猜猜他是谁作文15篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的猜猜他是谁作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
猜猜他是谁作文1
我们班里有个朗读大神。他的个头和我差不多，头发短短的，鼻梁低低的，还有他嘴巴张大的时候很圆。
记得二年级的时候，我们学校举行朗读比赛，就是他站在队伍前面带领我们朗读《井底之蛙》。他的声音优美又洪亮，而且朗读的也很流利。还有一年级的时候，我们班轮流在QQ群里读故事或优美文章。轮到他了，他就给大家朗诵了一篇叫《背影》的散文。那声音像泉水的声音一样优美。听起来很干净，时快时慢，听着声音，我们全都听入迷了，沉浸到故事里。就是因为这段朗读，也留给我妈妈深刻的印象。
对了，说这么多都忘了给大家说他的爱好了。他喜欢下围棋，为了提高自己的围棋水平，他经常找水平高的棋手杀几盘儿。
大家应该知道这位朗读大神是谁了吧？就是我们班的魏泽麒。
猜猜他是谁作文2
她是我们班里的班长，每次上课老师没来的时候，都能帮老师管理班级。
她有一张瓜子脸，一双水汪汪的眼睛，还有一张小嘴巴。
她很擅长体育项目，如：跑步、拔河、跳绳……在运动会上都能得冠军。
她也很喜欢帮助同学。有一次，有一个同学没有理解题的意思，问别人，别人都不告诉他。她看到了，马上跑过去给他详细的讲题。就因为这件事，在班里，她深受同学们的喜爱。
不仅如此，她还很关心同学。如果班上有同学受伤了，她就会急忙赶过去把他扶到医务室。
现在你们知道他是谁了吗？
猜猜他是谁作文3
他有一双小小的眯缝眼，大大的招风耳，小小的樱桃嘴，鼻子不大，嗅觉却很灵敏，不长不短的头发，恰到好处地突出了人长得帅气。
他很淘气，姥姥买酱油要做酱菜，他过来把酱油拿来，全糊在他的身上，浑身光溜溜的，像个黑色的小泥鳅。别人都笑他，他却得意洋洋的`指着自己的肚子说：“看，我是一个非洲人。”遭到了妈妈的严厉的惩罚，然后乖乖的给姥姥再去买一桶酱油。
他也很倒霉，有一次他在路上走，看小伙伴在那边土坡上玩沙包，他也去玩，结果从山坡上一下子滑了下来，可疼了，一下子在床上躺了半个月，疼的下不了床。
他虽然很淘气，整天上蹿下跳的，但是他学习却非常认真学习起来，他就完全入了迷，妈妈让他吃饭，他也顾不上，真是一心只读圣贤书啊。
你知道他是谁吗？对了，他不就是小小的我吗？淘气又聪明的我，你想和我做朋友吗？
猜猜他是谁作文4
在我们班，我有一个老朋友，他中等身材，一头乌黑的头发下，一双炯炯有神的大眼睛，他特别爱笑，笑起来可甜了。
我们在一年级就是好朋友了。他胆子特别大。记得有一次我们在操场上打乒乓球，一只肥肥大大的天牛突然飞了过来，正好落在一位女同学的肩膀上。那位女同学被这天牛吓得哇哇大哭。了，我们也被这突如其来的事情弄得手足无措。就在这时，他飞快地用手上的乒乓球拍轻轻的把天牛赶走了。这只天牛并没有飞远，大家都叫他把天牛打死，但他并没有这么做。还对我们说，昆虫也是一条生命，我们不能打死它。通过这件事，我知道他即勇敢又富有爱心。别看他个子不高，力气可大了，扳手腕都是他获胜。虽然他每次都会获胜，但是他从不骄傲，还指导我们用正确的方法发力。
同学们你们猜对了吗？对！他就是我的好朋友小明。
猜猜他是谁作文5
今天我给大家表演的是猜猜他是谁？笑话其实很好笑，今天我和我哥哥去图书馆看书。在路上哥哥讲了一个非常搞笑的笑话。逗得我捧腹大笑。事情是这样的，我哥哥说：“”你们猜的是一个女孩，有六岁多。小伙伴们，你们猜猜是谁？当然是我妹妹。我妹妹现在六岁，鞍山有七岁了。到冬天过生日，也就是过年的时候。接下来我该继续讲了。她今天穿着一个美丽的裙子，接着我哥哥又说：“扎着小辫，坐在一个三轮车上。”
这下可被我妹妹给猜出来了，她一猜出来是她自己就哇哇大哭。然后我们就哄她，我是呀，笑的不行了。一看我妹妹就不是个一般的人。这么小就会猜出来。我们边哄还边笑。妹妹真的气得大发雷霆。还打我哥哥一下，然后我哥哥又打他一下。小朋友们，你们会不会讲猜猜他是谁呢？
猜猜他是谁？这个讲述要吐字清晰别的我就没什么可说的了。所以今天的作文就到此结束，明天再见。
猜猜他是谁作文6
他身材矮小，大耳朵，胖脸，扁鼻子，两只葡萄干眼睛，眼睛周围有黑眼圈。他洗掉了一只大熊猫。
他不仅有黑色的眼睛，而且还能使老师的脸变黑。他又开了一个玩笑。在课上，老师教我们如何写人。老师说，“抓住有鲜明特色的人物来写。”老师问：“我们班谁最有特色？”“刘硕说！”学生们同时喊道。老师问：“刘硕最显著的特点是什么？”一只小手举起来，老师请他回答问题。
他说：“刘硕的身体是黑色的。”每个人都大笑起来，但他茫然地看着我们，不知道我们在笑什么。
老师提醒他：“我怎样才能更准确地表达它？”他想了一会儿，然后说，“刘硕的身体是黑色的。”最后，有些人忍不住小声说，“是黑皮肤黑脸。”他盯着葡萄干似的眼睛，理直气壮地说，“你的脸不是你身体的一部分吗？”现在我们不知所措。老师不知所措。这位学者很难解释他为什么会遇到——号士兵。
他是我们快乐的果实：“王大然”。
猜猜他是谁作文7
今天，我要给你们介绍一位大帅哥。他是一位老师，他的皮肤黑黑的，个子高高的，腿和手臂都很长。他经常穿着背心和运动短裤。
他的性格很随和，不会因为一点小事情就大发脾气。
另外，他也很幽默，他会和我们说很多很多的笑话。我印象最深刻的一个笑话是：“有一次，一位同学摔倒了，他正好路过。那个同学对他说，老师，我想回家喝咖啡。”这个笑话太好笑了。他就是这样一个，会经常跟我们分享日常趣事的人，给我们带来很多欢乐。
你们猜猜他是谁？
猜猜他是谁作文8
我们班上有这样一位同学，这个同学长得高高的，还有点儿瘦，他的眼睛炯炯有神，头发短短的，显得很精神。
他跑得很快，只要一开始他在队伍最前面，那就别想再超过他！他以前下课只做一件事——疯跑。这也许就是他跑那么快的原因吧。他就像一只野生动物，不！准确地说是一只“野生豹子”，但他现在可不是野生豹子了，因为蒋老师最近给他封了个官——班长助理，专门在下课时间监督那些“野生动物”们，而且蒋老师还下了个命令——当篮球队队长，无论是四（2）班、五（2）班还是六（2）班，都要让他当好。
他的成绩还不错，时不时考个一百分，尤其是数学，我要向他学习。
现在，聪明的你一定猜出了那个同学的名字了吧！
猜猜他是谁作文9
我们班有个“故事大王”，如果你课间去我们班，一定会看到他在绘声绘色地讲故事。《望梅止渴》《单刀赴会》《煮酒论英雄》……这些历史小故事同学们百听不厌。有时，我们还会被他的“怪腔怪调”逗得捧腹大笑。不过，最让我难忘的是一次学校举行的讲故事比赛。轮到“故事大王”登场时，只见他不慌不忙地走上台，彬彬有礼地向大家鞠一躬。接着，《负荆请罪》的故事就拉开了序幕：他一会儿模仿蔺相如，一会儿客串廉颇，像表演话剧一样生动，语速时快时慢，吐字清晰，抑扬顿挫，同学们听得入了迷。“哗——哗——”当他结束表演时，掌声一阵接一阵。有的同学激动地为他喝彩：“再来一个!”还有的朝他竖起了大拇指。他爱讲故事，这不仅给我们的生活带来了很多欢乐，还激励我看更多的书!
猜猜他是谁作文10
她梳着高高的作文马尾，圆圆的脸上有一双乌黑的眼睛，炯炯有神。小小的鼻子下面，有着一张粉嘟嘟的小嘴，十分可爱。她不但学习成绩好，而且多才多艺，是我学习的榜样。
她是一个很文静，学习成绩非常好的女孩。她上课认真听老师讲课，下课也安安静静的，从不跑闹，老师表扬她纪律也很好。她的各科成绩也非常好，我要向她学习。
她是一个多才多艺的女孩，她积极参加学校的诗歌朗诵比赛。武术队、歌唱队都少不了她的身影。学校一有庆典活动和升旗仪式，她都会和老师一起主持……她优异的表现，真令人羡慕。
这就是我学习的好榜样，你们猜的出她是谁吗？
猜猜他是谁作文11
我有一个同学，我跟他熟悉得不能再熟悉。
他高高的，比我高出半个头；瘦瘦的，额头有点突出。他有一双又黑又大的眼睛，他很爱笑，一笑起来就露出一排洁白的牙齿。
他是一个很大方的人。有一次，我去他家玩，他很开心，拿出好多玩具跟我一起玩。我们一起搭了很多东西，有飞机，火车，房子，玩得很开心。当我准备回家的时候，他拿了两个玩具送给我：一个陀螺和一个手动风扇。
他热爱小提琴，还参加了我们三年级的小提琴团队。
我觉得你应该知道他是谁了吧？
猜猜他是谁作文12
他的头发乌黑发亮，皮肤有点黑，眼睛有点小，但瞳孔很大，显得特别有神采。
他的性格外向，活泼好动。他经常在广场玩轮滑。
一次，我去广场玩儿，找不到他，就问在广场上开玩具店的他的妈妈。她说：“他在广场下面玩轮滑呢。”可我找了半天，也没找到他。因为他滑得太快太快了。我还没看清他的脸，他就已经滑走了。
虽然他生性活泼，但他在课堂上很沉稳，他也非常积极地回答问题。但一写完作业，就像猴子一样活泼可爱。
你喜欢他吗？你猜到他是谁了吗？
猜猜他是谁作文13
他长着浓眉大眼，头圆圆的，有一张白里透红的脸蛋。他生活在森林里，是一名伐木工，森林里有许多小动物，有一只小巧玲珑的松鼠，两只多才多艺的猴子，一只活泼可爱的小地鼠，还有一头胆小如鼠的熊弟弟和一头乐于助人的熊哥哥。
他在一家伐木公司里工作，他的老板是李老板。因为对员工偏心，所以他经常说：“这个李麻花，整天好车开着，好酒喝着。”
他的爱好是发明一些稀奇古怪的砍树机器，他的皮卡车就是他组成的。
最后，他、熊弟弟和熊哥哥为了帮一个少女找老虎，用了九牛二虎之力才找到了老虎，回来的路上还要和二虎周旋，经过我的介绍，大家一定能猜出他是谁了吧！
猜猜他是谁作文14
她，齐眉刘海，扎着两个麻花辫，跑起来的时候，像蝴蝶在空中翩翩起舞。胸前戴的一个玉坠，跟着红领巾搭着十分显眼，手上戴着一根红绳子，很喜庆。
她是一个有着“正能量”的女孩儿。有一次，我和他为了班上的一个同学是否胜任班干部的事发生了争论。在老师的协调下，我们在班会课上开展了激烈的争论。我十分激动地说：“这个同学在班上经常欺负其同学，让他当上安全委员，那不是有更多同学被他欺负了吗？支持我的同学都不禁拍掌高呼：对，不能让他当委员。然而这时他不急不忙，等同学们安静下来后，才大声的说：日。我们应该给他一次机会，你们看他最近不就改变了很大。很少欺负人了吗？让他当上安全委员了，但或许就不再欺负人了。那位同学听后，感动的流下了眼泪，表示以后再也不欺负别人了。从此，那位同学因为他的信任和鼓励真的没有在欺负任何人。
这就是受老师的喜爱、同学们佩服的女生，你们能猜出他是谁了吗？
猜猜他是谁作文15
我有一个好朋友，她的眼睛很大，水汪汪的，像一颗闪亮的黑宝石，很吸引人。她的嘴很小，像樱桃一样大小，说起话来还带着一丝微笑，看起来让人感到很开心。你们猜猜她是谁？
她是我们班的运动小将。记得一次学校体育节，要选我们班女生去参加跑步比赛，班里有三位跑步很快的女生，不知道让谁去好，只能比一比了。比赛时只见她目视前方，紧闭嘴唇，积攒了十足的力量。她一手在前一手在后，前腿弯曲，后脚尖点地，身子微微前倾，做好了起跑姿势。张老师一声令下，他们三个人像离弦的箭一样一起冲了出去。只见她夹紧两只胳膊奋力摆动，两条腿一前一后频繁交替，迈着大步轻轻松松超过了另外两个人奔向终点，然后回头自信又自豪地向我们招招手。大家欢呼着祝贺她，我心里不禁赞叹，她不愧是我们班的运动小将呀！最后，张老师选了她去比赛。
她就是我的好朋友，总是在我有困难时帮助我解决问题，在我孤独的时候陪伴我，你们猜到她是谁了吗？
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