【精选】介绍校园的作文四篇
在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的介绍校园的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
介绍校园的作文 篇1
介绍校园的作文一：魔法校园
一天，我从梦中醒来。睁开眼一看，咦?我这是在哪里?忽然，一个坐在魔法扫帚的小女孩对我说：“你好，我叫咪咪，我是魔法使者。”，“你好我叫艾萌”。我说。
我还没来得及思考，就被她拉到魔法扫帚上，飞到了一个有点熟悉的地方。我仔细一看，这里是学校!对!我对咪咪说：“你带我来学校干什么?”咪咪说：“这里是魔法圣殿，不是你梦到的学校。”忽然，门口的侍卫说：“女王驾到”。
我一转身，奇了!这不是姐姐吗?这就是失踪多年的姐姐啊!我拥抱上去说：“姐姐，你怎么在这里?”忽然，我被一阵风刮走了，我睁开眼一看，我又回到家里了!
介绍校园的`作文二：我的校园我的家。
在国泰街小学这个温馨的家庭里，有十二个班级，我的老师和同学一共八百多名。
一进校门，就看到校园里的墙壁上画满了我们运动的画面，宽大的操场上有个供我们休息的长廊。等到春天，花园里的花色彩缤纷，争奇斗艳，一朵朵花就像是我们的笑脸!再看看楼梯，墙壁是蓝色的，靠近它，就像是在天空翱翔一般。在我们的校园里，图书室，计算机室，一应俱全，在这么美丽的环境中学习，我们多么幸福啊!
啊!我的'学校，你就像一位温情的母亲，当我第一天走进你的怀抱，就喜欢上了你。在你的怀抱里我生活了将近四年了，无论我走到哪里，我都会记得你的，我的母校!
让同学们和老师一起，创造我们新国泰街小学的气息吧!
介绍校园的作文三：校园一角
一进校门，花坛便会闯入人们的视野，这里是花儿的乐园，植物的栖息地。放眼望去，犹如是花儿垒起来的金字塔，又好像是一群五彩缤纷的蝴蝶在丛中飞舞。
走近一看，哦!原来是草和花儿的杰作。瞧，有黄的，红的，还有少许的绿色。仔细一看，这些橘色的秋菊可美啦!它的花瓣儿成“丫”字形，像一只只蝴蝶在嬉戏，一阵微风拂过，这些“假蝴蝶”变活了!黄色的.花儿更娇艳，形状也各不相同，你看，有的像花瓶，里面插着几束花;有的含苞欲放，像一个个调皮的小孩儿，把肚子胀得圆滚滚的。一些小蚊子在花丛中飞来飞去，好像它们也留连忘返了呢!一些蜜蜂在花丛中飞舞，蝴蝶也来凑热闹，挥着翅膀飞舞。一些小孩儿看到这些花儿，不由得拍手叫好，忍不住要去摘那么一朵，这个时候，铁树逞了威风，它矗立在花丛中，身上的刺把小朋友吓得一溜烟逃之夭夭了。铁树好像一位威武的大将，保护这片芳香“花海”。
啊!真美呀!下课时，同学们便会做出同一个举动——去花坛做游戏……
我爱花坛，更爱学校。
介绍校园的作文四：春满校园
冬，不留痕迹地走了，春，踏着芳香轻快的步子来了。他像一个美丽的仙女，彩袖轻拂，我要随着踏去寻找校园的春天。
一路上，我看见柳树、桃树、花朵……一个个吐出新绿;砖缝里，墙角下，小草们一个个调皮地掀开泥土。好美呀!真是“细雨润草绿，春风沁心扉”!
来到校园里，真是一派生声机勃勃的景象。只见同学三五成群地玩着游。孩子们的衣裳比彩霞还美丽，笑脸比春花还娇艳，而笑声比春雷还动人心弦。啊!他们才是祖国的'春天，祖国的花朵。过了一会儿，该上课了，他们排成两排，走进了教室。:我和“仙女”跟了进去。啊，只见同学们端端正正地拿着书，大声朗读着，“燕子，一身乌黑光亮的羽毛……”走着，走着，看着，看着，忽然，一个熟悉的面庞“杀”到了我的眼睛里。我“翻着大脑记忆册，
对，就是他，是梁亮同学，咦!我记得，他不是一个淘气、爱捣乱又不爱学习的同学吗?现在，为什么这样听话……总之，他变了许多，是老师改了方法，不，不是，那是为什么呢?下课时，我问了一名同学，他说了一句话：“这是因为……”。啊!我明白了“一年之计在于春”农民在春天播下希望的种子，在秋天收获的是累累硕果;而他们呢?在今天播下了知识的种子，明天摘取的是理想之果。
三月为雷峰学习月，随着仙女的脚步我又来到了二楼大厅，只见同学们一个个争先恐后地做好事，这个帮老师擦黑板;那个帮小同学解决困难……三月的草儿绿，因有春风的吹拂;三月的花.
介绍校园的作文五：最美校园风景线
我的校园里有许多的植物，铁树、仙人球、风信子。各式各样，像天上的繁星。其中“繁星”最多、最美丽的就要数“百草园”了。
“百草园”在校园的中心——尚德楼的南面二十米左右。那里 百花盛开，千草翠绿，让人流连忘返。为什么叫“百草园”?就是它里面有许多花、草、树木，所以称它为“百草园”。
冬天过去了，春天的“百草园”里，在冬天沉沉入睡的小草，柔嫩的、慢慢的从大地妈妈的怀里钻出自己嫩绿的身子。花朵从茫茫的白雪中，使劲的钻了出来。它们吮吸着大地妈妈的乳汁，吸收太阳的'光芒，雨水的营养，土地的芳香。“百草园”里一片生机。
春天悄悄的走去，夏天慢慢地走来。夏天的到来似乎让“百草园”的植物不高兴了，有的像要死掉了，有的还保持春天的生机，有的叶子变黄了......夏娃娃看到这一片景象伤心的哭了，眼泪浸入“百草园”里，“百草园”里的植物犹如喝了圣水似的，钝时苏醒过来，，又恢复了往常的生机。夏娃娃看到这番景象，他笑了，太阳变得格外灿烂。
秋姐姐轻盈地飞到“百草园”来了。夏娃娃恋恋不舍的走了。花草们依依和夏娃娃告别。秋姐姐吹了一阵又一阵风，下了一场又一场雨，把花草吹枯萎了，最终只有几棵果树成熟了。
秋姐姐又像来时那样飞走了，冬哥哥又来到了“百草园”。冬哥哥把一层又一层的积雪覆盖在花朵上、树梢上。小草又被大地妈妈紧紧地搂在怀里。在冬哥哥的大雪下，腊梅经得住冬哥哥的艰难考验，在冬天里散发出淡淡的暗香。
介绍校园的作文 篇2
我们都有自己的校园，我们也爱自己的校园。它像一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇。下面，大家就一起欣赏一下我的校园吧！
早晨，金色的阳光普照大地，给校园披上了万道金光。来到宽而高大的校门口，便可以看见门上几个大字，走进校园，映入眼帘的是红绿相间的塑胶操场，塑胶操场有4排红跑到，在下课的时候，同学们还可以在操场上玩耍，站在操场上一抬头就可以看见学校那又高又大的主席台。
在星期一的时候，同学们可以在主席台上讲话，这就是学校的主席台。在往前走，一眨眼就看见鮮艳的五星红旗在晴朗的天空中迎风飘扬。在五星红旗的旁边，就是学校最美的地方，花坛了！在春天，进入我的学校，你就会闻到和煦的春风进来醉人的.花香，这花香，就是从花坛里传出来的，在春天，花坛里开满了五颜六色，有玫瑰，杜鹃，蒲公英，连小鸟都唱起了“春之歌”花坛中间有一条弯弯曲曲用婀娜多姿的石头和水泥铺成的小路。
石头有的像一朵小花，有的像一颗星星，还有的像颗心，从小路间走过，走过教学楼，就能看见两面大镜子，那是供我们整理仪表的。这就是我美丽的校园。
介绍校园的作文 篇3
我们的学校很美丽，最美的地方要数西花坛了。
这里错落有致地立着各种各样的石雕。最大的石雕《奋飞》是由一个小男孩和一个小女孩组成的:小男孩一手拿足球，一手拿飞机。足球的寓意是让我们锻炼身体，飞机告诉我们要胸怀高远梦想，飞向美好未来。小女孩手拿一本科技书，意思是让我们好好学习科学知识。这石雕上还有一把钥匙，告诉
我们用这把金钥匙打开知识的大门，在知识的海洋里遨游。石雕底座上写着：奋发读书立大志，学好本领展翅飞。它时刻激励着我们刻苦学习，掌握本领，把祖国建设得更加美好。大石雕后面还有两座小石雕，一个是羊妈妈正在喂羊宝宝奶，就像老师用知识和爱哺育我们成长；另一个是仙鹤妈妈在给孩子唱歌，就像老师在给我们生动地讲课。
花园里不仅有栩栩如生的石雕，还有许多植物。有又大又圆的仙人球，有高高耸立的仙人柱，有奇形怪状的松树，还有各种美丽的花儿。绿油油的草坪像柔软的地毯，花坛中间的.小石子路弯弯曲曲，石凳静立两旁，给我们提供了一个休闲的好去处。
我爱西花坛，更爱我们的学校。
介绍校园的作文 篇4
我的学校是淮河路小学，它座落在淮河西路与桐柏路东南角，它不但很美丽而且还充满了智慧。下面我就给大家介绍一下我的智慧校园吧！
走进我的校园，你会看到设计精巧的教学楼，绿草如茵的操场。在我们教学楼的墙壁上贴有一张张的知识海报，如：中国的跆拳道、动漫王国日本等。在我们学校大门的两边有两个很大的花坛，在花坛里有一颗粗壮的大柳树。
我的学校有一位智慧的校长，我们学校的一切都是她设计的.，之所以叫她智慧的校长，是因为她曾经带领着我们学校的代表去参加数学头脑奥林匹克，获得了第一名的好成绩。
我们的教师有高科技设施——投影仪。老师上课的时候，通过它给我们展示出一幅幅生动的图画，一个个动人的故事，有了投影仪，我们上课听讲可以认真了！再也不说悄悄话了，做小动作了。有时候，老师还会给我们放电影，因此，我们非常喜欢我的智慧教室。
这就是我的智慧校园，我每天在这里学习，我感到无比的快乐和自豪。