五年级作文

时间:2024-08-18 14:07:49 作文 我要投稿

精选五年级作文合集7篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的五年级作文7篇,希望对大家有所帮助。

精选五年级作文合集7篇

五年级作文 篇1

  今天,我要给妈妈一个惊喜——做水果拼盘。我坐在椅子上,想:做什么呢?对了,要不就做“西瓜船”吧!

  我从水果堆里挑出一个西瓜,把西瓜劈成两半,把籽直接请进垃圾桶,肉放在盘子里,空西瓜壳做成“船身”。在我的安排下,葡萄放在“小船”上,再在“小船”的底部铺上西瓜肉。最后,小心地把荔枝放在中央。

  看着我做的“西瓜船”,我开心极了。妈妈回来,看见了我的'“西瓜船”,表扬了我。我和妈妈一起吃着我的劳动成果,我们很高兴。

五年级作文 篇2

  如果说朋友似火,那么我则是一只寒风中的鸟儿;如果说朋友似饼,那么我则是在路边等待的人;如果说朋友似指向标,那么我则是没有目标的人;如果说朋友似灯,那么我则是一个在无边黑暗中行走的人。

  对于动物来说,朋友是必不可少的,那么我们人呢?

  朋友,似火。下雨了,朋友带的雨具:“来,咱俩家近,一起走吧!”“好!”一句无意间的话语,温暖了我的心。回到家,我请朋友进屋休息一会儿,可他说:“我家就在前边那幢楼,两步就走到了。”于是,我便没有强求,可那时的我不知道朋友家在离我家很远的地方。

  朋友,似茶。体育课后,朋友把一瓶冰红茶放在我的座位上,并说:“给,天热多喝点水。”“谢谢了。”“不用谢。”还是那么短的话语,却使我感到全身有使不完的劲,也没有那么累了。

  朋友,似饼。下课时,朋友问我题目:“老兄,请问这题如何解呢?”我们朋友之间,有了好的题目必定相互交流。“这种题型我也没见过,不过没事儿,让我们一起来解决这个拦路虎!”不知过了多少个课间,终于我解出来了,朋友阴险地一笑:“老兄,终于解好了呀!感觉如何?”原来是以考我的.方式来进行交流呀!

  朋友,似灯。“老兄,快要考试了,有没有找到好的复习方法呀?若没有,小弟这儿有一套方法!”“好,洗耳恭听。”于是,朋友便告诉了我他的好方法。如愿以偿,期末考试终于考出了个好成绩。这时朋友便把头伸了过来:“妈呀!你比我考的还好。老兄,你打算怎么谢我呀?”“感谢你的好方法,给《复习大纲》。好好学学,什么时候你也谢谢我?”

  噢!朋友似火,朋友似饼,朋友似茶,朋友似灯,谢谢你!我亲爱的朋友。

五年级作文 篇3

  每个乡村或都市都有不同的风景,都市热闹繁华,五光十色,乡村绿意盎然,空气新鲜呼吸很舒服。

  我住在一个乡村叫龙潭,这个乡村有山有水,阳光普照,空气新鲜。这里有田地、草地、花木,而且也有很多人茶树、花生,不只这还有个观光地点!就是“龙潭大池”。

  都市与乡村迥然不同,和家人到管广州,所见的情景是高楼大厦,陆上水车马龙,过马路时,有许多车,但台也是个四通八达的地方,也是个购物方便的地方,可都市有个缺点究是空气污染!

  我喜欢都市的原因是交通便利,好多地方好玩,买东西方便,而且都市很多我认识的人在广州呢。而且都市热闹,夜市每天都有,买晚餐等……都很方便,然后广州的人经常带我出去走走、出去玩,让我绝得都市是个很好的`地方。

  不管是都市或者是不同的人喜欢,所以不管哪个地方医定都会有人喜欢,例如:乡村老人家喜欢,都市年轻人喜欢,各有各特色!不管是居住在乡村或是都市我都能乐在其中!

五年级作文 篇4

  在蔚蓝色的海洋里,有一群团结互助、聪明灵巧的哺乳动物-海豚。

  海豚十分团结。它们大部分喜爱群体活动,有时数目能达五百只。不同种类的海豚也会生活在一起互相帮助,例如:夜行海豚可以在晚上监视有无敌人来袭,而日行海豚就可以休息。当到早上他们的工作就可以互相交换。这样组合的海豚数目可达一万多只。

  海豚拥有精密的回声定位系统,它可以发出人类听不到的高频率声波。这种声音是由头部鼻囊内所贮存的空气发出,然后从前额凸起处传出,当碰到物体后折回,经过海豚的下颚再传到耳内,借助神经传入大脑。

  海豚能进行十分精密的交流。“吱吱、嘎嘎、滴滴、嗒嗒……”这就是它们之间的交流方式。每只海豚都能发出自己特有的声音,它们的声音不但能表达自己的心情,而且还有一个重要的功能就是能辨别身份,声音就像海豚的身份证一样。

  海豚属于鲸类,但是它是一种小型鲸,归类为鲸目齿鲸亚目。人们习惯把长度4米以下的.叫豚,4米以上的叫鲸。全世界约有六十二种海豚,几乎遍布了世界每一片海洋。主要有以下几种:大西洋海豚、斑海豚、真海豚、纹齿长吻海豚等。他们的近亲是江豚。

  海豚从未侵害过人类,而人类为了金钱和自己的贪欲大肆捕杀海豚。据统计,每年在东太平洋有数以万计的海豚被捕杀。让我们一起阻止这种滥捕滥杀的发生,让这种可爱的生灵们继续快乐的生活。

五年级作文 篇5

  20xx年,人人都在为北京奥运会做着贡献。我作为一名少先队员,当然我也不例外。虽然我不能像奥运健儿和志愿者一样,做出很大的贡献,但我会尽自己的微薄之力,来为奥运添光彩。

  植树节那天,我参加了学校组织的植树活动。那天当老师说:“来!我们去拿树苗和洋铲。”听了这话,我们就像有什么喜讯一样,向装着小树苗的车跑去,我特别想快一点拿到树苗,就挤到了前面,先拿了一棵。接着,我们组的三个人找到了一个坑,我就对其中一个组员说:“你先拿着树苗,我来把坑里的垃圾移出来。”说着,组员就把树苗接了过去。我和另一个伙伴便开始把已挖好坑里的'废物一点一点地移出来。但洋铲好像故意捉弄我,正当把垃圾移到坑外时,洋铲一歪,垃圾就又回到了坑里,我心想:洋铲怎么就非跟我作对呢!不行再试一次。我又把洋铲伸进树坑里,好不容易铲起一些废物,废了九牛二虎之力铲到了外面。虽然我们对洋铲的使用方法是一窍不通,但还是拼了力气地干。我和伙伴轮流干很快就移完了,我便把树苗放在坑的中间,准备用洋铲把周围较肥的土埋到树苗的根上。但是铲土可不想移废物那么简单了,需要使更多的力气。我先把洋铲往土堆里一插,再学着工地上工人的样子,用脚踏了一下洋铲,洋铲的头立刻扎进了土里,我又把洋铲一抬,就把土全铲起来了,我赶紧往树根上一倒,我的组员就往上踩了一脚,把土压实,我重复了几遍一样的动作就把树苗种好了。最后,我们把我亲手做的牌子挂了上去,上面写着:“让我们与小树共同成长!”

  这次,我为“绿色奥运”做出了自己的一点点贡献,虽然种完树已经是汗流浃背,但是我打心眼高兴。因为,北京奥运是我们大家的奥运,我们少先队员更应该行动起来,利用课余时间,勤捡垃圾多种树,动员全社会为“绿色奥运”增添秀色,奉献力量。

五年级作文 篇6

  暑假快结束了,爸爸说要带我去“中原第一湖——南湾湖”去游玩。“中原第一湖?”我的心情迫切急了。南湾湖在河南信阳,距济南有七八百公里,爸爸驾车到达信阳,已经快到傍晚了,于是我们只能在信阳住一晚,第二天再去游玩。

  第二天,天气晴朗,太阳高照。一早,我们就驾车到了南湾湖旅游景区。一进景区,我就被眼前的景色吸引住了。

  “好大的一个湖啊!”我不禁感叹到。“有100多个大明湖那么大呢!”爸爸边说边拿出照相机拍照。我站在湖岸眺望,远处的青山层峦叠障,湖面宽阔得就像无边无际的大海,湖水碧绿清澈,大大小小的五六十个岛屿点缀其中,水环山、山环水、水中有岛,岛边绕水……一时间,湛蓝的天空、多姿的白云,葱郁的青山绿岛倒映在水中,真是湖光山色,美不胜收。

  南湾湖最有名的岛要数茶岛、鸟岛和猴岛了。

  我们乘上游船,大约半个小时,到达了茶岛。崎岖的小道两旁种的都是茶树,山坡上也是一层一层的茶田。微风吹过,茶树随风舞动,好像在给我们打招呼,欢迎我们到来。岛上还有写满茶经的“茶之路”,有用一百个茶壶当做门钉做成的百壶迎客门,最高处还有塔楼、瀑布、池潭和茶痴苏东坡、茶圣陆羽的雕像……处处散发着茶的气息。

  然后,我们去了鸟岛。在那里我看到了各种各样、五颜六色的.鸟,有漂亮的孔雀、可爱的布谷鸟、会说话的鹦鹉……有的在树枝上唱着婉转的歌;有的在树枝上活蹦乱跳;有的在树枝上觅食,还有的在地上悠闲的散步。我们在岛上还观看了鸟艺表演。有鹦鹉走钢丝、钻火圈、骑自行车了……真是精彩极了。

  最后,我们乘船去了猴岛。一想到能看到猴子,我高兴得手舞足蹈。妈妈也风趣地逗我说:“去看你弟弟喽!”。(我属猴)那里的猴子机灵、可爱又顽皮。有的猴子在林间的山石上睡觉;有的猴子在树枝上荡秋千;还有的猴子见到游人,上前讨要食物,形态逗得游人不时哈哈大笑……

  游览完猴岛,我们乘船回到码头。我回头留恋地望着南湾湖,恋恋不舍地踏上了回家的路程。

五年级作文 篇7

  早晨,我一起床,发现天黑沉沉的,有风,妈妈告诉我:“台风‘苏力’来了!”

  吃好饭,我去看电影的路上,一会儿下雨一会儿出太阳,我们干脆把(汽车)窗门关上开空调了!

  中午回来,我们吃饭时,突然刮风下雨,我和妈妈打算不去椒江了,怕路上7号台风“苏力” 把我们的车子吹翻,只好去超市。出发前,我们把家里的窗户关得紧紧的',因为风很大,把都吹得斜斜的,我们怕雨把家里弄湿。从超市回来,风雨渐渐大起来了,把路边的小树都吹得摇摇晃晃。

  晚上,吃好饭,外面风停雨歇,我和妈妈准备去外面散步。散步没多久,天空中乌云滚滚,一会儿就起风了,接着下起了雨。雨越下越大,我们都淋湿了,我们透过汽车的光,看见雨在空中乱飞,怪不得我们带着伞还要淋湿呢!

  我现在知道了,虽然台风已经登陆了,但还是有影响的。当台风没有完全停止时,最好不要出门,要注意安全。

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