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奉献的作文

时间:2023-02-23 09:14:57 作文 我要投稿

实用的奉献的作文4篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的奉献的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的奉献的作文4篇

奉献的作文 篇1

  “走过路过,千万不要错过!”“买不了吃亏,买不了上当!”“献出一份爱心,献出一片真情!”

  这是在干什么呢?原来是我们学校在举行一年一度的红领巾爱心义卖活动呢!

  我们排着整齐的队伍前往爱心义卖地点——学校食堂,远远地就听到了《爱的奉献》这首歌:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”歌曲美妙动听,感情真挚动人,我的心里感觉暖暖的。

  来到食堂,呈现在眼前的是一派热火朝天的场面,义卖现场人山人海,人声鼎沸,各个班级早已摆好了摊位,有的还在小黑板上写着宣传广告呢!食堂上方拉着长条红色横幅,上面写着“第13届爱心义卖活动”几个大字。看到这样的场面,我顿时感觉热血沸腾,恨不得马上就献出自己的一份爱心。

  我和好朋友手拉着手,迫不及待地钻入了“爱的涌流”中。我们直奔自己班级的`摊位,因为我知道,那里有盛翌晨和她妈妈亲手制作的雪花酥,手慢就买不到啦!我毫不犹豫地献出了自己的一片爱心,看着手掌心这奶白中微带淡青色的雪花酥,我仿佛看到了盛翌晨和她妈妈忙碌的身影,灵巧的双手,那是她们满怀爱意精心制作的呀!闻着这淡淡的牛奶芬芳,是那么诱人!我忍不住咬了一口,甜而不腻,酥而不黏,有松脆的花生,有酸酸甜甜的蔓越莓干,细细品味,还有凉丝丝的感觉,清爽可口,令人齿颊留香,回味无穷。雪花酥,名字好听,味道也好,爱心更美。

  摊位上的商品琳琅满目,应有尽有。我们边品尝雪花酥边往前走,看到一个摊位前排的队伍特别长,走近一看,原来是六(1)班卖寿司和饭团的,还是现买现做,新鲜出炉,难怪人气这么旺!我很想买来尝一尝,无奈人实在太多,只好作罢。

  我和好朋友来到一个书摊前,看到好多好书,令人爱不释手。我拿起一本问同学:“这本书多少钱?”

  “5块。”她看了一眼书,伸出五个手指。

  “能不能便宜点?”我追问道。

  “那就4块吧,怎么样?反正大家都是献爱心嘛!”

  对呀,都是献爱心!那我干嘛还要讨价还价呢!我爽快地掏出5元钱,递过去:“就5块吧,我买下了!”

  同学欣喜地说:“太感谢你啦!谢谢你的爱心!”说着把书双手送到我手里。

  “应该的嘛,尽自己的一份绵薄之力。”我接过书,心里乐开了花。

  今天的爱心义卖活动,我既尝到了美味的雪花酥,还买到了心仪的课外书,更献出了自己的一份爱心,真是收获满满!食堂里,《爱的奉献》依然在回响,让我们像歌中所唱的那样,人人都献出一点爱,让世界变成美好的人间!

奉献的作文 篇2

  记得去年的“开学第一课”里,刘伟哥哥用脚趾在钢琴上得心应手地弹出美妙动听的《梦中的婚礼》时,我震撼了,佩服他的毅力和乐观的心态。

  刘伟在十岁时,一次意外事故让他永远地失去了双臂。但他没有为此悲观。他十九岁开始弹钢琴,仅仅用了短短的.四年就弹出了美妙的音乐,而且还是用脚弹的。说起弹钢琴,我深有体会,我弹过《梦中的婚礼》,有些难弹,我花了好些功夫才弹出来,我用手弹都觉得难,更别说用脚弹。

  刘伟哥哥说过一句话,让我深有感触:“没有谁规定钢琴只能用手弹。”这看似平淡的话中,充分体现了他的乐观,他把自己看做一个正常人.。“我现在只有两条路,一条是赶紧去死,要么就精彩地活下去。”这也是出自刘伟口中,面对现实,他选择了坚强、精彩地活下去。

  我们都是健健康康的人,可我们想没想过为大家付出些什么呢?比如,今天上午,我们班的饮水机里没水了,可电还是通着的,班上竟然没有一人看见!我们可以想想,饮水机坏了,那是小事,可如果饮水机烧着了,教室里到处是电器、可燃物,那将是怎样的后果!

  “生命在于奉献,而不在于索取。”这句话大家很熟悉,但又有谁做到了呢?奉献一些吧,从身边小事做起,让生活更精彩!

奉献的作文 篇3

  老师的背是略驼的,始终保持着恒定不变的弧度。那种弧度叫奉献。——题记

  老师有一双灵巧的手,上课时总会写下一行行洒脱的文字,笔尖不停地转动,将粉笔化为一个个汉字,再将汉字化为知识;老师的头发长而飘逸,披在肩上,和蔼可亲;老师的背,宽大厚实,老师的背……

  老师的背是略驼的背。这张背也许是因为我们而驼的吧。

  我的眼前不禁浮现出老师在台灯下伏案备课、在办公室的灯光下批改作业、在讲台上传授知识时前倾身体的景象。那永恒不变,为我们而张开的.弧度不时闪现。老师对我们的奉献也全用在这弧度上。汉字的弧度是为了在它方正刚强的外表之下,添加似柔似刚的美丽,而老师的奉献就像一把锁,轻轻锁住我们本狂妄自负的心灵。

  记得那堂语文课,闷热的潮湿的空气像蒸气将我包围。倚着大开的窗子,一支笔在指间不住地转动。突然一阵风吹来,我本能地护住眼前的试卷,笔便掉到了地上,前后目光射来,我不禁陷入了窘境,不敢弯腰捡笔。

  笔滑出老远,老师好似随意地从讲台上走下,轻轻弯腰捡起笔放在我的桌上,身子几乎弯出一个满弓。老师没有说一句批评的话,但却是因为那个满弓的身驱,我从此没敢再转一次笔,正是那没有言语的动作打破我的窘境。

  老师那背的弧度就像一棵树,树冠葱翠茂密,不管树下躲风躲雨的人是多是少,总是像一把绿色的大伞,撑起一片蓝天;

  老师那背的弧度像一座桥,架在书海的上方,我们欢笑着从桥上走,看尽头的曙光。不管波涛如何汹涌,那宽阔的桥面总是不动摇,替我们挡风挡浪。

  ……

  老师就是一位不知疲倦的农人,我们就是老师捧在手心的种子。老师一次次地弯腰除草,期待着,期待着……有苗儿被风吹弯了,赶紧弯腰扶起;有苗儿被阳光晒蔫了,赶紧弯腰浇水……

  老师永远都是辛勤的,点点滴滴奉献出爱与知识。那弧度正是爱的奉献,爱的见证。

  有一种弧度叫奉献,奉献一切,奉献爱。

奉献的作文 篇4

  谈论起桑树,人们会脱口而出,它可以长出美味的桑葚,可是桑树还奉献给我们别的东西。

  今天放学回家的'路上,我问妈妈用不用摘桑叶?一听说桑叶大家就知道我家在养蚕。妈妈说不用了,已经采了桑叶。而且告诉我,今天看到一个人采了一大袋桑叶。妈妈就问她:“你们家也养蚕?”她说是的,她们家养着一百多条蚕。

  听到这里我就在想,每到这个季节桑树就在无私奉献着它的桑叶,我们每次摘桑叶时既不给它浇水,也不给它施肥,它就像一个人孤零零的站在那里,依靠着自己顽强的生命力活着,还慷慨的奉献着它的桑叶。有几次我看到有些“不速之客”把它粗壮的枝干折断,它只好无奈地垂下头,显得在群树之间不那么光彩。

  在人生的道路中,有许多关于“奉献”的问题,在那时我们就应该想到桑树,要学习它无私奉献的精神与品格,它就是我们学习的榜样。