雪的作文4篇
无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的雪的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
雪的作文 篇1
在冬天的早上，我起得很早，我们全家一起到楼下。哇！地上铺满了厚厚的雪，房子上，树上都是，连爸爸的`车上也被着一层白色的毛毯。我对爸爸说：我下去对个雪人……
上完课后，我和小伙伴们一起跑到雪堆里，爸爸就帮我们滚一个大雪球做身体，我们帮它做好了眼睛、嘴巴和鼻子。好大的学人呀，我们围着它又跳又笑，可开心了。
我喜欢冬天，更喜欢这个雪人。
雪的作文 篇2
早上起床，我发现天灰蒙蒙的，漫天飞舞着很多雪花，到处白茫茫的一片，整个大地披上了银白的棉被，下雪了！兴奋的`我赶快穿好衣服跑到草地上，我要做一个小雪人。
我先堆起一块小雪球，在地上滚啊滚，雪球越滚越大，在雪地上留下一个长长的痕迹，小雪球变成了大雪球，我最后已经推不动它了。我用这大雪球做雪人的身体，然后我又滚出一个小雪球，把它放在大雪球的上面，用它做雪人的脑袋。我跑去找来树枝和叶子，用叶子当雪人的眼睛，树枝当雪人的胳臂。我把自己的帽子给他戴上。终于，一个胖胖的雪人做好啦。一阵风吹过，雪人高兴地向我招手，你看，雪人在对我微笑呢。
雪人做好了，妈妈要我回家吃饭，我依依不舍地上楼了，再见啦雪人！
雪的作文 篇3
披上了一层银色的月光，幻发出淡淡的星辉，在夜风徐徐吹来时摇曳，宛如天上的疏星黯淡黯淡，又似轻盈飘落的雪花洁白洁白，是地上的草星星。
你是蒲公英，静静地伫立在那幽谷深处，沐浴着山涧泻下的清泉，冲击着乱石溅起的水花。你似乎感到孤寂。好在，有蝶儿停下来与你畅谈，有鱼儿游来为你放歌，就连那活跃的'小虫也会躲在草间窥视你甜甜入梦。你努力地踮着脚，于是，缕缕阳光和蔼地抚摸着你的额头。你莞尔一笑……
蒲公英，你是一朵可爱的小花。你在快乐的日子里，感受着无微不至的关怀，慢慢地，无忧无虑地，长大。终于有一天，你把快乐的记忆、童稚的梦想和纯真的希望一股脑儿装进了你白色的行囊。风儿要为你扬帆，还有那蝶儿、鱼儿、小虫都来为你送行。可是，你犹豫了。你在畏惧什么？外面的世界无边的大，而且又是那么精彩。你可以驭风高飞，与雁群共舞，累了停在草间，听蟋蟀鼓琴，渴了就畅饮叶片上的水珠。如果迷失了方向，你还可以告诉风：重新启程……你还在留恋着什么？那空中的云彩在找你，找你去翻看躲藏起来的星星；那巍峨的高山在盼你，盼你去鉴赏那迷人的风景；还有那条奔流不息的小河在等你，等你去留下你未留下的足迹……你点了点头。
第二天，在微微亮的晨光中，你身上闪烁着晶莹的露珠，在轻风吹过的瞬间，你化作片片天使羽翼的绒毛，带着信念和希望飘向远方，开始了你的旅程……我就站在远方，我要感受一阵轻风中飘来的雪。
雪的作文 篇4
南国的雪，我们分离得太久了。
一出教室，我抬头仰望天空，天空灰蒙蒙的，没有了平时太阳刺眼的光芒，迎面吹来一阵凉风，直往人的脖子里跑，不禁感到全身上下一阵冰凉，深深地吸一口气顿时觉得五脏六俯都清晰自然，再轻轻地吐出来，白色的“雾”从口中飞出，渐渐的在空中消失。
雪纷纷扬扬地下下来，它的身影让人着迷。它在空中飞舞着，我看着它翩翩起舞，上下翻飞。我仿佛进入了一个奇妙的童话世界。“簌簌，簌簌”一粒粒小雪落在我的身上，它轻盈的、纯洁的、可爱的、晶莹的身体使我仿佛进入了雪的世界。
我用手接住了几片小雪，仔细地看它，多可爱啊，在手上冰凉冰凉的，不禁一股热流从心头涌出。我凝视着它渐渐地消失、消失……留给我一个童话般的梦。
南国的雪，我们分离得太久了，希望我们永远不再分离……
“哇——”同学们高兴得又蹦又跳，欢呼着，尖叫着有好些同学跑去摇树枝，边摇边张大了嘴巴去接树上的雪。“哗”树上的雪被摇了下来，却把树下的同学变成了“老头儿”衣服上、头发上、脸上全是白的，再看他呢，却在树下哈哈地笑……
我抬头望着天上飞下来的“小精灵”“小可爱”，不由轻轻地闭上了双眼，忽然一片小雪，落在了我的`脸上，冰凉冰凉的，毛绒绒的，虽然想把它拿下来却又不忍心伤害它。渐渐的，在雪的包围中我走进了一个童话世界……
突然，一阵风吹来，我睁开双眼，看到了好多奇怪的现象，好多同学倒提着张开的伞在操场上到处跑，他们在干什么呢？原来是为了接住更多的雪。纷纷扬扬的雪落在伞中，越来越多，终于可以捏成雪团了，于是，一场雪球大战开始了……
“哈哈哈……”操场上不断传来同学们的笑声，我不禁感叹道“下雪真好！”