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画漫画的作文

时间:2023-02-22 11:37:14 作文 我要投稿

【必备】画漫画的作文4篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的画漫画的作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【必备】画漫画的作文4篇

画漫画的作文 篇1

  我估计我们的作文老师是全校最坑人的老师了。

  我的作文老师,叫俊俊老师,头圆圆的像一个小小的西瓜,眼睛像两颗美丽的珍珠。面对我们微笑时,像一朵灿烂的太阳花,美丽极了!

  说到俊俊老师坑人那可不是假的。

  星期六的下午,我们早早地来到教室,一直看着门,安静地等待着俊俊老师的到来。“亲爱的宝贝们,我来了。”老师用甜美的声音说。

  这时,俊俊老师手里端着一杯不明液体从门口走进来。我们的.目光落到了杯子里的液体上,我们好奇地问:“老师这是可乐吗?”“是王老吉吗?”“还是红酒?”老师先用手沾了沾,接着舔了一下,津津有味地告诉我们:“这个水非常的甜,可好吃了。”

  我们目不转睛地看着杯子。谢烨磊第一个冲上去,尝了尝,对我们笑了笑。我们的好奇心更强了,老师一个一个的让我们尝了尝。

  等了好久,终于到我了。我把手伸入杯中,沾了沾,好奇地尝了尝,感觉这杯水和药一样苦。我立马拿起水杯,喝了好多水。

  后来,我们才知道老师先用中指沾了一下这杯水“”,然后舔的却是食指。老师真是太坑了!

  老师最后告诉我们,这是我们不仔细观察的惩罚。这就是我们的作文老师。

画漫画的作文 篇2

  在我的4年的学习生涯中,有许多老师,老老少少、高高矮矮,应有尽有。但其中一位老师却以其风趣的教学方式,在较短的时间内给我留下了深刻的印象。

  那是三年级的时候,妈妈在“学而思”报了一个兴趣班。从前的兴趣班,我一点也不感兴趣,这次报的肯定也很无聊,我抱怨着。经过了漫长的车途,我们来到了一栋楼前,“就是这儿,教室在207。”我们找到了教室,一踏进教室,一个身影就飞速的闪了过来。“你好,你叫陈婧爽对吧!我是你的老师付岗青,你以后就叫我付老吧!”我仔细看了看付老,越看越不对劲儿,“付老师,你的样子……”“不像一个老师,对不对?我腿短身长,头发像个鸡窝,穿着休闲装,活像一个没毕业的大学生,对不对?”我使劲的点点头,心想全国也找不出付老这样“外貌令人想笑,直率的像个孩子”的老师吧!

  付老不仅人幽默,讲课也很风趣。每次讲课,他都会编个令人开怀大笑的故事,结合内容,讲给我们听。一次,我们上课的内容是推理,他给我们编了一个故事:在一个早上,张三去买包子,他带了104元买了一个4元的肉包子,在回家的路程当中,他看见李四和王麻子在争吵,李四说:“这100元是我捡到的,你抢啥呀你?”王二麻子说:“这100元是我掉的,应该还给我。”爱看热闹的张三说:“反正不是我的`。”听了这个故事,全班都笑了起来,讲完了,付老说:“这里只有一个人说真话呢!”“张三可真傻,自己掉了钱都不知道。”“那王二麻子也是,睁着眼睛说瞎话。”课堂展开了热闹的讨论。

  付老师以他风趣的语言和直率的性格博得了我们的喜爱,我也要成为一个幽默的人!

画漫画的作文 篇3

  如果你要问我最喜欢的老师是谁,我会不假思索地告诉你:“语文老师。”为什么呢?你走进我的作文世界,你就知道了

  我的语文老师有二十来岁,长得高高的,肤色比巧克力的颜色差不了多远。他总是穿着一件红T恤,一条黑色的运动裤。他的头发总是竖着,好像满头的刺猬。他有一对不大的眼睛,笑起来弯弯的;还有一个爱说话的嘴巴。提醒你,千万不要被他一脸的笑容迷惑了,他可狡猾着呢!

  语文课又开始了,同学们正在进行经典诵读,用朗读声欢迎老师的到来。“吱——”门开了,语文老师端着杯子缓缓地走进来了。他走到讲台,把手放进杯子,然后抽出来,放进嘴里,他的脸上浮现出飘飘欲仙的感觉,像尝到了天下第一美味似的。我们像老鼠见了天下美味似的,我认为那饮料是可乐,把口水流了一地。

  语文老师端着杯子,慢慢地走到我们面前,让我们喝,我们高兴极了。我二话不说,把手放进杯子里,再慢慢地拿出来,我放进嘴里,用舌头舔了舔。我刚品尝完,舌头咸咸的,我大喊:“这哪里是美味,简直就是天大的咸味啊!”老师看见我们苦得皱起的`脸,在台上眯着眼睛坏笑。我们说道:“老师你给我们吃的是什么啊?”老师说道:“这是良药,治你们不仔细观察的病。”后来,语文老师告诉我们,他用一只手指伸进杯子里,趁我们没有注意,嘴里尝的是另外一只手指。老师看来比狐狸都还要狡猾。

  这就是我们的语文老师,自从他教我的语文,我的写作有了明显的进步,我爱我的语文老师。

画漫画的作文 篇4

  今天我看到了一幅漫画。

  漫画上最先映入眼帘的,是一个穿着条纹短袖和黑色长裤,脚蹬着一双黑布白底布鞋的男人。他手肘曲起向上,似乎扛着什么东西,顺着看下去,男人的肩膀上扛着一锃锃发亮的斧子。斧子顶端站着一只精神萎靡不振而又孤单无助的小鸟,小鸟说:“请把我也带走吧。”为什么小鸟会这么说呢?只见地上有这一个一个树桩,再联系斧头和小鸟,整个故事的经过就一目了然了。

  看到这幅漫画,我觉得它不仅仅只是一幅漫画,在我们的生活中,也有像这样不珍惜大自然给我们的馈赠、为一己私利不顾他人感受的'人。就比如破坏环境的人,仅仅只是为了让自己牟利,而不顾动物是否有还有住处,而且砍伐树木对人类也是有极大危害的,砍伐树木容易造成水土流失,如果植被覆盖率低,雨季就会造成水土大量流失,毁坏土地、填高河床,使入海口淤塞,危害极大。其次,砍伐树木还易造成风沙肆虐,在荒漠地区如果没有树木,荒漠将很快风化变成沙漠,大大增加了治理难度。然后,砍伐树木会令生活环境质量下降,二氧化碳的含量会大大增长。最后,也是最重要的一点,树木对生物的生存、繁殖有重要作用。如果大批树木被伐,动物的生存环境就会遭到破坏,将会有许多的动物会因失去家园而灭绝。

  画上的男人还以轻蔑的眼神看着斧头上的鸟儿,好像在说:“你们有没有生存环境关我何事?只要我能赚钱就行!”我觉得男人的这个行为和思维都十分可笑,砍树确实能换取一时利益,但这样真的好么?人每天都会吸入氧气,呼出二氧化碳而树则恰恰相反,日复一日地吸入二氧化碳,并制造氧气供人类呼吸,如果没有了树,人类的生活将极速下降,动物将无家可归,而这个男人却不计长远,自私自利,只顾自己眼前的利益,着实可笑至极。

  我们要努力维持建设现在的生态环境,不要让漫画里的情景变成现实,给人类一个生意盎然的世界,还动物一个温馨舒适的家园!