【精华】制作小制作的作文锦集九篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的制作小制作的作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
制作小制作的作文 篇1
最近，哥哥教我做了一个小工艺品，它的名字叫"塑料瓶花"，它的制作过程简单易学。
首先，我找来了一个2。5升的空雪碧瓶，将里面残留的雪碧倒干净，并用清水冲洗干净。
接着，我用剪刀把瓶子的瓶口剪掉，然后从上往下把瓶身剪成一条大约5毫米宽的细条，一直要剪到瓶身的交接处为止。这个过程要特别小心，要注意不要剪到手，一定要小心，要有耐心，尽量要使细条上下一样粗，只有这样，做出来的花瓶才好看。
第三步是分条，也就是把剪好的细条单数向外拉，双数往里扳，形成内外错落有致的`两层。拉的时候要小心不要划破手。
最后是插花。我找来五颜六色的塑料纸，剪成各种各样的花瓣，中间预留一个直径5毫米左右的小孔。把我喜欢的颜色做成五彩缤纷的花瓣，一朵朵穿在绿色的"枝条"上。这样，一盆漂亮的塑料瓶花就完成了。
制作小制作的作文 篇2
我制作的熊猫，小小的有点可爱。我制作它的时候，用了黄色卡纸、双面胶和彩色水笔。
制作它的.过程是：第一步，我画了小熊猫的头。第二步，我画了熊猫的身体。第三步，我画了它的耳朵。第四步，我画了它的脚。然后我把它们一一剪了下来。再用双面胶把小熊猫的头和身体粘了起来。接着把头和耳朵粘了起来。最后把熊猫的身体和脚粘了起来。
我的小熊猫还抱着一根竹子。所以我用剪刀剪了一根漂亮的竹子，还加了个装饰品，这样子，看起来，熊猫就变得更酷了。这些都做完之后，我的小熊猫就完成了。
你看，它小小的，是不是很可爱呢？
制作小制作的作文 篇3
学校的第二届科技展要开始了，老师让我们制作科学小作品，这次我想做一个小飞机。
首先我们要准备一些不同的雪糕棍，还有一个小马达，两个五号电池，最主要的就是一个旧的玩具车，那我们开始做吧！
先把第一个长方形的木棍作为小飞机的底，然后再用两个小正方体的木块，一个竖着放在后面，一个横着放在前面，然后用胶水粘起来，接下来就是把小飞机的旋转的扇叶装在小马达上，然后把小马达粘在前面，这样已经完成了一大半了。
然后让导线装在小马达上用手点触方式接通马达区分扇叶吹风方向，向后吹风才正确，可是我装的时候第一次装成了向前吹风，装好了感觉不对，研究了好久才知道导线装反了，然后我又把它反了过来，当时我好像科学家一样一直研究。
装好之后，我开始研究轮子的部分。我用拿了两个小正方体的木块儿，然后在木块中间用工具弄了一个洞，然后我把旧玩具小汽车上的轮子卸了下来，卸下来之后我先把一个轮子去掉，然后塞进洞里，之后再把轮子安上，就这样，我把轮子安好了，然后就把两个小木块儿带着轮子用胶水粘到飞机的.下面。最后就是装饰的部分了，我先用了两根长的雪糕棒，然后又用了两根短的雪糕棒拼成了一个机翼，把这个机安到飞机的前面，然后我还有一根小的雪糕棒把它当做飞机后边的机尾，这样一个小飞机就完成啦。
我要试一试，我把电池装上之后，飞机上会有一个小闸子，把闸子按下去飞机就可以走啦！
我觉得做科学小制作的时候很快乐，可以动手，也可以锻炼自己的大脑。
制作小制作的作文 篇4
今天，我制作了一盘饼干。
我先把一个圆得像个皮球的面团揉开，可是老天怎么给我这么难弄的面团呢，刚开始就像老鹰抓小鸡一样，怎么都不听我的使唤。过了一会儿，我渐渐地学会了这个动作，又觉得很简单。紧接着，我拿出擀面杖，把面团均匀地擀开，变成一个圆形面饼，再从盒子里拿出事先准备好了的模具，一个挨着一个地按在面饼上，此时我是既开心又紧张，生怕一走神儿，饼干就坏了。模具的形状各不相同，有调皮可爱的小熊，有象征着圣诞节的圣诞老人，有挂着笑容的小雪人，有带着蝴蝶结的小猫咪，还有穿着花裙子的hello kitty......之后，我把饼干剩余的部分挑开，饼干放进烤盘。最后，把烤盘放入烤箱烤30分钟后，一盘香喷喷的`饼干就出炉了。
看着自己亲手制作的饼干，我心里美滋滋的。
制作小制作的作文 篇5
今天，我要给大家介绍我做的小制作——不倒翁。
首先，我们先把一个生鸡蛋戳一个洞，把鸡蛋清和蛋黄倒出来，再把钉子或大米放进去，然后，我们用点燃的蜡烛融化的油滴进去，让钉子或大米固定，让重心下移，再在鸡蛋壳上画上眼睛、鼻子、嘴，用纸卷一个小帽子戴在它头上，一个可爱的.不倒翁就完成了。
我做的不倒翁，用手摇一摇也不倒，但我不仅仅是靠智慧做成的，也要靠仔细、认真来完成的，在这里我也要提醒大家，不要只用智慧，仔细认真最关键。
这就是我的小制作——不倒翁。
制作小制作的作文 篇6
明天就是圣诞节了，可我们家里却“空荡荡”的，一点的节日气氛都没有，我沮丧极了。看来，今年的圣诞节是过不好了。以前，每年过圣诞节的时候，我们家里都要装圣诞树，挂圣诞饰品。可今年因为爸爸妈妈太忙，什么都没有准备。大姨好像看穿了我的心思，对我说：“咱们虽然没有圣诞树和圣诞饰品，但我们可以自己做呀！而且，你还能从劳动中体验到快乐。我来教你做纸灯笼吧，咱自己做的不比商店里买的差。这纸灯笼多做一些，用彩色纸条一穿，挂墙上，多漂亮啊！”我一想，对啊！我怎么就没想到这么聪明的办法呢？于是，我赶紧找出彩色手工纸、剪刀和胶棒，跟着大姨学做纸灯笼。
我先拿出一张白纸让大姨做个示范。大姨说：“干啥选白的，白的不吉利。”我笑了笑说：“您不知道，白色还是圣诞色呢。”大姨把一张白色的长方形手工纸裁成一个正方形和一个长方形。她拿起长方形，把它横着对折一次后再对折，直到把整张纸对折成半厘米宽的纸条，打开后在每一条折线处开始剪，剪开的纸缝都是一样的长短，上下边的宽窄也是一样，剪好后把首尾相连的.地方粘在一起，抻开每一个小纸条，一个纸灯笼就基本做成了。再剪下一个纸条，把它粘在灯笼上，做成手提把，一个小巧玲珑，色彩艳丽的灯笼就出现在你面前了。
我一开始以为这太简单了，便心不在焉地做起来。结果，我一连做了三个都没有做好。不是纸条高度和距离剪的不一样，就是把纸条剪断了。我有些灰心丧气了，便扔下剪刀不做了。大姨对我说：“你必须认真做，才能做好。”我又试了一遍，真的做出了一个小灯笼，我马上来了精神，仔细认真的一口气做了好几个，把它们用彩色纸条穿起来挂在墙上，真是漂亮极了。
看着我的“杰作”，我的心里美滋滋的。因为我不仅体验到了什么是快乐，还明白了一个道理：无论做什么事情都要认真，有耐心，才能把事情做好。
制作小制作的作文 篇7
“真棒！”“好漂亮！”客厅里传来了爸爸妈妈的赞美声，他们在议论什么？哈哈！是我做的心形贺卡！
心形贺卡是怎样做成的呢？让我来揭晓答案吧！
我先翻出几张铅画纸，小心翼翼地剪开一颗爱心，再拿来一个调色盆和一些颜料，还有洗笔盒，毛笔和蜡笔。我用白色蜡笔在心形贺卡的中间写上“老师，感谢您对我们的付出！”写完后，会发现其实字显现不出来，因为白色蜡笔和白色铅画纸相互“抵消了”。没关系，神奇的'事还在后面呢！接着，我把赤﹑橙﹑黄﹑绿﹑青﹑蓝﹑紫颜料分别挤在调色盆里，用毛笔拌均匀轻轻地刷在铅画纸上，奇迹发生了！白色蜡笔被彩色水粉颜料这么一衬托，显现出来了！没过一会儿，彩色爱心“出炉”啦！我把七彩爱心晒在太阳底下，左看右看总觉得缺少了什么，嗯……啊！我想到了。我又在另一张铅画纸上用蓝色蜡笔画出了渐变色蓝玫瑰，沿着轮廓剪下来，再剪了一条长条子，把两端折一折，再往里折，把长条面贴在蓝玫瑰的背面，把折去的两面沾上胶水往贺卡上一贴，哈哈！立体效果出现啦！就这样，一张心形贺卡“诞生”了！
我看着自己的劳动成果，心里像灌了蜜一样甜。窗外，阳光洒满大地，好像也在说：“不错，真棒！”
制作小制作的作文 篇8
星期一我们学校宣布了本周要事：制作科技发明创作小东西！天，我最怕怕科技了！一提起科技，我就想到神七：太阳能帆板、火箭、返回舱……什么都想不出来。虽然在班上科学我是数一数二的，不过我一说到发明创作，就满脑子的空白。
因为生病没上学的原因，致使我没能提前知道这一个任务，这不昨天刚刚知道，一听到这个词我就心急火燎，浑身的毛都折了起来（可不是吓的额）。昨天中午一回到家，我就闷闷不乐地说：“妈妈，今天中午我要制作一个东西，不要打扰！”吃完饭，我急匆匆地拿出了纸杯、钉子、铁片、乒乓球、胶布……等材料做准备。可好不容易准备好一屁股坐下的时候，却又是满脑子的空白：做什么呢？做出来又是一个什么样呢？……想着想着我竟然想到了：是不做还是做？后来我终于下了决定：当然做了。做下这个决定时我有一些勉强，因为我实在是想不出来做什么，就算是小玩意儿也行不通。我摆弄着两个纸杯，突然想起了以前做的太阳花，结果我把纸杯小心翼翼地剪出了太阳花的形状，刚刚想着这与科技也不粘边儿时，妈妈突然走过来说：“忽忽，做了个挺漂亮的风车嘛！”我晕，真是“吃过猪肉，没见过猪跑”！就这样，一个纸杯在我的手里报废了。我又尝试着把乒乓球绑在纸杯上让纸杯在水上漂，像一个轮船似的……对，这个简单！我三下两下就绑好了乒乓球，不过我又发现了新的问题，纸杯偏了！不过这难不倒我，鸡蛋壳不也是“乒乓球”嘛！我又“麻利”地用筷子把两个鸡蛋捣碎，想试图贴到纸杯上。可是可恶的胶布一遇水不听使唤了，我想到了用线，绑啊绑，结果等到上学时间我也没有弄好，我索性不玩了。收拾收拾东西，我去上学了。
放学一回来，爸爸就说：“你那一个什么什么小制作制好了吗？”我这正在“闷”头上，爸爸的这一句话像是刀子似的.扎到我的脸上。“还没有。”“我帮你做个东西吧！”我不知道爸爸葫芦里卖的什么药。“有没有扎头的那种东西？还有一个蜡烛”“哦，我一会儿给你拿，其它做手工的必要东西都在茶几上。”东西准备好后，只见爸爸把一个粗头皮绳的表皮弄开，只要里面的皮绳。然后他故作神秘地说：“你先去做作业吧！”我很听话，乖乖地去做作业了。在做作业的同时，我偷偷地瞧他一眼：只见他把粗头皮绳的表皮全部剪掉，只留下里面的三个皮筋。然后他顺手拿起旁边的“益达木糖醇”塑料盒，打开盖子把里面的糖都倒了出来，并用剪子在盒顶与盒下方各开了一个洞……我看得出神，以至钢笔顺着衣角划下来。而这时的爸爸竟然神不知鬼不觉地把东西做完了。只见这个东西是由“益达木糖醇”做中间平底，两头的一边有一个小钉子，一边有一个大钉子。爸爸这回放大了噪门：“转动钉子，它就往前跑……”一开始我不相信，后来我把钉子转了10圈，结果它歪歪扭扭偏向一边，不走，哈哈，这下爸爸说：“不对不对，这是两边不平横……”后来换来换去他盯住了我的铅笔头，我看着他想用，大方的说：“拿去拿去，用吧用吧！”嘻嘻，这给我办事，还成了我是好人哩！把铅笔头弄到“益达木糖醇”瓶上时，我再次旋转铅笔，这个小东西真的跑起来了，有时快，有时慢……真有趣！后来听了爸爸告诉我这个小东西的原理，我明白了：一个物是圆体它可以走，可是不可以长时间走，要是有了动力，它就可以长时间行走。而“益达木糖醇”瓶正是个圆柱体，而在它身中的皮筋，就如动力，而在两头的铅笔与钉子，是为保持平衡，而在上头与“益达木糖醇”瓶相连的蜡烛，是起润滑油的作用，不让铅笔运转，而是它自己在运转。
就这样，我的科技发明创造可是以成功告终了。后来我把自己与爸爸的小制作定名为“旋转木马”。无论它多么微小，可是它在我们的心中却是如此重要。我相信，旋转木马会一直不停地在我的心中旋转……
制作小制作的作文 篇9
今天，老师布置了一项作业，就是做一个环保小制作。我要做的是光盘陀螺，做光盘陀螺的材料只需要一个废旧的光盘，一支废旧的水彩笔和两张不同颜色的彩色卡纸。首先我先把两张彩色卡纸按照光盘一半大小的'尺寸裁好，分别贴在光盘的表面上，接着再画些自己喜欢的图案在卡纸上面，最后把准备好的水彩笔插在光盘中央的圆洞里，这样我的光盘陀螺就做好了。
看着不停旋转的陀螺，我觉得在这次的制作过程中我不仅学了小制作的知识，而且又多了一个小玩具，还能把废旧的东西再利用起来，我真的很开心啊!