【实用】叙事作文锦集6篇
在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的叙事作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
叙事作文 篇1
嫩叶要更好地茁壮成长，必须要有土壤的灌溉与滋润。
由于爸爸妈妈工作繁忙，童年的我常在姥姥家居住。外公走的早，我也与他未曾谋面，那时在我眼中姥姥家就是无比美妙的乐园。
秋天，院子里的那颗皂角树上的叶子已变得枯黄，皂角也掉落的'满地都是。我一屁股坐在地上，随手拿起个皂角，在手中用力地摇晃着，皂角籽则发出沙沙的声响。出于好奇，我使劲儿将其慢慢掰开，里面的皂角籽蹦跳着溅落一地，之后小心翼翼地数着、数着……
一下午很快过去了，院子里满是撒落的皂角籽，而我心中飘飞的则是愉悦的快乐之歌。这时外婆拿着扫把走了过来，我猛地一惊，难道外婆要教训顽皮的自己？于是，慌忙从地上爬起，迈着短短的腿以最快的速度跑出家门。可当我藏在门边悄悄向院子里偷看时，却发现外婆只是在收拾我留下的残局，口中喃喃着：这孩子，可真调皮！
更多的时候外婆会带我出去走走，家中树上的叶子被吹到街道上，灰白的大街便点缀了一些淡黄色，踩在上面柔柔的，很是美妙。很快来到了田野旁，找了块大石头坐下，田野里有许多细小的树根，不安分的我便拔了出来。因模糊记得人参的样子，便以为那就是人参，手中捧着五六个“人参”，连忙跑到外婆身旁，“这是人参，吃了你的身体就能好啦！”可外婆只是轻轻抚摸着我的头发，甜蜜地笑着……
土壤是外婆，嫩叶就是我，外婆的悉心照顾胜过一切，也将会成为我心中永恒的风景……
叙事作文 篇2
今天，妈妈让我自己洗短裤。
我想：哼！不就是洗个短裤吗，有什么难的！
于是我跑到阳台里，拿出一个脸盆，放了一点水，把短裤扔进了脸盆。我用一根手指轻轻一按，把短裤按进了水里浸湿，然后用肥皂打一下，用水冲干净，就算大功告成了。妈妈看了对我说：短裤不是这样随随便便就可以洗干净的，就是洗短裤，也要有方法和技术。“真的？”我还不相信。但我还是决定再洗一遍。这次，我认真多了，脸盆里放满了水，用双手把短裤按了下去。然后在中间部分擦了很多肥皂。擦的发白，用大拇指下面的`肉互相擦，其他的手指拿着短裤再用力揉搓。一看污渍还在。于是我又搓了起来，就像打一个敌人一样，搓的满头大汗手都酸了，可还是搓不掉，妈妈又说：“一定要浸点水，带水一起搓。”我照着妈妈的方法真的搓干净了。剩下来的就是清水漂洗好几遍，然后挤干，把水倒掉。挂在衣架上就大功告成了。
终于洗好了，我想，原来洗短裤也不容易哪！以后我遇到什么事情都不能随随便便地做，因为每件事都有一定的难度，要认真去看待、去做，才能有好结果。我这次不仅学会了洗短裤，还懂得了一个道理。
叙事作文 篇3
那次你问我我想要的爱情是怎样的。我突然就想到了里的那个女生。我想我永远也不会像王倩追高凯那样死心塌地锲而不舍，面对心上人的厌恶，我无论如何也鼓不起那份少的可怜的勇气。我羡慕王倩，她是个坚强的女孩也是和愚蠢的女孩，愚蠢到明知他厌恶自己却还送上门任人欺侮。我知道我没有资格评论别人，尤其是评论别人的爱情。因为我自己压根就不知道什么是爱情。
你说我不要心神不宁，控制好玩手机的时间。我知道你是好意，可是你永远也不会知道这是最后一次这样畅快地跟你聊天，再过一个小时，流量就到期，我就再也没有理由赖着你。我想，我可以不顾一切，可是我付不起这个代价。恍惚想着，这种感觉，就好像在玩火。结果只能是自焚。
而你，也在前方看着我，摇摆不定，你说你也不能把握，也不知道这样做究竟是对还是错。
我想我不能再熬夜了。否则头疼永远也不会好。
你说你喜欢午夜之前的这段时光，因为它真正属于你。我也说喜欢，因为这段时间我能真正静下心来。其实我骗了你，我之所以喜欢，是因为有你在，有你陪我聊天，专心地，认真地，一丝不苟地聊天。我想在没有你的这段同样的`时光里，我在做些什么？是一个人相思寂寞，还是脆弱流泪？不好意思，这段记忆已经太遥远，我记不清楚了。
你说网上发生的，现实中还是要忘记。瞬间我就觉得上一秒发给你的信息就是自取其辱。上一秒我说，我觉得网上是一面，现实是一面，两者参半吧。
我突然很想笑。
然后你说明天是情人节了，有人送你祝福吗？没人送我送你，只是怕你会误解。
其实我愣了很久都没真正理解这话是什么意思。现在，也不想知道了。因为我们，永远也只能是纯洁的友谊，这一点我可以肯定，并且希望。
叙事作文 篇4
在我刚到中关村四小的时候，有许多人愿意和我做朋友，因为她们都觉得我大方、善良、对人热情。其中有4个人成了我最好的朋友。还有一位朋友很胖，我因为她 的身材便慢慢地对她不理不睬的了，她没说什么，照例把我当成最好的朋友。但当她找我玩时，我们就悄悄地走开去一边玩。她起初以为我在跟她闹着玩，可时间久 了，她就知道了是因为她的身材。
她开始和我们解释，身材并不能代表一切，她还是会和我们一条心，想跟我做最好的朋友。可是不管她说什么我都不理她，她便找别人玩了。可我却还把跟她一起玩 的同学拽过来，于是班上便没 有人愿意理她了。她哭了，哭得很伤心，而我只说了一句话：“谁让你那么胖的？”她看着我和小伙伴欢快的背影，便发誓从此不缠着我们了。
我们听了这个消息，高兴地抱在一起。
可事情并不是这个样子，她写了信给了我的4个最好的朋友，从那时起，4个朋友没有一个愿意理我了。那时我觉的是她——那个胖胖的女生夺走了我与别的同学的友谊。
同样，我受到和她原先一样的“待遇”——在班上成了一个最孤立的人。于是，我也哭了，哭得淋漓尽致。老师知道后把我拉到办公室，在纸上大大地写了几个字：
人不可貌相，海水不可斗量
我沉思着，明白了这句话的含义和这一切的原因。老师又语重心长地说：“你丢了几样东西：大方、宽容和对人没有隔阂。她胖，是她愿意的吗？人家想和你做朋友 你却拒绝她，你说，与人相处 你是不是把大方丢了；对待别人的缺点你是不是把宽容丢了；人家对你问心无愧，你却把她避开，你是不是把‘对人没有隔阂’丢了。李梦缇你一定要记住：当你只 看别人的缺点时，那缺点也就不知不觉地跑到你身上了，可如果你多看别人的优点、闪光点时，那优点、闪光点就不会和你有距离了。”
我听了老师这一番语重心长的话，恍然大悟，只留下一句“谢谢您老师！”我带着满心愧疚跑进教室，她正和我那4个最好的朋友交谈，我走到她面前低着头说“对不起，我以前对你说的那些话太过分了，你不要太介意，我们重新开始吧……”
于是，一直到现在我们都好得如胶似漆。我相信，我找回了友谊，找回了一份真正的友谊，同学们也都说：“李梦缇，你对人的大方、宽容与没隔阂又回来了！”
现在，我终于找回了一份阳光般的友谊！
点评：
回忆是深刻的，友谊是难舍的，珍惜你身边的每一位好朋友，以诚相待，相互理解，这样你们之间的友谊才会地久天长，哪怕只是一句问候，也会感动。相信你还会遇见更多好朋友，加油，你会做得更好！
马上就要小学毕业了，我经历了六年十二个学期的小学生涯，在我记忆的长河里，往事如星星一样多。在这璀璨的星空中，有一颗星星正向我们招手呢，我们一起去开启它吧。
"刘芯艾，怎么了？"宗姗把我从四年级的回忆中拽出来。
事情是这样的'。有一次王双旗和几个女生在参观学校办的一个展览会上，发现了一张照片，他们议论纷纷，原来那张照片是我在上四年级和王锦浩玩游戏时候照的。她们既好奇又羡慕，就找到我并把我带到展览照片的地方。我一看，不禁大吃一惊，接着陷入了深深的回忆之中。
那是一天下午，下了体育课，同学们都回到了教室了，锦浩对我说："我们一起玩游戏吧！"我爽快地答应了。从那张照片上能看出，我们玩的是用脚做的"剪刀、石头、布".我们规定三局两胜。第一局开始了，我们齐声喊着"剪刀、石头、布！"随着脚落地，我激动地高声喊"我赢了！"锦浩她也毫不示弱，自己做了一个"加油"的手势，我更是回应了一个。第二局开始了，"剪刀、石头、布！"我又赢了！这回我兴奋地蹦起来了。只见锦浩眼神中闪现出一丝不悦，但这种感觉稍纵即逝，锦浩她高声喊道："还有一局呢！"我们俩憋足了劲开始了第三局的较量。"剪刀、石头、布！"话音刚落，锦浩大叫"我赢了！"第三局锦浩胜了，她那花朵般的笑脸绽放了！
"咔嚓，咔嚓！"这一切竟被我们的老师拍下来了，定格成为了我们永久的美好记忆。其实，胜败输赢并不重要，这比赛，这游戏就像一座桥梁，把我们的心拉得更近了。窗外的小鸟似乎被我们的友谊感动了，欢快地叫了起来。我和锦浩手牵手走进了教室……
如今我们的小学生活就要结束了，我就要和母校、老师、同学分别了。但是，我和同学之间的友谊不会因分别而消失，会深深地埋藏我的心中，让友谊的桥永远将我们连在一起。(713字)
叙事作文 篇5
柳树有长长的枝条，枝条是垂下来的，很软。人们都喜欢把柳树称为姑娘，就因为那些枝条像它的“辫子”。
柳树在春天的时候会发芽，嫩枝很软，怎麽折也折不断，嫩芽和嫩枝都是嫩绿色的，一看就知道它能体现出春天的气息。
夏天的时候，柳树的枝条变硬了，叶子也绿油油的，长得非常茂盛，这也是它生命中最灿烂的那一刻。
秋天的.时候，叶子变成了黄色的，真漂亮。秋天快结束的时候叶子也落了，好像给大地铺上了金黄色的地毯。
秋风扫走落叶后，冬天到了，柳树姑娘也要休息了，白雪被子盖着她，北风边刮边给她唱摇篮曲，哄着柳树姑娘睡着了。
叙事作文 篇6
我们的老师很严格，很严格，经常批评我们。但是那一次，我却感到了丝丝的暖流在心里流淌。
那一节美术课，同学们一直在下面窃窃私语，讲这个讲那个的，整个教室如炸开了锅，喧哗声不绝于耳，终于，招来了不可避免的“杀身之祸”——老师得知了此事。可想而知，第二天的综合实践活动课上，同学们个个胆战心惊，生怕遭到严厉批评，我感到教室里的空气似乎凝固了。这时，老师却拿了张椅子，平静地坐下了。
这下，同学们都不知老师的葫芦里究竟卖的是什么药。正当大家面面相觑的时候，老师笑了，她和蔼地说：“今天，我并不是想要批评大家，只不过是想以一个朋友的身份，来和大家谈一谈，为什么上课要讲话呢？”这下，同学们都大吃一惊，差点目瞪口呆，同时，一种温暖的感觉涌上心头。顿时，气氛明显缓和了起来。同学们举起手来发言：“我们的画画完了，就开始讲话了。”“我们是在问别人借东西，而其他人在借东西给我们。”……终于，同学们讲了，老师笑着点了点头：“很好，你们很诚实。我要表扬画完了的.同学，你们的效率很高；而借东西给别人的人，你们很慷慨大方……”
教室里鸦雀无声，只有老师轻轻的话语在耳边回响。同学们都目不转睛，把这所有的语言都深深地刻在了大脑之中。“同学们，你们听课是为了谁呢？我？你们的父母？不，是你们自己呀！”老师顿了顿，用带忧郁的眼神看着我们，语重心长地说，“只有你们仔细听课，才能学到更多东西，才能更有收获，不是吗？所以，加油吧！”下课铃响了，教室里却没有像往常一样喧闹，而是那么得安静。
老师的话讲完了，我们陷入了沉思。老师并没有做什么但是我们却感动心里有丝丝的暖流涌动，让我们觉得好温暖。原来这股暖流一直都在，只是我们没有感觉到。
我想对老师说：“谢谢您，老师！”