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【实用】小学生的作文300字汇总5篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的小学生的作文300字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生的作文300字 篇1
我的家乡有个公园叫置地公园，那里长满了松树、桂花树、柳树……就像绿色的海洋，一年四季景色优美。
春天，树木长出嫩绿的叶子，就像穿上了新的衣裳，各式各样的小鸟在树枝间欢快的歌唱。一条大河至西向东把置地公园分成两半，河面有时宽有时窄，河面宽的地方有很多的游船，有电动的、有脚踏的，人们可以一边划船一边欣赏两岸的风景，树木的影子倒影在碧绿的河面上，河水显得更绿了。
夏天，置地公园里的荷花开的可漂亮了，有红的，有白的，还有花是白的，花瓣的边缘是红色的。一朵朵美丽的荷花开在碧绿的荷叶中，在阳光的'照耀下格外艳丽，让我想起南宋诗人杨万里的诗句“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。
秋天，公园里的桂花开了，河两岸、游乐场边、路两旁到处都有桂花的身影，一族族黄色的，金色的的桂花开在绿叶之间，像无数棵星星散落人间，整个公园都香气扑鼻。人们还可以用桂花做桂花糕、桂花糖、桂花茶呢!
冬天，雪花在空中飞舞，树木、荷花池、游乐场……都穿上了白衣服，整个公园银装素裹，好像一座童话世界。
美丽的置地公园一年四季变化无穷，是一座美丽的大花园，也是一个风景优美的地方。
小学生的作文300字 篇2
我们这个学期的春游就要开始了，今年是观澜的山水田园，我们都特别地期待！春游的那天，天气晴朗，微风徐徐，感觉很舒服，带上妈妈给我准备的零食，我们就出发了。
首先我们去了爱心动物园，先看了动物表演，有小狗跳圈、小猴骑车，还有小猪跳水。我最喜欢小猪跳水，小猪在很高的跳台上时，好像很不情愿的样子，跳下时溅起的水花飞得好高，小猪们都沿着泳道的边上排成以对游过来。我才知道，小猪还会游泳啊！我们还参观了其他的动物，有山羊、珍珠鸡、大猩猩等。
然后我们去了游乐场，再那里我玩了摇头飞椅，摇头飞椅飞得特别快特别高，仿佛像坐飞机一样！我和我的好朋友冉佳琪还玩太空漫步，在玩的时候因为我们的个子小，腿不够长，总是骑不到一圈就掉下来，太搞笑了！游乐场里有我以前最喜欢的旋转木马，可是现在我觉得不好玩，总是转来转去，可能是我长大了吧！自旋滑车一上一下转弯的时候比直行的`速度还快，冉佳琪坐在前面，她感觉很恐怖！
我们还看了表演，去了小河捞鱼。我一条鱼也没有捞到，好可惜！我的同学黄锦滢帮我领了一条鱼，红白相间的很美丽！
傍晚的时候，该回家了，乘着校车我们开开心心的回来了。
小学生的作文300字 篇3
今天，我们伴着凉爽的秋风，一齐来到了吴中法院。在法院里，我们旁听了一件案例，但也就是这件案例，使我的感触格外的'深，使我一下子就把法律重视了起来。
有很多青少年，他们犯了法。他们现在被关入大墙之中，后悔莫及。我想这时他们一定想起了老师的教诲，亲人的叮咛。当然现在已经太晚了，如果当时听一下劝告，也就不会落在这个泥潭之中。他们没有一个人不关心家里的，没有一个人不后悔的，没有一个人不想好好改造后到大墙外面去，获得自由的。如果再给他们最后一次机会，他们一定不会再犯罪的。
听了这次案例，我明白了人不能因“善小而不为，因恶小而为之”，只要你做了一次坏事，以后你可能就会一次又一次的再犯，到你已经把做坏事当成一种习惯时，你肯呢个就会走上犯罪道路。到时候，你后悔也来不及。许多人都是为了贪图一些小利而去做坏事，但是却付出了极大地代价。有一些侥幸遗留下来的人呢？他们也不会好过，俗话说“做贼心虚”，他们肯定每天都提心吊胆，生怕自己一不留神就被抓走。我只想奉劝他们一句：“早知今日，何必当初？”
我们一定要做一个知法的人，绝对不可以犯法。不然后悔的人一定就是你自己！！！
小学生的作文300字 篇4
最近不知为什么，心情很烦闷，无聊中转起了一只简易的塑料陀螺。
陀螺在眼前飞速旋转，透过阳光，可以看到大批灰尘向它袭来，它对灰尘置之不理，继续旋转，却不知灰尘已被它那微弱的风驱赶走了……
看着眼前的陀螺，我不禁想起另一个场景。
在爷爷家一间即将拆除的厨房房顶上，挂着一只灯泡，倘若按下它的开关，仅能发出一点点昏暗微弱的光，爷爷说，它是被油污熏染的时间太久了……
我恍然大悟，灰尘污染不了陀螺，因为陀螺在快乐忙碌着，无暇顾及灰尘；油污熏染了灯泡，因为灯泡无所事事，成天死一般地待在那里。
我们作陀螺或是做灯泡全由自己决定。那只灯泡不就是原来的我吗？被生活的烦恼熏染，是因为我太在意了。终于找到了，终于发现了，一个快乐的.真理就这样破土而出。再抬起头来时，天空那么蔚蓝，小狗那么可爱，弟弟那么天真，饭菜那么可口，生活那么幸福……
我愿做一只小小的陀螺，用忙碌的微风吹走生活中的种种烦恼。
小学生的作文300字 篇5
昨天我去参加了小记者活动——科技就在身边。
我和妈妈坐公交车来到了少年宫，我一下车就迫不及待地奔向六楼。站在六楼上，透过玻璃，我看到了马路上许多熙熙攘攘的行人和车辆。
过了一会，我走进“教室”找了座位坐下，开始做实验了，我兴奋地拿出准备好的'材料，在那里工作人员又发给我们一些实验材料。其中有两个实验令我难忘。
把吸管一头放在嘴里，一头放上乒乓球，用嘴通过吸管吹气，让乒乓球不掉下来，与妈妈合作，最终我坚持了三秒。
第二个实验，老师请11位家长和孩子共同完成，我和妈妈也上台了。我拿了两个气球一个玻璃管，吹出大小不一的气球，分别放在玻璃管的两边。老师说：“看看是大气球变大，还是小气球变小，还是一样大”。大家说法都不一样，只有通过实验才能证实，我和妈妈做了两次都是大气球变大，小气球变小。真的太神奇了。
这次活动使我懂得了日常生活现象理论化，复杂现象简单化的道理；我在实验观察中学习了科学知识。