《窃读记》读后感
品味完一本名著后，相信大家的视野一定开拓了不少，不妨坐下来好好写写读后感吧。那么你真的懂得怎么写读后感吗？下面是小编为大家整理的《窃读记》读后感，欢迎阅读与收藏。
《窃读记》读后感1
今天早上读完早读，我偷偷的看了一篇文章《窃读记》，从中我明白了一个道理。
主人公林海音从小家里很穷，买不起书。那为了看书呢，中午的时候就跑到书店里，静静地看书。多么热爱学习啊，而现在的学生呢？中午要么就赶着回家吃饭，要么就是打开电视津津有味的`看动画片吧！
林海音热爱学习，喜欢读书，值得我们所有人都去学习。人们都说：知识改变命运。古时候就有匡衡凿壁偷光，刻苦学习，最终成为一代大学问家。中国的知识博大精深，要想学懂学透，就要我们花很多的时间去钻研，方能获得一丁半点的知识。每日都能有收获，日积月累，终有一日会成为学富五车的学问家，成为国家的栋梁，实现自己的人生价值。
而现在的学生呢？沉迷于电脑游戏，手机，或者电视。很多学生课余的时间就是玩手机游戏，把珍贵的书籍早就束之高阁，时间久了上面是厚厚的灰尘。这样长此以往，将来中国还能有多少人才？
让我们都向林海音、匡衡学习吧！好好学习，将来才能做个对社会有价值的人啊！
《窃读记》读后感2
今天，我们学完了第一篇课文——窃读记。
里面讲的那个小女孩让我非常敬佩，因为我看书都是躺在家里的大沙发上舒舒服服地看，而她却要胆战心惊地躲在人多的书店里偷偷的看书。
我觉得我好幸福但又不知足，那个小女孩在那么艰难的条件下还坚持读书，而我呢?别提了，她让我好惭愧啊。为什么她条件那么差，却又那么好学?为什么我条件那么好，却总是不爱学习呢?那么多的问题，那么多的反思，把我小小的心都占得满满的。
我心想：如果我不好好学习，那条件再好也没用，如果心中想着学习，那条件再差也没有关系。条件好不好并不能说明能不能好好学习，对于学习，人人都是平等的`。我觉得自己不是一个好学生，我没有那么热爱学习，没有努力学习，我真的不如那个爱书如命的小女孩。
我想，从今天开始追赶，还不算晚吧!
《窃读记》读后感3
今天我们上完了第一课《窃读记》。
《窃读记》描写的是作者小时候为了到书店去偷偷地看书而想到的种种方法和遇到的重重困难。
当我读到在一排排花花绿绿的书里我的眼睛急切切地寻找，却找不到那本书。从头来，再找一遍。啊！它在这里，原来不在昨天的地方了。时我读出了作者很渴望读到那一本好书很急切的心情。当我又读到当书店的日光灯忽地亮了起来，我才发觉已经站在这里两个多钟头了。时我读出了作者喜爱书达到了忘我的境界，就像作者和书天生就是一对形影不离的好朋友一样。当我读完了最后一句，我才真正的体会到了读书的.重要性。我们不能光长身体，知识也要成长，心灵也要成长。只有知识成长了，心灵成长了，你才是一个真正健康的人。正如高尔基所说：书籍是人类进步的阶梯，没有了书籍我会变得很愚笨。
书籍在你悲伤时为你驱走烦恼；书籍在你不高兴时会给你带来快乐；书籍在你寂寞时就是一位朋友陪伴你。同学们，让我们一生都与好书相伴，让好书成为你一生的朋友。
《窃读记》读后感4
生活中的“窃”总有一丝不光彩。怀着好奇，我仔细的`品读了《窃读记》这篇文章。“放学后急匆匆地从学校赶到这里”，这多少有点逆向思维。回家美美地往嘴里塞着零食,还欣赏着电视机奉献的精彩卡通，多带劲呀！干嘛跑去书店酸了腿呢？
读到这里，我忽然对作者有了第一印象;傻里傻气——因为书！“从大人的肢下逃票”进书店，小作者首闯第一关：“逢上顾客盈门”，贴在大人身边，至少可以光明正大读上几本书；逢上下雨，以避雨为由在书店“磨蹭”时光……这一“花招”给了我第二个印象：聪明绝顶——因为书。在书海中畅游，忘记了一切概念。空着肚子看书，可不是件舒服事，“我”在如此恶劣的环境下,竟然能熬过两个多钟头，这时，我的第三感受也油然而生:执着——因为书！
仔细品读完(窃读记》，脑海中浮现出了许多词语：手不释卷，如饥似渴，改孜不倦……同时又鼓励我，读更多书，积累更多的词汇。“足不出门便能知天下事”，从书中了解世界。
读完(窃读记)，我发现自己又长大了不少……
《窃读记》读后感5
《窃读记》这篇课文应该是大家都很熟悉的吧，它是我们五年级语文书本上的一篇课文，刚看到这篇课文的时候，就深深的的吸引了我，听说这是林海音写的一本《城南旧事》里面的章节，放学回到家我就让妈妈给我在当当网上购买了一本，几天以后在我的日思夜盼中，终于完整的阅读了林海音的《窃读记》。
这篇文章讲述了作者因为没钱买书而只能在书店偷偷看书的'故事。其中严厉的书店老板和体贴的店员形象形成了鲜明的对比，店员没有责怪，没有令人尴尬的言语，有的只是对一个爱读书孩子温暖的照顾。最值得称道的是，我感动于作者对阅读的挚爱，以至于站上两个多钟头，换好几个书店，都算不了什么。以至于“我”读完一本好书，会“被快乐激动的忘形之躯，便险些撞到树干上去，”以至于会“咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了。”
在现实生活中，妈妈经常会给我买很多很多的书，可是这么多的书，我总是挑些自己感兴趣的章节看看，或是囫囵吞枣似的阅读，而作者却因为没钱买书，不得不天天到书店里去“窃读”，看到这个故事以后，我有些惭愧了，在心里暗暗的发誓：以后我一定要认真读书，珍惜读书的机会，爱惜书籍，再也不能向原来一样了。
《窃读记》读后感6
今天，我读了《窃读记》这篇课文，我深有体会。文中作者对书的如饥似渴的求知欲深深的打动了我，我们不正需要这种学习的精神吗?
高尔基曾说过：“我扑到书上，就好像饥饿的人扑到面包上”。这句话深深的镌刻在我的心里。
当我读到第三自然段时，我被镇住了因为她连一个小女孩最重视的外表都不在意，可见她对书的渴求到了鱼水不分离的地步了。
接着，我读到“急忙打开一页两页，我想一匹饿狼贪婪的读着。”心想，要是我，我也会像一只小蚂蚁趴在糖果上似的细细美美地享受甘霖。
当我读到“我咽了一口唾沫好像把有的`智慧都吞下去了”。我更是感动万分，因为作者对书的如饥似渴的精神让我受益匪浅。我将以她为榜样发奋图强，为自己描绘人生的蓝图。
最后一句更让我深受感触，“记住你们是吃饭长大的，也是读书长大的”。是啊!知识是人们的营养品是人灵魂成长的必需品，我们不能没有它。啊!让我们努力攀登知识高峰，壮大自己的力量并用闪光的智慧造福人类建设祖国。
《窃读记》读后感7
读了《窃读记》这篇课文，作者喜欢读书的情感让我感到无比的敬佩！作者每天放学后都急匆匆地赶到书店，她很快乐，也很惧怕。快乐的是作者学到了很多书上的知识，而惧怕的是因为自己要被书店的`老板发现的话，以后就不能来看书了，所以，作者用各种方式来掩护书店的老板：作者为了能看书，她会贴在一个大人的身边，仿佛她是大人的小妹妹或小女儿，书店老板就不会知道了。作者最高兴的就是下雨天，越是倾盆大雨作者越高兴，因为作者就有充足的理由呆在书店，老板总不好意思赶我走吧？
作者在读书是忍受饥饿和腿酸脚麻的痛苦。但她没有一点抱怨，反而还觉的很值得。我们小学生正处成长阶段，读书与我们的学习、生活息息相关，让我们记住《窃读记》这个故事，在平时生活中多读书，灵活运用大脑，让它在我们将来学习和生活中发挥其作用，发挥其威力！
《窃读记》读后感8
这本书的主人公是林海印，她当时还是个小女孩。她很爱看书，但是她口袋里没钱，所以她买不起一些她喜欢的书，所以她不得不偷。
每次放学后，她都会跑到酒店附近的'书店看书。她每天都会来，人越多越开心，因为不会被书店老板发现。因为人多，小姑娘可以钻到大人的腋下，但为什么怕被书店老板发现？就是因为像她这样经常光顾，从不买书的人很少，所以书店老板想把她赶出去。
这个小女孩很喜欢看书，有时候想看也看不懂。想想我们现在，有些人不读它。比起这个小女孩，我们开心多了。对她来说，阅读是一种享受。有一本课外书有多难！所以，我们要像这个小女孩一样珍惜每一本来之不易的书。她每天去书店看书。看看我们现在。放学后，我们只是看电视和玩电脑。怎么能让小姑娘这么快就看书呢？
所以要向她学习！爱看书，好好学习！
《窃读记》读后感9
本学期的第一单元主要写书。书，我们天天都要读，但我们从来没有像作者一样偷偷读过，读了（窃读记）以后，我更加发奋学习，以作者为榜样。
每当我不想读书时，我总会想到作者没有书读，那种对知识的渴望，我想到自己有条件为什么不好好学习、读书呢？课文以“窃读记”为中心，从藏身于众多顾客、借雨天读书两个场景的`插入。细腻生动地描绘了“窃读”的独特感受和复杂滋味，表现了作者对读书的热爱和对只是的渴望。小作者利用“下雨天，留客天”这种理所当然的借口，自我安慰，在书海中继续冲浪，有几分童稚，还有几分诡异。在“窃读”的氛围中，一方面享受阅读的快乐，一方面还要时刻关注周边的环境还适不适宜“窃读”。非常形象生动地表现了“我”的心情变化，使人如临其境。
我体会了窃读的复杂滋味，感悟作者对读书的热爱，对求知的渴望。同时，我还要学习作者细致入微的动作和心理描写。我决定，要于书结下朋友。
《窃读记》读后感10
你们一看《窃读记》的窃字就肯定这位作者在偷东西，没错，作者林海音小时候就是在一家书店里偷读里面的书，这篇文章写了作者林海音小时候在书店里读书的经历。
作者以前上学的时候看的书特别多，这些书都是在连续好几家书店里看到的，放学的'时候，都会传来一阵菜香味，只要跟着香味走，就能到达书店，因为紧邻书店的是一家饭店。她边走边想：“昨天读到什么地方了？那本书方在哪里？左边第三排，不错……”走到门口，便看见书店里仍像往日一样挤满了顾客。所以她可以安心了，但她又担忧那本书会不会卖光，因为一连几天都看见有人买，昨天好像只剩下一两本了。从作者写的这段话我体会到作者对读书的热爱，然后作者还从大人的腋下挤进去，为了就是不让人发现，作者写这篇文章多姿多彩，我都为她的这种对读书的热爱表示崇拜，不惜自己的时间把书店里的每一本书都读完。
作者写的这篇文章让我体会到读书是一种乐趣，读书的过程也是一种乐趣，我以后也要像作者一样，花出时间来阅读跟多的书，作者写的这篇文章使我受益匪浅。
《窃读记》读后感11
读了《窃读记》这篇课文，我明白了读书使人心灵健康成长。
《窃读记》这篇课文描写了著名作家林海音小时候的读书故事。林海音小时候因为渴望读书，又无力购买，只好窃读，表现了幼年时代的林海音对书籍的热爱，对知识的渴望。
《窃读记》这篇课文让我想起自已的读书经历。我非常爱读书，和林海音一样热爱书籍，渴望知识。我常常“偷”时间来读书，比如，早上上厕所的时候、课间休息十分钟时、中午吃饭之前、晚上睡觉之前……只要一有空余时间，我都会津津有味的读书。我会因为一个不懂的知识请教爸爸妈妈，或上网查找相关资料，弄懂之后，铭记在心，这对我的语文学习有了一个大的帮助。现在我想阅读的'书籍，通常都会购买，坐在舒适的环境下安心静读。想一想幼年时代的林海音，要经历好几家书店，经受数次艰辛与惧怕的窃读，才能读完一本书，我是多么的幸福!
最是读书滋味长，徜徉在书籍的海洋里，一字一句领悟书籍的魅力，像与智者敞开心扉交谈，心灵充实，犹如甘甜泉水侵润，顷刻间明朗——心灵成长才是真正意义上的成长。书籍更像一片阳光，无私洒向每一个人，从头到脚，沐浴着她，向上而健康。
读书使人心灵健康成长。
《窃读记》读后感12
课文写的是作者小时候没有钱买书看，放学后便混进书店偷偷看书，为了不让书店老板发现她小心翼翼，有时还要忍着饥饿，站累了也只可以用另一只腿交替着站着，或靠着书柜以求暂时的休息，因为她总会想起国文老师鼓励她的话：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的。”
读了这篇文章，我也总会想起文中的国文老师的话：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的。”因为这句话给了我很深的`感触，“吃饭长大”是指人体的物质需求，“读书长大”则指的是心灵的成长。粮食哺育的是身体，而书籍哺育的是灵魂。一个知识与智慧不断增长的人，才是健康的人。
这篇课文让我想起了我自己，我本来也很喜欢看书，可是现在，电视，电脑，手机等电子产品介入了我的生活后，我便不怎么看书了，而是沉迷在游戏的世界里了。我书柜上的书有那么多，作文书，童话书，故事书，科普书……可我也没怎么看。其实我只要是想看的书，就可以直接买回来看，而不用去书店里“窃读。”与文中的作者相比，我倍感惭愧。
我以后要不沉迷在游戏的世界里，而是要多读书，以此来长知识，增见识。
《窃读记》读后感13
窃读记讲的是著名大作家林海音小时候读书的故事。她因为小时候家里没钱买书，只能在书店偷偷的读书，害怕被书店老板发现。因为她只读不买，所以她只能偷偷的读书。
这篇文章写得非常不错，尤其是书中最后一句，我个人比较深有体会。这句是：“你们是吃饭长大的`，也是读书长大的。”鼓励我们新的年青一代要认真看书读书，在书里寻找和认识全新的知识，然后慢慢去领会。这句话语深深地烙在了林海音的心里，激励着她认真学习看书，困难时给她鼓舞，让她有了动力的源泉。这也是她最终成为一个著名的作家的诸多因素之一吧。
慢慢读着，不由脑海中也浮现出我的故事。
现在这个社会飞速发展，我们读书的环境、条件可比当初好上许多。可以随心所欲的读书。常常是手头一没事，便会去看书。遨游在知识的天空，什么事情都会抛到脑后，先不管了。静下心来，去领会每个文字的魅力。时间点点滴滴像流沙流逝而去，而我们哪还记得这些，只顾读书了。常常坐到乏力，方才离去。
“知识不一定可以改变命运，但读书却可以真真切切的改变命运。”心中会燃起一股火焰，斗志值瞬间加满，出发!
《窃读记》读后感14
“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的。”这句话出自林海音的《窃读记》，令我感到林海音爱读书的感情，也让我明白了读书的重要性。
《窃读记》主要写了林海音小时候家里很穷，爱看书却没钱买，于是每天放学就匆匆赶去书店。她喜欢人多的地方，也爱下雨天，因为那样就可以多看会书了。直到夜幕降临，林海音才会依依不舍地回家。
爱看书的`可不止林海音一个，我也是一只贪婪的蛀书虫。一次，我在临睡前翻开了实用文摘，不知吃了多少篇文章，妈妈突然说要关灯了，不然待会要我自己关。一向害怕黑暗的我不知道说了什么，便把妈妈打发走了。等到读完了整本书，就满足地睡着了。第二天醒来，妈妈“无缘无故”地斥责我没关灯，我一头雾水！
《窃读记》读后感15
今天，我学了一篇课文名叫《窃读记》。原本以为这个意思是“偷书”原来，这里面的作者，林海音她十分喜欢读书。可是那时候的她，常常光顾而不购买书本。店主发现后，大怒，经常训责和驱赶林海音。可林海音她不放弃，她常想出一些“小计划”而潜入书店，她常为了书而饥肠辘辘、腰酸腿疼。可见她是多么的爱读书。联想到这儿，我的脸不知不觉红了起来，活像个半红半白的苹果。
以前，我不懂得书的'重要性，整天顾着玩，什么事情也不担忧。有时的我，受到老师和家长的强迫，我才极不情愿，又百般无奈地去书店看书。我到了书店，左顾右盼。觉得没意思。就随便走了几圈，便拿着零花钱，跑到小吃店，吃了那些三无食品。儿时的我和现在的我都不爱品尝智慧大餐，只会愚钝的浪费。
读了《窃读记》这一篇课文，我感受到书籍是什么感觉和书籍的芳香，从此我要改掉这个不爱读书的坏习惯，做一个和林海音一样有知识的人。这篇文章使我终生受用。