勃的桂花树,我仿佛看到了花的海洋,哇!袖珍型的金黄小花真是成千盈百,无处不在。一阵风吹来,枝叶间、半空中、草地上、泥土里都有可爱的.桂花在翩翩起舞,真是让人心驰神往、魂牵梦萦。更让人陶醉的是桂花那沁人心脾的香味,桂花香不是浓香,而是一种清香,甜甜的、淡淡的,它是那样的轻描淡写,那样的诗情画意,那样的舒缓绵长……真是花中名副其实、不折不扣的“小清新”。

  又有一天,我看见了一个路人收集了许多桂花带回家去,我知道桂花浑身是宝,可以做花蜜、泡茶、包团子、做桂花糕……又过了七八天,一天傍晚我做完作业,兴致勃勃地跑出去看桂花树,然而令人大吃一惊的是,那满树金黄色的小花已变成了咖啡色坠落在地上,见到这悲怆的一幕,我的世界仿佛变得死气沉沉,一阵悲悯过后,泰戈尔的诗句在我耳边响起,这仿佛也是桂花自己在诉说:“我相信自己,死时如同静美的秋日落叶,不盛不乱,姿态如烟。即便枯萎也保留丰肌清骨的傲然,玄之又玄。”

  古人云“物以稀为贵”,我想,桂花的珍贵不仅在于它斗艳的美丽和扑鼻的香气,更在于它“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的精神!

  六年级的作文 篇28

  一大早,太阳好像来的有点晚了,太阳轻轻的拉上了冬天的窗帘,落下了细小的斑点。我推开一扇木门,瞳孔里顿时充满了白雪。不知道什么时候,世界已经被雪包裹,美得无可挑剔。雪是冬天最神圣的精灵,为严冬静静地演奏着华丽的音乐,充满了沉默中蕴含的'深情。

  整个世界都是漫天飞舞的雪花,雪花在树木、房屋和大地上覆盖了一层白色的棉衣,到处都是白色的。漫天飞舞的雪花,像羽毛,像玉屑,轻轻落下。它们在天空中起舞,轻如烟,柔如柳絮。它们是那么纯净,晶莹剔透;它们是那么轻,那么轻,那么安静。每一片雪花都像一首悠扬清新的曲子,像一首轻快和谐的诗。漫天飞舞着雪花,地上铺着柔软的白色地毯。天地同,苍穹无边。不远处,一束雪花在树枝上盛开,这真的是“就像春天的大风,在夜里吹来,吹开了一万棵梨树的花瓣”!远处,常青的松柏如冰雕玉雕的宝塔。

  雪停了,我和小伙伴们手拉手,欢快地跑进雪里。在雪地里。“哇!我们尖叫一声,雪真的白了,白得像素描纸;那雪厚得盖住了它的脚;雪下得很大,覆盖了整个地面。我们迈着艰难的步伐来到雪地中央,从雪地上抓了一把雪,围拢起来,相互追逐,不停地相互投掷。没过多久,我就变成了雪人。”一,二,三,四,五.“我只听到噼里啪啦的声音和一串像铃声一样的笑声。

  我喜欢冬天的纯洁、宁静和美丽。妆玉成的世界就像坠入尘埃的仙境,是那么的与众不同。冬天,没有艳丽的色彩,也没有妖娆的风景,而是以一种简单的姿态,表演着不同的五彩缤纷的季节。

  六年级的作文 篇29

  一头乌黑的卷发,一双炯炯有神的眼睛,高挺的鼻梁上架着一副眼镜,还有一张能说会道的嘴巴,这就是我们爱生、严格又敬业的马老师。

  马老师是我们三、四年级的班主任兼语文老师。虽然她已经调去教一年级了,可我仍十分感激和钦佩她。

  在我的印象中,马老师平时对我们很严格。记得有一次,我考试写句子时忘记写句号了,被扣了一分,成绩因此一下子落后了好几名。我很不服气,想去找马老师理论。我跑到办公室,询问道:“马老师,我只不过少写了一个句号而已,为什么要扣一分?”马老师厉声反问道:“这一分难道不该扣吗?”我见老师生气了,一下子满脸通红,低下了头。马老师见我有些害怕,口气也缓和了许多:“现在,你从一些小事开始疏忽不认真,养成了坏习惯,将来步入社会做大事,你也会疏忽大意。而很多事情可容不得我们不仔细!”我听了,心中十分愧疚:是啊,我怎么连这点小事都不明白呢?

  马老师虽然十分严格,却也十分关心学生。一次,我得了感冒,头晕呕吐,十分难受。课间,马老师走过来摸摸我的额头,嘱咐我多喝水,并安排同桌多关照我。她及时打电话给我妈妈,甚至提出要亲自带我去医院。病好后,我对此事念念不忘,十分感激老师对我的关怀。

  我无意中曾看到马老师的语文书,上面竟写得密密麻麻!成语解释、课文分析、作者介绍------无一不有!我十分惊讶,也被深深打动:原来老师的备课如此详尽!原来老师如此敬业!

  马老师亲切的'笑容、关切的眼神时常浮现在我的眼前。我只有好好学习,才能回报马老师的教育之恩!

  六年级的作文 篇30

  我虽然长大了不少,可是胆子仍然很小,所以爸爸妈妈希望我好好锻炼胆量。

  那天,爸爸妈妈带我去游乐场玩。一划完船,我们就到鬼屋那儿了。在爸爸、妈妈的鼓励下,我走了进去。

  走到“死亡医务室”时,我看到了“有去无回”这四个血淋淋的字后,心就像被人用力抓了一下,突然害怕起来。爸爸大声地说:“我来和你一起进去。”听到这句话,我舒了一口气,心想,总算有个人来陪我了。我和爸爸大步走进“医务室”,发现里面原来并没有那么吓人,那些只是虚拟的东西罢了。

  紧接着,我勇敢地走向了“火翼飞龙”过山车。我觉得这也并不吓人,只是高了点嘛。于是,我得意地笑了,就排队准备坐过山车了。但是,当我坐上了座位,系好安全带后,一瞬间我十分后悔,真想转身走人啊!我听着工作人员喊道:“三、二……”算了,管它三七二十一,“一!”过山车以飞快的速度冲了出去,如同离了弦的箭似的。它往左用力一斜,我就要被甩出去了。

  接着,它走上了悬崖绝壁上,我整个人都躺在了座位上,头往下看了看,啊,这么高!这个高度往下看去,车子如同蚂蚁般小,下面的.人模糊得像一个小黑点。完了完了,我要不行了……我不知不觉闭上了眼睛,刚一闭上,身子又俯冲了下去。山顶上好像是有一块磁性很强大的磁铁,我的心就像一块铁,它使劲想把我的心给吸上去,感觉难受极了。我大声地喊了出来,便觉得舒服了多,也就不怕了。

  等我睁开眼睛,发现已经到站了。爸爸急忙从旁边跑来,问:“儿子,你没事吧,要不要爸爸带你去看看?”我定了定神,笑着说:“没事,我没事。”爸爸长叹一口气,也笑了。

  耶,我终于成功了!我从那以后,就再也没有害怕过山车、鬼屋、冲浪、漂流了。

  六年级的作文 篇31

  俗话说:“男儿有泪不轻弹”。可我却不是这样,我经常哭,连我都不知道自己哭了多少次。不过,我哭后几天就忘记了。那一次的哭泣,只有那一次,我哭得刻骨铭心,永远都不能忘记。

  那是在前两年五一长假的时候。我们一家人去双河镇姨妈家玩,表哥表姐也跟随着我们一起去玩,可姨妈家远没有我想象的那么好玩,我们无聊极了。这时,表姐突然说到:“我记得这附近有一条河,我们四处找找吧!”“嗯”我和表哥几乎同时回答道。

  果真,我们逛了几圈,发现了一条流着哗哗声的清澈小河,水不深,只有半个膝盖那么深,水清澈见底,连小沙子就看得清清楚楚。表哥见了,连忙把鞋袜脱了下来,往河那边趟。“天气这么热,下来吧!”表哥对我说,我想也没想,便跟着表哥下去了。

  起初我们玩的很开心,可是玩着玩着我就觉得脚下有点痛,把脚一拿出来,只见被玻璃划开了一条长长的口子,鲜血直往外涌,看了这些,我险些晕倒了过去。我连忙跑到岸上,表姐已经跑回家叫大人了,我用手按住伤口,脸上的泪直往下流,嘴里还喊着:“妈妈,快来啊。”整个世界仿佛都昏暗了起来,乡间的小路只有我一个人,鲜红的血滴在草地上,形成了鲜明的对比,我用手不停的去打着地面,静谧的.小村庄里只听见了我的哭声。妈妈一会就到了,抱起我,直往乡里的卫生院跑,我的脚被缝了七针,两个星期没有上学。

  以后,每当我做任何事前,我总要思考一下,问自己这件事能不能做,做了后有什么危险,会出现什么情况。因为我忘不了那天流下的泪,和脚下的伤疤。

  六年级的作文 篇32

  细雨纷纷地飘落着,又是清明节了。每到一年一度的清明节,一件往事就会浮现在我的眼前,那是一段值得怀念的日子。

  那天,我争着吵着要妈妈给我买个小宠物,妈妈被我逼得没办法了,只好带我到了买小动物的摊子前,给我买了一只活泼乱跳的小白兔。

  小白兔真可爱,它那全身的白色绒毛如同一块白玉,那样耀眼。三瓣嘴一动一动地像是在观察敌情,两只红的.发亮的眼睛转来转去,可迷人了。

  瞧,它那两面只长长的耳朵,只要听到一点点的动静,就会变得十分的警惕,竖得高高的,红红的眼睛瞪得很大很大,身体一动不动。看到有陌生的人靠近它,它就会用它的红眼睛盯着,直到那个人离开为止。如果硬要向它靠近的话,它可是会争开它的血盆大口哟!听过兔子急了也咬人这句话吧。这在我的小白兔的身上可以很好的体会到哦!不过要是熟悉的人,它就会变得很乖巧的,看我每天摸着它的毛,它是一点都不会惊慌的,呵呵,当然了,我是它的主人嘛!

  来听听我给小白兔编的一段歌吧:你那迷人的大眼睛。长长苗条的身材,叫我怎么能够忘记你,好小兔,真漂亮,你的笑容像太阳,叫我怎么能够忘记你,小白兔……怎么样,编得还不错吧,我每次唱给小白兔听的时候,它可是会冲着我笑哟!

  看,我的小白兔洗脸多有趣呀!两只前爪把水捧起来,弄到脸上顺着一个方向来回搓着,比我洗脸还认真呢!

  有小白兔的陪伴,我每天都过得很快乐。可是有一天,小白兔不见了,它带着我的快乐消失的无影无踪了。

  小白兔,你知道我有多想你吗?为什么不打个招呼你就消失了呢?

  六年级的作文 篇33

  我的数学老师是一个个子高高的,比较瘦,他有一双炯炯有神的眼睛,这双眼睛是那么的锐利,透着智慧的光芒,显得格外精神,鼻梁高高的,年龄也差不多在50岁左右,衣服搭配十分均匀,是一位非常好的男教师,给我的'第一印象特别深刻,总觉得他与众不同。因为他不但幽默,博学,而且还是个奇怪的人。

  第一节是数学课,当他走进教室时,我们就十分关注他,他走上讲台就开始了自我介绍。过后,就开始上课了“今天我们学相交线。”接着又说:“平行线终会相交。”他就用了一个笑话给我们当例子:“有一次,一位数学老师在课堂上问同学们:两条平行线无限延长,最终会不会相交?一位同学说会,老师请那位同学证明:因为两条互相平行的直线无限延长,所以它们俩是男女不同的异性,唯有男女搭配,干活不累!那同学又说:当产生爱恋时,就缠绕在一起了。”大家听了过后,禁不住地哄堂大笑。

  第二节也是数学课,老师刚要走上讲台就把鞋子给脱了,他似乎知道我们会产生疑惑,就说:“我以前都是这样给学生上课的,这样上课脚就不会出太多的汗。”后来,有一位同学在悄悄地说:“这个老师好逗逼!”被老师听见了,大家都认为那位同学一定完蛋了,但事实却恰恰相反,老师就对那位同学说:“同学在背后悄悄说老师坏话是不对的,如果被别的老师听见了,后果很严重。”就一句话解决了问题。

  所以同学们都很喜欢上他的课,他用幽默的比喻,让那些枯燥的数字和公式变得生动,通俗易懂。相信在我们潘老师的教导下,我的数学会越学越有趣,越来越好。

  六年级的作文 篇34

  轰隆隆,沉寂了许久的春雷,打了一个清脆的大喷嚏,轻轻唤醒了缠绵的沉睡中的春雨。可爱的春雨伸了一下懒腰,顿时,淅淅沥沥,淅淅沥沥的轻音乐便开始缓缓地演奏起来,广袤的天地间飞舞着密密的牛毛细雨,白茫茫的一片。

  这雨,如烟、如雾、如尘。春天的雨绵绵、细雨如烟,像扯不尽的银丝,如数不尽的松针,似细不了的牛毛,铺天盖地地下了下来。在大大小小的水洼中,不时漾起一道道细细的波纹、一圈圈密密的涟漪。

  淅淅沥沥,淅淅沥沥,声音轻细柔软像谷种爆芽,如青草长叶,似笋尖顶土。这么静谧,这么轻柔,这么雅趣,这么迷人,显然就是春天的雨,。它怎么没有象征着春天那温柔的禀性呢!这情意绵绵的乐曲,让人痴迷,让人陶醉,让人舒坦,让人怀念

  向远处眺望,隐隐约约的有一些树木,给雨水刷洗得青翠水灵、珠烁晶莹,越发显得娇嫩欲滴、神采飞扬。细细地瞧一瞧,春雨涤荡了污浊,春天的.雨清洗碧空,春天的雨浇灌了百花,春天的雨欢畅了小溪,春天的雨唤醒了小草,大地越发清新迷人,空气越发清香醉人,长空越发碧柔靛蓝好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声呐,绵绵的春雨,梳洗着碧绿的青山,滋润着广袤的大地。

  地面上坑坑洼洼的小水池,积满水,缓缓驰向远方,汇成小溪大江,奔流到海,汇聚起今年的希望和来年的深情。春雨奉献给滋生万物的大地,空气中都带有一股清新湿润的淡淡的迷香。

  春雨温顺、恬静,叫人舒心,使人着迷。它默默地奉献,为春添上神秘的色彩,为春带来淡淡的清香。雨停之后,必将出现一道美丽动人、色彩斑斓的七彩彩虹。

  六年级的作文 篇35

  班会课上,刘老师正在宣布入团积极分子名单。这份名单,是学生自己申请,然后根据操行评分排序确定的,共有十五个名额。我悠然自得地坐在课桌上,漫不经心地听着,“第十五名,万锦圯。”我不禁大吃一惊,怎么有我?而且是最后一个名额。怎么办?我心中犹豫不决,可不知怎的,我站起来说:“我没有报名。”刘老师也愣了一下,随即说道:“这可是最后一个名额了,你慎重考虑一下。”我没有作声,刘老师很失望地看了我一眼,说:“那就是下一个同学了”。排在我后面的那个同学高兴得嘴都合不拢啦。下课后,班长跑来找我说:“明明是你自己报的名,咋又不承认啦?”我无言以对。我当时是帮别的同学报名,班长就将我的名字也写上了,我一想也可能轮不到我,就没将这件事放在心上。

  下午,遇到了我的好朋友,他兴高采烈地向我报告他入团的'好消息,此时,我的心中像打翻了五味瓶一样,我本来也可以入团的呀!这么大好的机会就这么被我白白浪费掉了。我那个后悔呀!当天,入团积极分子参加了培训,回到教室,他们个个笑容满面,自信满满。我羡慕极了,也就更后悔了。回到家中,我闷闷不乐,心里总想着这件事,为什么我总是后悔来后悔去呢?其实我就是怕麻烦才做出错误的决定。唉!这种心态已经让我失去了好几次机会。

  元旦那天,新团员戴上了光彩夺目的团徽,在团旗下庄严地宣誓。我站在台下望着他们,在心中暗暗告诫自己:世界上没有后悔药卖,今后在做决定的时候一定要慎重,像入团这样有益的活动一定要主动参加,不要因为怕麻烦而白白失去宝贵的机会。

  六年级的作文 篇36

  天上的云多姿多彩,像雪白的棉花糖,像可爱的小绵羊,像驰骋的骏马,像巍峨的冰川……这些变化无穷的白云,总会勾起我无尽的遐想:要是我能变成白云,遨游世界,遨游太空,那有多好啊!

  一天晚饭后,我读完科幻书,就躺在床上,进入甜蜜的梦乡……

  哇!梦想成真啦!我竟然变成了一朵洁白轻盈的云儿,兴奋地向蓝天妈妈怀抱里飞去。蓝天妈妈慈爱地对我说:“孩子,你瞧,地球多美啊!”我俯视大地,一眼就瞧见雄伟壮丽的长城,耸立在伟大祖国辽阔的江山上,蜿蜒曲折,连绵不断,犹如一条巨龙在飞舞,翻山越岭,驶向一望无际的远方……

  我努力地飘呀飘,来到一个小村庄的.上空。这里已经好久没有下雨了。只见,田里的庄稼已干枯,有的横七竖八地倒在地上,有的无精打采地耷拉着脑袋;附近的河水已干涸,裸露的河床裂开了一条条裂痕,像老爷爷脸上的皱纹;烤焦的大地已干裂,纵横交错的口子像蜘蛛网覆盖在无助村民的心上。被烈日晒得黝黑的村民个个愁眉苦脸,正在向老天祷告:“老天爷呀,下场雨吧。”

  于是,我招集了很多小伙伴,还请来了雷公公、风婆婆帮忙。雷公公使劲敲着大鼓,风婆婆用力鼓着腮帮。慢慢地,蔚蓝天空变得阴沉沉的。我和小伙伴们聚集在一起,化作滴滴雨珠,从天空飘落下来。雨水瓢在田地里,植物们汩汩地喝饱了肚子;雨水落在小溪里,溪水“叮咚”唱着歌儿向前奔跑;雨水洒向农民伯伯的心田,他们笑得合不拢嘴,激动地大喊:“今年丰收终于有望啦!”

  雨停了,太阳出来了,大地变得绿油油的,到处洋溢着欢歌笑语。

  “叮铃铃——”闹钟响了,啊?原来是一场梦呀。

  云是平凡的,云是伟大的。我愿变成一朵白云,继续飘呀飘,把欢乐洒遍人间每个角落。

  六年级的作文 篇37

  你们知道吗?大自然中有一种植物叫做“草”。

  我就是这样一株平凡而普通的小草。

  在一个风雨交加的夜晚,我破土而出。我从那个阴暗而又潮湿的泥土中钻了出来,第一次看到了这个大千世界,享受到了阳光、春风和空气。

  可是我却总是高兴不起来。我时常责问自己:“为什么我的身体如此细小、如此娇弱?为什么我总也长不高?”看到旁边的参天大树我就感到自己的渺小:大树洒下了大片的阴凉,而我的洒下的阴凉只够给蚂蚁使用。

  天哪!我对这个世界到底有什么贡献?我活在这个世界上还有什么意义!

  可直到有一天,我发现阳光它在对我笑,我猛地意识到如果没有阳光,我怎么会长大呢?于是我十分的感谢阳光。

  不仅如此,我发现春雨也在对我微笑,我知道只有雨水的浇灌我才会长高,我也开始感谢春雨。

  后来我发现春风也在对我微笑,我知道是它每天为我梳头,我又学会了感谢春风。

  接着大树也开始对我微笑。它说:“是你们每天围绕在我的身边,保持着我周围土地的湿润,你们陪伴着我,我十分的感谢你们。”

  我第一次感觉到:原来我并不是微不足道。

  一天,我发现小朋友也在对我微笑。他们说:“感谢你们——小草。你们给予我们安全的活动场所,我们可以踢足球、做游戏。”

  现在的我,已经不是那个自卑、报怨的`小草了,我感谢世间万物:是它们给予我生命,每天怀着一颗感恩的心,我发现世界原来是如此美好。

  ……

  亲爱的朋友们,你我就像是一株小草,以感恩的心来面对生活吧!感恩你的父母、朋友,感恩世间万物,你会发现世界是如此的美好!

  六年级的作文 篇38

  今天,我们来到了张家渡的桃花园!

  到了!到了!远远望去,这片美丽的桃花林,就好像一卷带着梅红、桃花、粉红的丝绸;又好似一副渲染着粉红的画卷;还仿佛是一座红彤彤的小岛。再加上周边黄色的泥土与枝丫上若隐若现、绿色的小嫩芽儿,就成了粉红绸缎上绣着绿色的花蕊与黄色的花瓣,又变成了画卷上有着小小的绿点与黄色的.边框;还变成了小岛上有着绿油油的小草,高大的树木,周边都是黄黄的湖水!真美丽也!

  拄着棒子,小心翼翼地走到了桃树边,我伸手摸了摸那粗壮的树干:“呀,好粗糙呀!你看那身上的小”疙瘩“!”我心想:桃树呀,你为什么身上起鸡皮疙瘩呢?枝丫上,小小的花蕊被五片红中带粉,粉中带白的花瓣紧紧地抱在一起,但每片花瓣之间都会留一些小小的缝隙,可能是便于空气流通吧!小小的嫩叶,也忍不住好奇地从枝丫里偷偷地探出了自己的小脑袋,好奇的打量着这个新奇的世界。它们,在阳光的照耀下,显得生辉,显得活泼,显得“楚楚动人”。真可爱也!

  这都不算新奇!最新奇的是:“抓蝌蚪”了!见大家都围在溪边,我也过去凑凑热闹!突然,也不只是谁喊了一声:“抓到一只了!妈——爸——那一个瓶子来!”于是,我也加入了抓蝌蚪的队伍中了。可是,忙活了半天,要么没看见,要么就是跑了,我一直都没抓到!忽然,妈妈拍拍我说:“快去林俏含爸爸那儿拿!”刚说完,只听“哗”的一声,林俏含爸爸把“陷阱”突然一拉,袋子就被整个提起了,我忙跑过去,半路“抢劫”了两只。真有趣也!

  这次桃花癫真难忘也!

  六年级的作文 篇39

  中秋节到了,桂花又开了。

  在江滨公园里,有一片桂花树,每年花开时,妈妈总带我去闻那桂花的香味。

  远远望去,一朵朵桂花像是在绿色的绣花布上点缀着一粒粒金子,又像是一个个小娃娃扒开绿叶笑眯眯地往外瞧。一阵爽飒的风儿吹过,瞧!那一棵棵婆娑的桂花树,随风摇曳起来了。咦?那是什么?好似金色的蝴蝶,好似银色的彩带,缠绵地飘呀飘,飘落下来,飘到了草地上。一片片黄黄的、小小的花瓣,带着浓郁的香味,飘到了我和妈妈的头发上、身上、鞋上。我伸开双臂惊呼:“桂花雨!妈妈,这就是桂花雨!”多么浪漫,多么奇妙,多少梦幻啊!我仰起头,桂花落在了我的脸上,轻轻的,细细的,带着花香,抚摸着我的脸……我顺手拾起了几朵小桂花,仔细欣赏,桂花有四个花瓣,中心没有花蕊,单单看上去并不显眼。我放在手中,还不到一分钟,桂花似乎等不及了,香气就从我的指缝里四散飘了出来。

  满树金黄细小的花儿,在树枝上排挤得密密麻麻,点缀着红叶娇艳的季节。更有那浓郁的芳香,袭人心怀,沁人肺腑,使人久闻不厌。每一朵桂花都想用自己的清香吸引来者的注意,都希望自己比周围的花都香一些,于是更加努力地尽情释放着秋的讯息,引得每一个过客都在树下驻足品悟。

  桂花,曾经并未使我心动,也未使我心欢,可今天,当我走进它,聆听漫天花之语时,它的无言,早已胜过了有声。而在走近的.那一瞬间,它告诉了我它所有的美丽,同时,它也向我倾诉了它所有的情感,它告诉我它的香气怡人,它对我诉说它的舞姿缤纷。

  月亮圆了,桂花开了,今年的桂花格外的香,格外的美!

  六年级的作文 篇40

  花蕾是你的年华,包在丛丛绿叶中,六一百花开放笑,声甜蜜,歌声装满了书卷,五彩斑斓的梦想随你实现。你的人生才刚刚翻开了新的一页,愿初升的太阳照耀美丽青春,六一属于你。

  耀眼的阳光已经被孩子们的欢声笑语给吓跑了,我们又迎来了全世界儿童最开心的日子——六一,在这一天里,我们可以尽情玩耍,忘掉所有烦恼,就像一只小鸟飞出笼子,在校园找自己的天地。

  上午,我们排着整齐的队伍来操场看表演,那里人头攒动,每个同学脸上都洋溢着灿烂的笑容。坐到操场上,我们仿佛看见小树在向我们招手,花儿在向我们微笑,太阳公公知道我们要表演,故意躲进云层里,风姑娘微风飘飘,真凉爽。周围的事物都好像在传递:“六一快乐,六一快乐!”

  你听,一声声嘹亮的歌曲芬芳了快乐六一,一首原唱校歌《翱翔吧,金霞》开启了我校庆“六一”合唱比赛,声音低时,如早晨树叶上的'露珠滴落;清脆时,胜似山谷中黄莺鸣叫,总体很感动人,像一阵清风掠过我心里,像潺潺流水般清澈。美妙的歌声让我们沉醉,让鸟儿停留,让蜜蜂和蝴蝶跳圆舞曲,让全世界都陶醉。

  歌声阵阵,尽情唱出我们的梦想。我印象最深的是那首铿锵有力的《歌唱祖国》,他们穿上炫丽的服装,随着指挥员舞动的手臂,同学们的歌声时而高,时而低,时而快,时而慢,嘹亮的歌声,舞动的国旗,令人心潮澎湃,我仿佛看到一群朝气蓬勃的阳光少年在祖国妈妈的怀抱里奔跑、向前!

  请收起憔悴,挂起笑脸,今天六一,掸去疲惫,撑起一身轻松,抛弃烦恼,放松自然,祝你保持一颗童真和快乐的心。

  六年级的作文 篇41

  一年一度的跳蚤市场又来临了,广播声响起通知,同学们就快马加鞭地往操场奔去。霎时,教室里空空如也,鸦雀无声;操场上却热闹非凡,人群如同蚂蚁一般密密麻麻。

  来到操场,最吸引眼人球的是我们班的“智慧书店”。你们可别小看她们呀!她们的头脑可智慧啦!用买本书免费抽一次龙珠,或是送一些小玩具这个方法来吸引人流。

  智慧书店好是好,但是里面没有我喜欢的书。我边走边看,只见一个大牌子,上面写着“动物书店”四个大字。我心花怒放,直向那奔去。

  动物书店摊位上居然有一个黄色皮卡丘,她手里拿着好几本沈石溪写的《动物小说》。我眼睛发亮,跑到皮卡丘面前:“皮卡丘,你好,请问这本书多少元?”她说:“两元一本。”我觉得很便宜,而我又喜欢看沈石溪的动物小说,所以我一连买了五本。分别是《红飘带狮王》、《刀疤母豺》、《最后一头战象》、《雪豹悲歌》和《母豺火烧云》。

  我买完书回到了自己的摊位,拿了一本《让自己的孩子学会自控》准备去推销。

  这时,一位看似有孩子的老师走过来,我心里忐忑不安地想:该不该去找这位老师推销这本书呢?我给自己鼓鼓鼓气,急忙迎了过去,对那位老师说:“老师,你有儿子吗?”老师回答:“没有。”“那你有女儿吗?”“我也没有女儿。”我眼珠一转:“老师,这本《让自己的'孩子学会自控》可以留给你未来的孩子,让孩子学会自己控制自己,老师,心动不如行动,你买吗?”老师问:“这一本几元?”“六元!”“好,成交!”那老师给了我六元,我把书给了老师。推销成功了人生中的第一单,我太牛了!

  到活动结束时,我赚了32元,不仅买到了自己喜欢的书,自己的书也都卖光了,这次跳蚤活动真让我大开眼界。

  六年级的作文 篇42

  也许有的人会说:“诚实是最宝贵的,只有讲诚信的人,才值得敬仰。”但是我却不这么认为,善意的谎言,有时同样重要。

  记得那是一年前的.暑假,爷爷生了一场大病。全家人都忙碌起来。爸爸因为公事在身,回不来,所以只好由妈妈来照顾爷爷。

  由于是暑假,我每天都“关”在家里练琴,准备考级。妈妈却更辛苦,每天除了上班,还要照顾爷爷,回到家还要洗衣做饭。每当看到妈妈拖着疲惫不堪的身体回来时,我都心痛不已。看着妈妈单薄的身影,仿佛下一秒就会倒下。这时,我总是恨自己:为什么自己什么都不会?无法分担妈妈的困扰?我常常躲在被子里偷偷地流泪,恨自己的没用。可是也无济于事,我只能默默祈祷爷爷的病快好起来。

  终于有一天,那天晚上,我等待妈妈回来,可妈妈却迟迟未归。不知怎么的,一种强烈的恐惧感向我袭来,我的心“砰砰”得跳个不停,却又不知道在害怕些什么。我带着这恐惧,进入了梦乡。第一天醒来,我发现妈妈彻夜未归,我忙拨通了妈妈的手机,可是是关机状态。那熟悉的恐惧再次包围了我,我不安地在客厅来回渡步。突然,从我身后传来一阵开门声,我定睛一看,是妈妈!一进门,妈妈便说:“昨天爷爷不舒服,我陪了他一夜,没告诉你,真抱歉。”我既高兴又担心,刚想问,但是一看到妈妈憔悴的面容,我只好把到喉咙口的话咽了回来。

  中午,一位阿姨来看妈妈,开始我很遗憾,但是一想:也是,妈妈最近瘦了很多。可阿姨的一句话,让我呆住了。她说:“你知道吗?你妈妈由于劳累过度,昨天晕倒了!”她说完,我的脑袋好像炸开一样,乱哄哄的,泪水朦胧了我的双眼……

  现在想起来,我的心还隐隐作痛。妈妈为了不让我担心,用善意的谎言,我十分感动。