描写蜗牛作文

时间:2023-03-18 17:05:06 作文 我要投稿

描写蜗牛作文

  在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的描写蜗牛作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

描写蜗牛作文

描写蜗牛作文1

  猜猜我喜欢什么小动物?兔子、青蛙、乌龟、蚂蚁?都错了,我喜欢蜗牛。

  前几天,我在地上发现了一只和拇指大小一样的蜗牛。它有一双长长的眼睛,小小的嘴巴。在它头的下面,还背着一个小小的`“房子”。我非常喜欢这只蜗牛,就边忙把它带回了家。

  我把蜗牛放在花盆里养着,它喜欢在潮湿的地方。下雨的时候,花盆被水打湿了,这只蜗牛在水中爬来爬去,还不停地伸出头来看着我呢!出太阳的时候,它就会叭在花盆中,把头伸进壳里,纹丝不动。

  蜗牛喜欢吃菜叶,当我拿菜叶去喂它的时候,它就慢慢地靠近菜叶,上前闻了闻,啊!蜗牛有鼻子?它的鼻子在哪里呢?我上网查阅了资料,知道了它的眼睛旁边的两个小触角就是鼻子!瞧,蜗牛得到了有食物的信息,就开始用它的嘴吸菜叶汁了。

  蜗牛的爬行本领非常强。今天早上,我去看它时,发现它不见了。我很着急,怎么找也没找着。忽然我想想老师说过,蜗牛在爬行时,会留下粘液,我顺着粘液的痕迹在花盆的底部找到了它,它还躲在壳里呢!

  这就是我喜欢的小蜗牛。

描写蜗牛作文2

  那天,我吃过晚饭,正和姐姐走在去往公园的路上。“快看,这有一颗小球!”姐姐忽然大叫起来。我赶紧打开手电筒照了照那颗小球,发现居然是一只蜗牛!有了这个惊人的发现后,我们取消了去公园散步的计划。姐姐迫不及待地说:“我们快拿回家吧!”我心里也是这么想的,于是小心翼翼地拿着小蜗牛回家了。

  我和姐姐回到家,仔细地观察了这只小蜗牛:这只小蜗牛比一般的蜗牛要大一些,它的'颜色是褐色的,壳上还有棕色的花纹。它触角一长一短,可能是发育不良吧。我决定好好养着它。

  我们观察一会儿后便帮小蜗牛做起了小房子。我用报纸做了一个盒子当作它的房子,而姐姐则去找了些嫩叶子给蜗牛铺房子,蜗牛还可以顺便吃一点儿。

  有一天,我放学回家,想给蜗牛洗澡。我把水桶装满水,把蜗牛放进水桶里。不久,我的小蜗牛就不动了,我一看,它竟然死了,真的好难过啊!

  我现在知道了小蜗牛是不会游泳的。下次,我绝对不会给蜗牛洗澡了。

描写蜗牛作文3

  不久前,我结交了一个新朋友,你们猜它会是谁呢?今天,我给大家介绍一下我的这个新朋友吧!

  它叫“螺角”,是我从花鸟市场买来的一只大蜗牛。它的体型看上去比一般的蜗牛都要大,“螺角”整天背着它那棕色的屋子找食吃。“螺角”还特别会装死,每天清晨我给它清理排泄物和吃剩的菜时,它总是一动不动地贴在玻璃容器上,等我刚一走,他就爬下来继续吃新鲜的菜叶。我经常忍不住又去轻轻地碰一下它的触角时,“螺角”就会“嗖”的一下将触角缩回壳里,等我不注意的.时候,它又慢慢地伸出触角来。我们每天都要这样一起玩“捉迷藏”的游戏。因为养了这只蜗牛,我会抽时间会去仔细观察它的一举一动,也会主动去翻阅有关蜗牛的资料。我知道,蜗牛它喜欢生活在潮湿的环境中,你别看他小,它的牙齿有25600颗,是动物中最多的。

  因为有了“螺角”,我的课余生活变得丰富多彩,我爱我的新朋友。

描写蜗牛作文4

  有两对触角,一对长一对短,像一座“比萨斜塔”。这就是我的——蜗牛。

  它的眼睛长在长的触角上,像两颗小珍珠。它的嘴巴就贴在触角下,像一条缝。他还背着一套可以当房子的盔甲,用来遮风挡雨,保护自己。蜗牛靠腹足来爬行,爬行时会伸长脖子,像一位战士一样匍匐前进。爬过的地方,会留下黏液,好像蜗牛在上面写:蜗牛到此一游。我想把它从墙上拔起,可它死死地把吸盘似的腹足粘在墙上,我睡了九牛二虎之力也不能拔起。

  蜗牛可贪吃了!它最爱吃脆脆的卷心菜叶子。你瞧,它正在菜叶中心把头放进菜叶上一小口一小口地咬着,再用齿舌磨碎菜叶。我想她可能大口要吃就会卡了,所以才小口吃的吧!更有趣的是蜗牛会“双人倒挂”这项绝活呢!一只蜗牛爬到顶上,倒挂在顶上。另一只蜗牛在那只倒挂的'蜗牛壳上倒挂而且不掉,你说说我的蜗牛是不是可以去马戏团表演?最有趣的是,蜗牛睡觉的时候,就缩回脖子一动不动。这时候只要一碰它,她就像球一样滚来滚去。

  你们喜爱我的蜗牛吗?

描写蜗牛作文5

  今天,我和妈妈去捉蜗牛。

  老师说它们的家在阴暗。潮湿的地方,我们就到花坛里去找这些小家伙。我拿手电筒,妈妈用镊子捉小蜗牛,我们翻开一堆落叶,果然有好几只蜗牛在下面慢慢地爬来爬去,妈妈把它们带回了家。

  它有一个螺旋形的小壳,上面有像老虎一样的一条一条的花纹,真像一个迷你小别墅,只要你摸一下它柔软的身体,就会缩进“房子”里,真是个胆小鬼。

  它的身体白白的,滑滑的,走的时候还会分泌出像鼻涕一样的`东西,所以有“鼻涕”的地方就一定有它。

  听就这个小家伙爱吃白菜叶子,我就拿来一大片菜叶放到里面,但只有一只蜗牛吃,它好像饿了几天了,吃得飞快,可其它的要么不出来,要么到处爬来爬去一点也不理白菜。我去做了会作业,发现有几只蜗牛快爬到我的书上了,我把它们放回杯子。“呀!吃得这么快!”

  我得出了一个结论,蜗牛爱吃白菜,它爬得很慢,但它们一刻不停得在爬,所以还是有速度的。最后我把它们放了。

描写蜗牛作文6

  前一段时间,爸爸给我买了一只白玉蜗牛。刚买回家时,它的身体白白的,它的触角、眼睛和头都露在了外面,摸上去非常柔软。它的触角长长的`,小小的眼睛长在触角上,它的壳是螺旋形的。我在小盒子里放了几片菜叶,发现蜗牛总是爬到盒子的上面,我把它拿下来,最后它又爬上去了,原来是盒子里光线太亮了。

  有一天早上起来,发现蜗牛一动也不动了,我们以为它死了,准备把它扔掉。爸爸把它放进了一个纸杯里,过了一会儿,我发现蜗牛从被子里爬出来了,而且爬到了鞋柜的角落里,在那里停了很久。哦,原来它没有死!我好开心。也许是因为夜里过天气太冷的缘故吧!

  晚上,我和爸爸给它换新鲜的泥土和菜叶,发现它在睡大觉。身上脏脏的,白玉都变成黑玉了!我们用温水让它在纸杯里洗了个澡,放进纸盒里,它继续一动不动地睡大觉呢!等了好久,它总算有一点点动静了,我赶紧撒了一些碎碎的饼干进去,没想到,它终于把头和触角伸出来了!瞧,它准备大吃一顿了!

  这真是一只贪吃贪睡的蜗牛啊!

描写蜗牛作文7

  同学们,你们养过小动物吗?今天妈妈给我准备了一份礼物,想知道是什么吗?还是我来告诉你吧,就三只小蜗牛。

  这三只蜗牛是妈妈从网上购买的,它们经历了长途跋涉,竟然还完好无损地到了我家,真是让我惊叹不已!蜗牛的样子看起来就像一只超大号的田螺。不过颜色比田螺淡多了。我家这种蜗牛是白玉蜗牛,我想,它的名字也是这样来的吧!

  跟蜗牛一起寄来的还有很多东西:一包泥土,一包树皮,一个小喷瓶,一个长长的夹子,还有一个放大镜呢!“这些是干什么用的呢?”我问妈妈。“这些是蜗牛的家呀!”妈妈说。

  接着我和妈妈开始造蜗牛的'小家了,妈妈把那包黑黑的泥土铺在了最下面,再撒上一层树皮,这时我想起科学老师说过蜗牛喜欢阴暗潮湿的地方,我连忙拿起小喷瓶灌满水,把泥土和树皮浇湿了,这样蜗牛的小家就完工了。

  妈妈说,从今往后我多了三个“小伙伴”它们将伴随着我一起成长!我真希望它们能快快长大!

描写蜗牛作文8

  早晨,我按照科学老师的要求,一大早就起床了,去寻找蜗牛。我来到了我家门口的花盆里 ,我看看这盆,找找那盆,就是没有蜗牛。我急了,怎么会没有蜗牛呢?怎么办啊?正在这时候,我突然想起了老师说的一句话:“蜗牛喜欢住在阴暗潮湿的地方。”果然在茂密的枝叶中找到了一只可爱的`小蜗牛。我小心翼翼的把它拿起来,把它放在手心上,感觉是凉的。慢慢的,蜗牛的头伸出来了,它的触角一摆一摆的,整个身体就往前移动了。在它爬过的地方会留下一条粘液。如果你仔细观察,就会发现它的背上有两个小小的像针眼那么大的孔。

  后来老师给我们讲解了蜗牛的这两个孔:一个是蜗牛用来排便的,一个是生卵的。还有一个大秘密:那就是蜗牛有上百万颗牙齿。我听了震惊了,怎么一个小小的蜗牛居然有这么多的牙齿,真是不可思议啊!

描写蜗牛作文9

  我家有一群小蜗牛养在鱼缸里,它们可是我的好伙伴呢!每天放学做完作业我都和它们在一起。

  它们的头上都长着四只触角,上面的触角长,下面的触角短,它们的眼睛长在长的触角上,真可爱!它们还长着一只很小很小的嘴巴,只有仔细看才能发现。小蜗牛们爱吃青菜叶,它们吃菜叶时先从最容易咬的地方开始吃。它们的背上背着一个舒适的“房子”,“房子”里有排气口,蜗牛的大便就是从排气口排出来。不同的“房子”上有不同的花纹,可漂亮了!这个“房子”还有很大的.用处呢,只要碰蜗牛身体的任何一个地方,它就会缩进“房子”中避难。

  小蜗牛们是靠腹足走路的。它们爬起来很慢,如果从鱼缸里出来要爬几个小时呢。

  它们有时候还会到处乱爬。有的爬在我的书桌上好像在看我的童话书,有的爬在我的床上好像在说,这张床真舒服啊,还有的爬到了墙上好像在想这是什么地方,真凉快呀!等等。在蜗牛爬过的地方都会留下一层粘液。

  这就是我家一群可爱的小蜗牛们,你们的呢?

描写蜗牛作文10

  昨天,我在菜园里看见两只蜗牛,于是把它们捉回了家。

  我把它们放在纸板上,拿了一片菜叶、一包饼干、一些牛肉,放在它们面前,它们竟然都爬到了菜叶旁,津津有味地吃起来,一会儿功夫,就把菜叶吃个精光!

  我的蜗牛非常可爱,两对触角大大的,像一根小吸管,蜗牛的壳圆圆的,螺旋形,还有隐隐约约的花纹呢!蜗牛的身体软软的,一摸,感觉粘粘的、湿露露的,真好玩!

  蜗牛爬得很慢,我想给它们进行一次跑步比赛,我先画好起点线,再把蜗牛放在起跑线的后面,一声令下,可两只蜗牛死活不肯爬,还把身子索了回去,气得我直跺脚。我灵机一动,想出了一个好办法,我拿来几片菜叶放在终点线,蜗牛看见树叶,拼命地爬起来,没到十分钟,就爬到了终点线,大口大口地吃起菜叶来!我奇怪的发现,蜗牛看过的.地方,留下了白色的痕迹,在阳光的照射下,闪闪发光!

  听说蜗牛有很强的粘性,我便做起实验来,我把蜗牛放在吸管上,360度旋转,蜗牛一点也没反应,可真神奇啊!

  蜗牛真神奇,可以倒挂在树叶上,随时可以睡觉……我喜欢蜗牛。

描写蜗牛作文11

  科学老师让我们捉几只蜗牛养在透明的瓶子里。

  我发现蜗牛有一个软软的身体,背上背着一个透明的壳,壳上有漂亮的纹路,像是穿了一件美丽的衣服。蜗牛总是在爬行,但移动的速度很慢。爬行的时候,它极力舒展着自己的身体,这时你会发现它翘着两条小小的触角,两只小眼睛一动不动地盯着你。它的.身后会留下一段潮湿的“小路”。每次给它喂食时,我会用手轻轻地碰碰它的触角,蜗牛会很机灵地将触角和小眼睛缩进壳里去。更奇怪的是,我再碰一下它的头,它就把整个身体全缩进壳里去了。

  新鲜过后,我就忘了给蜗牛喂吃的了。等到要上科学课的那一天,我发现蜗牛“死”了。看着瓶上挂着的蜗牛壳,我伤心地哭了。妈妈笑着说:“傻孩子,蜗牛睡着了,你给它加点水,它会重新伸展出身体来的。”我照着妈妈说的做,果然,蜗牛苏醒了。原来,蜗牛长期不吃食也没事,它的生命力超出了我的想象。

描写蜗牛作文12

  我养了两只可爱的小蜗牛。一只叫“快快”,一只叫“乐乐”。“乐乐”的触角十分长,壳的颜色是灰褐色的,壳上的花纹非常精美。“快快”比“乐乐”胖,但是比起来还是“乐乐”厉害。它们吃东西很快,我有时在蜗牛的'饲养碗里放上两片青菜,它们没两天就吃光了。蜗牛爬得很慢很慢,它们在一分钟之内只能爬行十厘米呢!怪不得人们笑话别人走路慢会说“像蜗牛在爬”!

  我在蜗牛的饲养碗里放了两块美丽的鹅卵石,两只蜗牛纷纷爬到鹅卵石上,“快快”爬到黑色的鹅卵石上,“乐乐”爬到白色的鹅卵石上,好像皇上坐在宝殿上一样。

  小蜗牛和我们一样,到了晚上,就会睡觉。只不过我们是睡在被窝里,蜗牛是悄悄地缩进壳里睡大觉。我观察发现蜗牛有时候缩进壳里就不出来了,而且,外面的壳口结了一层白色的膜,这是为什么呢?后来,我查了资料才知道,原来是因为太阳光照射到蜗牛的身上,蜗牛怕太阳吸收它的水分就躲进壳里结了一层膜。那可不是简单的膜,有了这层膜,太阳也休想吸收蜗牛的水分。

  通过长时间的观察,我发现了蜗牛的很多趣事,也发现蜗牛原来也是一种很聪明、很可爱的小动物!

描写蜗牛作文13

  一天晚上,我们吃完饭,妈妈在厨房洗碗的时候突然发现在墙上爬着一只小蜗牛,我赶紧跑过去看。咦!这只小蜗牛是从那里来的呢?大概是奶奶买菜的时候不小心带进来的吧!

  小蜗牛真可爱,它的身体像一只吸盘一样吸在墙上,背上还背着一个又圆又黑的壳,它的脑袋露在壳外,头上还有两根触角。小家伙爬过地方都是湿湿的,妈妈告诉我这是小蜗牛的粘液,它就是靠这些粘液来找自己回家的路的。它好像还在东张西望,我想:它是不是肚子饿了,在找吃的'吧?想到这里,我赶紧跑到楼下,在花坛里摘了一些树叶把它放到了小蜗牛面前,这样小蜗牛就不会饿肚子了。妈妈说:“小蜗牛离开了妈妈,在找妈妈呢!”听了妈妈的话,我想小蜗牛的妈妈找不到自己的孩子,肯定也很着急吧,于是我对小蜗牛说:“小蜗牛,你不要害怕,等你吃得饱饱的,我就让你去找妈妈。”

  过了一会儿,我把小蜗牛放到了楼下的小花坛里,看着它背着那重重的壳慢慢地爬着去找妈妈了,我在心里默默地祝福小蜗牛能早日与妈妈团聚。

描写蜗牛作文14

  一场雷阵雨过后,空气湿湿的,水珠懒洋洋地躺在碧绿的叶子上,我坐在窗前写日记。

  “小灿,你看,我们带回来了什么?”姐姐一蹦一跳地走进来,欢天喜地递给我一片小叶子。 “小蜗牛!”我惊奇地大叫,神奇地盯着它。

  小蜗牛全身淡褐色的,背着一个缧旋形“小房子”,门前有两个小洞洞,一个用来排“垃圾”,另一个会“变出”可爱的小蜗牛。小蜗牛头上的两根又细又长的小柱子上,顶着两个小球球,小球球中间有一个芝麻小点点,是它的眼珠子。两根短短的的触角像两根小天线,总是进进出出的,好像传送机在繁忙地传送信息。触角和眼睛中间,一张小的.肉眼几乎看不见的嘴巴。

  我小心翼翼地把它放在茶几上,用铅笔轻轻地一碰,触角就像触了电似的立刻缩了回去。过了一会儿,又慢慢地伸出来,小心翼翼地继续往前爬。一不留神,小蜗牛爬到了茶几角上,眼看就要从“悬崖”上掉下来,我忍不住大声尖叫:“小蜗牛,快回去!”没想到,小蜗牛竟然在“悬崖”边,不慌不忙地走起了“钢丝”,给我表演精彩的“杂技”——你看,它时而飞檐走壁,时而又倒挂金钩……

  哈哈,我的小蜗牛不仅敏感机警,更像一个调皮的“冒险家”!

描写蜗牛作文15

  今天,我在学校捉了几只小蜗牛。

  蜗牛是软体动物。它的壳是黑褐色,呈螺旋状。它有两对触角,长的长在头上,短的长在脸上,眼睛长在长的触角上。蜗牛的足是腹足,像吸盘粘在叶子上或墙壁上。

  蜗牛爬得很慢。它爬的时候,伸长了脖子,背着房子似的硬壳。身后留下一道爬痕,没看清楚,还以为是拖着一条长长的尾巴呢!其实那是蜗牛分泌的.液体,用来保护腹足。如果没有它,蜗牛在粗糙的地方爬行,腹足就会受伤。严重的时候会危及生命。

  蜗牛除了玩,其余的时候都躲在壳里。它玩的时候,先伸一点,再探出头,看看有没有危险。它走的时候,海绵似的肉皮慢慢地蠕动。它们有的在壁上探视,想逃出去,有的在荡秋千,有的在仰望天空。

  蜗牛吃植物的茎、叶、花和果肉。有一次,我把一片菜叶放了进去,过了一会儿,蜗牛就把那片菜叶咬了一个小洞。

  蜗牛有药用价值,它能清热解毒、消肿,还能治糖尿病,、高血气管炎等疑难杂症。它味道鲜美、营养丰富,是一道美味佳肴。

  我喜欢蜗牛,它给我们带来了欢乐。

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