木头人的游戏作文
在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的木头人的游戏作文,欢迎大家分享。
木头人的游戏作文1
“哈哈哈……”我们班发出了一阵又一阵的笑声,原来我们和石老师在做逗笑的游戏。
游戏规则是这样的:每一个组先请一个人上来,再请其它三组的人。第一组的一个人上来,其他人不能太靠近,不能用手,只能用动作、神态、语言来逗笑站在你面前的人。
游戏开始了。首先上来的是周裕柯,接着是“胖哥”,周裕柯站在那里,“胖哥”不知用什么,一下子就把周裕柯逗笑了。
接着,何伟豪上来了,逗笑何伟豪的对象是叶翊帆,可叶翊帆不管用什么方法,都逗不笑何伟豪,结果他失败了。
最好玩的一组是南逸城——“大妈”了,但先上来的.是别人,那人不管用什么方法都逗不笑她。“大妈”上来了,他讲了一串笑话,把下面的人,逗得哈哈大笑,她就是不笑,一脸生气的表情,她就是我们班的“冷漠公主”,最后谁也逗不笑她……
这场逗笑比赛在欢笑中结束了,希望下次还有这么好玩的游戏。
木头人的游戏作文2
在我们班,每隔几个月就要玩一个小游戏。这不,又盼到玩游戏了,快来瞧瞧吧!
游戏在我的焦急等待中终于开始了,首先是小吕扮演“木头人”,我扮演“逗笑人”。我对已经摆好“POSE”的小吕说:“嘿嘿,我赢定了!”小吕说:“瞧我的!”只见他两眼炯炯有神的望着前方,嘴角微微上扬,脸上露出胜利的微笑。他右脚蹬地,左腿微微弯曲,形成弓字,右手紧握,左手掌心向上,指尖弯曲。哈!活脱脱就是一个威风凛凛的红军。
我带着几分诡异的笑容看着他,突然睁大眼睛瞪着他大声说“哎呦,你的脸上怎么有一颗大痣,让我再看看,怎么长到衣服上去了?”小吕脸上露出想笑却不敢笑的样子。我心想:我必须使出我的`杀手锏了,我一本正经地对他大声喊:“你动了!”小吕一听,急了,“我明明没有。”哈哈,我高兴地手舞足蹈,我赢了,小吕上当了。
这真是一节令人难忘的游戏课!
木头人的游戏作文3
今天,我们玩了“木头人”的游戏。游戏的规则就是我们读的那首儿歌:我们都是木头人,不能说来不能笑,不能动来不能叫;我们都是木头人,看谁做的最最好!
儿歌一念完,杨老师就吹响了口哨,宣布“开始!”
杨老师的话音刚落,我们就摆好了自己创造的姿势。有的是跑步的样子,有的是蹲着的样子,有的还是相互打架的.样子呢!我呢!是一个舞蹈动作,一只手臂高高地举起,手指还做了一个兰花指的造型。然后,把一只脚也够起来了一点儿,就像一只正在跳舞的小孔雀。美极了!
我们的表情也是千变万化:有的微笑着,有的板着脸,还有的一动不动地呆站着。这时候教室里鸦雀无声,安静得连一根针掉到地上的声音都能听见。
杨老师说:“还有20秒加油,10秒、8秒、7秒、6秒……3秒、2秒、1秒。好了!”
啊!我们终于自由了!如果人类都是“木头人”的话,这个世界就不精彩了!
木头人的游戏作文4
今天我们玩了一个有趣的木头人游戏。游戏规则和口令是:我们都是木头人,不许说话不许笑,不许走路不许动,说完就要原地不动。保持这个姿态,时间是一分钟。
玩木头人游戏共进行三轮,首先老师说全班同学面对面,然后不许动。有的同学弯着腰,有的同学站的直直的.像一根长长的棍子,有的闭起明亮的眼睛,有的张起自己的 小嘴吧,结果第一轮淘汰了十人。第二轮游戏开始了,有的同学笑弯了腰,有的同学忍不住动了起来,还有面对面同学忍不住说起话来开起玩笑。经过这两轮游戏很多同学被淘汰,然后各种各样的逗人笑起来,让没淘汰的同学笑起来,他们分别扮鬼脸,有动物的叫声,挠洋洋,到最后剩下十几个胜出,他们脸上露出了开心的笑脸。
今天,我们玩的真开心啊!
木头人的游戏作文5
星期六,我们在班玩木头人的游戏。
老师一喊:“木头人”。游戏开始了。我们一动不动的站在那里。
我昂着头,牛哄哄的摆出一个人正在晒太阳的姿势。突然,我感觉背后有人,我就回头一看,只看见“马蜂子”在我后面,一会跑这一会跑那。我刚想告诉老师,可一张嘴,就被老师发现了。第一个下台的竟然是我。
我刚坐到椅子上,只听“扑通”一声,有一位同学摔倒了,难怪他摔倒,他的.动作像一只正要飞翔的老鹰,还像一只撅着尾巴的大鸭子,而且是黑色的。
还有贪吃蛇,像一个老人在背东西,而且又在数星星。还像一只扭伤脖子的大鸭子。
最聪明的是苗苗,到了最后,老师连眼皮都不让动,可是苗苗灵机一动,想到把眼皮闭上就不会被发现了。
最逗人的是蜘蛛侠,他的嘴张得像公鸡报鸣,又像好多天没有吃饭的小孩,要妈妈给他饭吃。
最厉害的是狙击手,他的样子像刚被妈妈骂完一顿的小孩,站在一边受气。
我喜欢这次有趣的活动!
木头人的游戏作文6
今天,我们玩了木头人游戏。规则是不许笑,不许动,不许说话。开始了,我们都成了木头人。霎时,教室里鸦雀无声,连一根针掉在地上都能听见。过了一会儿,我们听见放杯子的桌子上,有一个杯子啪的一声掉了,有人嘻嘻哈哈的笑声,我被那声音吸引了过去。这时我发现,有的人累了,有的`人还在坚持,渐渐地,老师说5、4、3、2、1,这时我已经右手累麻了。同学们有的累倒在地上,有的累倒在桌子上……
第二次是你逗我笑。一个人当木头人,一个人逗笑。开始了,我跳江南STYLE,吸引同桌的注意力。没想到没用,时间一分一秒的过去了,我又用别的办法,同桌也没笑,我输了。
通过这个游戏,我知道了时间的重要性。我们以后要和时间赛跑,做一个珍惜时间的人。
木头人的游戏作文7
今天,谢老师和我们一起玩木头人游戏,老师带领我们唱木头人儿歌,歌声刚停,我们就变成了木头人。
这个时候我的姿势是摆着个二郎腿,把手交叉放在大腿上,脸上挂着个有趣的笑容,就僵住了。我偷偷看看陈翔,哇,动作好时尚啊!两只脚稍稍叉开,右手放在椅子上,看上去很稳呢!心想我可不能输给她!我又用余光扫了一下王鹏,呀,王鹏在笑呢!“嘻嘻,王鹏,你动了”,老师说。哈哈,王鹏第一个输了。后来,张宇他们也一个一个被老师捉住,和王鹏一起蹲“地牢”。时间一分一秒的过去了,比赛结果有好多同学都成了“胜利者”,这其中也包括我。
接下来,是木头人和逗笑人的'游戏。我摆了个老板娘的样子,两手交叉坚挺地站在那里,胡莉琦想方设法,又是讲笑话又是做搞笑动作,可是,我却一点也没有想笑,一分钟很快就过去了,我成了最后的赢家。
木头人这个游戏,是需要耐心和信心才能成功的,希望大家有兴趣也去玩玩吧!
木头人的游戏作文8
“哈哈,哈哈。”咦?今天语文课上怎么会发出笑声呢?原来,张老师正在带我们玩有趣的“木头人”游戏。
随着张老师一声令下,游戏开始了。我们先一起唱到:“山上有个木头人,不许说话不许动。”话音刚落,我们就摆好自己喜欢的动作,然后一动不动了,像被冻住了一样。我也不例外。我把一只脚踩在椅子的边缘上,一只脚踩在地上,双手做出爪子的样子,与肩成平行线,脸上露出狰狞的笑容。眼睛直视前方。我用眼睛瞄了几下旁边的同学。只见他们有的'双手握拳,平举在前方,双腿成弓箭步,做出一副想打架的样子。有的双手交叉在胸前,双腿成外“八”字,一副不服气的样子。有的干脆趴在桌上,睡起大觉。最有趣的要数钱昶中同学了,只见他翻着白眼,手顶着鼻子,鼓着腮帮子,这分明是猪八戒的样子呀!在我观察同学的时候,不少同学都先后笑场。一分钟终于到了,我坚持到了最后。于是,我便松了一口气,倒了下来。“木头人”游戏真是太有趣了!
木头人的游戏作文9
哈哈哈,哈哈哈!到底是哪儿传来的笑声啊?原来是我们教室啊!因为大家正在玩木头人的游戏。
下面我就来给大家说一下游戏规则吧!先摆好一个姿势,然后保持这个姿势,注意一定要闭好嘴巴,不能说话,不能动。坚持到最后的,就是胜利者。
比赛开始了,同学们真是各显神通,有的像飞天超人,有的像小哪吒一样身披混天绫(围巾),手拿乾坤圈(水杯),还有的像齐天大圣,真是千姿百态啊!
坚持时间最长的就是刘亚宁了!只见他双腿弯曲,双手交叉,身体前倾,头向上仰,眼睛瞪得圆圆的,就像是两个明亮的.小灯泡,嘴巴张得老大,故作惊讶的样子。我决定去逗一逗他,我一会儿向他耳朵吹风,但是他并不肯放弃,我又拉拉他的头发,再挠挠他的脖子,可是他还是坚持着。最后,我在嘴里塞了一大块香肠,做出超级搞笑的鬼脸,他终于笑了!
今天的游戏可真好玩啊,最重要的是我把耐力最强的刘亚宁都笑了,真开心!
木头人的游戏作文10
今天,我们玩了一场有趣的游戏。
易老师说:“这个游戏叫木头人,但与平时你们玩的木头人不一样。”
“哪里不一样?”我们异口同声地说。
“任选两位同学,每个人做什么都可以,搞笑动作,说笑话……就是不能碰到对方,谁先笑了谁就输。”易老师说。
于是,我跟同桌刘俊捷斗了起来。只见他翻着白眼,咧着嘴;而我也不甘示弱,吐着舌头,做鬼脸……一番争斗之后,还是他把我逗笑了。刘俊捷在这场比赛中获得了最后的胜利。
还有一个同学,我还不知道他的名字,只见他抱着一个水壶当吉他,滑稽地弹着,歪着脖子,还疯狂地哇哇大叫……把我们笑得在桌子上打滚呢!
我们玩得不亦乐乎,完全忘记了是在教室里。在紧张的学习之余,若能轻松游戏一下,可是劳逸结合哦!
游戏在欢笑中结束了,回到家的'我还在咧嘴回味呢!
木头人的游戏作文11
快看,同学们刚刚才开始沸腾起来,现在就突然安静得连一根针掉在地上的声音都能听见,他们到底在干什么呢?让我们一起去看看吧。
原来,他们是在做木头人游戏呀!“一二三,木头人,不准说话不准动!”王老师的话音刚落,同学们就像被魔法师定住了一样在原地停留,而且还摆出了各种奇特的造型呢!他们有的两只手摆出了“八”字形,两条腿是叉开的,脸上还露着微笑,就像是警察拿着枪去抓犯人,有的两只手和两条腿都叉开着,就像是“后羿射日”,有的人还摆了一朵花呢!
而我,两手正钩着,单脚站立,摆了一个“金鸡独立”的造型,虽然每个人都能做,但是时间一久,可就会很累了,我可真希望快点结束呀!
当王老师宣布游戏结束时,大家如释重负,长叹了一声,有人还把心里话都说了出来:“这个木头人游戏原来比我想象中的.累多了呀!”
游戏就这样结束了,我发现它能提高我们的耐心和想象力,我多么希望再来一次呀!
木头人的游戏作文12
你听教室里吵吵闹闹的,他们到底在干什么呢?让我们一起去看看吧。
哦,原来他们在玩木头人游戏啊。我们来看看游戏规则吧,要选出一个逗笑人,要说一个咒语:我们都是木头人,不许说话不许笑,不许走来不许跳,不许露出大门牙。木头人要摆出一个很好玩很有趣的.姿势,逗笑人必须要在五分钟内把木头人逗笑。如果超时没有逗笑木头人的话,那么就算木头人胜利,但是逗笑人不可以触摸木头人的身体哦。如果逗笑人把木头人都逗笑了,那么逗笑人胜利。
游戏开始了,第一轮小红是逗笑人,大家说完咒语后都做出了很独特的动作。有一个木头人竟然躺在地上,双手向前伸非常吓人,我想我一定不能被逗笑,可是小红太厉害了,刚上场就把我逗笑了,小红胜利了。第二轮小紫是逗笑人,她费了好大的劲才逗笑一个木头人,刚讲了一个笑话,木头人还没笑,时间已经到了,木头人胜利了。
木头人游戏真是太有趣了,欢迎你来找我一起玩哦。
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