关于发现的作文三篇
在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的发现的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
发现的作文 篇1
有一天在茶庐旁边，他正在和我们班的一位同学争吵。看了老半天，我才搞清原委：我们班的同学不小心把茶水洒在了他的裤子上面，还没等那位同学道歉，他就大发雷霆了“长眼没有？”我们班的'那位同学连忙道歉：“对不起，我刚不小心，没有看到。”“你早点看哪里了？我衣服脏了你给我洗啊？”围观的人都纷纷指责他，他不但没停止，还强词夺理地说道：“你们谁看到了？简直是多管闲事！”我小声嘟囔着：“怎么会有这样的人呢？蛮横不讲理！”不知不觉中我对他起了厌恶之心。最后他雄赳赳气昂昂地在众人的指责中离去。
谁知后来我们又分到了同一个班级里，我也一直没有和他说话。在安排座位时，他竟然成了我们的组长。我心想：这下可糟了，以后扫地时等着他故意刁难吧。每次扫地时我都尽量不去和他说话，免得和这种不讲道理的人发生争吵。
因为他是组长，所以每次扫过地后他都要再巡视一遍。有一次我正在那里扫地，他大步流星地走到我面前，语气生硬地呵斥道：“你上班里看看你扫的地，课桌下面还有纸屑，扫干净了吗？”一听这话，我的火气上来了，“你有什么资格说我，你知道我没扫净吗？”然后扭头就走，剩他一人傻傻地站在那里。我扫着地思考着：我刚刚的行为不是和他一样吗？我赶紧向教室跑去，当我跑到教室时，我傻眼了，他正在那里一丝不苟地扫着。我走到他身边，然后扫了起来，抬头时看到他头上有几颗晶莹的汗珠，闪闪发光。
今天，我才真正发现了他的美！
发现的作文 篇2
放学回家，我到卫生间洗手，无意中我发现陶瓷洗脸盆上有一个长方形的小洞，紧靠在水龙头下方。
我很好奇，心想：这个小洞到底有什么作用呢?它是不是为了让水尽快流通才设计的.?为了弄明白，我就动手试了起来。我把水龙头打开，哗哗的放水，我再不断的放水，水不断上下一起流通，怎么放，水都不会漫出来，原来，这个小洞口还是一个“安全”小通道呢，水不断的从洞口流入瓷盆的夹层，再流进下水道，这样，即使忘了关水龙头也不会漫出来。它可帮了大忙了。我终于明白了陶瓷洗脸盆上开有小洞的科学道理。
发现的作文 篇3
红日初升，夺目的金光透过顶窗洒在谱架上；人流涌动，大家一早就慕名而来，想领略这位小提琴大师带来的精彩绝伦的演奏。
音乐厅嘈杂声一片，但这焦急地等待似乎让琴手更扑朔迷离，一阵响亮地脚步声，他终于不急不徐地走来，在众人屏息凝神的注目下仿佛漫步在广阔的草原，打开背包，灯光的照耀下似万丛中一点红的是被镶上璀璨金边的提琴，从未发现乐器竟如此精美。
似乎又过去了许久，调好音后他的右手终于轻轻抬起，琴杆如初春出土的嫩芽般开始了自然的交响曲，一声清脆的开始后却是琴杆在弦上蜻蜓点水般的`演奏。曲子愈来愈舒缓，紧接着是一串优美的琶音，节拍平缓轻快，却在我心中激起了浪花：原来音乐如诗如画，竟是这般引人陶醉，眼前顿时浮出一幅长卷，小溪潺潺，是那婉转的曲调；翠树随风飘摇，是小提琴手腰身的摇摆；左手轻轻按压琴弦也似灵动的鸟栖息在树梢。
正闭眼倾听着，霎时乐曲竟在短暂的歇息后变得激昂豪迈，他的手让琴杆重重落在弦上，又紧紧摩擦着，节奏也变成急促的鼓点，左手似着魔般在琴头乱舞；大江大河卷起涛天巨浪，万马奔腾，暴风骤雨，平静的自然突然开始呐喊，开始高歌！心不禁也像那音符一样激动地跃着，跳着。
终于，自然的乐曲在一个漫长而有力的音符中到了尾声，提琴手向大家鞠躬，人们也站着给以最热烈的掌声赞美这曲自然的讴歌，曲子结束了，心却久久难以平静，我本把音乐看作抽象的哲学，我今天才发现它竟如此切近人心，贴近自然！如果王维是诗中有画，那这提琴就是曲中有画，曲中有诗！