【精选】数学日记范文50篇
时间如快马般匆匆,一天又过去了,相信你有很多感悟吧,立即行动起来写一篇日记吧。那么日记有什么格式呢?下面是小编帮大家整理的数学日记,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
数学日记 1
今天在数学的课本中看见一道题“生活中的数学题”。题目是:“我们国家大约13亿的.人口,如果我们每人每天节约1角钱,如果这样的话,我国全国就节约约1300万元。如果小学生从一年级到大学大约要节约1万几千元钱,那么这笔钱可以供给1805位失学没钱上学的小朋友,把这笔钱给那些人,那岂不是很好吗!”
看上面的信息,我想啊:可真是人多力量大啊。突然我想起来,人多力量大?不好的啊,因为我想想:如果这大约13亿的人口,都浪费1滴水,那么一共约浪费13亿滴水,那么大家想一想13亿滴水大约有多重呢?
我做一个小实验:在水龙头下面滴1000滴水,用称称一下,1000滴水重200克,我又动笔算一下。
数学日记 2
今天,我去叔叔家玩,没想到,一到叔叔家,叔叔就拿了一道题给我做,要我我做对了,才让我与妹妹玩。
题目是这样的:李阳因有时看电影迟到了,所以只看了整场电影的。这场电影3:10开始,需放映1小时40分。李阳是什么时候进电影院的?看完题目,我想:这么简单我一定会做对的'!我直接用140×十分之九=126(分),然后用3小时10分加上126分,答案出来了,我始终、感到不对劲。对了,应该用1-十分之九=十分之一,算出他没看的电影,然后用140×十分之一=14(分),最后用3小时10分加上14分,等于3:24,所以,李阳是3:24进电影院的。
我胸有成竹地把答案拿给叔叔看,但叔叔却说:“错了!”我只好垂头丧气地拿回去再算。提起精神,我的目光突然停在了1小时40分上,总觉得这儿出问题了。咦?1时40分难道是140吗?不对,1时=60分,那1小时40分不就等于100分钟吗?想到这儿,我的精神一下子上升一百倍。1-十分之九=十分之一,100×十分之一=10(分),李阳迟到了十分钟,用3时10分加上10分钟,就等于3:20。我又拿给叔叔看,看见叔叔满脸的笑容,我便有些得意地说:“怎么样?对了吧?”“你这个小机灵鬼!”叔叔轻轻拍打我的头,“对了,去玩吧!”“耶!”
答对题后,玩耍的感觉果然不一样呀!一个字“爽”。
数学日记 3
学习数学对我来说还有许多小插曲呢——这几个星期我们都在学习除数是一位数的除法,由于不熟练,我不太能理解,做题时总是出差错,老妈总是有时间就教导我,可是我脑子里仍然一片空白,总是觉得老妈说的就是一些乱七八糟我不理解的东西。
老妈拿我没办法,只好让我自己去做题练习。老妈先告诉我:除法算式就像下楼梯一样,从最高位算起,如果最高位除不了除数,就把第二位数移下来,如果后面的数不够除除数,就在写商的地方直接写0。老妈说的话让我明白了其中的'奥秘,虽然做题时还是有错误出现,但是我很快就能纠正过来。
明白了做除法的道理,更让我明白了生活的道理,做任何事情都要象走楼梯一样一步一步向前走,要脚踏实地,要不然就可能会一步错全盘皆错!
数学日记 4
数学这门学科对我来说有点难,所以我对数学的兴趣也就不高,成绩也就一般般。平时考试的时候,一道题都要想大半天,连脑子都想“爆”了,几乎没有一点多余的时间,而考完试之后呢,倍受折磨的`我脸红得像醉了酒。有时候严重起来了可就更惨。
就拿上学期的数学期末考来说吧!那天我考完试后走出教室,同学一看见我就说:“你脸怎么这么红啊?”我回答说:“是吗?大概是考试考了太紧张吧!”然后,我赶紧跑下楼,走到水龙头前,冲了一下脸,使头脑可以清醒一点点。
冲完脸之后,我就往自己班里走,走到班级门口,“咣当”一声,我的头撞到了门上,这下可真的把我给撞醒了,原来那门是半开半关着的,我光顾着往里走,所以就撞上了。我撞了门上后,全班哄堂大笑,老师也笑着说:“你走路想着哪儿啊!连门关着都不知道。”我也挠了挠头回答说:“我刚才走路时还在想着刚才考试的题目,所以,走着做着就走神了!”
天生不是学数学的料的我考完试后会被同学笑,老师会提醒我说:“以后要注意啊!不要弄得如此夸张。”父母则对我说:“看你这么累,带你出去补习一下吧。”我自己也希望以后不要再出这种难堪的事了。
数学日记 5
生活中处处有数学,就拿今天上超市买火腿肠,盐和味精来说吧。妈妈给我20元,让我买回这三样商品,至于怎么买,让我自己做计算。
我上了超市,先找到了火腿肠,哇,有我喜欢吃的火腿肠,只要5·4元,我就拿了一包。又找到了盐,看起来盐不算太贵,2·5元一包,我便顺手拿了一包。最后又找到了味精,我看了一眼,便宜的都太少了,用不了几天就又没了,所以,我买了一包稍大的,5。6元,我就拿了一包。
我算了一下总价钱,5·4+5。6+2·5=13·5元,哇,还挺便宜的,只要13·5元。20-13=6·5元,还剩6·5元呢,买什么好呢?
我想了一下,6·5元,可以买两瓶2·4元的牛奶回家,和弟弟一人一瓶啊。于是,我买了2瓶牛奶。2·4×2=5·8元,两瓶牛奶一共需要5·8元,6·5-5·8=0·7元,也就是说,收银员应找回我0·7元。
一次有趣的数学旅行就结束了,我带着用自己的数学智慧买回的.东西回了家。看着奶奶用我买的盐和味精,我心里甜滋滋的。
数学日记 6
今天我们数学三单元要考试,我早早的进行了认真的`复习。
叮铃铃。叮铃铃……上课铃响了,大家都坐在座位上等待数学考试。只见老师拿着一大卷卷子走进教室,我心想:这套卷子肯定很难!当卷子一发到桌上,我一看真的,真的好简单哟!我看了一会,就马上拿起笔写……大约不到20分钟就写完了。接下来就是检查,检查出大约五处错的的方。
下课了,我把卷子传上去,但心里很紧张,担心考不好。
下午,托管老师准备发卷子,我吓得心都快跳出来了,然而,老师念成绩时,我居然得了97 分,我欣喜若狂!
回到家里长辈表扬我进步很大,我会继续努力的!
数学日记 7
今天,我早早地起了床,准备去商场购物。
我吃了半个面包,2个面包,喝了两杯绿豆汤和一杯牛奶,就去逛超市。
到了一家超市,我惊奇的发现:好多商品价格位数都是99。我觉得十分疑惑,便去问妈妈这是为什么。妈妈给我认认真真的讲了一番话:“许多的.商家为了多得利润,特意把尾数经常弄成99,现在‘分’这个单位已经不在了,分就必须四舍五入,把位数设为99就能让商家赚1角钱,人这么多一天就多赚了好几元,一年多赚50。60元呢。”
逛完超市,我和妈妈就回家去了。我们看了魔术展,玩转扑克牌节目,他表演了猜牌魔术。他把牌弄成三角形,准确无误的挑出了那张牌。他讲原理时,我恍然大悟,这个魔术运用了三角形的规律,世界真与数学离不开啊。
生活离不开数学!
数学日记 8
龟兔赛跑的故事我们大家都知道,小兔子因为在路上睡着了,结果小乌龟胜了。假如小兔子知道自己可以休息多少时间,并且有个闹钟的话,它就不会输了。让我来帮一帮它吧。假设它们比赛的距离是1500米,小兔子奔跑的速度是5米/秒,小乌龟爬行的速度是5米/分,那么让我来算一下它们各自需要多少时间。
首先把它们的单位统一一下,小兔子的.速度为300米/分,然后算出小兔子跑完全程的时间是1500米÷300米/分=5分钟;小乌龟爬完全程需要的时间是1500米÷5米/分=300分钟,由此我们可以得出小兔子比小乌龟快300-5=295分钟。因此,只要小兔子中途休息不超过295分钟,那么它仍然可以拿到冠军。有了这个结果,小兔子可以放心地、美美地睡一觉了,它再也不用担心会输给小乌龟了。
数学日记 9
丁铃铃 …… 上课铃响了,同学们冲进教室。大家一回到教室就议论个不停“这节数学课老师要讲什么内容呢?”
“安静!”高老师像往常一样微笑着走进教室。“上课了,这节课我们学习图形的拼组。下面把准备好的胶水和剪刀拿出来,开始做模方。”老师把制作的要领仔细得讲了一遍,问同学们还有不明白的地方吗?没有就开始吧!老师的`话音刚落,同学们就开始做了起来,我看见附近几个同学有的做得东倒西歪;有的做成了个纸团;有的把数学书粘到了课桌上。我吸取了别人的教训,小心翼翼的操作着 …… 好了,小模方做好了。老师又让我们用长方形的纸叠飞机,同学们叠好后,扔上天,一架架飞机在教室里飞,就像许多彩蝶在教室里飞舞……
优美的音乐响起了,下课了。这节课真有趣,我在游戏中学到了图形的拼组。
数学日记 10
在数学王国里也有许多有趣的事情。有一天,妈妈从姥姥家带回来一只可爱的小白鸽子,我想知道小鸽子的体重,于是妈妈就把称拿出来,把小鸽子刚一放到称上,它就跳下来,就这样折腾了好多次,惹得妈妈哭笑不得!我“眉头一皱,计上心头”。忽然,一个想法从我的.大脑里跳了出来,最后,是我成功地把小白鸽的体重称了出来。
想知道我想了什么办法吗?我先抱着小鸽子一起站在称上称出我们的体重,然后,我再称出自己的重量,这样:我和小鸽子的体重-我的体重=小鸽子的体重。
妈妈对我佩服的五体投地!我高兴的“嚷”让妈妈拜我为师!原来数学就藏在我们的生活中,我们要有一双慧眼,发现它并运用它!这样我们就可以从数学中得到许多乐趣!让我们一起去研究、去探索数学吧!
数学日记 11
星期二,张老师告诉我们明天学校将会对2-6年级的语文,数学和外语进行一次抽测,请同学们回家后好好复习。
第二天,我们得知五年级被抽到考数学。于是在早自习的时候,大家又好好地复习了一下数学。考试开始了,我拿到考卷后大致地看了一下卷子,发现这些题一点也不难,只要平时好好学了,考100分并不难。当我做到最后一题时,发现这道题在《15分钟》上出现过的,于是三下五除二地解决了这道题。做好后,我仔仔细细地检查了几遍,没有发现什么问题上,便信心实足地交了卷。可等到下课对答案时,我发现最后一题我做错了。因为这是一道买东西的题,张老师曾经说过,买东西给钱只给到分,如果有三位或三位以上的`小数,应该保留两位小数,我却忘了!
今天发了考卷,我只得了99分,就在那道应用题上扣了一分,我觉得很可惜,我一定会记住这个教训的!
数学日记 12
今天我和露露约好了要去看电影《喜羊羊与灰太狼之开心闯龙年》。
我们买完票和零食就入场了,来到电影大厅里,我们找到位置坐好了之后,电影还没开始。露露突然对我说:既然电影还没开始,那我来问你一个问题吧!我说:好啊,反正现在无聊,来吧!露露想了一会儿,就说道:问题是这样的:《喜羊羊与灰太狼之开心闯龙年》的电影票原价是60元,现在电影院为了使更多人来看电影,便把电影票打六折出售,点每次可容纳500人,一个晚上可接待5批人,那么电影院一个晚上可赚到多少钱?嗯,60元打六折就是36元,36乘500等于18000元,18000乘5等于90000元,那么电影院一个晚上可以赚90000元。对吗?我回答道。露露说:对啦!
今天不但看了电影,还复习了数学,真是一举两得啊!
数学日记 13
我很羡慕班上的组长,我也想有这么一天,我也能当以次组长,今天我的愿望终于实现了,我当上了我们组的.数学组长
过了几天,我觉得当一个数学组长真的很难。
尤其是这一组的,每晚的数学家庭作业,每次的数学课堂作业,每张数学的小练习。都由我来收,把学习的课桌都放的一塌糊涂,上语文课的时候,我甚至差点连语文书都没有地方放了。还有就是因为这件事,苦的连我手都发酸了写的字也差了。
可是,过了两个星期后,我还是觉得当数学组长很辛苦,让人有一种想放弃的感觉,认为自己做不了了,不会成功,但是我想想还是要坚持下去,坚持下去我一定会成功的,我相信自己一定行。
小朋友们你们一定要和我一样不管做什么事已定要坚持到底哦!
数学日记 14
刚放假,我就去了外婆家——鹿河。一到鹿河,来走亲访友的亲戚滔滔不绝,我好不容易有时间跟着外公去了乡下的超市,虽然和太仓的大润发比空间差远了,但是东西也不少。
一进门口就看到过年的年货堆的是满地都是,我拿了些我爱吃的鸡翅,蛋糕,棒棒糖。外公买了点饮料和油盐酱醋,我们推着车子来到了结帐台。我和外公说我有自己的零花钱,我要自己付,外公说那钱留着上学自己用,到乡下外公请客,我听了“呵呵”的笑了下。我说我的鸡翅每包12元,3包就是36元;蛋糕1斤16元;还有我的棒棒糖每跟2元,4根8元;我说我的总共是60元,外公开玩笑的说你是算好了买的'吗?零头都没有的。我调皮的对外公说你买的就你自己算喽。外公笑呵呵的往结帐台上一放说:“我不用算,有电脑呢?”但是我每次买东西都会自己先算下多少钱的,外公说这是个好习惯。
乡下的变化真大,都赶上了城市化......
数学日记 15
生活中数学无处不在,等着我们去寻找。
一天早晨,爸爸让我出去买10元汤包。我便来到汤包店,向店主说要买10元汤包。一会儿,店主向我走来,他拿了三个蒸笼,用夹子熟练地夹出了两笼半汤包给我。我想了想,两笼半汤包就是2.5笼汤包,共10元,就用10÷2.5=4(元),那就是说一笼汤包是4元了;我又数了数,一共有20个汤包,那一笼有多少个汤包呢?用20÷2.5=8(个),就是一笼有8个汤包。回到家,我和爸爸、妈妈准备一起吃,这时,我忽然又想,一笼汤包有8个,共4元,那一个汤包多少元呢?就是用一笼汤包的'价钱除以一笼汤包的个数,即4÷8=0.5(元),我得到了一个汤包0.5元这个答案。想完,我便开心地吃了起来。看,我们的生活中处处都有数学,数学是无处不在的,大家快去寻找吧!
数学日记 16
妈妈的新茶具店装修接近尾声,马上就要开张了。我在妈妈的店里看到了许多大大小小的长方体展台。
我问妈妈: “为什么所有的`展台都是长方体呢?”
妈妈笑着说: “这是让它有一个好看的比例。”
我突然想到,黄金比例不是最美吗?黄金比例是指事物各部分成一定的数学比例关系,即将整体一分为二,较大部分与较小部分之比等于整体与较大部分之比,其比值约为1:0.618。自古希腊以来,人们一直把黄金比例用于造型艺术。它在生活中的应用十分广泛。
我对一个小展台进行测量,长和宽分别为1厘米和0.618厘米,他们的比正好是黄金比例!
店子开张的时候,我建议妈妈摆放货物的时候采用黄金比例。那天,来参观的人都说我们店里的陈设优美,我开心极了。
数学日记 17
今天数学老师布置了一项特别的数学作业——剪一剪。
回到家,我就开始做了。我先把一张长方形的纸像折扇子那样折好,然后照数学书上那样,画了半个人,就迫不及待地剪了起来。翦好打开一看,“呀!”我大叫一声,妈妈赶紧跑来。我懊恼地说:“书上说只画半个人,就能剪出一串完整的来。我照书上做,怎么剪起来每个人的手不连着,断开的。”
妈妈说:“别急,我来翦一剪。”结果,妈妈剪的和我剪的.一模一样。我和妈妈只得请教爸爸,爸爸一看,笑着说:“你们别把手剪到头,留一点距离就可以了。”我照爸爸说的做,果然剪出了一串完整的人,我高兴极了,对爸爸说:“爸爸真厉害!”后来我自己照着书上,还剪出了手拉手围成一圈的小纸人,爸爸、妈妈夸我真能干,我觉得今天的数学作业太有趣了。
数学日记 18
今天我和妹妹借书后,爸爸让我们做奥数。我和姐姐各有5个问题。我先做的。这是一个很难的数字。我已经做了半个多小时的五道题了。我把最后一个问题画在纸上,设法把它答对了。题目如下:三棵树上有27只鸟,当三棵树上的'鸟相同时,从第一棵树到第二棵树有2只,从第二棵树到第三棵树有3只,从第三棵树到第一棵树有1只。原来每棵树上都有几只鸟。我在纸上画了三棵树。这些画是鸟。我用笔把他们移到这棵树上,再移到另一棵树上,最后做出了回答。
姐姐开始算题,她花了半个多小时算出了五道题。然而,爸爸错了两个。姐姐哭了,不知道怎么办。有一个话题:小学的操场是一个大广场,两边各有10面红旗,每个角落都有一面红旗。学校周围有几面红旗。我妹妹每边画了10面旗,四角画了一面旗。44边,错了。我之前算过这样一个题目,我跟我姐说,每边10个面都包含了角上的旗子。标题“四角插旗”只会让你迷惑。最后我姐把这个问题算对了。
数学日记 19
今天,我去我父亲的地方玩。我拿着妈妈给我买的.课外练习册去做。完了之后,我问爸爸:“我可以玩电脑游戏吗?”爸爸说:‘可以,但是你得把这三道数学题做对。’说完,再给我一个问题。
我认真做了,不到三分钟就完成了。爸爸仔细看了看,说:“最后一题错了,你可以再算一遍。”我又仔细算了一遍,但不管怎么算,结果还是和以前一样。我对父亲说,‘你错了吗?”爸爸说:“‘不,你可以再数一遍。
这时我突然想到一个好办法:电脑上不是有计算器吗?我就不能用计算器吗?我打开电脑计算器,输入原题,结果和我的一模一样。我说:‘爸爸,过来看看。"
父亲见我识破了他的方案,就说:‘好吧,电脑让你玩。“所以,我高兴地在电脑上玩。
数学日记 20
生活中发现问题,学习中解决问题。数学兴趣培养孩子敏锐的洞察力,数学修养为孩子插上高飞的翅膀。
《爸爸教的数学》这本书由谢永红编写,北京师范大学出版社出版。里面包含了三十五个极为经典的数学原理,如勾股定理、费马定理、圆周率悖论
悖论是一种神奇的数学理论,就是论断上错,实际上为对;论断上对,实际上错,有点像著名的“自相矛盾”。在本书中提到的悖论有好几个,我来给大家分享一下吧!
有一个国家,所有的外来者都要回答一个问题“你来这里做什么?”如果答对就能够自由来往,要是答错,就要受到绞刑。
一天,一个外国游客经过这儿,他的回答让士兵十分震惊:“我是来受绞刑的。”如果真的把他绞死了,那他的`话便是对的,需要放走游客;如果将游客放走,他的话就是错的。这种数学逻辑被称为悖论。
读了《爸爸教的数学》这本书,你会认识聪明又机灵的妞妞,负责又慈祥的妞妞爸。他们会给你许多启发,让你受益终生。
数学日记 21
一天,妈妈神秘兮兮地在桌子上摆了3只杯子,然后让我观察它们,我不知道妈妈的意图,但还是照做了。
我细细比较了一番后,然后我说:“妈妈,这3只杯子大小一样,里面装的水也一样多。”
妈妈摇了摇头,她让我闭上眼睛,过了一会儿,再让我睁开眼睛。
我发现3只杯子的下面部分被遮挡住了,而杯子中水的`高度却不一样。妈妈故作神秘地对我说:“我在杯子中分别放了玻璃球、油桃和魔方。你若能猜中每个杯子中放了什么东西,魔方就归你了。”
哈哈,原来妈妈准备送我一个梦寐以求的魔方,却又故意出一个题来考我。
望着这三只杯子,我思考起来:三样东西的体积相比较,玻璃球最小,油桃次之,魔方的最大。将它们放进水量相同的3只杯子里,水量上升得最少的自然是玻璃球,反之,上升最多的则是魔方······
当我将自己的思考结果向妈妈汇报后,妈妈揭晓了答案。哈哈,我的猜测完全正确,魔方终于归我了。
数学日记 22
在上小学的时候,俺的数学成绩总是很差,从3年级开始就没得过100分了,为此,俺妈咪没少为我苦恼过,又是请家教又是上兴趣班的`,可是没效果,咋办?凉拌呗!谁叫俺没有数学天赋呗!说俺苯!可俺的语文年级第一,说俺不聪明,可俺绘画一学就会......
可这也不能怪俺,因为俺爹俺妈都没数学细胞,所以一口也吃不出个胖子来,不急不急·······可俺妈不甘心,非要把俺培育成像华罗庚那样的大数学家,这不是逼俺吗?!俺妈发狠了,把俺的课外书全换成了数学书,逼俺“吃”下去,俺的同学感叹:”我们应当珍惜碇灰椎男腋I睢!卑痴媸歉隹嗝耐蓿
俺一见数学头就大,俺在做作业时,俺妈在看肥皂剧,可当俺拿起数学作业本时,俺妈不知从拿冒出来了,眼睛直勾勾地看着俺的作业本!俺怕!因为俺不能用计算器了!
数学日记 23
今天晚上,我和妈妈去超市买东西。我等在超市门口,一会儿,妈妈便拎着大包小包出来结帐了。我本来想冲上前去问这些东西要多少钱,随后又灵机一动,也可以自己算呀,这不就是考考自己算数能力的好机会吗?
妈妈从皮包里拿出一百元钱给售货员阿姨,阿姨先从抽屉里拿出五十元给妈妈。我自言自语:“大约应该是五十元。”接着,阿姨又递给妈妈差不多五元。我又想:应该是四十多元吧。妈妈结完账走过来,我连忙迎上去问:“妈妈,你买的东西是不是花了四十多元?”妈妈笑眯眯地说:“是的`!你怎么知道?”我把刚才怎么算出来的经过告诉了妈妈。妈妈说:“你真聪明,其实生活也是一位老师,只要你平时注意观察,多动动脑筋,她同样可以教会你很多东西。”
是啊,在生活中数学亦无处不在,只要你有心,即使在课堂外也可以学到很多知识。
数学日记 24
老师说,今天下午,我们的数学卷子就要发下来了。
到了下午,我心惊肉跳,心里一直在想,我会得多少分呢,我做卷子时到底有没有错呢?
上课铃响了,我坐在座位上,心里还在砰砰跳。老师拿着一大堆卷进来了,我看到下面的卷子上没有几个做对的题,大部分都是叉叉。我更害怕了。
老师让组长发卷子时,我的心都快提到嗓子眼了。卷子发到我前面的王秋裕了,发到我了——我捂上眼睛不敢看。过了几秒钟,才敢从指缝中偷偷瞄了下卷子的左上角,哇,100分!
我的心咚地放下了,长出了一口气,转过头去看同桌李紫钰,她也得了100分。我高兴地跳了起来,跳了好大一会儿才停下。
老师让大家挨个念一下自己的.分数。全班都念完后,只有我和李紫钰是满分。我觉得,考试时还是要认真做题,仔细检查,不要漏题。
收卷子时,我还想多看两眼我的卷子。
数学日记 25
植树节那天,老师带着同学们去公园里植树。
老师在去公园的路上问同学们说:“同学们今天我们去的这个公园的湖面的周围筑成周长是3060米大堤,堤长每隔6米要栽一棵柳树,还要在相邻的两棵柳树之间栽上桃树2棵,我们要在大堤上栽柳树和桃树各多少棵?”
同学们都在左思右想,努力发言。有一位同学说:“老师,要栽510棵柳树和1020棵桃树。”老师问:“为什么呢?”这位同学说:“这道题应该属于环形线路上的'植树问题。因此,种柳树和棵树等于段数。又因为在相邻的两棵柳树之间栽桃树2棵,可以知道,桃树的棵树应该是柳树的两倍。因此,解答为:3060除以6等于510棵是柳树的棵数,用510乘以2等于1020棵是桃树的棵数。”
老师说:“你真聪明,我们一定要像这位同学一样。”
数学日记 26
“今天数学功课是六十三页到八十一页,还有数学作业簿第一回到第三回。”每天我们班热爱与尊重数学的老师就会规定一些让我么整晚都不用读书的数学作业,让我欲哭无泪。
我真的超好奇,到底有谁会喜欢“数学”这科目,世界上为什么要有“数学”这个东西,最让我伤脑筋的科目就是数学,所以我希望“数学”消失在地表,消失在我的生活中。
我们到底需要数学做什么?除了加、减、乘、除,大括号,中括号,小括号、四则运算,速率,两和问题,鸡兔问题。我们不是农夫,干嘛需要知道鸡兔问题,我们现在又不用开车,何必知道速率。这些公式跟我们的生活有多大的'关系,谁可以告诉我?
一大堆数学公式根本不到,却让我的生活天天被它困扰,所以,我想大喊:“数学消失!不要再出现了啦!”
数学日记 27
生活中的数学简直是太多了,真是绚丽多彩,它随时都会在你身边出现。
一天晚上七点多的时候,妈妈带着我和妹妹去了大润发超市里买东西。买了一些东西后,我们来到了酸奶前边。妈妈对我说看看要买哪一种划算。我看了一下有两种价格:第一种是一排10块9角有8盒,第二种是组合装18块9有16盒。我想了想:如果买第一种一排10块9,买两排就是21块8角了,而买第二种也是两排但是只要18块9比第一种便宜了2块9,而且它们的.数量都是一样多的,所以我和妈妈最后选了第二种。
后来妈妈对我说:“有时买东西不能只看它的价格还要看它的净含量。比如买一袋方便面2.5元,而买5袋只有10.5元,还有洗衣液……如果你买每一样东西都这样想一想,保证你跟别人买了同样的东西,你却省了钱。”
原来买东西还有这么多的数学学问,还那么有趣。看来在生活中我们处处都要做一个有心人。
数学日记 28
今日我和爸爸妈妈去超市买东西。
我们先去了文具区,看见一支铅笔6毛钱;一支水彩笔大约6毛钱;一块橡皮大约6毛钱;一把尺子1.4块钱;一瓶墨水2.7块钱;一个铅笔盒大约20块钱。我们能够明白一支水彩笔和一块橡皮大约是花了一样多的钱,8瓶墨水大约和一个铅笔盒是花了一样多的钱。我们然后去了食品区,把一些食品的价格都换算成1000克,得出了以下结论:包菜是1.3元,最便宜;大米2.8元;面条7.3元;快餐面22.3元;面包24元;肉36元;薯片80多元;咖啡95元;最终是巧克力150元——180元最贵。能够看出没有怎样加工过的东西通常很便宜,而加工过的.东西通常很贵。薯片虽然看起来很便宜其实它是很贵的,再说它是垃圾食品,我们要尽量少吃。
数学真是一门有用的科学啊!
数学日记 29
今天数学又测验了,在测验的时候,几乎每次我都是第一个做完的,而今天也不例外。
我做完试卷后,和往常一样,举起了手,老师就叫我拿卷子上去让她改。
我在旁边看着,一道题对了,一道题对了,可眼看着第一版马上要改完了,可是最后一题错了,我尽然把对的答案改成了错的.,然而后面一题又错了,我竟然把2×6=12,记成了2×6=18,唉!真是不该错,后面的题也是粗心,所以,我总结出我没拿100的原因有:
1、我在前面提到的粗心,我每次失分的原因都在于粗心,而不在于不懂,这次拿94这个不合格的成绩的原因100%在于粗心,以后要认真了!
2、季度问题,第四季度明明只有10、11、12月,可我以为题出的就是第四季度,真是惨啊!掉进了这个陷阱。
我一定要改正这几个缺点!加油!
数学日记 30
我非常喜欢数学,因为它是很多有趣的数字组成的,这些数字看似简单枯燥,但是你们不知道其中还有很多有趣的地方!
一天吃过晚饭后,我和妈妈去公园散步,走到公园,看见公园里有3位年龄较大的老奶奶,她们神采奕奕,正在公园里聊天。我走上前去,想了解她们的.年龄,于是先叫了声:“奶奶们好!”再问她们各自年龄多大。老人们没有直接回答,而是捡起一根树枝,分别在泥土上各写了一个字,其中一个写了“本”,一个写了“末”,另一个写了“白”。我一时摸不着头脑,猜不到老奶奶的年龄。
回到家以后,我问妈妈。妈妈说:“你再仔细看看这几个字,想想它们跟数字的关系就知道了。”我想了想,终于发现,“本”和“末”都可以拆分为八、十、一,所以其中两位奶奶的年龄都是81岁。而另一位“白”是百字少了一,所以另一位奶奶是99岁。妈妈夸我真聪明!我喜欢有趣的数字,有趣的数学。
数学日记 31
今天,我们来到商场,看见了一件衣服原件是:280元打3折。妈妈问我你知道现价是多少元吗?我想到了老师课上讲的`打折问题,是用原价打折/10=现价。
我想了想便告诉妈妈用2803/10=84元。妈妈点了点头。我和妈妈继续逛商场,这时看见一个东西,妈妈便说:“一件东西打5折后是98元。”妈妈问:“你知道它的原价吗?”我马上告诉妈妈是196元。妈妈问我你怎么这么快就算出来了呢?我说:“原价5/10=98,98x10/5=原价=196元。还有一种就是原价1/2=98,98x2=196元。所以原价就是196元。妈妈点了点头说:“非常好,能够运用所学到的数学知识解决生活中的问题。”
生活中不能缺少数学,数学离不开生活。只要我们善于发现,数学无处不在。
数学日记 32
我最近突然发现,我爱上了数学这个科目。
最近的数学课上,我频繁地举手,老师也经常让我来回答问题,而且我的回答特别详细,数学老师几乎都不用再讲课了,只要轻描淡写补充一下就可以了。这也许是我热爱数学的表现吧。
每个星期六的.奥数课,本来我觉得枯燥无味,可是发现了奥数的乐趣以后,我上课变认真了,我回家做数学作业也更善于思考了,有时有空还会挑战一些数学难题。学习成绩也变好了,作业成绩从开始的b+、a-,到现在的a、a+;考试成绩从这个学年开始的75-90分,到现在的115-120分(满分120分),这让我感到对数学非常热爱,我已经完全爱上了数学,同时,数学也让我感到了成就感。
我热爱数学,我的数学也就会进步,我接二连三被班级选上去参加“籀园杯”比赛,也获奖了。获奖之后,同学们也佩服我了,老师也表扬了我,我自信多了。这些奖状都是证明我对数学的热爱。
数学,我爱你。
数学日记 33
我很讨厌数学,我在写数学作业的时候睡着了。
我醒来时发现自己到了一个自己从来没来过的地方。我抬起那好奇的'脑袋,映入眼帘的是用金光闪闪嵌的大字——数学之国。
我好奇的走进去,看到了一个游乐场。我冲了过去。我看到了一个硕大的告示牌。数学过山车,票价:做一道高难度的奥数题。IQ:100以下的别玩啊!我想:我讨厌数学啊!我立刻跑开了。
我又看见了一个巨大的摩天轮。哈!我最喜欢玩摩天轮了。我以光的速度冲了过去。我看到的一个告示牌。上面写了,门票:做一个关于圆的题。IQ:50以下的别玩。
我汗啊!怎么又是数学题啊!
我不要啊!不要啊!……
“啊”我从梦中醒来了!从次以后,我不在讨厌做数学题了!
数学日记 34
今天,我在数学书上看到一道题目:在学校里,同学们排队伍要一个人排过三秒钟再排,有32人,一共要排多少秒?然后我就去问刚上四年级的妹妹,妹妹说:这题也太简单了吧,就连一年级的小孩子都知道,肯定是96秒。我大叫一声:错。先排第一个人,过了3秒钟后排了一个人,过了3秒钟后又排了第二个人……一直过了93秒,就排了32人,所以只用了93秒。妹妹说:我上当了。妈妈在一旁听到我在给妹妹考数学题,就说:其实在生活中还有好多这样的问题,比如排队、爬楼梯、排桌子,然后妈妈考了我一道题目:小明排一个桌子要12秒,排了19个桌子,一共用了多少秒?我说12×18=216秒,妈妈听到我的'答案是对的,就夸奖我说,思路很清晰,很会思考。
其实生活中处处都有数学,无论是在玩,工作上……都会有数学,只要你留心观察,多动脑筋,许多问题就能迎刃而解。
数学日记 35
暑假期间,妈妈从书上看到一种数学游戏,这种游戏可以帮助我们快速计算,所以,妈妈建议我经常玩一玩这种游戏。
游戏规则是这样的,要准备两副牌,然后把大鬼、小鬼都抽出来不要,还要记住:J、Q、K分别代表数字11、12、13, 第一次玩牌时,需要把整幅牌都加起来,等算出了正确的得数后,才能抽牌算。
抽牌算时,我们互相给对方抽牌,把抽到的牌放到一边,防止偷看,然后把剩下的牌加起来,再用一副牌的总数减去算出来的那个数,就能算出抽走的.那张牌是多少了。
我和妈妈在一起玩儿时,总是妈妈算得比我快,准确率也比我高,我就向妈妈获取经验,妈妈说:“算牌时,主要是集中精力,还要掌握住一定的运算规律。”我按照妈妈的话去做,这一盘我果真算得又快又对了。看来,妈妈懂得还真不少呀!
我建议大家也试着玩一玩这个游戏,因为它可以提高我们的计算速度,还可以让我们喜欢上数学!
数学日记 36
星期二,张老师告诉我们明天学校将会对2-6年级的语文,数学和外语进行一次抽测,请同学们回家后好好复习。第二天,我们得知五年级被抽到考数学。于是在早自习的时候,大家又好好地复习了一下数学。
考试开始了,我拿到考卷后大致地看了一下卷子,发现这些题一点也不难,只要平时好好学了,考100分并不难。当我做到最后一题时,发现这道题在《15分钟》上出现过的,于是三下五除二地解决了这道题。做好后,我仔仔细细地检查了几遍,没有发现什么问题上,便信心实足地交了卷。可等到下课对答案时,我发现最后一题我做错了。因为这是一道买东西的题,张老师曾经说过,买东西给钱只给到分,如果有三位或三位以上的.小数,应该保留两位小数,我却忘了!
今天发了考卷,我只得了99分,就在那道应用题上扣了一分,我觉得很可惜,我一定会记住这个教训的!
数学日记 37
数学在生活中与我们息息相关,可以说它好比我们的同伴,有时候我们买菜的时候需要找钱多少,这时数学就可以派上用场了,而数学也可以说是一种具有符号意义的文字,是一种既简洁又清楚的文字。
今天我们学习了用字母表示数,也知道了最先发明用字母表示数的是法国数学家韦达,他一生为数学做出了巨大的.贡献,成为了那个时代最伟大的数学家,自从他发明了用字母表示数就解决了古代许多的疑难。字母表示数最注重的是要化简,例如玲玲出生时1岁的时候妈妈比她大28岁,可是如果玲玲n岁呢?这时妈妈的年龄要用n+28来表示,而且这n也是有范围的,一般人的年龄不超过100岁,所以有时我们要根据实际情况来判定一个式子的值的范围,对我的启发特别大。
经过这一节课,我明白了更多的知识,也加深了我对数学的热爱,因为这时我才知道数学原来有那么多的奥妙,数学在生活中的运用好广泛啊!
数学日记 38
在我们的生活中,数学也是必不可少的。
有一次,一位同学过生日,我想把给她的礼物装在礼品盒里,便想自己做一个礼品盒,却不知道需要用多大的纸。这时数学知识就派上用场了,我把需要的礼品盒的(长×宽+长×高+高×宽)×2后,就得知了需要用多大的纸。
用丝带做蝴蝶结的时候,要想知道可以做多少个蝴蝶结,只需要把丝带的总长度÷做一个蝴蝶结需要用的丝带的长度,便能算出可以做多少个蝴蝶结了。
想算冰箱所占空间的.大小时,我们就用到了计算体积的概念。只需要将这个冰箱的长、宽、高相乘就好了。
当掌握了数学知识,就连算出一块不规则物体的体积也很简单。首先,要把这个不规则物体放进一个装水的容器里,算出水和物体的总体积,再把物体拿出来,算算水的体积。最后用总体积-水的体积,就能算出物体的体积了。
数学知识真是奇妙,可以帮我们解决很多生活中的问题,我们一定要学好数学!
数学日记 39
有一次我在书上看到了这样一个故事。
两千六百多年前,有一个王国的国王,整日仰望着高耸矗立的金字塔。终于,他做出了一个决定,下令所有大臣和子民必须在三天之内测量出金字塔的高度,如果有人接下了任务却测不出来的话就全部让他们见上帝。
可是两天过去了,所有大臣想破了脑袋也无法测量出高耸入云的金字塔的高度。这个时候,一个叫做法列士的人求见国王,对他说:“我可以测出金字塔的高度。”于是国王便给了他一天的时间去测量金字塔的高度。这一天恰好是晴空万里的大太阳日子。
结果,法列士真的.在这天把那么高那么高的金字塔高度给测出来了。
你们知道他是怎么测出来的吗?其实也很简单,因为那天是大晴天,金字塔的影子就倒在了地面上,法列士就是测量了影子的长度才把金字塔的高度测量出来的。
其实用心体会和发现,我们生活中也有很多例子的!
数学日记 40
一天在家里看奧数书时看到了这样一道题:一个大的长方形,长由6个小方块组成,宽由4个小方块组成,问这个图中共有多少个正方形。我翻看了一下前面的例题,一下子就有了解这道题的方法。可以先假设每个小方块的边长为1,然后采用分类的方法,将边长分为1、2、3、4、5等等来分别计算各种正方形的数目,然后加起来就是答案了。就以这道题来说吧,边长为1的正方形就有4×6=24个,边长为2的正方形就有3×5=15个,边长为3的正方形有2×4=8个,边长为4的正方形有1×3=3个,因为宽为4,所以边长为5的正方形肯定是不存在的`,现在把上面这些数字加起来就是所有正方形个数的总和,算式应该是24+15+8+3=50个。通过这道题,我找到了解这种题目的一个规律,而且,类似的数长方形个数的题目我也会做了。这样,我以后就再也不怕这种难题了。
数学日记 41
今天我们去姑姑家做客,一进家门就看见姑姑在量刚买的新床,因为她家的房子刚装修完,所有的东西都是新的`,可漂亮了。我跑到姑姑身边说:“姑姑,让我来量吧,这个我们已经学过了。”姑姑把尺子给了我,但用怀疑的目光盯着我,好像心里在说你行吗?我让表妹拉着尺子,先量了床是2米,然后又把其它的家具也量了一下。其中茶几1.3米、沙发2.2米、床头柜0.5米。这时,姑姑对我说:“叶子,能不能告诉我,这些家具共有多少米?”这可难不倒我,我心里立刻有了答案:2+1.3+2.2+0.5=5.8米。我自信地说:“姑姑,应该是5.8米,没错吧?”“完全正确,看来你是把课本上的数学应用到了生活中了。”这时,我却不好意思了,但是心里挺得意的。我拉着表妹的手开心地出去玩了。
数学日记 42
星期天,我和妈妈去逛街,在购物中,也能学到了许多的数学知识。
妈妈在两家看到了同样款式的羽绒服,都搞特价,实惠。妈妈问我:“浩然,妈妈在哪里买?”
我看了看两家的.特价法,这件衣服原价299元。第一家:满100送20元。第二家:所有商品一律8折。我想了一会儿,说:“妈,在第二家买。”
妈妈笑着说:“听你的,在第二家买。”说完并付了钱。
在回来的路上,妈妈问我:“为什么在第二家买?”
我兴致勃勃地对妈妈讲到:“第一家打完折是299-20×2=259元,第二家打完折是239.2元,259>239.2,所以第二家的划算。”
“有没有第二种方法?”妈妈又问。
“有呀,第一家付的钱是259元,259÷299≈0.866,是八八六折,八八六折>八折,所以第二家划算。”
“正确,不错。Good!!”
在逛街中学到知识,很不错哦!
数学日记 43
星期天,我和妹妹,弟弟三个人一起在家里做作业。做了一会儿,休息了一会儿,我提议:算一算妈妈的上班时间。她是从上午的9:30上班到下午的4:30下班,如果把9:30看成9:00,把4:30看成4:00,从9:00到4:00有多长时间呢?
弟弟说:“中间有一个12:00,先用12-9=3(时),4-0=4(时),再用3+4=7(时)。妈妈要上7小时的班。
妹妹说是6小时。她说:“4:30减掉30分钟是4:00,零点到4:00是4小时,而9:30加上30分钟是10:00,10:00到12:00是2小时,2+4=6(时)。”
我听了他们的'对话,想起老师教我们的24小时计时法,下午4:30就是16:30,用16:30减去9:30就是7小时。
我把这个方法告诉了他们,弟弟和妹妹听了恍然大悟,他们都说:数学真是有趣啊!
数学日记 44
在多姿多彩上的数学王国之中,我们早已厌倦了老师的谆谆教诲,如今,数学老师改变了教学方法,使我爱上了数学。
老师给我们上课,总喜欢让我们边玩边学。在快乐中学到知识,学的虽然与以前一样,但我们却很高兴,老师想是一位仅仅比我们大一些的大孩子,让我们觉得他不再是严肃的数学老师,而是一位可爱又调皮的孩子,上起课来无忧无虑,一道道枯燥无味的数学题如今跳动了起来。像一道道美食诱惑着我们,我们则是一只只大馋虫,诱惑面前想尽办法吃掉美食。数学是一块巨大的`磁石,我们则是一块块小金属片被他牢牢贴出。
我们是一伙“数学天才”我们要攻克陈景润,是数学让我们这些孩子找到航帆,不迷失方向。我们喜欢充满笑声的课堂,喜欢与我们一样的老师,喜欢那跳动的数字,喜欢那神奇的字眼。
数学日记 45
“三角形的内角和是180°,平行四边形的内角和是360°,梯形只有两条边互相平行……”耳边传来了王老师讲课的声音。
原来这堂课是品德课,可品德课和数学课都是王老师教的,我们说不准这堂课是品德课还是数学课。所以,有的同学干脆把这堂课叫做“品德与数学”。
其实,我既有点讨厌数学,也非常喜欢数学。讨厌的是数学有很多计算,而我有点粗心,不注意就算错了;喜欢的是数学中有许多秘密,需要我们用双手去解答。
当然,我也非常喜欢品德课。因为在这知识的海洋中让我知道生活中的不足和一些我不了解的'事情。每当开学发书的时候,我最先打开的就是那又大又薄的品德书。
“品德与数学”,我喜欢这堂课。品德课可以让我们的大脑放松,数学课又可以让我们的大脑紧张,这样合在一起多么美妙啊!
数学日记 46
今天是数学考试,我看着数学卷子上还有好几道大题在那空着,我感觉很着急,我怕这次考的太低,回到家爸爸会严厉批评我。
这时我看到老师转到后面去了,我就看我的同桌卷子可惜他做的卷子与我不一面,我就悄悄地喊了他一声,结果他没听见,这时老师有转回来了,我心急了,因为再有半个小时就要交卷子了,这时我感觉我快急死了,还好我突然发现同桌把卷子翻了过来,我一看,他都写完了,这时我开心极了,我故意把笔掉在地上,然后趁机喊了他一声,他转头看看我,我示意了一下卷子,他也明白了,但是他不让我看,这让我很生气,终于到了交卷子的时间了,我还是有好多东西没有写上,我很生我同桌的.气,同桌看到我生气的样子,对我说:一切需要靠自己。
我回家想了很多,只怪我平时没有好好学,我为什么要生同桌的气呢。
数学日记 47
四年级学了很多的数学知识,比如一亿有多大,解决问题的策略、三角形、平行四边形和梯形、多边形的内角和,还有数字与运算?舻鹊取N揖醯迷擞玫缴?活中非常的方便而且很有趣。
数学在很多地方用处非常的大,,比如可以算出物体的面积,体积还有算出物体的体重;在军事里面也用得上数学,用来算出飞机飞的有多快,在哪一个位子低飞和测出在哪里停。就连农民,也需要用数学算出一共可以收成多少麦子和其它的农作物。
数学用起来也很有趣。有一天,我和妈妈一起去公园里玩,在公交车上妈妈问了一个有关确定位置的.问题,妈妈说;“小敏家在第一排第八栋,小红家在第四排第六栋,怎么样可以从小敏家到小红家呢?”可以向西2栋再向北走3栋,然后就到了。妈妈说回答正确,以后就知道找位置了。
有趣的数学确也很高深,今年期未考试我没有考好,说明我学的还不够透彻,暑假我一定花点时间好好的补补数学,把不会的知识点补上。
数学日记 48
数学来源于生活,生活与数学息息相关。下面我就给你们讲一讲我发现的数学小秘密吧。
今天上体育课时,我看见操场上的旗杆上飘着一面国旗,旗杆下面有2个大花坛,旁边还有3棵大树。体育老师整理好队伍后,我们就开始报数啦,“1,2,3,4,5……”同学一个接着一个地报数,最后一个同学报到50,老师说学生全部到齐,于是我们就跟着老师开始学做《七彩阳光》体操,一节体育课很快就结束啦。放学回家后,妈妈在一旁算着今日卖菜的.收入“15+3+2+……”。原来妈妈今天的收入真不错!
中午我找妈妈要了10元钱去买折纸,花了5元钱,文具店的阿姨找了我5元。哦,我明白了,原来买折纸是5元钱呀!
数学,经常在我们身边发生,生活中人们也离不开数学。数学为我们的生活提供了便利:购买东西时,比赛计分时,买菜结账时……
我爱数学,生活处处有数学,我一定要更加努力地学好数学!
数学日记 49
著名数学家——冯纽曼曾说过“数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。”的确,现在数学无处不有,它越来越向人们,展示它独特的魅力。
暑假的.一天,我正在写暑假作业,无意中看到这一道题“小红的面前有一盒跳棋,这盒跳棋里有红,绿,蓝色棋子各15个,你闭着眼睛往外拿,每次只能拿一个,至少要拿几次才能保证拿出的棋子中有三个是同一个颜色?”看完这道题 ,我不由得沉思起来。我突然想到自己做过这道题。
我们可以这样想:按最坏的情况想,小红每次拿到的棋子颜色都不一样,从第四次开始,将有一种棋子有两个,到第六次,每种棋子都有两个,当取第七次棋子时,不管是哪个颜色,先取出的六个棋子中必有两个棋子与它同色,即会有三个是同色的棋子。
数学可真奇妙!只要我们认真思考,难题总会迎刃而解!
数学日记 50
数学与我们生活是有着密切的联系,没有数学就没有现在这么丰富多彩的生活。
星期一的下午,我要帮爸爸下楼去商店买盐,爸爸给我5元钱,要买两包。我把买来的.盐和剩下的钱给了爸爸。爸爸就问:“怎么找了2元钱呢?这个对不对啊?”我说:“对的啊,一包1.5元,两包3元,我给了阿姨5元,5减去3等于2,就是找我2元钱。”爸爸点点头说;“嗯,是对的”。
今天我和妈妈去小广场接水,刷卡后,显示屏的金额处和出水量处都会有数字不断的变动,直到金额数字跳到2的时候,金额处的显示回归为0,水也接满了。广场处还有4个桌子,每个桌子都有4个凳子,有很多的爷爷奶奶们在这里聊天娱乐。
数学无处不在,会丰富我们的生活,会提高我们的思维能力,数学会使我们快乐,我要好好学习。
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