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【精品】制作小制作的作文300字39篇
在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的【精品】制作小制作的作文300字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
制作小制作的作文300字 1
我有一个小制作它是陶瓷房子,你想知道它是怎么做的吗?别急别急让我来告诉你吧!
首先我给大家介绍一下陶瓷。陶瓷已经有8000多年的历史了,它的主要产区有景德镇、高安、丰城、潮州、德化等等。
好了我开始做了,先要准备一下制作工具:一把木头刀、一把直尺、一坛浆糊和几块泥块。
第一步:在泥块上用木头刀划分出一块长方形的底座。第二步:在泥块上切出一个个长方形的小砖块。第三步:把切好的.小砖块一块一块地垒起来,用来做它的墙。第四步:再切一块比底座稍大一点的长方形泥块,这用来给房子做房顶,再盖上去。第五步:我给房子预留的门和窗户安上边框,好了一个完美的小房子就做好了。可是还差了一丁点?哦,原来还有一步就是:烧制,做好的陶瓷模型要经过200度的高温烧制,才可以成为精致、美丽的陶瓷。
啊,做一个陶瓷真不容易!
制作小制作的作文300字 2
我在网上听了一些很优美的古筝曲,便想如果我也能弹古筝就好了。要买一个那是不可能的,倒不如自己做一个简易古筝。
在科学学具里正好就有一套古筝材料。我把它拿出来。这个简易古筝包括琴架、“琴弦”、琴的几个面和琴弦架。
我打算不看学具中的'做法,自己来做——我毕竟看过古筝。
我拿来剪刀,把琴的面都剪下来,用胶水粘在一起,安上琴架,成了一个琴身。接下来就难了。
我套上一根橡皮筋,它一下就被橡皮筋的接力拉扁了。我又想:怎么回去了呢?这该怎么办呢?恰巧这时,我看见妈妈在往衣服里补棉花,便问:“能给我一点儿吗?”妈妈立刻抓起一点儿递给我。
我把棉花塞进琴身里。
做好之后,我把皮筋再次缠上,把琴弦架安好,一台琴就做好了!
后来,我发现琴弦的声音是由振动产生的,琴弦绷得越紧,发出的声音也就越高。
原来作品中有这么多奥妙呀!
制作小制作的作文300字 3
我做过很多小制作,比如说:小飞机、飞镖、橡皮泥大象、鸡蛋壳不倒翁······但是,我印象最深的还是我亲手做的漂亮樱花,因为我把它作为生日礼物送给了妈妈,妈妈 还 非常感动呢!下面我就来说说怎么做手工樱花吧!
首先,要准备好制作材料:粉色、紫色、绿色的.卡纸各几张,还需要双面胶和剪刀。先把粉红和紫色的卡纸各裁成四个相同大小的正方形,每个正方形可以折成一个花瓣,一共要做八朵花瓣。
花瓣折好后,就要制作花杆子了。用绿色的卡纸剪成一个细细的长方形,再把它卷成一个小圆筒形,边上都用双面胶粘好。把八个花瓣按照红紫相间的顺序紧紧粘在一起,最后把绿色的小花杆粘在做好的花朵底端,哈哈,大功告成,一朵漂亮的花儿就诞生啦!
虽然我的手工并不是非常完美,但是意义非凡哦,它代表了我对妈妈最真挚的心意!
制作小制作的作文300字 4
春天在我手里呢!为什么春天会在我手里呢?因为“她”是我的制作品呀——一个开满花长着小小苗的塑料瓶,有破土而出的小苗,还有五颜六色各种各样的盛开的`花,这不就是春天吗?
她是用什么材料做的呢?很简单,一个矿泉水瓶子,几张彩纸,一把剪刀就OK了!
开工了!首先拿出一个矿泉水瓶,把它的底部剪掉,再把剩下的部分剪成细细的条,这就是花枝。接着用彩纸剪成各种各样的图案——花。紧接着,在花中间剪一条缝,注意!剪缝时不要把缝剪得太大了,因为会漏到“枝条”的底部堆成一团儿;也不要剪得太小了,就穿不进去了。接着就把花穿到枝条上,银白色的枝条上,开满五彩缤纷的花朵,我的春天多美呀!最后我从外公的花盆里轻轻的把一株小苗放进瓶子里,我的春天就完成了。
在给你们提示一遍,剪缝时别把缝剪得太大或大小了,否则会失败的。
春天在我手里,像一个花杯,多美啊!我想,如果“她”能变成一个春天,第一个春天过了,还有第二场春天,那该多好啊,现在可以画上一个完美的句号。
制作小制作的作文300字 5
今天放学回家后,我很快就把作业做完了,于是我就想:我可不可以利用这点时间搞点我的小制作呢。我想自己动手做一个小笔筒。
我把妈妈找来做我的帮手,先把所需的材料准备好,我找来了剪刀,卡纸,尺子,粘胶和水彩笔,就开始动手了,我用的是绿色的卡纸,因为我的写字桌是绿色的,那样很相配哦!我用圆茶杯盖在卡纸上画了一个圆并剪了下来,用作笔筒的底,再剪下一个长方形的卡纸,用作笔筒的身子。我用五颜六色的水彩笔在它的身子上画上了一幅美丽的图画,在妈妈的帮助下,将笔筒的`底和身子连在了一起,这样,一个漂亮的笔筒就制作完成了。
我欣赏着我的小笔筒,虽然做得并不是很完美,但我感觉很满意,因为它是我自己的劳动成果,我以后还要多多动手动脑,做出更加漂亮,更加出色的作品,展示给大家看!
制作小制作的作文300字 6
今天,我制作了一个小灯笼。你知道灯笼是怎么做的?现在就让我来告诉你们吧!
首先,你要准备12根小木棍、一根长木棍、一张长方形纸、一根线、还有一根蜡烛。这都是制作灯笼的`材料。第一步先要拿出8根小木棍拼成2个正方形,再用4根小木棍做柱子,上下各放1个正方形,把2个正方形与4根柱子联接牢固,这样灯笼的框架就形成了。然后拿出一张纸在上面画上自己喜欢的图案围在灯笼框架周围。这时就形成了灯笼的雏形。接着拿出两根线交叉成十字形绑在灯笼底部,再粘一张纸在线中心,把蜡烛放在上面。为了让灯笼能提着走,这时候你需要在灯笼的上端用针对称扎4个小洞并把棉线穿过去,最后把棉线裹在小棒上。这时候灯笼就大功告成了!
你看,这个灯笼是不是很好看,你也赶紧做一个在小伙伴之间炫耀一下吧!
制作小制作的作文300字 7
教室里的同学,有的表情严肃,有的手舞足蹈,这是为什么呢?就让我们走进这堂手工课吧。
我们怀着紧张激动的心情看着桌子上五花八门的零件。同学们都丈二和尚摸不着头脑。经过老师的讲解,要先把马达、开关、电池盒连在一起。
做完这一步初见成果,我们心里的石头也落了地。第二步,是把它们固定在底座上,这可是技术活呢。把零件用螺丝固定在底座的小孔上。有的`同学抓耳挠腮,有的额头上沁出了汗珠,还有的像工程师一样仔仔细细地工作呢!
第三步非常关键,我按照正负极插入电池。我的心怦怦直跳,期待着甩干机能正常运转。当我摁下开关时,甩干机“嗡嗡”响了起来。哇!甩干机居然运转起来了。我浸湿小海绵,把它放入,水珠就被甩出来了。“真神奇啊!”我不禁感叹道。
小制作成功了,而且我学到了很多知识,这节课真好玩。
制作小制作的作文300字 8
周末,我在家里闲着没事干。突然眼前一亮,何不做手工呢?它不仅能锻炼我的动手能力,还乐趣无穷呢!我想用纸板制作“火车”。
呵呵,还真别说,手工制作的乐趣可真不小,下面就由我来给你介绍整个过程。我先准备好工具:剪刀,胶水、图纸等。初步研究了一下如何去制作,仔细阅读了制作说明。
我先拿起剪刀在印有“火车”的纸板上沿虚线剪开,剪了十来分钟,还有一大半没有剪下来,我开始不耐烦了,再看看剪下来的纸板,该齐的不齐,该平的不平……我心急了,心情低落的不再想继续剪。
不一会儿,总结一下经验,心情平复。我跑去求助爸爸,爸爸语重心长地对我说:“做什么事都要有耐心,这点小事都做不好,更别说成就什么大事了!”我听了十分惭愧,心想着不能半途而废。
又过了二十分钟,我终于剪完了。接下来就是开始拼装零件,首先我把车厢连上车头,一个一个的粘。然后,再把车轮装上。最后,把车尾粘上,一辆迷你版的'“和谐号”向我飞驰而来,大功告成的喜悦让我无法言喻。
看着这辆笨拙又可爱的小火车,我所有的辛苦劳累一下子就消失得无影无踪!通过这次亲手体验,让我明白:任何事情只要用心去做,都会有一个令自己满意的收获!
制作小制作的作文300字 9
最近,爸爸教我做了一个小制作——小风车,它的制作过程非常简单、好学。
首先,我找来一张正方形的卡纸和一枚直的彩色回形针。
接着,我用铅笔在正方形的正中间的外围画一个小圆圈,再角对角地折,就成了一个三角形。再角对角地折,又变成了一个金字塔。再打开后,就会有四条对角线,接着用剪刀按照对角线的印痕剪开。这时,爸爸提醒我千万要记住不能剪到画的圆圈里,否则就会做得非常不好,有可能会破裂的哦!到时候,回形针就不可以穿起来了。
然后用直的'彩色回形针穿过正方形的卡纸中心点就行了。再做一个小提示,在剪开的正方形卡纸上标上数码,可以是1到8。只要是标上单数的叶子片全部集到彩色回形针上并固定住,双数的叶子保持不变的形状。
这样小风车就诞生了!只要轻轻地吹一口气,小风车就会转动起来。相信听了我的介绍,小朋友们一定也学会了吧,快去试一试吧!
制作小制作的作文300字 10
我曾经做过一套家具,有沙发、桌子、椅子,还有一个家用电器:电视。
材料有:纸盒、卡纸、剪刀和双面胶。
开始制作了,我先要做的是沙发。首先拿一个长方形的纸盒,把纸盒靠边的两个角剪到一半,然后用手拿住纸盒,把两个角向里折,折好了以后,再剪刀把红色卡纸剪成一个长方形,再用双面胶把红色长方形卡纸粘在折好的纸盒的中前面,要是多出来的话,就用剪刀把它剪掉。这样,一个沙发就做好了。
接下来我要做椅子了。首先在纸盒上剪两个长方形,把其中一个长方形的两头折下去,把一个头粘在另一个长方形的下面。照这个样子就做了个椅子。
做好了椅子以后我要做桌子了。首先在纸盒上剪一个大长方形,然后把两头折下去,这样一个桌子就做完了。
最后我要做电视了。首先拿一个正方形的`纸盒,再拿出白色卡纸,在白色卡纸上剪两条细长的长方形,粘在正方形纸盒上。再拿出红色卡纸剪一个小圆形,粘在纸盒的右下角,这样,一个电视就做好了。
这就是我做的一套家具及一个家电,你喜欢吗?
制作小制作的作文300字 11
大家都见过吸尘器,可是你们有没有人自己动手做过吗?
这一次,我们和子弹哥哥一起来学习了吸尘器的制作。首先子弹哥哥给我们介绍了吸尘器的种类:卧式吸尘器、推杆式吸尘器、手持式吸尘器……还给我们介绍了吸尘器的原理,吸尘器是通过电动机的高速旋转,带动风机,在主机内形成真空,利用由此产生的高速气流,从吸入口吸进垃圾。
制作吸尘器的材料有:两节电池、电机、风扇、过滤网 、支架、塑料瓶、泡沫胶等等。开始动手做了,第一步需要做的是把电机跟风扇连起来;第二步需要把塑料瓶的底部剪去,同时剪出两个对称的口子;第三步要把支架固定在电机上;第四步就是要把固定地支架上的电机放进对称的`口子里;第五步……第六步……. 子弹哥哥一边给我们讲解一边操作,方便我们能够直观撑握每一步的要领。我们经过一次次的尝试,一个小型的迷你吸尘器诞生了,吸力还不小呢!我们欢呼的叫了起来。
这次活动真有意思,不仅让我们学到了知识,还提高了我们的动手能力。
制作小制作的作文300字 12
“嗞,啊!我的电风扇废了。”这些声音源自于哪里呢?没错,就是我们班在做电风扇。现在我们化身为无敌修理工。
我们用两根短木条、一块儿木板、一根长木条、一个小马达、两条双面胶、一个电磁和一片风扇叶。有些同学在下面议论着说:“会不会很难?”我们先把双面胶粘在底板上。我想:这不是很简单吗?但我同桌小钱把双面胶粘贴在一起了,于是他把第二条双面胶给用完了。接下来用扎带穿过底板固定长木条。我想这一步也很简单,然而万事不可大意,我竟然穿扎条穿反了。我们小组的'援兵来帮助我们了。第四步让我们有了压迫感,因为让我一个男子汉穿线,这简直不可理喻。我都快近视了,也没有穿进去。而我的小同桌小钱,他的电风扇直接倒掉了,你以为他会放弃?对,他放弃了,但他没有完全放弃。最后我们人手一台小电扇,当打开开关时我们成功了。
这节课我学到了电风扇是利用电能与机械以及自然能,也就是风能的转化原理,电机通过电后带动叶片高速旋转使人感到凉快。我们不仅学到了知识,也加强了我们的动手能力。
制作小制作的作文300字 13
星期五,贺老师给我们布置了一项周末特殊作业——利用身边废弃的材料,自己动手做一个小制作,然后把制作过程写成周记。
星期六我就动起手来。我先从电脑上搜索了一个参考作品——小帆船,然后就开始准备材料,有:硬彩纸、白纸,三个空的塑料药瓶子,三支一次性竹筷,红色毛线,还有透明胶带纸、胶水、剪刀等制作工。
材料准备好了就动手制作吧。我先把三个空瓶子用透明胶带捆绑住,作为船身。哈哈,这三个空瓶子就变成了“桃园三兄弟”,生死不离。然后,我把两支竹筷粘在瓶子的'两端做成船沿;接着在中间的空瓶子上扎了一个小孔,把剩下的一支竹筷子插入孔里做成桅杆;再拿出一个硬纸板剪成梯形,把裁成一条一条的彩纸贴上去,再用白纸贴在硬纸板的另一面就成了船帆。在船帆的上方打个洞,穿进桅杆,用毛线把船沿和桅杆连起来,船帆就扯起来了。最后,我又在船身上贴了几朵小花,在桅杆上挂了一面小红旗,还在船上安排了一个小姑娘作船长,呵呵,那就是我。
“小帆船”制作好了,看着自己的“大作”,就仿佛觉得自己开着这条船,在大海中乘风破浪,驶向远方,真的成就感十足。
制作小制作的作文300字 14
今天,姐姐教我做了一个小花盆,它既环保又简便,我非常喜爱它。
首先,我找到一些材料,如剪刀、胶水、小刀、彩纸、瓶子盖,哦!还少了一个废瓶子。找个瓶子还要挑三拣四的,真麻烦,姐姐笑着对我说做事不能太急,要有耐心,这样做出来的东西才好,我看着姐姐在认认真真地找瓶子,还说:“瓶子底部要平,表面不能凹凸不平。″听了他姐姐的话,我看了看,许多瓶子都不符合,终于我找到了一个符合的瓶子。
“材料都齐了,我们开始做手工吧!″我迫不及待地对姐姐说。第一步,先将瓶子平均分成两半,我想用剪刀切成两半,可总是失败。于是,姐姐就用小刀帮我切成了两半。
第二步,将瓶子口边缘剪上美丽的'花边,“剪个锯齿形吧!″姐姐劝我说:“锯齿形会划伤手的,还是剪个波浪形吧!”我听从了姐姐的话。
第三步,把瓶子上部剪出几条长条儿,连着瓶盖一起,多余剪下来的就不需要了。
第四步,把上边部分和下面部分贴在一起,“终于做好了。”我高兴地说。姐姐好像又在和我绕圈子,“感觉好像少了什么。″我立刻反应了过来。
第四步,当然就是用彩纸剪出美丽的图形装饰作品了。
“啊!一个完美的作品在我手上诞生了!”我开心地大叫了起来。
制作小制作的作文300字 15
我是一个心灵手巧的女孩,当然喜欢小制作了。一天,我找来一个牙膏盒子、漂亮的包装纸、可爱的卡通贴纸、剪刀、胶水、直尺和铅笔,准备做一个笔筒。
一切准备好,开始动手了。首先,我在牙膏盒子的正中间画一条竖线,然后在竖线的左右分别量出一段相等的距离,画出一个等腰倒三角形。再在相对的一面相同的位置画出同样的三角形。在盒子正上头画两条平行线,将前后两个三角形连接在一起。之后,我让妈妈帮我沿着画出来的线用小刀划一个缺口,我再用剪刀将所画的两个三角形整齐的剪掉即剪出一个“V”字形。将剪好的盒子从正中间向下对折,用胶水把盒子的两端紧紧地粘在一起,用包装纸把盒子表面包起来,再用胶水把包装纸牢牢地粘好,一个自制笔筒就初见雏形啦!最终,我用我喜欢的卡通贴纸把笔筒好好装饰了一番,哈哈!一个十分实用可爱的'笔筒就这样诞生啦!妈妈说这叫变“废”为“宝”。
接下来要做的是要让我那些笔宝宝搬进它们的新家,每一天做作业的时候,对着自己亲手做成的笔筒,就觉得劲头十足,作业也做得更认真了。
制作小制作的作文300字 16
今天,老师让我们每个同学都做一个小制作,做什么呢?这时,我灵机一动,做个风车吧!我把这个想法告诉了爸爸,爸爸说:“我和你一起做吧。”
我们先准备做风车需要的材料,我先把旧的遥控汽车拆下来,找了一个马达,又找了一个瓶子,还有气球、胶布、飞盘、电池、剪力。
我把瓶子剪了一个长方形的口子,接着把剪的'那一点儿垫地下面,然后把气球缠在马达上,再把马达安在口子上,又把飞轮安在马达的齿轮上,再把马达的一个导线安在电池上,最后,再把电池粘在瓶盖上,只要导线一接触电池,风车就会飞快地转起来,风车不仅能当电风扇,还能刮胡须,还能扫地.我拿去给妈妈看,妈妈说我做得好。
我给风车起了个名子叫“多功能风车”,我把它带到学校去,同学们都争先恐后地抢着玩,李老师看了表扬我是制作大王,余老师说:“这个风车很有创意,你把电池粘好,它将代表我们班参加比赛。”
听了老师的表扬,我心里非常高兴,我还要多看书,多钻研,长大了当个工程师。
制作小制作的作文300字 17
星期四,老师让我们回家以后每人做一个小制作。我左思右想,脑海里还是一片空白,不知道做什么好。正在我犹豫的时候,我忽然看见放在旁边的两节电池,我灵机一动,想,我何不利用电池导电的'原理来做一个爷爷正需要的手电筒呢?
想好后,我先把需要的材料都找了过来,它们分别是:一只易拉罐,一把小锯子,一个榔头,一张厚瓦楞纸板,两节一号电池,一个大小合适的塑料盖(正好配易拉罐)和一根电线。
接下来我就开始动手制作了。首先,我用锯子把易拉罐的一头锯掉,另一头用榔头敲凹,再用厚瓦楞纸板卷起两节一号电池,电池的正极朝上,负极朝下装入易拉罐中,然后,拿起塑料盖,在盖中央挖一个小洞,洞的大小以插紧灯泡为宜,后将灯泡底座插入小洞中,其次,取一段导线,把两端去皮,一端绕在灯座上,另一端从塑料盖侧面扎一个小孔穿出。再次,将塑料盖盖在易拉罐上。最后,检查一下灯泡、电池是不是接触好了。这样手电筒就做好了。
使用时,我用大拇指把从侧壁穿出的导线按在易拉罐的焊缝上,手电筒就会发光,大拇指离开导线,手电筒就灭了,非常方便。
我把做好的手电筒送给爷爷。爷爷夸我又聪明又能干。
制作小制作的作文300字 18
今天,我去院子里捡了一些玉兰花的花瓣、桉树的叶子和其他不知名的叶子,准备做一副树叶画。我最喜欢夏天婷婷玉立的荷花了,从古往今留下了许多咏荷的诗句,“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”“江南可采莲,莲叶荷田田。”……所以我想做一副关于荷花的树叶画。
制作树叶画的`材料除了花瓣和树叶,还有剪刀、双面胶、透明胶、白纸、水彩笔等。第一步:先用剪刀把紫红色的玉兰花瓣剪成合适的大小,用双面胶贴到纸上,粘成荷花的形状,一朵是盛开的荷花,另一朵是含苞待放的花蕾,然后用树枝做成荷花的茎杆;第二步:挑选不同颜色的桉树叶子剪成荷叶的形状,用不干胶贴好,然后用黑色的水彩笔画出叶子的经络和茎杆;第三步:修剪不同形状的叶子,粘贴成两条游动的金鱼和翩翩起舞的蝴蝶。第四步:用蓝色的水彩笔画出碧蓝清澈的湖水,一副精美的夏荷风景图制作完成了。
我真的希望夏天能够早点来临,跟我的好朋友们一起去观赏那美丽的荷花!
制作小制作的作文300字 19
今天,老师布置了家庭作业,要求每个学生利用课余的时间在家里做一个“小制作”,并且要求把制作的经过和体会写下来。
回到家后,我开始思索做什么呢。突然我看见对面桌上有几根吸管,于是我灵机一动,心想,可不可以用这几根吸管做一只七星瓢虫呢?我连忙来到爸爸面前,把这个想法告诉了爸爸,爸爸很赞成并说这是一个好主意。
我拿出几张彩色的卡纸,又准备好了胶水、剪刀和彩色铅笔,开始了我的小制作。我先在白色的纸上画了七星瓢虫的身体,剪下来,又拿来红色的`纸,剪成一个圆,中间剪开,粘在白色的身体上,七星瓢虫的翅膀就做好了。再用黑色的纸剪出身上的七个斑点,粘在翅膀上,接着拿来吸管,粘在七星瓢虫的两边,这样六条腿也做成了。
我该给它做圆圆的小脑袋了,我用白纸剪了个圆圆的脑袋粘在身体上,最后用红色的纸做了它明亮的眼睛和小巧玲珑的嘴巴,一个可爱的七星瓢虫就做成了。
我又在纸上画了些绿油油的叶子和金灿灿的油菜花,七星瓢虫在叶子上自由自在地爬来爬去。好可爱的七星瓢虫啊!爸爸说它们是益虫,它们是农民伯伯们的好帮手。
你会做了吗?我很希望你做的七星瓢虫比我做的更加可爱!
制作小制作的作文300字 20
我的小制作是不倒翁。你们想知道怎样制作“不倒翁”吗?让我来告诉你吧!
首先把制作“不倒翁”的材料和工具准备齐全。找一个比较圆的鸡蛋壳,或者乒乓球也可以。再准备好剪刀、白纸、画笔、蜡烛和一把小刀。这些材料和工具准备就绪后,就可以制作不倒翁了。
先用小刀在鸡蛋的顶部小心翼翼地挖一个洞,然后把蛋清和蛋黄一点点地倒出来,再把沙子慢慢地放入蛋壳里,接着点燃蜡烛,把蜡滴在沙子上面,这样做的目的的是固定沙子,使鸡蛋下重上轻,不会倒。最后再找来白纸,把它折成帽子的形状,用胶水固定在鸡蛋洞上,用画笔在帽子上画两只圆溜溜的大眼睛,接着画一个大鼻子,再画展上一张小巧玲珑的嘴,一个“不倒翁”就诞生了,用手按几下它的脑门,它就会左右摆动,那调皮的样子好像在说:“我不会倒的,我不会倒的……”
一个普普通通的鸡蛋壳,意可以变成有趣的.“不倒翁”。这样的制作,既培养了我们的动手能力,又丰富了我们的课余生活。真是太好了!
制作小制作的作文300字 21
我的科技小制作是风动火箭。你听了一定会感到惊讶吧,风也能带动火箭吗?告诉你,不但可以带动,而且还能够飞行十米以上的距离呢!你如果不相信,就听听下面的介绍吧。
制作材料:纸三角、粗吸管、细吸管、橡皮泥、软塑料瓶。
制作过程:在一只使用过的软塑料瓶的盖子上打一个孔,刚好细吸管就好,插入细吸管后把接口处用胶条密封起来。用一根可以轻易套在细吸管上的粗吸管做成一枚10厘米左右的火箭。这个火箭使用一个纸三角和一块橡皮泥组成。纸三角贴在后段作为平衡器。前端用橡皮泥封口。之后,我们把火箭套在细吸管上,保证细吸管刚好插在橡皮泥里。只要用力一压塑料瓶,呵呵呵,飞行十米,一点不在话下。
道理:瓶中被密封的空气当遇到强力的`挤压时,就会迫不及待的通过唯一的出口冲出,这时插在橡皮泥中的吸管出口就会形成瞬间强大的压力将火箭顶出。火箭在压力下脱离瓶管,气流从火箭尾部喷出形成反作用力,推动火箭前行,借助纸三角的平衡作用,飞行就不成什么问题了。
大家看,科学无处不在。所以科学地总结在我们的学习过程中也是十分重要的。
制作小制作的作文300字 22
今天,我准备做香皂花篮,因为春天来了,百花盛开,我想收集花和叶子放在家里欣赏,还可以让房间变得很香。但是,花瓣和叶子很容易腐烂,有什么东西一直不会烂,一直会香呢?这时,我发现爸爸妈妈用了很久的香皂,还一直那么香,而且它的形状也有点像花篮的下半部分。于是,我决定用香皂做一个花篮。
先准备材料,有彩带、香皂、铁丝、珠针、胶枪、树叶,还有花瓣。一切准备就绪!
开始了,怎么做呢?首先,拿出香皂和珠针,把珠针分别插在香皂的上面、下面和中间,两枚珠针之间相差半个小拇指到一个小拇指的距离,而且不能一个高一个低,要差不多,这样才好看。再拿出喜欢的`彩带,把彩带从上面的珠针绕到中间的珠针,再从中间的珠针绕到上面的珠针,就这样一次次地绕,把香皂的上半部分绕满。又如法炮制,把下半部分也绕满。
绕完以后,要做花篮的柄了。我拿出铁丝,把它拧成一个半圆形,用彩带把半圆形的铁丝绕满。接着,用胶枪把它固定在做好的花篮身体的两端。最后,用一些树叶和花瓣来装饰,一下子,花篮就做好了。
闻一下,味道香极了!不仅仅有花朵的香味,还有香皂的味道,我仿佛置身在花的海洋里!
制作小制作的作文300字 23
我长着一双短粗的手,人们常说:“短粗的手笨拙,做出来的东西不好看”。可是,我正好相反,我喜欢做小制作,再难的.小制作我也会做。
有一次,妈妈打完鸡蛋,我看见两半的蛋壳,想:这白而光的蛋壳多好看呀!用它做个小制作多有意思。于是,我把蛋壳洗干净,用剪刀把蛋壳剪平,在里面放上沙土让蛋壳稳住,我拿来纸,把纸剪成圆形,圆周旁边剪成锯齿,粘在蛋壳上。然后,又用纸剪成鸡头鸡尾,头部画上五彩缤纷的羽毛,还画上鲜红的鸡冠子,粘在蛋壳上,我觉得小鸡身上还少东西,仔细一看,是鸡尾上没有毛,我赶快画上了漂亮的羽毛,又画上翅膀和黄黄的小爪。啊!一只活泼的小鸡在我眼前出现了。我看着它,心里真高兴。看着看着,我仿佛听到小鸡在“叽叽叽”地叫着,好像在说:“谢谢你!”我又仿佛看到,这只活蹦乱跳的小鸡在愉快地吃食、玩耍。真惹人喜爱。
第二天我把小制作——小鸡,交给了老师,老师表扬了我,说我的手真巧,还奖励了两块泡泡糖呢!我拿着两块泡泡糖奖品,心想:“我真感谢你呀,我这短粗的小手!是你使我做出了这么精美的小制作。”
制作小制作的作文300字 24
为了丰富大家的校园生活,每个学年,我们学校总会举行一些小制作的比赛。然而,今年我也报名参加了这个小制作比赛。接下来我就来说说我的小制作吧。
这次我制作的是一个谷物粘贴画。为了做好这个小作品,我首先对自己想粘贴的画,做好了一个主题。因为今年是马年,所以我决定这幅粘贴画的底图为一群奔跑的骏马,寓意马到成功。因为自己参加过画画培训班,所以画这些马对我来说,只是一件很简单的事情,需要的只是画画的时间。经过几天的绘画程序,基本上是把这群马给描摹出来了。然后呢,我就去厨房收集了各种谷物,有红豆,有绿豆,有大米,还有黑米等等。
在所有的谷物收集得差不多的时候,我突然发现这些谷物的颜色不是很适合马的颜色。于是,我在等这些不同的谷物各自粘贴到一匹马上面之后,拿出了我画画用的.调色板,对印象中马匹进行着色。这样基本的谷物粘贴画就做好了。为了让这个作品看的更为美观,我把谷物粘贴画裱在了卡纸上。
这就是我的小制作,虽然不是很完美,但是却凝结了我自己的劳动与智慧。
制作小制作的作文300字 25
今天下午的第二节课数学课上了半截,有一位老师进来说让老师带我们去参观我们学校学生做的小发明小制作。数学老师立刻带我们去三楼参观。往常都是自己做手工,而这次则是去参观别人的制作,大家听了都非常激动。
我们排列着整齐的队伍,在老师的带领下我们进了展览室。我们来也许是有些同学太高兴了,有点管不住自己的嘴巴,一会和你说这个;一会和你讨论那个……一直到了三楼的科技展览室才闭上了嘴巴,很认真地看着这些栩栩如生的手工制作品。
这些手工制作品千奇百怪,有瓦楞纸改造成的机器人;有用废弃的物品做的各种各样的玩具;还有多姿多彩的雕刻品,都做得很漂亮,很精致。
其中有一个小板凳做的很精致,让我赞不绝口。经过老师一番介绍,我才知道,这材料是两个月饼盒盖子子,和许多废旧书报用胶粘制而成的,都是家里都有的`东西。里面还能储存东西,很方便也很实用,我就想:回家多做几个,反正也方便还实用。
看着这些精妙绝伦的手工制作品,我们仿佛走进了灿烂辉煌的艺术殿堂!
制作小制作的作文300字 26
星期三的下午,老师告诉了我一个好消息,说将会有一个小制作作品大赛,让我将自己做好的作品带去参赛。于是我在当天做完作业后,就开始“动工”了。
平时我可是个书迷,书中的很多人物都是我的朋友,特别是“匹诺曹”,我对他印象最为深刻,便想出了制作匹诺曹的念头。说干就干,我先从材料袋里拿出制作匹诺曹的材料,按照说明书,我第一步先用剪刀沿粗线剪下“匹诺曹”的轮廓,第二部找来红色棉线和缝衣针把剪下的“匹诺曹”的手脚与身体连接起来。注意要把正反面图案对齐,用针线仔细对准孔点固定好,就这样一处一处的'穿。用缝衣针穿时一定要小心,要是刺中手指可不好。单单穿洞就用了半个小时。只剩最后一项了,马上要成功了,心里格外激动。最后,我在“匹诺曹”的两只手背上分别穿上了牵引线,只要你一拉动牵引线,“匹诺曹”的手脚就会上下挥动跳起舞来。就这样,快乐的“匹诺曹”做好了。
看着自己的小制作,我心里美滋滋的,也让我感受到了凡事需要从小事做起,只有把每一件小事都做好、做精,才能成就大事!
制作小制作的作文300字 27
今天,我看着动画片还喝着一盒奶,我看的是海绵宝宝,我见它方方的,很像一个小盒子,于是,我就想起了用奶盒做一个海绵宝宝。
我把喝完的奶放到桌子上,准备了剪刀、纸、水彩笔、胶水五样东西。我先把盒子放到纸上,比着边开始剪,剪完后用胶水涂到纸上和盒子粘起来,把纸的背面用黄色彩笔涂上颜色,用黑色彩笔在上面涂上一个个小黑圈---海绵的空隙。接下来做海绵宝宝的'胳膊和五个小指头,用黄色彩笔涂上颜色,注意“胳膊的上端一面不要涂”。把没涂颜色的地方涂上胶水,再跟身体粘到一起,做另一个胳膊的方法也是这样。做完后我又剪了一个月牙形的纸片,画上了一个红红的舌头,反面涂上胶水,粘到盒子中心的靠上方一点儿,再剪两个圆形,中间画上一个黑的小球---眼珠。反面还是涂上胶水,粘到嘴巴的上面两侧。手工终于大功告成了!
我让爸爸妈妈看了看,爸爸妈妈说:“你做的真可爱,以后好好的学习,没准还能成为一位出名的发明家呢!”
我高兴的笑了!
制作小制作的作文300字 28
同学们你们知道我今天下午都干什么了吗?我今天做了—三明治。今天,阳光明媚,万里无云,是个好日子,我在家教这里做了三明治。
首先我们把准备好的材料都拿了出来。材料是:面包片,黄瓜,肉饼,番茄,番茄酱…。之后老师示范了一下。老师把一片面包片放在桌子上,然后老师又将切片生菜片和黄瓜,番茄依次放在面包片上,后来在面包片上挤上番茄酱和沙拉酱。最后,再在面包片上插上牙签,防止面包洒掉。然后再放进盒子里,盖上盖子,一个完美的三明治就大功告成了。
我们看了老师的三明治都“口水直流三千尺”。于是,我们兴高采烈地做了起来。我把一片面包放在桌子上,然后拿起了小刀开始切黄瓜了。我东张西望地看着别人把黄瓜切得十分均匀。之后,我小心翼翼地拿起小刀切黄瓜结果切得一薄一厚。然后,我把大肉饼和黄瓜,番茄放在面包片上,再用番茄酱和沙拉酱在面包片上挤上自己喜欢的'图案,最后插上牙签,把三明治放进盒子里,扣上扣子,一个三明治就大功告成了。
做好了三明治,我心里十分高兴。
制作小制作的作文300字 29
我喜欢火车。外婆家的屋后有一条长长的火车轨道,记得小时候,每次有火车经过,我就会让外婆抱着我去看火车,看到火车头拖着长长的尾巴轰隆隆地驶过,我可开心了。我梦想着有一天,我可以拥有一辆属于自己的小火车。
机会终于来了。学校开展“科技周小制作”活动,老师让我们利用家里的`废旧物料制作自己喜欢的手工作品,我暗下决心,这次一定要做一辆漂亮的小火车。
放学飞奔回家,在爸爸的帮助下,我们开始了制作。首先准备好剪刀、双面胶、热胶枪等制作工具,把喝完的酸奶瓶子做火车的车身,瓶盖和让我玩坏的玩具车轮子做火车轮,家里多余的塑料小扇子经过剪、切、粘贴,做成火车的车厢。然后将车身、车轮、车厢组装,拼接到一起。最后,在爸爸的指导下,用胶枪把各部件粘贴加固好,一辆小火车的雏形就出来了。接下来,我找来贴纸和其他破损小玩具上面的小部件给小火车进行装饰打扮,忙碌了整整一个下午,一辆漂亮的小火车就完成了。
欣赏着自己的劳动成果,我开心地笑了,我终于完成了自己的小梦想。我想开着我的小火车,带着老师和同学们去看看祖国的大好河山。
制作小制作的作文300字 30
今天我的工作是小制作。准备的材料有:纸杯、胶带、小刀、吸管、毛线。
我的第一个制作是“水入杯”。我先拿了两个杯子,在杯底钻了六个小洞,之后又把两个杯子的.杯底用胶带粘起来,这样就做好了。我实验了一下,把其中一个杯子灌满水,水自然从六个小洞中流了下去,就成为一个水漏。这个实验成功了!
我的第二个制作是“多功能杯”,意思就是:多功能纸杯,什么都能干。我先拿了两根吸管,把两根吸管用胶带粘在一起。然后用一根长毛线绑在吸管上,给一个纸 杯钻一个小洞,把长毛线插进小洞里。最后,把长毛线打个结,用胶带把纸杯上的小洞贴得严严实实的。我提着吸管把“多功能杯”甩来甩去,感觉没有问题的时 候,就在杯子里放了点儿水。哎呀!水全部都从杯子的小洞里流了出来。我只好用胶带再次粘贴。哈哈!终于弄好了,实验了一下,再也不漏水了。我在“多功能 杯”里装上了我爱吃的糖:小酸酸。
俗话说:熟能生巧。只有不断动手做,才能从中获得知识和乐趣。
制作小制作的作文300字 31
星期天,我在家里做了一个小制作——笔筒。制作笔筒的材料有剪刀,矿泉水瓶,水彩笔,胶棒。
我先拿出一个矿泉水瓶,矿泉水瓶有一个凹进去的地方,我就从那开始剪。矿泉水瓶太硬了,剪起来非常费劲,一不小心剪着我的小手了,看着流血的伤口我想放弃,不想往下做了。可是,我突然想起居里夫人研究炸药,被炸伤了好几次也没有放弃,我受了
这么点小伤就放弃,太不应该了,于是我下定决心接着做,我信心十足的`接着做了下去。
我把瓶子全部剪完之后,发现矿泉水瓶的下部就是一个笔筒。可是,还没有装饰,非常难看,剪过的毛边扎手,于是我先把笔筒的边剪成花边,这样就不扎手了。接着,我用水彩笔涂上我最喜欢的颜色,还贴上形态各异的图案。可是胶棒不粘了,这下可好了,图形粘不上去了,突然我想起抽屉里还有双面胶,我找出双面胶,把图案全部粘上去。这一个小小的笔筒经过我的辛苦努力终于做成了。看着我亲手制作的笔筒心里美滋滋的。
通过这次制作笔筒我明白了:小小的笔筒看似很简单,可是亲手制作起来才知道再简单的事情也是要付出努力的。
制作小制作的作文300字 32
作文课上,刘老师教我们做小盒子。我想我经常做手工。做一个小盒子对我来说是小菜一碟。
刘先生首先给我们每人发了一张正方形的纸,说:“先做底部”。先斜折,再平行折。打开后是“米”型折痕。最后把四个角向内折。我轻松完成了。
老师说:“那就做个‘墙’,这就是做盒子的难度。”只见老师先把上下两边折向中间,让两面墙竖起来,左右角翻过来,先把大拇指放在两边的“墙”上,再把食指靠在两个凹进去的三角形上,用中指把角抬起来。最后,他用食指把多余的角变成了底部。我仔细看了老师的示范,看着老师轻松的样子,觉得挺轻松的。我等不及要做了。看起来很容易,但做起来很难。不知道怎么把多余的角抬起来转到底。我心里很着急。左看右看,发现有同学成功了,心里更着急了。这时坐在旁边的妈妈看到了,指示我找出失败的.原因。我克服了,打破了,打破了,终于想通了。原来我要少折一次平行于中心线的,当然没有折痕我是处理不了重叠的。我终于学会了如何顺利地制作小盒子。
我很开心。我把橡皮擦放在纸箱里。这真是一个不错的储物盒。我想给同学折几个小盒子。
制作小制作的作文300字 33
今天,我制作了一个有趣的小制作,名字叫作:小恶魔。它可有趣了。刚开始,我拿着卡纸,既想做一个蝎子,又想做一个帆船。但是,我决定了,准备做一个小恶魔。首先,我拿了一张蓝色的卡纸,把它折成一个纸船,把中间一部分给剪掉,再收缩回去,就变成了一个正方形,这就是小恶魔的头。
接着,我用小剪刀剪了一大块红色的卡纸,准备开始做了。首先,我用笔在红色卡纸上画了两个尖尖的角,我再将它用双面胶固定在小恶魔的头上。接着,开始做眼睛了,做眼睛可是最简单的了,只要剪两个黑色的椭圆形就ok了。然后,该做嘴巴和牙齿了:我剪了一个像豆芽差不多大的图形贴在脸的最下面的部分,这就是小恶魔的'嘴巴;我再用两个尖尖的图形固定在嘴的下面,这既是小恶魔的獠牙。
最后我再制作了他的手和身体,还有叉子,将他们一一贴在该贴的部位上。特别是叉子,最难,要么就是把柄粗,叉子细,要么就是把柄细,叉子粗。但我还是还是把它们一一弄好了。我觉得这样不够好玩,又用卡纸做了一个棍子,将小恶魔用线串在棍子上,这个小恶魔就“出世”了。制作东西真有趣,既又能锻炼大脑,又能锻炼手,真是“手越动越巧,脑越动越灵”。
制作小制作的作文300字 34
今天,我打算在阳台上种一盆兰花,可是家里没有花盆了,怎么办呀?这时,正在看电视的妈妈给我提了一个建议:“你可以做一个只花盆呀,用一次性纸杯。”对呀,这样既可以省钱,又可以让我自制一个有创意的花盆。我怎么没有想到呢?
于是我从抽屉里取出两个纸杯,准备好纸杯,还有剪刀、铅笔、彩铅等工具。开始制作了,我先用剪刀把一个杯子的.开口一层剪掉,再用剪刀把另一个杯子从开口一直向下剪,剪到一半停止,然后把第一个杯子塞到第二个杯子里,用剪刀在杯子底下戳几个小洞。接着,用铅笔在上面画上图案,再用彩铅涂上颜色。“哎呀!”一不小心,我把颜色涂到外面了,幸好涂出来的不多。最后,我在小花盆上工整地写上“爱护花草,人人有责”八个小字,这样一只自制的花盆就完成啦!
这时,我小心翼翼地把兰花种进花盆,东瞧瞧,西看看,发现这盆兰花比其他花花草草好看多了。我叫爸爸、妈妈也来欣赏。“真是太美了!”妈妈说。爸爸看了后说:“你这兰花是我见过最美的花!”其实,我知道,我种的兰花和客厅的兰花,品种一样,只是花盆变了。
制作小制作的作文300字 35
一天,我想做一个不倒翁玩玩。于是,我找来了材料:一个鸡蛋,一根铁丝,一瓶胶水,一些沙子,一支彩笔,一张白纸。
做不倒翁分为四步:第一步,用铁丝在鸡蛋上敲一个小洞,把蛋黄和蛋白倒出来;第二步,在鸡蛋壳上面的小洞中放入一些刷子,把胶水倒在鸡蛋壳中,让沙子凝固;第三步,将白纸折成一顶帽子,粘在蛋壳上,再在蛋壳上画上脸、眼睛和鼻子。
按照这个步骤,我迅速地完成了不倒翁的制作。看都没看,我就高兴地跑去给爸爸妈妈看。我想,爸爸妈妈一定会表扬我的。只见爸爸妈妈瞧了后,哈哈大笑,我奇怪地问爸爸:“妈妈怎么笑了?难道我做得不好吗?”“宝宝,”妈妈说,“不是,你瞧,是你画反了。”我仔细一看,果然画反了,我马上把它擦掉,画了一个新的图像。这时,我仔细地看了又看,非常好看,我再拿去给爸爸妈妈看。爸爸妈妈高兴地说:“儿子,这次你的.不倒翁做得非常好看!”
通过这一次做不倒翁,我明白了一个道理,凡事都要认真对待,做完后一定要认真检查,以免出错或者闹笑话。
制作小制作的作文300字 36
今天,老师将带我们做一个小盒子。老师说:“这个工作很难,大家一定要认真对待。”我心想:难道只是一个小盒子?有什么大不了的?
我根据图纸做了小盒子的底部。先用方纸折一个“米”的折痕,然后把纸翻过来,把四个角折到中心点,把中队的两边折到中心线,另一边做同样的'处理。折叠后,用手按压,使折痕更加明显。
下一步是建围栏。刘老师开始提醒大家:“这一步很难做,动动脑子。”我想:做手工一定要用脑子吗?这对我来说是小菜一碟。但没过多久我就骄傲了,兴奋的火焰熄灭了。其中两个站起来当“墙”,另一边的“墙”却被我折叠的一塌糊涂。我试了很多次,都折不起来,汗流浃背。我开始用脑子。我发现四个角上有三个折痕,把三个折痕放在里面就成了一个三角形……哦,就是这样!我恍然大悟,这样做完以后,把重叠的部分捏紧,把剩下的部分折叠到盒子底部,就完成了一个小盒子。
手里拿着这个来之不易的小盒子,我想起了老师在心里说过的话:“动动脑筋。”是的,折叠一个看似简单的盒子需要我们的智慧。我想填满我心中的“小盒子”,充实它。
制作小制作的作文300字 37
这个特别的假期,除了上网课,陈老师还跟我们一起写日记,有时还会让我们做一些科学实验或小制作。
今天我们有一项选做任务,就是制作旋翼降落伞。
首先需要准备这些材料:剪刀、直尺、双面胶(或固体胶)和彩纸。
接下来就是跟着陈老师发的视频制作了。
把彩纸剪成长24厘米,宽2厘米的纸条。为了方便区分,我选了黄色、深红色和粉红色三条纸条。
先把这三张纸条对折,然后打开纸条,把黄色的纸条底部包在粉红色纸条对折处的里面,把粉红色纸条底部包在深红色纸条对折处的'里面。接着把深红色纸条塞进黄色纸条里面,黄色纸条塞进粉红色纸条里面,粉红色纸条塞进红色纸条里面。使它们相互交错。再拉紧三个纸条,使中间形成一个扇叶的倒三角锥。最后把三张对折的纸条分别粘紧。旋翼降落伞就制作完成了。
我一连做了好几个。制作完成后,我站到凳子上试验着我的成果。降落速度快了一些,我还没看够就落地了。
据说通过增加旋翼降落伞的空气阻力或减少重力,可以让旋翼降落伞下降得更缓慢。可以用什么方法达到这个目的呢?同学们动手做看看,认真想一想吧!
制作小制作的作文300字 38
为了培养我们对科技常识的学习兴趣,提高我们的创造力和合作能力,鲁老师让我们全班同学既可自由组合,二、三个同学为一组,集思广益,合作完成一个小发明的制作,又可独立完成。为此,我选择了望自己独自制作一个小发明。
我经过认真的思考,决定制作一个小天平。我首先准备好材料,包括:塑料直尺、细绳、底座板、方支架、螺丝、小刀。我先在塑料直尺的中点顶端处钻一个小孔,再在塑料直尺两端底角处钻一个小孔,再用细绳将尺子悬挂在方支架上,用刀子把下沉的.一端刮去小许塑料屑,使尺子平衡。我再用细绳将两个同样的胶盒盖作天平盘,用绳子固定在尺子两端。挂上胶盒盖后,尺子仍然处于平衡状态。这时候,小天平就完成了!
这小天平是否能称量出两件小物品的重量是否相同呢?我非常紧张,竟然冒出了“手汗”。我慌忙地把一包纸巾放上右盘,左盘放上一支笔。哇!成功了,左盘的笔比右盘的纸巾低了下去。
多有趣的小发明啊!这个实践活动,不但使我掌握了平衡的原理,而且令我觉得,如果世界都像小天平那样公平、公正,那该多好啊!因此,令我更想成为一名律师,维护公理、伸张正义,令世界更公平、公正。
制作小制作的作文300字 39
老师让我们全班同学都去做科技幻想画或者是科技小制作,我觉得科技小制作有趣又简单,所以我去做科技小制作。
记得刚开始做的时候,材料不齐全,我就去买了双面胶和彩铅。我想先做个狗窝,我先用纸卷起来,然后再粘,粘完之后,我发现了圆的狗窝竟然变成了长方形的狗窝,于是我又去做了一个。做了一个之后,我准备把狗窝的顶封起来,我就要剪个圆形,怎么剪怎么剪都不圆,于是我想了一个办法,那个办法就是拿牙签罐来画圆形。
狗窝做好了,准备做房子了,我先拿了两张16开的.纸,再对折,就变成了两个长方形,再把其中一个长方形剪成一个平面的房子。剪完了这些,准备上色了,我先拿了个棕色的彩铅上色,涂的过程中,我发现彩铅很容易就用完了,我刚买的彩铅看来是要20楼变10楼了。涂完之后,彩铅都短了半截,看来我涂完两张,这支彩铅就要到垃圾桶里去了。在涂第二张的时候我觉得太困难了我有点不想涂,但又有点想涂,我也不知道怎么会这样。过了几天科技小制作终于做完了,我真兴高采烈。
我做科技小制作,这件事让我明白了一个道理,一个人。要坚持不懈、锲而不舍,而不是失去了这些,不能缓缓地变成了避难就易。
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