抢糖果游戏作文

时间:2024-09-02 05:11:58 作文 我要投稿
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抢糖果游戏作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的抢糖果游戏作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

抢糖果游戏作文

抢糖果游戏作文1

  今天作文课堂上我们要玩一个有趣的游戏,名字叫“抢糖果”。我迫不及待想去玩。老师宣布游戏规则:两人一组,每人必须将双手交叉抱在胸前;等老师发出口令:“一!二!左手!”或者“一!二!右手!”后,两人同时伸出左手或者右手去抢一块放在课桌当中的糖果。先抢到糖果者获胜。如果谁出错左右手即使“抢”到了糖果,也算失败。

  游戏开始了,我是第五组的,轮到我上场了。我看到桌子上的.糖果身穿紫色上衣,非常好看,好像在说:“”快来吃我啊,我可是非常好吃的哦。”游戏马上开始了,我的心就像要从胸膛跳出来了,随着老师一声指令:“一!二!右手!”我眼疾手快使出箭一般的速度抓住了中间的糖。正当我洋洋得意时,忽然听见老师说:“”你出错手了。”我一下子从九霄云外掉入了地狱,游戏重来了一次,结果我还是输了。但是我还是觉得很有意义。

  啊!这个游戏真好玩,回到家我要和爸爸妈妈一起玩。

抢糖果游戏作文2

  “一、二、三左手”“一、二、三右手”教室传来一阵欢快的喊声,这是怎么回事呢?原来我们班正在玩抢糖果的游戏呢!

  “抢糖果”的游戏规则如下:参赛者要双手交叉放在胸前,听老师口令,如果出错手,也算失败。要是赢了,你可以带走糖果。

  老师刚说完游戏规则,同学们便雀跃起来,纷纷举起了手。话不多说,第一轮比赛开始了,我像饿虎扑食一样死死地盯着糖果。老师刚说完“一、二、三右手!”我像闪电一般地伸出右手去抢。我抢到了,拿着糖果高兴地手舞足蹈。第二轮,我的对手以迅雷不及掩耳之势顺利地抢到了糖果,我有点失落,心里暗暗想:下一轮,我一定要赢。最后一轮开始了,我吸取了之前的'教训,不敢掉以轻心。老师刚说完口令,我便一把抓住了糖果。我获得了最后的胜利,同学们为我响起了热烈的掌声。

  抢糖果游戏真好玩,我下次还要玩。在这个比赛里我懂得了做什么事情都要专心,这样我一定能取得一次又一次的成功。

抢糖果游戏作文3

  “啪,啪”,哪里传来的声音。哦,原来,同学们在“抢糖果”。

  “抢糖果”的规则是这样的`,规则一:两人同时抢一块糖果,二:游戏分两局。三:若出错手,抢到的糖果也不算。

  游戏马上就要开始了同学们兴高彩烈,心跳加速!紧张起来。

  游戏正式开始。同学们目不转睛地盯着糖果。只听老师一声令下,“1、2左”我用流星般的速度抢到了三颗糖果。同学们也抢到了糖果,可都伸错了手。同学们后悔莫及,垂头丧气,像泄了气皮球。而我一蹦三尺高!老师再给我们一次机会,他们从失望回过神来,再次死死地盯着糖果,老师令下“1、2右”。一眨眼的工夫糖果被抢得一个不剩。

  这节课,我们既玩了游戏,也抢到了糖果,我和同学们都很开心!

抢糖果游戏作文4

  “砰”!“啪啪”!“耶”!从都教室里传来一阵阵声音。你想知道我们在干什么吗?我们是在玩抢糖果的游戏。

  游戏规则是:几个人围在一起,把几颗糖果放在桌上。老师喊左手或右手的时候,我们就要用那只手去抢桌上的糖果。如果你用错了手,即使你抢到了,也算失败。

  比赛开始了。我的眼睛目不转睛地盯着对手,我也瞟了一下同学:只见他们也瞪大眼睛注视着糖果。此时此刻,我的心跳加快,只见老师说:“左手!”我以迅雷不及掩耳之势地将右手伸出去,抢到了一颗糖果,结果我失败了。但黎凯瑞却用左手以闪电般的速度抢到了三颗糖果,结果可想而知了。

  我垂头丧气地站在一旁,其他人也像泄了气的`皮球一样。老师说:“我们再来一次。”听了老师的话,我又打起了精神。

  第二局开始了。老师说:“右手!”我用手一下子抢到了糖果,我高兴得一蹦三尺高。

  这个游戏真有趣。

抢糖果游戏作文5

  今天,我们在壹加壹上了一堂有趣又好玩的活动课——抢糖果大赛,你们玩过抢糖果吗?让我们一起去一探究竟吧!

  比赛之前,我们分了两个小组,分别叫无敌组和作文组,一组四个人,我们还选出了两个小组长何宇晗和黄友泽,比赛规则是:将糖果放在桌子中间,两位选手,站在桌子两端,双手交叉放在胸前,当老师说预备,一、二,左手,你们就用左手抓,喊右手,你们就用右手抓,手出慢或者出错都算输。

  比赛开始了,我和褚宋家乐是对手,我很淡定,他看起来却很紧张,老师说:“一、二,右手”,我先抓到了,他便垂头丧气地回到了座位上,我开心极了,蹦蹦跳跳地回到了座位上,不一会儿比赛结束了,褚宋家乐因为比赛输了很难过,我们大家都安慰他:“没事的,玩游戏输赢都很正常,你已经很棒了!”听了我们的话,他脸上的愁云也散开了。

  这一次游戏让我明白了:友谊第一,比赛第二的.道理,希望以后还能够多参加几次这样的活动课。

抢糖果游戏作文6

  “啪”,“哈哈”……这是哪传来的声音?原来是我们班在玩抢糖果呢!

  来听听游戏规则吧!两个人一块糖放在桌子中间,两手放在胸前,当老师说“1,2,左手”,我们就把左手伸出来抢糖果,当老师说“1,2,右手”,我们就要用右手来抢糖果,但如果老师喊的是右手,你却用的是左手抢糖果的话,你就被OUT了,如果你比大家慢一拍抢到糖果也算被OUT了。

  比赛开始了,教室里鸦雀无声,连一根针掉下来的声音都能听到,我目不转睛地盯着糖果,心想:我一定要赢。老师说:“1,2,右手。”“啊!抢到啦!”我拿着糖果快乐地叫了一声,我的.同桌因为慢了一拍,把这颗穿着“黄裙子”的小糖果“送”给了我。第二局开始了,同桌目不转睛地盯着糖果,好像狼找到了猎物似的,看来是想在气势上压倒我,可他不知道我可不吃这招,我全神贯注地盯着糖果,“1,2,左手。”“哈,我又赢啦!”

  抢糖果这游戏不仅有趣,还可以提高反应能力呢!

抢糖果游戏作文7

  今天作文课上,我们举办了一场别开生面的抢糖比赛。你玩过抢糖吗?那就跟着我去看看吧!

  糖果比赛规则如下:选手双手交叉胸前,糖果放在桌子中间。听老师口令一,二,三,左手还是右手。犯了错就输了。如果你赢了,你就把糖果拿走!

  第一轮比赛开始,老师喊:一、二、三个右手!我同桌飞快地冲向糖果。他已经把糖果抓在手里了,但我有点慢。第二轮开始了,我集中注意力盯着糖果。老师大叫:一、二、三只右手!我以闪电般的速度抢到了糖果,这一轮我成功抢到了糖果。我激动地一直说:我赢了,我赢了!最后一轮不分胜负。心里好紧张,不敢掉以轻心。只听见老师喊:一、二、三只左手!我闪电般伸出左手,抓起糖果。这时,同学们报以热烈的`掌声,我说不出的开心!

  今天的比赛真的很有趣。希望以后可以参加。这场比赛也让我明白,每一次都要集中精神,冷静面对一切,才能变得更好。

抢糖果游戏作文8

  “一、二、三、右手!”咦他们在什么呢?原来他们一起在快乐魔方作文玩抢糖果的游戏!

  游戏规则是将糖果放在桌子中间,双手交叉放在胸前,当老师说一二三左手你们就用左手抢糖果,说右手就用右手抢糖果。手出慢或者出错都算输,实行三局两胜制。

  第一轮开始了,出战的是马天恩和辛菲钒。老师先把糖果放在中间,选手们站在桌子两边双手抱在胸前交叉着。老师喊“一、二、二点五……”然而马天恩猛的往前趴一下,像猛虎一样赶快把这个猎物糖果给拿走似的。但他反应很快到二点五的时候他就马上又站好。直到数到三左手,他猛的伸出手去抢糖果,但还是被辛菲钒拿走了。马天恩脸上马上露出了失望的表情。突然马天恩失望的.脸马上又笑了,因为他发现辛菲钒出的是右手,所以这一局马天恩赢了,接着又抢了两局,马天恩全部都胜利了,他们这一组高兴得一层三尺高!

  这个比赛让我知道做事一定要认真听,不能有半点马虎!

抢糖果游戏作文9

  一、二、三间左手教室,一、二、三间右手教室,传来欢快的喊叫声。怎么回事?原来我们班在玩抢糖的游戏!

  抢糖的'游戏规则如下:参与者双手交叉放在胸前,听老师口令。如果他们犯了错误,也会被认为是失败。如果你赢了,你可以带着糖果。

  老师刚讲完游戏规则,学生们就跳起来举起了手。话不多说,第一轮比赛开始了,我像饿虎一样盯着糖果。老师刚做完一、二、三个右手!我像闪电一样伸出右手。我抓起,和糖果快乐地跳舞。第二轮,对手以闪电般的速度成功抢到糖果。我有点失落,心想:下一轮一定要赢。最后一轮开始了,我吸取了前面的教训,不敢掉以轻心。老师刚念完密码,我就抓起了糖果。我赢得了最后的胜利,同学们给了我热烈的掌声。

  抢糖很好玩。我下次再放。在这场比赛中,我学会了专注于一切,这样我就可以一次又一次地成功。

抢糖果游戏作文10

  “啪啪”这是从哪儿传来的声音?哦,原来是作文班在玩抢糖果的游戏。

  “叮铃铃”上课了,老师宣布今天要玩一个抢糖果的游戏,我高兴得跳了起来,教室里吵的都乱成了一锅粥,像把房顶掀了起来。

  首先老师说了规则:把糖放在两人的中间,当老师喊“一二左”用左手抢,“一二右”用右手抢,没有抢到或用错手就得不到糖吃,三局两胜。

  游戏开始了,教室里顿时安静起来,连一根针掉在地上都能听见,对方的`眼睛一直盯着糖,像大灰狼要吃小白兔一样。对方的嘴巴都咧到耳后根了,看起来很自信,我心想:我一定要抢到糖,于是我摆出了老虎爪子的姿势,当老师喊“一二右”,我的左手像闪电一样快嗖的一下抢到糖,但是我们都用错手了,全军覆没。接下来又玩了两局,最后是对方赢了,对方大喊到:“我抢到糖了,我抢到了,抢到了。”而我没有抢到糖,伤心的哭了起来。

  这个游戏不仅有糖吃,还锻炼了我们的反应能力。

抢糖果游戏作文11

  今天我们在一加一上了一节有趣好玩的活动课。你玩过抢糖吗?我们去看看吧!

  比赛前我们被分成两组,无敌组和作文组,一组四人。我们还选了两位组长,和黄友泽。比赛规则是:把糖果放在桌子中间,两名选手站在桌子两端,双手交叉放在胸前。老师说准备,一,二,左手,你左手抓,右手喊。

  比赛开始时,我和楚松乐嘉是对手。我很平静,但他看起来很紧张。老师说:一,二,右手,我先抓住的`,他沮丧地回到座位上。我非常高兴,弹回到座位上。不一会儿,比赛就结束了。楚歌乐嘉很难过,因为他输了比赛。我们都安慰他:没事,打游戏。听了我们的话,他脸上的愁云也散去了。

  这个游戏让我明白了友谊第一,竞争第二的道理。希望以后能参加几次这样的活动课。

抢糖果游戏作文12

  “噼拍,噼拍,”哪里传出来的声音,像一块巨大的石头一撞,震耳欲聋,惊飞了鸟儿。原来,同学们都在玩“抢糖果”的'游戏呢。

  “抢糖果”的游戏规则是把几个糖果放在中间,听老师喊左手或右手。如果出错手,及时抢到,也不能算。

  比赛快开始了,同学们围着糖果,生怕被对方抢走。老师喊:“预备……”我目不转睛地盯着糖果,心跳加快,比赛开始了,老师说:“左手。”我用闪电般的速度抢到了糖果,可是我出的是我右手,我输了。

  老师又给了我们一次机会,比赛开始了,老师说:“右手。”我迅雷不及掩耳之势马上抢去,我抢到了,我又蹦又跳,最后黎凯瑞胜了。“抢糖果”既锻炼了我们的速度,又锻炼了我们的灵敏度。

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