【实用】四年级的我作文锦集七篇
无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的四年级的我作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级的我作文 篇1
我父亲是一个普通的教师，没有什么很突出的方面，人也不是太帅，但是我总觉得他是一个全能的人。因为我每次想做一个小制作的时候就会得到他的帮助，而且他的每次帮助都令我非常满意。就说最 近的一次吧：
到了看电视时间了，我在各个电视频道之间穿梭着。突然，一个放着制作杆秤的电视频道把我吸引住了。面前新奇的让我看到了节目结束都不觉过瘾，于是一个新的想法又蹦了出来——自己做一杆秤。 可是想了半天也想不出来用什么来表刻度，因为我用的是塑料棒，所以用笔会被擦掉；用钉子钉不稳；用刀刻刻不好；用针刺刺不进……千奇百怪的想法我都试过了，但是还是没有一种合适的方法。这 时候我父亲出来，我看着他就像看见了救星，赶紧请他过来。他一看我在折腾这杆秤，折腾得汗都爬上了脸，就决定帮助我了。首先我看到他去拿了一盒钉子，我就想跟他说一下：“我刚才已经试过了 ，钉子是钉不进的！”可是又想了一想，一直令我如此敬佩的父亲怎么可能会失手呢？所以想了又想后决定，还是不说了。他抽了最后一口烟后又伸手抓了一只打火机来。我看到这里时开始有点恨他了 ，好好的说要来帮助我，现在怎么又要一支接着一支地吸烟了呢？可是他的动作总是那么令人费解：当他把打火机开着之后，伸进火里的并不是香烟，而是一枚钉子！他把那枚钉子在火里烤了又烤知直 到钉子都开始发红了才拿出来。这动作怎么那么像日本人对待坚贞不屈的烈士所用的烙刑呀！接下来就像在进行烙刑似的，他把烧红了的钉子往早就画好了的刻度上一下一下刺进去。不一会儿，秤杆上 就一个个密密麻麻的.刻度点。
一次又一次的帮助让我不得不惊叹我父亲的动手能力，在一个又一个的困难面前有着一个万能的父亲。
四年级的我作文 篇2
就在几个月前，我和爸妈一起去盐城汽车城购车。一到“悦达起亚”汽车专卖店，我们就被眼前的一幕给吓着了：上千辆颜色、款式各不相同的汽车，一一陈列在自己独有的展示台上，都在绽放着自己特有的光芒。我快活极了，也顾不上爸妈，立马开心地在这车的海洋中尽情地遨游。忽然，一辆汽车深深吸引了我的眼球：这是一辆十分拉风的设计别致新颖的`跑车——“东风悦达起亚智跑”，纯白的车身透出淡淡的天蓝色，有一种神秘的力量让我忍不住去摸一摸它，触一触它。我像是被这辆车摄了魂，片刻不离地盯着它。终于，我想起了什么似的，在人群中拉出了已经看花眼的爸妈：“你们看这辆车，多好看啊，我们就买它吧！”我眼中充满了殷切的渴盼。“这车是年轻人开的，我们老一辈的不适合开。”他们丝毫没有顾及到我眼中的企盼，直接回答道，“就买那辆吧！”尽管离开了那个展台，但我没有放弃任何一丝可能的机会……可是爸妈就是不动摇。最后，那辆“智跑”也没能领回家。我失望极了！
他们买了一辆白色的“悦达起亚k2”，和“智跑”颜色一样，都是纯纯的白色。可爸妈买的车吸引不了我，我的心里一直放不下的是那辆我酷爱的“智跑”。趁着爸爸付钱，我又溜出了他们的视线，凭着印象，又找到了那个展台，那辆车风采依旧。我发现，有一位叔叔和我“英雄所见略同”，也看中了“智跑”这辆车。我平静地对他说：“叔叔，您把它买走吧，替我好好爱护它。”叔叔欣然答应了。我这才恋恋不舍地将目光移开，挪动了脚步，但还不时回头看看它和他，看到了它的风采，看到了他的微笑，直到看不到他们。
如今，我渐渐地喜欢上了爸妈买的那辆“k2”，它在我眼里也随着它对我们全家的付出，变成了一辆漂亮的有个性的车了，但是我仍忘不了那辆“智跑”……
四年级的我作文 篇3
世界上有很多花，有人喜欢富贵艳丽的牡丹，它像火一样热情；有人清香淡雅的茉莉，它像水一样柔美；有人喜欢名贵文雅的兰花，它像云一样轻柔……而我喜欢平凡而又伟大的腊梅。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”越是寒冷，开的越是艳丽，没有滋润的雨滴落在它的肩膀，而是那冰冷的雪水渗入它的心里；没有温和的清风吹拂它的树梢，而是那刺骨的寒风刮向它的身躯；没有美丽的蝴蝶围绕它的花朵，而是那寒冷的雪花飘落它的枝头……
“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来。”在其他花朵都沉沉的睡去时，梅花就像是守护冬天的使者。
冬天刚临近的时候，腊梅花的花骨朵像一个个还没有出生的小宝宝卷曲着身体，在寒风凌冽中瑟瑟发抖，试探性的`伸出小脑袋，一瓣一瓣的舒展开身子，犹如那彩云，铺满整个白雪皑皑的山坡，当寒风扫过梅花的枝头，就会染上梅花那淡淡的清香，使人心旷神怡。
梅花在冬天悄悄绽放，在春意盎然的时候悄悄溜走，不会和其他的花朵争奇斗艳，它只是默默的奉献自己，给单调的冬天增添一抹亮丽的色彩。
我赞美梅花点缀了冬天，赞美梅花顽强的生命，赞美梅花奉献的精神。
四年级的我作文 篇4
我喜欢风的声音，因为每一种风都有不同感觉，有的很暖和，有的很冷，还有的很凉快……他们都在一年四季中，我喜欢一年四季的`风。
我喜欢春天的风，它预示着春天到来，春暖花开，春意盎然，万物复苏。当春风掠过小树林的时候，树上就吐露出嫩绿的新芽。
我喜欢夏天的风，夏天的风给人带来凉爽。夏天的风一吹，那些在工作的人就会感到一阵清凉。
我喜欢秋天的风，秋天的风给人带来丰收喜悦。秋天的风一吹，那些小草和树叶都变黄了，人们也都去果园里采摘成熟的果子去了。公园里一片金黄，风一吹，树叶就飘飘悠悠的落下来，备有一番美景。
我喜欢冬天的风，冬天的风可以把肆虐的病菌赶走，使小孩不再生病，而且它能把美丽的雪花带来，使孩子们在雪地上尽情嬉戏。
啊！这些风太美妙了！它们为我们带来了一年四季的变化，为我们带来了不同的美景，为我们带来一切！多么好听，我喜欢这风的声音。
四年级的我作文 篇5
我一直以为大海它是可怕的，是无情的。她可以引起大海啸，卷走千万人的生命，而有些海里的`生物也会使人失去生命。可是，自从我去山东日照下海后，我就对大海有了另一种看法，让我喜欢上了大海。
那天我们来到大海边，沐浴着阳光，赤着脚，走在金色的沙滩上，就有一种说不出的感觉，是舒服？不像，是温暖？也不像，是大海的凶猛？更不像。海面上，不断打来浪头，那种“哗哗”的声音好像在欢迎我们到来。海浪打到我的脚上，凉凉的，爽爽的，真舒服。我第一次感觉到大海并不完全可怕，也不是完全无情的，而是有温顺、亲切的一面。
我租了一个游泳圈往大海深处走去，我每走一步都感觉身上凉爽爽的，身心里却热乎乎的。哦！这原来是大海在拥抱我们呀，这是大海对我们的爱，我们每一个人都是她的儿女，她蕴育着我们。只要我们不破坏环境，保持生态平衡，她就不会惩罚我们，就算惩罚也是含着泪的。
一阵浪打来，我们跟着浪头浮起，这是大海在跟我们玩耍呢！她抱着我们，轻轻地往上一扔，又接住。
看，多好的大海呀……
这次下海让我知道了，大海并不全是可怕和无情。
四年级的我作文 篇6
我参加过许多活动，其中令我印象最深刻的一次就是参加全市首届中小学生机器人组装大赛。
20xx年6月1日，我准时到了“酷卡”学校。老师给我们每个人的背上粘上了酷卡队的标签，然后就带领我们穿过马路，越过石阶，来到了市图书馆准备参赛。
到了现场，我的心像揣了一只小兔似的，“咚咚咚”直跳。大赛开始了，主持人先讲了本次大赛的规则。因为我们的参赛序号靠后，只好在大厅习地而坐等待着，等了好长时间才轮到我们。
听到老师喊“开始”后，我就迅速将一个个小元件按顺序拼装起来，以惊人的速度完成了我的作品，同时还帮助了身边的'同学。不一会儿时间就到了，我们走出赛场，吃了一些面包，喝了点水，准备下一场比赛。
第二场比赛开始啦，这个参赛的课目由于我没有做好充分准备，速度明显慢了下来。就在老师喊停的一瞬间，我刚好完成。我怀着紧张的心情走出来，心想：这可是全市比赛啊，不知道我能不能获奖。
颁奖仪式上，听到自己荣获三等奖时，我欣喜若狂，激动万分地跳了起来。
直到现在，那本获奖的大红证书还在我的书橱里珍藏着呢！
四年级的我作文 篇7
一夜大雪，城市房顶上积起了一层厚厚的雪，站在高楼的平顶上望出去，就像连绵起伏的雪山。
我眼中的雪是冬天的蚕丝，风儿在眼里就像空气般透明，只留下刺骨的感觉。阳光洒在雪白的大地上，地上零乱落着几片已经干枯的叶子，像一幅美丽的画，我想现在已经没有几片落叶了。阳光照射在大树上，大树发出红色的亮光，周围的雪已经悄悄融化，我知道大树正努力储备着它需要的营养……
我眼中如缎面一般的白雪已经被顽皮的孩子们破坏了。但也给人们带来了别样的快乐。看！有的孩子在堆雪人，有的在打雪仗，还有的利用“下坡”制造了一个大大的“冰雪滑梯”。
我眼中的云就像无边无际的大海，又如柳絮一般，更像蒲公英一样在空中游走。
我眼中冬天的阳光温暖而耀眼，它让我们充满了力量，因为如果没有阳光就不会有前进的希望。阳光给我们的温暧犹如一把火燃烧在我手中。
我眼中的`花、草、树已经消失，被鹅毛大雪冰封在大地里。当然，也有些生命力旺盛的大树还保留着脆脆的枝条和已经枯掉的叶子。
我眼中的雪和别人有些不同，它带来了冷傲的“冬”皇后，带来了无穷的乐趣，也带来了春的希望！