我的同学作文

时间:2023-01-13 08:07:17 我的同学作文 我要投稿

实用的我的同学作文六篇

  在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的我的同学作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的我的同学作文六篇

我的同学作文 篇1

  我的同学他叫张柏炎,他五官端正,留着一个时髦的蘑菇头。

  张柏炎在同学眼中就是一个普通的不能再普通的人,但是他在我眼中是一个有担当的真汉子。

  那是一个星期天的下午,我们来到小区的院子里玩,常玩的游戏都玩过后才过了一个多小时,我和张柏炎心里都觉得不解瘾。正在这十分无聊的时候,只见楼上的一个小孩从楼上放了一根红彤彤的的跳绳垂到地上。这时张柏炎急中生智说:“江忆凯,我们偷偷潜伏过去把那个小孩子的跳绳拉下来吧。”我听了他的话悄无声息地走了过去,用力猛一拉,跳绳掉到了地上,楼上的小孩子差点被拽下,只听见他哇哇大哭起来,我和张柏炎立刻跑到三楼,得意地大笑起来,小孩子的妈妈听见了立刻跑了过来责问我们,那小孩哭得也更加厉害,他妈更是火冒三丈,指着我的鼻子骂道:“是不是你们把我家孩子的跳绳拉下去了的?”我低头说:“我――我――我――”“是不是?”她咄咄逼人,张柏炎立刻站了出来说:“对不起,是我拉的。”说完,他深深的鞠了一躬。

我的同学作文 篇2

  我敬佩的同学为什么会让我敬佩呢?就要从一节数学课时说起。

  那一次,老师问大家一个问题,顿时,全班鸦雀无声,连一只手都没有,我们班的潘杰斌——班长思量片刻后,迅速举起手来,老师请他回答,他竟把他的解题思路说的清清楚楚,我愣住了,打心眼里佩服他。老师再提出一个问题,还是只有他举手,并且他又答对了。我怎么想不出来呢?难道潘杰斌就是传说中的“诸葛转世”?我还真有点怀疑呢!难道他有什么诀窍吗?我决定去观察一下他的行动。

  到了第二节课——英语课,老师让每一个大组选出一名代表上去听写单词,我把潘杰斌推选上去,试试他有什么秘诀,或是他再作弊……算啦算啦,还是看看实际情况,别在胡思乱想啦。老师报意思,让他们写在黑板上,并写上单词。

  首先,老师报了绿色这个单词,潘杰斌不出五秒就写出了这个单词……一直报到了最后一个,讲台上的同学各个都累得半死,只有潘杰斌是最轻松了。看样子,他肯定是全对。果然不出我所料,还真的全对,其他同学不是错七个,就是错八个,而且潘杰斌手上并没有作弊工具,真是太不可思议了!!!

  下课后,我好奇地问潘杰斌:“为什么能够让成绩那么好,有什么秘诀吗?教教我!”“其实也没什么,只要勤劳,用功听课,再了解一些课外知识和秘诀就行了!”他温和地答道。

  潘杰斌说得这句话,正是我缺的。潘杰斌值得我敬佩。

我的同学作文 篇3

  “没有了友谊,生活将会变得乏味。 ” 友谊是生活中不可缺少的,而我有许多的同学,但令我印象最深刻的同学还是 —— 王婷同学。

  王婷,皮肤很黑,她长着一双水汪汪的大眼睛和一对弯弯的 “ 月牙儿 ” 眉毛,有一双 “ 顺风耳 ” ,脸上嵌着一个尖尖的.翘鼻子,一张能说会道的嘴巴中有着一排洁白的牙齿,与她黝黑的皮肤截然不同。一头乌黑的头发约有 15 厘米那么长,总爱扎着个 “ 马尾巴 ” 。她总是一蹦一跳的,因此头发总随着她甩来甩去的,一下子停下来,一些头发就甩在了头上,乱蓬蓬的,像个喜鹊窝。

  王婷很喜欢说一句话 ——“ 嗯 …… 嗯 ……” 而且很喜欢搓手,不知是天气太冷了,还是这是她的习惯。

  我觉得有时候王婷发表 “ 长篇大论 ” 时,说话很快,嗒嗒嗒嗒,像开机关枪似的;有时候说话轻声细语的时候,说话超慢,一字一句地说着,好像在细细地品尝着什么美味佳肴;有时候有点惹她生气了,没听清楚她说的话,她一定会对着你的耳朵大喊大叫,接着不再理你。我就受过一次这样的经历:我正在忙于其他事,她过来想和我一起出去玩,可我都没有顾及上她,最后事情终于做完了。我问她干嘛?她生气了, “ 拉 ” 着我的耳朵大叫 “ 出去玩! ” 。那声音,跟打雷似的,震耳欲聋,没见过她这么生气的。甩下我,走了。唉!真是个爱生气的女孩!可一节课过了,她又来找我玩了!刚刚的怨气好像已经抛到脑后了。

  这就是我印象最深刻的王婷同学!如果你也想认识她的话,就来找我吧!

我的同学作文 篇4

  每个人一定都有小秘密不想让别人知道,也许是成绩,也许是喜欢的人等等。

  我的秘密是我有喜欢的人,他在南门小学,我一年级就认识他了,他很热心,成绩也不错,我对他可以说是一见钟情,虽然他是个自恋狂,常常说自己很帅气,但是我还是很喜欢他!

  我喜欢他是有原因的,因为他很有正义感,因为三年级时候,自然课的时候,同学们都要种菜,种菜会吸引蚊白蝶的幼虫,因为那种虫没有毒,所以我们班的男生都会拿床来捉弄女生,这时候他看到了,急忙向前制止,他的行为我都看在眼里,我觉得他很有正义感。我喜欢他还有另外一个原因,因为他热心助人,同学有不会的东西他会教他,同学有困难时他会帮他,他是全班的榜样,也是我爱慕的对象。

  他很有义气,也有点傻,他会为朋友两肋插刀,但是有时候连自己都不太知道能不能做到,还是会答应要帮忙,到最后不知如何是好,真的有点好笑!

  他是一个个性很好的人,虽然转学,但是我还是很想念他,想念他生活得好吗?这些年来,我不曾向他告白,因为他已经有喜欢的人了,也就是说这些年来我一直在单恋他,今天我把这个秘密写在作文簿里,我希望他看到能知道我有多么喜欢他……

我的同学作文 篇5

  在我们班里,有许多值得我们学习的同学,比如:高子钦乐于助人、于海露保护环境、张宇航爱护公物,还有一个就是上课积极回答老师提出问题的张李泽源。大家一起来欣赏一下吧。

  看,高子钦正在过马路的时候,看见了一位老奶奶,他快步如飞地过去扶这位老奶奶过马路。老奶奶笑了笑说:“你真是一个乐于助人的好孩子。”虽然这只是一件小事,但高子钦乐于助人的优秀品质,却充分地体现了出来。

  再来看一看于海露是怎么保护环境的吧?上体育课我们休息的时候,于海露看见地上有几片废纸,她就马上把那飘浮滚动的废纸一张一张的拾了起来扔进了垃圾箱。于海露真是一个保护环境的好同学呀!

  下一个就是张宇航爱护公物的事情了。每次下午放学的时候,张宇航都会先把桌子底下的废纸收拾干净,只要是看见的都会拾起来,再把桌椅摆整齐,才出去排队。

  这一次的是上课积极回答问题的张李泽源,每一次老师提出问题让大家回答的时候,张李泽源积极地把手朝天举着,我都会微微一笑。张李泽源每次回答问题的时候,都会说:“我来,我来。”你们说张李泽源积极不积极。

  我们班还有一个“大同学”,在课堂上教给我们许多知识,却不拿一点架子,愉快的学习环境,使我们将知识轻松掌握,在每次的考试中我们班都是第一名。让我来俏俏地告诉你,这个“大同学”就是我们班的丁老师。

  同学们,你们说一说,我们班的同学是不是值得大家学习呢?

我的同学作文 篇6

  在生活中,我敬佩的人有很多,有老师,有爸爸妈妈等,但我最敬佩的是课外班的一个同学----马超。

  马超不但学习成绩优秀,而且模仿能力极强,每种动物的声音和动作都能学得非常像。记得有一次,我们全班到动物园郊游,当我们走到山羊区的时候,有一只山羊正在吃草,马超看见了,想了想,就趴在地上,做出一个山羊吃草的动作,他学得可像了!一会儿低下头吃草,一会儿抬起头来休息,嘴里还叫着“咩咩,咩咩”的叫声。还有一次,在放学回家的路上,我和妈妈有说有笑地走着,突然背后传来“汪汪”的“狗叫声”,吓得妈妈冒出了冷汗,我猛地一回头,发现是马超在搞鬼,他那“狗叫声”就像一只愤怒的狗在疯狂地叫,好逼真啊!

  你说我的同学马超的模仿能力是不是很棒呢?我很敬佩他。

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