实用的小制作的制作作文锦集10篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的小制作的制作作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小制作的制作作文 篇1
我的小制作是花篮，我用到的材料有：一个塑料瓶，一把剪刀，一卷双面胶。
首先，把塑料瓶的'瓶口剪开，再画一条刻度线。然后把瓶子倒过来，用剪刀沿着瓶口把瓶身剪成一条一条细小的带子，作为花篮的装饰。接着用双面胶在塑料瓶的底下绕一圈，再把一条一条的袋子粘上双面胶。最后用双面胶做花篮的提手，这样花篮就完成了。
在做花篮的过程中，我遇到了一个小小的麻烦，双面胶无法把塑料瓶的带子粘住。老师告诉我动动脑筋，我最后想出办法，用透明胶来粘住袋子。通过这次制作，我懂得了一个道理：遇到问题要想办法解决。
小制作的制作作文 篇2
今天老师叫我们回家做一个小制作，做什么呢？我想啊想。我决定做一个笔筒。
我先到婆婆家去找材料，我找啊找，终于把材料都给找齐了，一把锯子、一个铁钉、一根竹子。
我先把竹子放在椅子上，再用一只脚压在上面防止竹子掉下去。我左手扶着竹子，右手拿着锯子，开始锯起来，我把锯子上下拉动发出了吱咯吱咯的声音，我累的满头大汗，可是还剩下一半，不过我不能灰心，还是要把剩下的一半锯完，终于没过多久，把竹子的一节给锯了下来。
接着我用钉子在竹筒的上面刻字和画画，我在上面刻了“好好学习，天天向上”几个字，然后就开始刻图画了，我刻了一棵竹子，还在旁边刻了两株竹笋。最后终于把小制作“笔筒”给做好了。
我拿了笔往里面一装，正好可以装下五支笔，我又闻了闻，发现它的'气味跟甘蔗的气味很相似，是一股淡淡的清香。
我想我的小制作一定是最棒的。
小制作的制作作文 篇3
我制作过很多手工，其中让我最满意的就是摇头公鸡了。制作材料非常简单，只要彩色卡纸、剪刀和双面胶就行了。
我先把卡纸上所有的部件用剪刀沿着边线小心翼翼地剪下来。嘻嘻，因为我是个心灵手巧的小女孩，所以剪得很好。就是鸡冠有点难，它要用剪刀快速地弯来弯去，但这也难不倒我。我再把剪好的绿色身体的两端用细细的双面胶粘贴起来，变成一个圆锥形。哈哈，头真漂亮，粉的、绿的、黄的、蓝的这么多的颜色。接着，我再在鸡的头上轻轻地把一半鸡冠粘上去，看着还挺像的。咦，反过来怎么没鸡冠呢？哦，原来另一半鸡冠没被我粘上去。我准备把另一半鸡冠粘到鸡头上，可怎么也粘不好，一会儿就掉，又粘上去，不一会儿又掉了。最后，在妈妈的帮助下，我终于勉强粘好了。然后，我再把身体和头连接起来，最后把尾巴装上去。装尾巴可难啦！要先把尾巴两侧粘贴在一起。注意！一定要对齐，然后才能装上去。
哇！一只雄赳赳、气昂昂的摇头公鸡神气地出现在了我眼前。鲜红的鸡冠、嫩黄的'鸡嘴，还有五彩斑斓的鸡头，真好看。一动它的身子，它的头就不停地摇动，好像在说：“谢谢你，把我做得如此美丽！”我心里就像吃了蜜一样甜。我把它放在床头，希望警示自己要像公鸡一样有不偷懒、坚强的毅力。
小制作的制作作文 篇4
著名的科学家哥白尼有一句名言；“人的天职在勇于探索真理。”我想只有勇于去实践、去尝试的人，才能克服困难、获得成功。
今天，美术老师给我们讲了下节课需要带的工具，好奇的我翻开了书的下一课，哈哈！是小制作呀，终于等到我最喜欢的一课了。瞬间，我的脑海里出现了家里不用的鸡蛋壳，对呀，把鸡蛋壳变废为宝，做成蛋壳娃娃该多好啊！我迫不及待地动手制作起来。
我从房间里拿出剪刀、水彩笔、粘胶、素描纸和一些废弃的鸡蛋壳。我从哪些不完整的鸡蛋壳中左挑右选，如海底捞针一般，经过一番仔细筛选后，我终于挑出了一个完好无缺的鸡蛋壳。接着，我拿起铅笔认真地画起了蛋壳娃娃水汪汪的眼睛、小巧玲珑的鼻子和樱桃般的小嘴唇。不一会儿，我就驾轻就熟地轻松完成了，伸了伸懒腰，我想：还差两步就完成了，真期待蛋壳娃娃完整的样子！我用剪刀小心翼翼地把刚才画的眼睛、鼻子、嘴巴剪了下来，仔细地贴在了蛋壳娃娃可爱的.脸上。最后一步了，这步可得小心，如果没给蛋壳娃娃穿上漂亮的公主裙，它可能还会跟我发火呢！我拿起水彩笔在蛋壳娃娃的身躯上画上了一条裙子样式，“这下只剩涂上鲜艳的颜色了。”“该涂什么颜色呢？按照我喜欢的颜色，就涂亮色的吧！”
耶！真是功夫不负有心人，蛋壳娃娃终于制作完成了，我兴奋得一蹦三尺高。我仔细端详了一番：蛋壳娃娃可真美丽呀！一股自豪之情在我心里油然而生！
这次的小制作可真有趣，它给我带来了欢乐，使我增长了知识，还让我明白了“探索真理比占有真理跟为可贵，”因为只要勇于实践，美丽就会在我们手中诞生！
小制作的制作作文 篇5
我特别喜欢制作一些小制作，有的是我自己想出来的，有的是我从书上看见的。
我喜欢看书。我看见《中国少年百科全书》中的“宇宙与科技”里面有一个小灯笼。我看了以后，就决定做一个灯笼，我心想：制作这个灯笼也很简单，在说家里也以经有了工具和材料。
我首先拿一个纸盒，用剪刀在四个盒面分别挖出一样大的口。然后用小刀在泡沫板上割一块和盒底一样大的泡沫板，四个边用砂纸打磨光滑，在中间挖一个跟蜡烛一样大的'小孔，用５０２瞬间强力胶水把泡沫粘在盒底上，在用线把木筷固定在灯笼上。最后，放上一根蜡烛。这样，一个灯笼就做好了。
从这件小制作的事激起了我做小制作的兴趣。我这样做就能训练自己的思维能力和动手能力。
我喜欢小制作，更喜欢自己所做的小制作。
小制作的制作作文 篇6
“赠人玫瑰，手有余香。”由此可见玫瑰花是众人喜爱的花朵，如果我制作一个带有玫瑰花的小镜子，一定很漂亮，而且会有很多人喜欢。我一边想着，脑袋里一边有了好主意。
我精心挑选了四张玫瑰色小彩纸，把这些彩色小方纸的边缘粘了起来，粘成一张大大的'长方形彩纸，我又把一面小镜子镶嵌到彩纸中间，可是玫瑰在哪呢？我翻箱倒柜终于找到了一枝“玫瑰花”，迫不及待地把“玫瑰花”粘在了小镜子的旁边，这样玫瑰镜初步完成了！但我看了几遍，觉得还不完美，我绕着玫瑰镜转了一圈、两圈、三圈......直到我头昏眼花，突然，想起来玫瑰镜的功能是不是太单一了？如果停电了怎么照镜子呢？对了，再装一个手电筒吧！于是，我又把小手电筒装了上去，这样，就能照玫瑰镜了，大功告成。
我欣赏着这镜子，想这可是我亲手做得呀！不管同学们的评价怎样，但在我心中，这是最珍贵的。
小制作的制作作文 篇7
昨天，我做出了一个小茶杯．我用是用硬纸板，胶水，剪刀和彩色笔做成的．
我先剪下一个长方形纸板，折四下再打开，用胶水在纸板的一头涂上一些．再对折，这样一个完美的身子就做成了．
然后，我用剪刀在纸片上剪两条长方形纸条，放在瓶底做成一个十字形，在十字形纸板的上面粘些胶水，再用剪刀把纸板剪一个正方形，贴在十字形上面，这就是茶杯的底了．
最后，我在纸板上剪下一个手柄．在手柄上粘一些胶水，贴在纸板上．嘻，现在我只要再到茶杯上勾画几笔就完全ＯＫ了！
做这样的手工活不只是让我们觉得好玩，而且还开发了我们的.智力啊！
小制作的制作作文 篇8
今晚教师布局的工作是做小制作，我在网上查了一下做哪一个小制作，最终决策做一个钟头钟。
这一数字时钟空着橘色的“外套”，上边画着眼于个粉红色的点，各自表明，9时，12时，6时，3时，光碟正中间有一个孔，用2颗扣子一前一后定住深蓝色的分针和鲜红色的秒针。了解大概如何做时，我和妈妈就刚开始干了。
最先，我先把光碟按到橘色的紙上，给它干了一件“橙外套”，也就是在旁边画了6片花朵，以后我用机敏的把手纸左走走、右走走，花朵就一不小心剪开了。接下去是剪时针分针了，秒针很像锁匙，正中间有一个洞，分针也一样。接下去便是妈妈帮我把扣子缝在橘色的'紙上，在中间定住分针和秒针，就快做好了啦！最终一项每日任务便是剪12时，9时，6时，3时的圆形粘在光碟上，此项每日任务我很轻轻松松就完成了。
今日，我原先感觉做制做难以，想不到干了就感觉非常简单嘛。
小制作的制作作文 篇9
今天，老师给我们布置了一个特殊的作业，让我们做一个小制作。我回到家里，左思右想，做什么好呢？对，就做一个蒸汽车吧！
心动不如行动，我找来了矿泉水瓶、剪刀、气球等材料，首先用剪刀在瓶子上扎几个洞再把吸管插进去，可是洞太大了，没办法，我只好重新开始。我又拿了一个同样的瓶子，吸取了上次的教训，扎几个洞之后把吸管插进去，然后再仔细地把多余的吸管剪去。下一步就是把木根插进两个吸管里，再把四个瓶盖分别扎一个洞，接着套在木棍上，用胶水固定好。最后在瓶子的底部扎一个小洞，在瓶子的'中部也扎一个同样大小的洞，用一根吸管插进两个洞内，在吸管的一端用气球套上，用胶布固定好。这样，一个蒸汽车大体就完成了。我又用卡纸贴在瓶子上，蒸汽车就制作成功了。
这个蒸汽车可好玩了，你只要在瓶子底部吸管吹一口气，它就自己跑起来，能跑远呢！
这就是我的小制作蒸汽车。
小制作的制作作文 篇10
今天，我做了一个小制作。我决定做垃圾桶、铲子、畚斗。材料有：“一个中华牌铅笔的壳（整个壳要密封）、剪刀”我先把中华牌的铅笔拿出来，用剪刀把壳的上面剪出一个6厘米长的垃圾桶，垃圾桶像一台平板电脑。我把壳的下面剪出一个3厘米左右的垃圾桶，再剪下垃圾桶的下面部分，当我还没来得及高兴，难过的事情发生了，畚斗散架了。
我难过得眼泪都要滴出来了呢！没办法，我只好先做铲子。我把壳的中间部分剪出一个又宽又大的`长方形，铲子做好了，铲子像一把刀。我再拿一个壳，也照刚才做畚斗的方法，就是最后一步剪得短一点，畚斗做好了，就像一个大炮。它们合体起来像一艘船。
这个小制作真是太好玩了。虽然跟陈宇浩以前做的有点像，但是，我的和他的总有不同的改进。