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月考的作文

时间:2023-02-22 08:58:22 作文 我要投稿

【实用】月考的作文锦集8篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的月考的作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】月考的作文锦集8篇

月考的作文 篇1

  时间过得飞快,一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了。

  然而,留给我得却是无法挽回的时间。面对这一张张优而不尖和“绊脚石”似的的分数令我不禁陷入沉思;看看一道道不该错的题目被打上大大的.叉时,心底里感到无限地自责……

  当我静下来时,再仔细地浏览多一次试卷时,才发现原来自己是多么地粗心、急躁。当一拿到题目是便马上动笔写,如果一遇到不懂得题目是便开始慌了,不知从何入手,因此导致了数学一道9分的题目完全失分,令我现在沉痛万分。还有,虽然口中老说:“这些题目老师根本就没有讲到……”其实,到现在一回想起来,才觉得自己是多么的可笑、多么的无知!

  “如果说,自己平时有做到复习、预习的话,那么即使老师讲到没讲到又有什么巨大关系呢?现在的责任只能推回自己身上,预习历来是学生学习的一个重要要求,如果我们不做到课前预习,那么就会令自己的学习大打折扣了。知识是靠日积月累的,人不可能在极短的时间内,把大量的学习内容灌输入到大脑里去。“饥一顿饱一顿”的,“三天打鱼两天晒网”这样只会事半功倍的。因此,我们一定要做到定时定量学习。

  从这次月考我总结出许多学习道理和学习方法,当我们考试差时,如果只会一味地去找理由的话,或把错的责任推到别人身上的话,那么便会永远掩盖着错误,一直错下去。如果该每天完成的学习任务没有完成,喜欢集中复习,临考突击,每天该学、该记的欠账的话,便会更难取得好成绩。要做到必须每天的知识积累,每天复习,而且要做到专心致志学习才行。

  学习靠积累,学习靠努力;机会仅有一次,不能放过任何一次考试!

月考的作文 篇2

  刚刚进入初三,紧张的气氛便弥漫在整个年级之中。仅仅开学十几天,学校的月考便尾随而至。今天,虽然距离月考结束已经过了两天,但是月考给我带来的烦恼与忧郁一直萦绕在我的内心之中,是我无法自拔。想起月考,许多同学都只能用一个词来形容--难。这次考试正是因为难考,才会出许许多多的问题;正是因为出了许多问题,才可以更好反思出学生自身存在的问题;正是因为反思出许多学生自身的问题,才能更好的纠正错误。

  下面就由我来亲自反思一下在我身上存在的问题,以及这次月考失败的原因。

  首先,我认为我这一次考试失利的原因之一是没有复习到位。因为要月考的消息并不是开学后才通知的,早在放暑假前我们便知道了。但是,由于从未经历过月考,也没把月考真正当回事儿。虽说在暑假之中也对初三的课程进行了预习,对初二,初一的课程进行了复习。但是工作并不细致,效率也不算太高,效果也并不显著。正是因为我没有复习得恰到好处,所以影响了我这次考试。所以,我今后无论大小考试,无论考试难易,都应该认真复习,认真对待,不应轻敌。

  其次,我认为另一个影响我考试失利的原因,还是我的老毛病--粗心。正是因为这一点我付出了血的代价:我的物理选择题由于没有答入正确地点,白白被扣了30分。30分,这对来我正是极大教训。现在懊悔也来不及了,我只有痛改前非,改正自己粗心的'坏毛病,是自己变得细致起来,争取下一次不犯同样错误。

  最后,我认为我在考试之中的新台币需要调整。当我遇到难题是,我经常会手脚发凉,手心冒汗,心跳加快,这正因为我没有在考前调解我的心态,心态影响考试,调整心态对考试极为重要。

  通过以上我对这次月考的较为详尽的反思,我相信我只要按照我所改进的方法,下次我必然会成功。

月考的作文 篇3

  学校进行了第一次月考。整个学校里都忙碌了起来。

  诶呀,终于考完试啦。同学们感觉好像进行了一场马拉松,纷纷送了一口气。虽说考完试啦,但心里还是忐忑不安,也不知道考的怎么样了。身体是放松了,可心却未能放松下来。

  就这样到了发试卷的日子,我怀揣着祈祷的心坐在教室里等待着成绩单,当老师发到我的成绩时,我傻了,呆呆的凝望着一瞬间,我望不到窗外,似乎时间已经静止,我听不到任何声音,看不到任何事物,心中却只想着回家怎样面对妈妈,成绩下降如此之快,妈妈会很失望的,这时的我对我自己已经绝望,此时,我看不到任何希望。

  该来的总是会来,该面对的总是要面对,我拖着沉重的身体走到家门口,我的脚步止住了,踌躇不前我没有勇气踏进家门,想到妈妈日复一日的照顾我,我就更没有勇气了,可时间不等人,快到6点啦,如果再不回家妈妈会着急的,就这样我被迫踏进家门,当妈妈带着笑容向我迎来时,泪水浸湿了我的眼眶,当我把成绩告诉妈妈时,从妈妈的眼神里看到一丝失望,我竭尽全力的不让自己落泪,可最终还是没控制住自己,扑进妈妈的怀里,善解人意的妈妈鼓励我说:“不要紧的,这次没考好,下次继续努力,哭是没有用的.,应该找到自己的错误,并加以改正,这样才能使自己变得更好更完美,找到最适合自己的,争取下次考个好成绩”。就这样在妈妈的鼓励下,我开始找自己的缺点,做一个学习计划,争取下次能取得更好的成绩!

月考的作文 篇4

  转眼间一个月过去了,我们马上就要面临中学生涯的第一次月考了。

  可能是小学的原因我总是认为第一次月考应该很简单便掉以轻心结果刚开始考就不那么觉得了。语文英语还好说最难的是数学。一开始考场上一些可能知道内幕的同学正叽叽喳喳的议论这次的数学很难我却不以为然。

  结果一发卷子傻眼了。这次的数学真的很难。我考完数学立马心灰意冷,想着回家死定了。磨磨蹭蹭的收拾好东西心情沉重的回班了。在路上我碰到了小学成绩不错的同学正在擦着眼泪我赶忙上前询问才得知是数学没有做完,这使我的心情更加沉重来平时成绩不错的同学都这样我该怎么办?

  几天后我在全校九百多学生的排名也出来了,351分、248名虽然靠前但是比我的预想差远了。

  拿到答题卡后我认真地分析了自己丢分的原因和优缺点。

  我发现语文分数才82分,虽然前面的基础知识都对了但是我的阅读理解就惨不忍睹了几乎没得到几分。作文也只有36分。我的问题所在是阅读没有理解透彻和语言表达能力欠佳。作文主要是字的原因。所以我要加大阅读量试着自己多理解一些较难的.文章和多练习书法。

  数学的原因基本上暴露出来了全是奥数题很适合检验我们的问题我从计算和,解答题看出我的计算碰到超级复杂的题目还是不行,我还要加大对奥数题的训练。以及熟练的掌握逻辑推理。

  而英语呢?十分容易我也只得了111分前面的选择题我竟少了两空没刷。作文主要还是不整洁的原因。我把老师每天让我们坚持报听写读课文的任务当成了耳旁风。我觉定以后严格按老师要求来。

  而后面的四小科第一次考就是极其考验我们上课听讲是否认真了。我在复习那天政治居然直接没复习导致全靠自己林场发挥。考的不好,还有地理和生物纯粹反应的是我上课没有认真听讲。历史反应了我懒得记知识点不认真。这我都要一一改正。

  我要发扬优点弥补缺点争取期中考好!

月考的作文 篇5

  这一周,我们进行了第一次月考,这次月考总体来说,不太理想,“几科欢喜几科愁”,唉!

  这次月考感觉最差的是历史,对那些题目做得不是很有把握。因为我没有把历史的提纲背得很熟悉,做题时不是很有把握,也没有技巧去答这些题,况且我“临时抱佛头”因此自我感觉历史这个科目是最差的,其他科我也不敢保证很好,唉!

  通过这次月考,才知道“墙角抱佛头”是不行的,读小学时或许可以,而到了中学就应该当天学完的东西应该当天复习与进行背诵,而我却没有这样做,也没有根据自己定的学习计划去做。不会做学习的小主人,等到这次月考来临时,老师跟我们说了哪些是要背的、哪些是会定考的,一个月学的知识全都印在了提纲上,才知道要背的东西原来是那么多的。月考前几天晚上,我大概都十一点才睡,真叫苦啊,而在十一点前我都在针对某科进行复习和背诵,而且仅有这几天努力,成绩也不会好到哪里去。所以,以后我一定会把当天学完的知识当天解决,认真做好学习的小主人,我要轻松学习,嘻!

  以后我一定会把当天学完的.知识认真复习,不会再出现之前那些错误的想法了,我一定会按照学习计划进行学习的!因为只有心情平静,再加上平时的努力学习,一定会考出好成绩的!

月考的作文 篇6

  今天是我这学期以来的第一次月考,我的心情十分紧张。

  一开始是考数学,刚开始做时,还是一帆风顺的,没有难题。可到了后来,却越做越难。后来因为我做题速度慢,两道应用题的得数还没算出来就收卷了。此时的我是闷闷不乐,看来,我做题的速度应该提高了。接下来是考语文。试卷发下来时,我阅览了一遍。天哪!我不擅长的“口语交际”和“漫画欣赏”全都出现了,这让我怎么办。算了,先不管了,把会做的先做了吧!但是,这些题都很难,能够确保正确的也没几个。这还能怪谁呢?都怪我考前没有复习到位才导致这么多题不会做。我边做边想。然而,我做着做着又想睡觉,我拼命睁开眼睛。在写作文时,本来写一件事写到快结尾了,才发现剩下了十多行,看来,我只能用我的方法凑字数了。我不停地写,写到最后一行才停止,也不知道时间过去多少了。剩下的题,我想啊想啊......终于想出了一两道题。我边写边骂,出这么难的'题干什么啊,我的脑力是有限的啊。

  接下来考的是英语,对我来说,英语比数学简单,比语文难。可是今天做起来,好象比语文容易多了,但我还是有不会做的。想到最后,我看着空着的题目,想着,老天爷,你帮帮我吧!就算是一个空也好。结果过了几分钟,我还真的想出来了两三个呢!到了全部考完时,我的心情才逐渐平静下来。反正考都考了,死就死吧,现在紧张也没有用了!

  通过这一次考试,我才发觉我的基础真的不够好,复习也不到位。看来,我还必须加倍努力学习,才可以取得自己心中那个理想的成绩。

  专家点评:

  语言平淡

月考的作文 篇7

  月考已经结束了,但考试没有预期的好,考试后我进行了反思,总结出以下几点希望在以后的考试中能不断改进。

  一、考试卷看似简单,没有难度特别高的题目,但每一个问题的思考量都很大,还有个别题目虽是考查重点内容,但设问比较偏,以至学生答题时失分点多,A率不高。

  二、这两次考试时间是和政治结合在一起,跟学生交流后了解到,以往学生答卷时,历史、政治两科分开考,现在考试时间进行改革,但试卷的题量跟以往一样,学生对时间把握不住,如果先做哪一门科,那一门就考得比较好,加之答题时又不抓紧,导致许多同学考到后半阶段时答题仓促,导致后考的一门科差。

  三、主观上,学生学习的自觉能动性不够,没有很好地掌握学过的知识点。甚至,停留在开卷考,只要"查一查"、"抄一抄"就可以过关的观念上。这也是考试不理想的重要因素。

  针对以上问题,下阶段我在教学工作准备做好如下几点:

  一、抓好进度,在教授新知识的时候注重教学方法,在平时多加强审题的训练,围绕问题,寻找知识的落脚点。开放性试题的命题依据及答案取向是以教材为导向的,教会学生在解题时必须以教材为基础,以问题为中心向教材求索,寻"根"问宗,找出解答问题的相关历史知识,切忌随心所欲,想答什么就答什么。

  二、注重对学生发散思维的培养。正确运用发散思维是解答开放性试题最为重要的思想武器。这就要求学生平时多注重时事政治,多看、听新闻,多读书,借助课外知识对课本有进一步的把握。平时的点滴积累和不断的'锻炼,持之以恒地坚持才会硕果累累。

  三、教会学生抓住规律性的知识,举一反三,进行知识迁移。

  四、强调虚心听同学的发言和老师的总结,不断的进行反思。

  五、通过月考对我个人的素质也提出了更高的要求。讲课要有吸引力,让学生时刻关注老师,关注课上知识,不断思考问题。特别是每一个问题的设计,都要深思熟虑,考虑到学生的水平,而不能草率地提问,没有任何的价值。老师的思考能点燃学生的学习愿望。老师的思考能激发学生对书籍的不可遏止的向往。这就要求我要不断的给自己"充电"。

  总之,在以后的教学中,我会一一注重以上问题,逐步让学生适应我的教学方法,我也要适应他们,形成和睦、融洽的课堂气氛,并扭转学生"开卷考,只要了解知识点在什么地方就可以"的错误观念。师生共同努力,勇敢的接受一次又一次的挑战。

月考的作文 篇8

  随着国庆大幕落下,初三第一个月也已经向我们挥手告别。在这每天两点一线紧张生活中一个月时光已经悄悄流逝。在新学期开学时也为分班事情着急,就更加坚定了初三这一年提高成绩决心。对于新环境,新老师,新课程安排等等,经过这一个月学习也已经逐渐适应。本次月考成绩相对于前两年也有了提高。更重要是在老师们指导下学会了知识更好应用而且进一步养成了较好学习习惯。

  语文:一贯弱项,做能力语基题还是不够硬,连连失分。而这次这次考试最大失误,居然是被普遍认为很简单阅读,我一看到是写韩寒,高兴过度,以致把什么答题思维技巧什么都忘了,人人都得8分选择,我仅得3分,刚好是和平均分差距。诗歌鉴赏方面需多加强,不然,看得出来就得高分,看不出来就差点零蛋,方差太大,是基础弱表现。还有,要多加强作文素材积累。

  数学:开学以来主攻科目,时间精力投入收到了一定效果。要坚持下去啊。不过,一个问题很严重,除了最后9分,其他我都会,这些分怎么都失了呢,细节!一张试卷,被划了三次类似≥只写>问题,你有没搞错?

  英语:作文这次还可以。阅读方面没得说,英语练习分学校和自己,而我,自己做基本为零,光靠学校。而别人自己做量都比学校多,你还不好好反省?多挤时间出来做完形阅读,得阅读者得天下!

  物理:这次月考,第一道大题第一问就数学计算错误,然后第二问还拿着错误答案算得起劲,哎,小心点,细心点。做题不多,高考难度降低,别钻难度大题。老师不错,跟着老师,管饭!

  化学:开学主攻科目之一,无奈基础薄弱,需要更加努力。这次考试居然出现了正确答案明明就在自己脑海中飘而我却写了别答案,失了N分,都是复习得不牢固不够细结果。多背多思考多问!

  生物:弱项之一,这次算是逃过一劫,比想象中好些。即使对你来说学起来没什么兴趣,但你一定要认真听课,认真把作业完成。这科跟老师走完全可以解决,只是你付出不够罢了。另外,想太多,明明答案出来了,你还理所当然滴写了几次你认为可能但有点自相矛盾答案。还有,填空题表述仍不够规范。

  在今后学习生活中,仍然有一段很长路要走,良好学习习惯是成功保障。我目标就是在所有考试中不丢让自己觉得遗憾分。学习而不思考,等于吃饭不消化,我相信对于学习中问题,有了好学习态度,在经过自己思考和总结一定会提升自己学习质量。