观察胖大海作文

时间:2024-06-09 18:44:21 大海作文 我要投稿

观察胖大海作文【优秀】

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的观察胖大海作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

观察胖大海作文【优秀】

观察胖大海作文1

  今天下午,吴老师买来两颗胖大海。吴老师神秘地问:“你们想不想看看胖大海大开水中的样子呢?”我们迫不及待地回答:“想啊!”

  我仔细地观察,原来,胖大海的外皮是棕褐色的,形状像枣核,摸上去很粗糙,像老奶奶的'脸一样。吴老师小心地把胖大海放入开水里。过了一会儿,只见胖大海像游泳一样,游啊游。时间一分一秒地过去了。突然,我看见胖大海的身体裂开了一个小口,开口越裂越大。不一会儿,它那层厚外套就全部脱下了。这时,胖大海就像一朵水中花在水里自由地游动,飘啊飘,我们都被它们吸引了。

  吴老师把胖大海的水倒给同学们喝,还告诉我们喝了胖大海的水,可以润喉。我一定要给妈妈泡上一杯,因为妈妈的喉咙不好。

  通过观察,我知道了胖大海的许多知识。只要你留心观察,一定会有许多发现。

观察胖大海作文2

  今天的语文课上,王老师让我们观察胖大海的泡发过程。

  首先,我们仔细观察了胖大海的外观。干的胖大海胖胖的.,身上凹凸不平,有弯弯曲曲的纹路,像个圆溜溜的小灯泡。

  等我们都观察完了,王老师将两颗胖大海放进碗里,加了点儿开水。我奇怪地想:“为什么一定要加开水呢?”就在此时,王老师说:“泡胖大海一定不要用冷水,不然泡不起来。”原来如此!胖大海触到水之后就浮了起来。大约一分钟左右,它的身体里出来了一点黄色的絮状物,躺在水里的胖大海似乎觉得很舒服,于是慢慢在水里游起泳来了呢!

  又过了一会儿,胖大海两头变胖了一点儿。这时候,它的颜色又变成了深黄色。它好像有些累,不再漂来漂去,而是一动不动,像是睡着了。

  我瞪大了眼睛又仔细看了看,发现胖大海两头又胖了一点儿,看起来中间就更细了。突然,它两头的皮被撑破了,胖大海“吓”得惊醒了,许多黄色的絮状物又流了出来。此时,它若是看到自己的身体,肯定会笑出声来。王老师看到我们这么好奇,就把杯子拿给每个人一一观察,有的同学趁机在杯子前用手扇起风闻一闻,看看有什么味道。终于轮到我了,我也闻了闻,“哇,好香!”我不禁说道。

  最后,胖大海慢慢地“解散”了,泡发在了水中。我们的观察也就此结束了。

  真是一次有趣的观察实验呀!

观察胖大海作文3

  今天,曹老师要我们带一只透明的杯子,我百思不得其解,曹老师到底葫芦里卖的什么药呀!第二天,我怀着高兴而又欢喜的心情来到学校,这一天,我觉得时间过得可真慢呀。

  哎,揭开谜底的时刻终于到了,只见曹老师拿出一个像橄榄似的东西,赤褐色的。

  后来,曹老师终于告诉我们这就是胖大海。于是我们每人都发到了一粒胖大海,我们一拿到胖大海就迫不及待地拿起来放进杯子里,等着曹老师过来加水,过了一会儿,我的杯子里终于也加满了热水。

  又过了七八分钟,我的那一颗胖大海终于也膨胀开来了。

  它就像大海中漂浮的一个小岛。它的颜色也从原来的赤褐色变成了琥珀色。它更像一个挺着啤酒肚的'大胖子躺在死海上,因为它挤满了整个杯子,又大又胖。

  接着,我又转过身看了看我身后徐逸飞的胖大海,发现它就像一艘沉在海底千年的潜水艇,并已经开始发臭、生锈、腐烂了。

  我回过头,又看了看我自己的“死胖子”,它又慢慢膨胀开来,就像一张张蜘蛛网一样缓缓绽开,上面还有许多小气孔呢!

  这就是胖大海——一粒神奇的胖大海。

观察胖大海作文4

  “叮叮叮”上课了,老师走进教室,给我们每个小组发了一个信封和一个小杯子,对我们说:“今天,我们来上一节有趣的课——观察信封里的东西,来吧!把它拆开吧。”老师话音刚落,我便迫不及待地拆开信封,咦?我摸到了一个橄榄大小的圆圆的东西,但它比橄榄硬多了,它的外皮坑坑洼洼的,摸上去很粗糙。我拿出来一看,它是棕色的,还带着一阵清香,它的外皮有点皱,老爷爷皱起了眉头似的。”它叫什么呀?”“胖大海”。“什么?胖大海?”我惊奇地叫道:“但它不胖也不大呀?”把它放进水里你就知道了,老师神秘地说道。

  我把胖大海放入热水中,看,胖大海开始吹泡泡了,然后它随着泡泡往上浮,像在乘泡泡飞船似的,过了一两分钟,胖大海开始膨胀起来,最后,它的外衣被胖大海的手和脚给胀破了,这时,清水也从透明色变成了黄色,过了好久,胖大海完全脱下了衣服,像一只水母摆动着它那胖嘟嘟的身子,可爱极了。我终于知道为什么叫它胖大海了。

  听老师说,胖大海还能治病呢!如果你有咳嗽喉咙发炎等症状,来一杯胖大海,就能清热解毒呢。

  优爸点评:文章的创作得力于平时生活中的.细致观察,细致的观察也为创作提供了良好的素材。在小作者的文章中,优爸能看出,小作者是一个观察力很强的小朋友,文章语句通顺流畅,内容更是细致生动,对于胖大海的描写生动形象。“一个橄榄大小的圆圆的东西,但它比橄榄硬多了,它的外皮坑坑洼洼的,摸上去很粗糙”很具体形象地把胖大海的外形特征描述出来,再到把胖大海放入热水中冲泡时“大海完全脱下了衣服,像一只水母摆动着它那胖嘟嘟的身子”,拟人、比喻的修辞手法,让文章的内容更生动,为整篇文章起到了很好的增色作用。总体来说,是一篇生动完整的文章,优爸期待小作者创作出的更多更优秀的文章。

观察胖大海作文5

  同学们,你们知道什么是胖大海吗?是非常胖,非常胖的大海吗?不是,接下来,我就给你们介绍一下胖大海。

  今天,妈妈给我买了一小袋胖大海,我准备拿一颗去泡,我先拿一颗胖大海,用自来水洗干净,然后仔细观察了一下它,它就像一颗橄榄,可它是咖啡色的,然后我把它放在一个透明杯子里,我再拿出开水壶,烧了点水,不一会儿,水开了,我拿着烧开的水往杯子里倒。

  过了几秒钟,哇! 胖大海把自己的衣服给脱了,露出了它那即咖啡色,又透明的'皮肤,它看起来,有点像可乐味的果冻。

  又过了两分钟,它那像果冻似的果肉逐渐变多,把它自己的皮给弄裂了,我用手摸了摸它,感觉很柔软,摸起来十分舒服。又过了一分钟,它的中心不知从哪儿冒出了一个白色橄榄形的籽,它像在那透明果肉的中间睡大觉。

  又过了五分钟,那个白籽把头露在外面,若隐若现,似乎在和我捉迷藏呢!这时那果肉越来越大,我发现这泡胖大海的水变黄了。顿时,我心里冒出了个念头:这水的味道会是什么样的呢?好想尝一口呀!于是,我喝了一小口里面的水,那味道像十分清淡的茶,可又有些甜,说不出是什么味道。

  这就是我的胖大海!

观察胖大海作文6

  今天,朱老师神秘地对我们说:“同学们,老师今天请来了一位伟大的魔术师。”我心想:哪儿有什么魔术师嘛,朱老师难不成又在和我们开玩笑?“这就是我请来的魔术师。”朱老师说着,从包包里掏出了一个橄榄干似的东西,“它的名字叫胖大海!”我小声地笑了出来:“这也叫胖大海?应该是‘瘦大海’吧!”

  朱老师发给我们一人一个“胖大海”。我拿到时,立即着手观察了起来,只见它两头尖中间圆,穿着一件帅气的`棕褐色大衣。不过,那件大衣皱巴巴的,一点儿也不好看。

  我用手摸了一摸胖大海,它十分粗糙,像晒干了的树皮一样,我用了用力,看看它有多少硬,可无论我怎么用力,这位大魔术师还是安然无恙地躺在课桌上,没有被伤到一根毫毛。“它可真硬啊!”我想。

  我将胖大海放入杯子中,朱老师注入开水。胖大海立刻围着杯壁跑了几圈,然后静静地浮在水中央不动了。过了一会儿,它里面好像出现了一个拳王泰森,左一拳,右一脚,终于在胖大海的尖头上打出了一个大洞,并飞快地从里面伸出了软绵绵的小手和小脚,在水中向我打招呼。这时,胖大海那帅气的大衣终于四分五裂了,全都沉到了水底。他一会儿像绽开的花朵,一会儿像可爱的水母,一会又像展开的裙摆。

  老师说:“同学们,你们可以尝一尝胖大海泡出的水。”盛子轩皱了皱眉头说:“这么恶心,叫我怎么吃啊!”我一仰头,就把水喝进了肚子里,哇!真舒服。

  朱老师说:“胖大海还有润喉的作用呢!”我听了,更加喜欢这位神奇的大魔术师了。

观察胖大海作文7

  同学们,你们观察过胖大海吗?现在我就要用我的火眼金晶去观察它了。

  胖大海外表硬硬的,它的外皮是褐色的,摸上去虽有点光滑,可实际上却有好多个小洞。胖大海又名大孩子,它有清热解毒,清利咽喉的作用,除此之外还有很多其他用途呢!

  我把它放进一杯热水里,水下的胖大海立刻冒出了小气泡,没过一会就破成一个小洞,慢慢地,随着时间的变化,小洞逐渐变成了大洞,于是我用手摸了摸,咦!它的身体还在慢慢地变大呢!等胖大海完全破开了,它的小宝宝就跳了出来,在胖大海的身边荡啊荡,就像在天空里飘着的`云一样。我又把它放进杯子里摇一摇,它马上分成了几个小小的颗粒。这时,整杯水都变成了淡淡的金色了,色彩非常诱人。

  一股清香扑鼻而来,我喝上一口,原以为又酸又甜的很好喝,结果淡而无味。

  这就是我观察的胖大海。

观察胖大海作文8

  今天上课,老师让我们观察胖大海。它看起来像一个桃子核,也像一个瘪气的核桃。听老师说它是一味中药。我觉得胖大海很圆,很可爱。

  老师把胖大海放入开水中,告诉我们等一会再看,我们接着上课。可是课堂中有了胖大海这一奇怪的东西,我们怎么能好好听课呢?于是,同学们一边听课一边观察胖大海。

  等过了一会儿,我们发现:胖大海可以变大;再过一会儿,胖大海开始脱落;再一会儿,胖大海的.身体开始七零八落。

  可是还没完,到快下课的时候,发现胖大海七零八落的身体又开始变大,又脱落一次,又变大,变大再变大,终于变得像银耳一样大,占满了老师杯子的全部。

  终于,老师也发现胖大海变化完的结果,他把杯子拿起来给我们看,“同学们,你们看,胖大海像不像银耳?”此时此刻,我却在想,当我正面对它时,才发现胖大海原来是那么脆弱。

  胖大海七零八落的身体,让我想到了蜡烛,燃烧自己,照亮别人。这正如老师,老师就像辛勤的园丁,用汗水浇灌着我们这些祖国的花朵。

观察胖大海作文9

  你熟悉中药吗?你熟悉胖大海吗?实话实说我也不熟悉,不过,经过这一堂生动的课后,我对他可是爱不释手了!下面请听我娓娓道来吧!

  上课了,老师面带笑容起了进来说道:”大家细经观察”!就给我们放下了一个素不相识的胖大海。它身边一件棕褐色的风衣,?圆?圆的,两头尖尖的,像一个煮熟的橄榄球,样子十分滑稽!身上自带坑坑洼洼的纹路,皱巴巴的,像年过百岁的老人脸似的。伸出手,轻轻一摸,非常粗糙且硬邦邦的,凑进一闻,一股草药味扑鼻而来,好闻极了!

  初入水中,它无动于衷,看起来一点变化也没有,我心里百思不得其解:这不是胖大海吗?为什么不变胖呢?哎!不过大约3分钟后,它的身体渐渐膨胀,尖的.一头开始爆炸了,像一团棕色的棉絮!

  后来,它缓缓脱掉那颜色深重的外衣,露出了越长越大的棉絮团,像一位将军脱掉了护卫自己的铠甲。最后,它的身体完全炸开,像一朵盛开的棕色的菊花。我忍无可忍,伸手捏碎了一点,它就像生长豆一样,一捏就碎。有的同学还细细品尝了一口,给予了高度评价!

  我很好奇,它有什么作用呢?于是带着好奇心去问老师,后来得知它可以——1滋润喉咙2利咽解毒3润肠通便……

  我爱去探索,更爱去探索奇妙的胖大海。

观察胖大海作文10

  我,是胖大海。今天刘老师上课的时候把我变成了“小白鼠”,给同学们做了一个关于我的实验。欲知刘老师是如何拿我做实验的呢?请看下文讲解。

  只听“刺啦”一声,刘老师用力地把我所住的`绿袋子撕开,我被那声音吵得从睡梦中走了出来。老师伸出她那又细又长的手指,拿起我和几个兄弟姐妹,将我们展示在众目睽睽之下,并“当啷”地投进了杯子里去。然后举起杯子让同学们瞧了瞧,我看到一位同学眉头紧锁,我一看就明白了,他一定在想:太……太……太……太奇怪了,一个又小又干瘪的小东西,它的名字为何叫“胖大海”呢?接着他脱口而出:“这么丑的小家伙,跟‘胖’‘大’‘海’不挨边啊,说是‘瘦’‘小’‘海’还差不多!”我压抑不住内心般的怒火咆哮着对他说的:“你等我一会儿,等会儿实验做完后,你就明白了。”这时老师开始做实验了。

  老师先带我和我的兄弟姐妹们洗了个澡,而且还是个开水澡,他拿起了热水壶向杯里倒开水。我们乘着“浮力小船”飘了起来。我们一边泡着开水澡一边闭上眼睛享受着。突然我们的身体膨胀了起来,像盘古开天辟地的时候把衣服钻了一个洞,我慢慢地变成了红褐色,我又对那个同学说:“你懂了吧。”水从浅到深最后成了深褐色。看着那个同学,眼睛瞪得溜圆,甚至还不停地揉搓着眼睛,我不禁笑出了声,不仅如此,我还有许多功效呢!

  这时老师说起了我的用处:清肺止咳,润肠消痰等等。

  我们胖大海就是这样,虽然不好看,但是对人类有好处。

观察胖大海作文11

  课前,老师从袋子里拿出来了一个东西,大家怎么都猜不出来它是什么,接着老师公布了答案,它叫胖大海,闻起来有一股中药味。

  它那么瘦为什么叫它胖大海呢?明明是一个杏核大的植物,我的小问题接二连三的冒出来了。我从这些角度观察,它的身材瘦瘦的像椭圆形,好像一个橄榄球似的。颜色是棕黑色的,别看它皱巴巴的,但像树皮一样硬,它有很贵的医用价值。

  接下来,开始泡水了,老师先把胖大海放到杯子里,再把开水倒进去,只见胖大海像一个调皮的孩子似的,翻了几个跟头就浮出了水面,接着胖大海四周冒出许多小泡泡,小泡泡越来越多,慢慢的越来越大,像一朵盛开的`花朵。怪不得名字叫胖大海呢?

  说了这么多,你想知道胖大海的作用吗?那我就告诉你吧。它可以去火,润喉,清热润肺。怪不得妈妈每次让我泡水喝。

  最后,在观察中我惊喜的发现只要我们做生活中的有心人,就会有意想不到的收获。

观察胖大海作文12

  今天这堂语文课要做个实验,大家都十分期待。

  张老师给我们发了一颗“小种子”,这小种子长得像一颗橄榄,表皮皱巴巴的,颜色是浅棕的,摸起来十分粗糙。老师问:“这‘小种子’叫什么?”“胖大海!”有同学回答。可是,这胖大海又瘦又小,为什么叫胖大海呢?

  老师让我们做了个试验。我们把胖大海放入杯子里,老师把热腾腾的.开水倒进装着胖大海的杯子。刚倒入开水,胖大海马上就浮了起来,表皮上也开始有了黑色的斑点。大约过了两分钟后,胖大海的表皮慢慢胀开,尾部也有了几条“丝带。大约过了五分钟左右,胖大海开始变大,表皮也慢慢脱落下来,水也微微变黄了。过了十分钟,胖大海完全胀开了,像一朵“蘑菇云”。闻起来有股淡淡的中药味。当老师让我们尝一尝的时候,大家争先恐后地端起杯子喝了一口,嗯,味道有点像茶,刚喝下去是苦的,回味就变成甘甜的了。

  听老师说,胖大海是一味中药,有润喉化痰、利咽开音的功效。想不到这小小的种子竟然有这么大的功能!

  今天的语文课,我收获很大,知道了关于胖大海我以前不知道的知识。

观察胖大海作文13

  今天,老师给我们布置了一项特别的作业:观察胖大海。“胖大海泡开会是什么样子的呢?”我心里想。

  傍晚,爸爸带回来了一包胖大海。它们的颜色呈深褐色,皮肤像树皮一样粗糙。外形像一颗颗橄榄核。跟黑老头一样。

  我先选出两颗最大的“胖大海首领”,分别放进两个玻璃杯里。接着,把一个玻璃杯装满开水,一个灌入冷水。开水里的胖大海一下就吐出了絮状物,底部发出“咝咝”的声音,似乎在说:“好烫啊!好烫啊!”冷水里的胖大海却迟迟没有反应。

  半小时以后,开水里的胖大海全绽开了,像水母一样,透明的。闻一闻,有一股淡淡的中药味。碰一碰,像海绵一样软绵绵的。端起杯子送一口,有一点菊花茶的'味道,可清爽啦!冷水里的胖大海才开了一半。听妈妈说,胖大海有止咳、润肺、保护声带的作用。是老师经常喝的茶呢!

  “胖大海这个名字是怎么来得呢?”我上网查了一下。原来,古时候有一个叫朋大海的青年。他用一种青果帮人们治病。一次,他又上山采青果,但却从此再也没有回来 。乡亲们上山找他,才知道朋大海被大蟒蛇吃了。乡亲们十分伤心。为了纪念他,人们把这种青果叫做“朋大海”,因为朋大海生前长得比较胖,所以又叫“胖大海”。

  这次观察胖大海真有趣啊!

观察胖大海作文14

  今天,我观察了胖大海泡水的全程,整个过程让我我感到十分神奇。

  为了观察胖大海,我专门去买了一颗胖大海,胖大海小小的,椭圆形的身子像杏子一样,它有一件棕色大衣,皱巴巴的,像八十岁的老太脸上的皱纹似的,难看极了。

  它这么小为什么叫胖大海呢?我左思右想,还是不知道。原来用热开水泡一泡,它就会变魔术呀!首先我把胖大海放进了杯子里,然后,把热水倒进了杯中,接着,胖大海翻了几个跟,就浮出了水面,样子十分可爱!过了一会儿,它张开了它的翅膀,原本那皱巴巴的衣裳变成了海绵似的新衣裳。这时,从上往下看,像蟑螂脱壳;从左往右看能看见中间有一个小黄点,尖尖的,小小的';从右往左看就像花骨朵儿似的,美丽极了!最美的是从下往上望,就像菊花欣然怒放,美丽极了。最后我尝了尝,味道真不错!十分可口。

  我喜欢胖大海。外表可爱,变化“神奇”,味道清甜可口。同时观察胖大海这件小事,让我知道善于观察生活的重要性。

观察胖大海作文15

  作文课上,老师从透明袋子里拿出几个胖大海给我们看,它其貌不扬,样子极为普通:就是一个椭圆的核,两端长了两个小尖角。仔细看,外表上还有一道道皱纹,可真像树干上的树皮,棕黑色的。我又摸了摸,它又硬又粗糙。凑近一闻,一股中药味扑鼻而来,夹杂着淡淡的清香。

  老师拿来一个透明的杯子,倒入热水,便将胖大海放进去,起初它只是微微变大,突然,不知来了什么力量,它一个劲地上浮,直浮到水面上。

  当我还沉浸在它为什么会浮上时,它忽然把头直往水底钻,瞬间头部就裂开了一个小口子,不断冒着似白珍珠一样的小水泡,不出一会儿的功夫,“白珍珠”就布满了它整个身子。一根根棕色的小绒毛就从头部裂开的小口子里不断地往外冒,一根又一根,到后来,胖大海的绒毛便长满了全身,像一个棕色小毛球,在水中荡来荡去,又似一朵正在水中绽放的大墨菊。

  老师把胖大海从水杯中取出,放在纸面上,出于好奇,我用手一摸,呀,它软软的,滑滑的。稍用力一捏,颗粒感很强,再一捏,它碎了,像那被捏碎了的.水晶宝宝,手感很好。

  回头一看,放过胖大海的杯子里,水是淡棕色的,中间还渗着一些浅橙色,水中还有一丝一丝短短的丝絮,正在那淡棕色的水中荡漾着。

  听老师介绍,胖大海有清热解毒的功效。再看那袋子里其貌不扬,样子普通的胖大海,还真想不到它有这样多的功效。真是应证了俗话:“人不可貌相!”

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