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我与书作文

时间:2023-02-24 18:56:32 作文 我要投稿

我与书作文(集合15篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的我与书作文,希望对大家有所帮助。

我与书作文(集合15篇)

我与书作文1

  我会看的注音生字第一本书便是《格林童话全集》,一大本被大红色的硬纸包裹着的书,堆集着173个格林塑造起来的童话,带着我享受着神奇美妙的'海洋,久久不肯探出头来。

  一年级时我订阅了《小火炬》。《小火炬》中的层层作文故事开启了我对悲欢离合的了解。其中到现在还久久不忘怀的是《像猪一样飞》一文,故事大致是:一个外号叫猪猪的孩子偶然间救起一只猪,猪猪训练那只猪飞翔的能力,后来猪要被人杀了时,猪猪叫大猪快飞,那猪是飞起来了,但猪还是被高墙撞死了。

  我记得那时我是在临睡时看的这篇文章,看完文章时我早已泣不成声,泪珠便一颗接着一颗跳跃在书上,当我关灯躺下时,头脑中仍然浮现着猪猪画的那幅会飞的猪。

我与书作文2

  每次放学回家,我都会对妈妈说:“妈妈,我想去图书馆。”妈妈每次都会答应,因为她很开心我那么喜欢看书,同时也告诉我注意保护眼睛。

  我大大方方地跨进书店的大门,坐电梯来到三楼。这里有很多书,可是我根本不知道我想看的书在哪里。我走到电脑面前,打下“马小跳”三个字,它迅速跳出书所在的'位置,我不一会儿就找到了。

  地上很干净,我就坐在地上看书。

  时间过得真快。才看了一本书,就已经过了好几个小时。妈妈肯定在外面等我了,所以我就下去了。

  “书籍是人类进步的阶梯。”看书让我收获很多新知识。

我与书作文3

  我一般喜欢运动,看电视,玩游戏,可是就是不喜欢读书,可是一次意外的事情,让我喜欢上了读书。

  有一次去走亲戚,妈妈知道我的毛病,故意找故事书给我读,当时我坐在床边,像个木偶任人摆布,都不知道妈妈在说什么,当读到《卖火柴的小女孩》时,我的注意力突然集中了,那个小女孩好可怜啊,没人疼,没人关心,竟然冻死在接头也无人问。我很同情她,多想给他拿点吃的.。于是我拿起那本书,一下看了很多页,里面的丑小鸭,皇帝的新装》深深的吸引了我,从此我开始喜欢读书了。

  高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。:以后,我会多读书,在知识的海洋中遨游。

我与书作文4

  书,如同一片汪洋大海,蕴含着无穷无尽的知识。读书,使人明理;读书,使人聪慧。书是全世界的.营养品,读一本好书,就犹如在享受一顿丰盛可口的精神食粮。我喜爱读书,书是我的老师,更是我心灵的朋友。我感谢书,因为有了书,我的生活才会更加地绚丽多彩。

我与书作文5

  《假如给我三天光明》这本书曾给予过我极大的帮助,让我一下子从地狱到了天堂。

  假如给我三天光明讲的是海伦是一个度过了生命的.八十八个春秋,却度过了八十七年无光、无声、无语的女子,然而,是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人,竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院,通过自己的努力,用生命的全部力量建起了一家家的慈善机构,为残疾人造福。

  在五年级的时候,我的数学曾经有过一段时间的落后,那时已经临近考试了,家长们都特别关心我们的学习。特别是我的爸爸和妈妈,分数只要是在九十以下的不是打就是骂。数学老师还时不时地给我妈妈打电话。那段时间我总是不停地在哭,每一听到“考试”两个字都吓的发抖。

我与书作文6

  在记忆的心扉中,读书生活就像一幅流光溢彩的画页。

  我零零散散的记得,我的第一本书,那是爷爷送给我的生日礼物,我把它视为宝物,那是一本薄薄的故事书,封面印着许多小动物,每天我就坐在爷爷的怀里,听他讲那一个个精彩动人的.故事。这使我很快喜欢了看书。

  后来爷爷给我买了一些作文书,开始我看得津津有味,天长日久就感到不过瘾了。

  最后我又慢慢的开始喜欢看故事书和小说,故事书里面人物的遭遇和不幸常常使我牵肠挂肚。科幻小说又使我浮想联翩。

  读书,读一本好书,让我们得以明净如水,开阔视野。有一句名言说:书籍就是望远镜让我们看得更远更清晰。

我与书作文7

  我与书“书是人类进步的阶梯。”这是著名伟人高尔基说的一句话,是的,书,就像是一位无声的老师。书,对于我来说,也是有历史的,我小时候看的书是和现在不同的.....小时候,我喜欢看童话书,听童话,因为童话在我当时认为都是好听的.,谁小时候都喜欢听童话。在大一些,连环画渐渐的进入我的视野,因为连环画有趣、生动,于是我又开始看连环画了。在大一些,我不再局限于这一些输了,我开始看科普书,我开始吸取科普书的只是,因为科技使人进步,所以我看科普书。不知什么时候,“电脑”这个新名词被我爸爸发现了,我又开始看电脑书,学习电脑。不管怎样,书,都是我最好的老师.

我与书作文8

  书是我最好的伙伴。从呀呀学语开始,我就与书结下了不解之缘。

  我记得在刚有识别能力的时候,妈妈就耐心的教我识字。爸爸就让我认识植物,认识可爱的小动物。识字卡片在我小时候的`生活中,是不可缺少的一部分。

  我渐渐长大了,认识的字也越来越多,故事书成了我的好朋友。我经常缠着妈妈,我们互相讲故事给对方听。

  后来我成了一年级的小学生,接触了许多课本,有了语文课本,数学课本,英语、品生课本。我最喜欢的是语文课本,因为里面有许多有趣的故事。每当发下新书的时候,我都要给它包上新书皮,然后就迫不及待的一篇一篇的读起来。

  我与书相伴,书让我受益匪浅。

  济南市经五路小学一年级:李晨旭

我与书作文9

  “书是人类进步的阶梯。”“书中自有黄金梦,书中自有颜如玉。”大家都读过书吧?今天我就给大家讲一讲我与书的故事。

  记的有一次,我在家里在正看着《哈利·波特与魔法石》这本书主要讲了哈利波特在霍格沃兹魔法学校里的.往事。正当我看到哈利波特骑着光轮20xx打魁地奇时,我妈妈大声喊到“小宝,家里没水啦,你去提上一桶水,水卡在门上的包里。”

  我动了动身子,目不转睛的盯着那本书。似乎把这事儿给忘了。一分钟,两分钟,十分钟。

  忽然从厨房传来一声大吼,“小宝,谁还没提回来吗?菜都快烧干啦。”这时我才想起提水的事。连忙穿好衣服,将水提了回来。

  我还有好多这样的事,以后再讲给你们听。

我与书作文10

  我是从二年级就喜欢上书的。后来,一发不可收拾,就和书结下了不解之缘。

  二年级时,我在电视上看到了《快乐星球》的电影,因此整个心被“快乐星球”打动了。有一天,一个好朋友借给我一本叫《快乐星球》的书,而我回家一看,总觉得电影没有书好看,书中的细节给了我了很真实的感受。我会因为主人翁的凄惨而悲伤,也会因精彩的.情节而兴奋。我的心几乎和作者同呼吸,几乎和主人翁共命运。

我与书作文11

  “嘀嗒、嘀嗒......”时钟在不停地走着,九点了,该睡觉了。

  看着钟表,心里还惦记着《笑猫日记》中的笑猫。心想:在看一会,在看一会儿就睡。心动不如行动。我从床上跳下来,跑到书柜,拿了《笑猫日记》赶紧钻进热乎乎的被窝里。怕妈妈发现我还没有睡觉,就关上灯,打着红色的小手电,趴在被窝里津津有味的读着,如饥似渴地汲取书中的“营养”。

  《笑猫日记》中的笑猫深深地打动了我。当它遇到开心的事,我为它高兴;当它遇到伤心的事,我为它难过;当它遇到困难,我为它担忧;当它......不知不觉中,时针指向了十点。合上书,躺在床上,我的'脑海里还在回味故事中的情景。

  我很开心,也很享受,这种偷偷看书的滋味。

我与书作文12

  书是我的好朋友,它们不但能看,而且是一种乐趣呢!一次,我正在看一本书。突然,一个“穹”字把我难倒了。我想:这个字下面是个“弓”字,大概和它同音吧!但是我转念一想:不对啊!“簇”字下面是一个“族”字,但它们不同音啊!正当我犹豫不决时,仿佛听见一个细小的`声音在叫我。原来是《新华字典》!我急忙拿起它,差了起来。先查“穴”字头,在查三画。最后,我终于在378页上找到了“穹”字。原来它不读“gong”,而读“qiong”啊!意思是高起成拱形。从这以后,我无论在哪里看到这个“穹”字,都不会读错了!书籍是人类进步的阶梯。我爱我的书朋友!

   

我与书作文13

  今天,我给大家讲一讲我与书的故事。我看书很奇怪,因为我随便翻到书的哪一页就看一句话,我觉得有趣的话就会看入迷,所以我一直看呀看,不知疲倦地看下去。

  我最爱看的书有:《红楼梦》、《童年》、《开心作文》、《假如给我三天光明》、《水浒传》等。我还记得有这些关于书的话:“书是人类进步的`阶梯”、“书是我们的老师”、“以书为友、开长地久”等。这些对我们好的话如果你听了,就会由差生变成优生;如果你不听,就会由优生变成差生。

  这就是我与书的故事,我爱书、真的好爱书这个朋友。

我与书作文14

  时光荏苒,岁月如梭。蓦然回首起我那金色的童年,我不禁觉得,我的童年因为有书的'伴随才会那么的快乐,那么的充实。儿时的我,并不了解“书”是一个什么样的概念。只是每次看到书店里那一本本带着各种图案和颜色的书,我便欣喜地嚷着让妈妈买给我。那时,我会在妈妈的帮助下将那些图案编成一个又一个精彩的小故事。然后,我再像一位小老师一样,把故事讲给比我小的孩子听,当他们高兴地手舞足蹈……

  从那以后,书成了我形影不离的朋友。

我与书作文15

  书是我最好的伙伴。从呀呀学语开始,我就与书结下了不解之缘。

  我记得在刚有识别潜力的时候,妈妈就耐心的教我识字。爸爸就让我认识植物,认识可爱的小动物。识字卡片在我小时候的生活中,是不可缺少的一部分。

  我渐渐长大了,认识的字也越来越多,故事书成了我的好朋友。我经常缠着妈妈,我们互相讲故事给对方听。

  之后我成了一年级的小学生,接触了许多课本,有了语文课本,数学课本,英语、品生课本。我最喜爱的.是语文课本,因为里面有许多搞笑的故事。每当发下新书的时候,我都要给它包上新书皮,然后就迫不及待的一篇一篇的读起来。

  我与书相伴,书让我受益匪浅。