学问藏在历史里作文

时间:2022-11-15 14:16:56 作文 我要投稿

学问藏在历史里作文(通用31篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的学问藏在历史里作文,欢迎阅读与收藏。

学问藏在历史里作文(通用31篇)

  学问藏在历史里作文 篇1

  当你翻开史书,你会看到无数的知识向你开放,无数的事迹引领你向前。历史的无穷魅力永不会消散。

  读史,能令我明志。回溯过去,我能看到曹操帐中的怒斥:“竖子不相为谋!”我能看到陈胜、吴广的高呼:“王侯将相宁有种乎?”我能看到于谦在朝堂上力排众议,挽狂澜于既倒的陈词;我能看到刘墉以嬉笑怒骂,引领乾隆走上明君的道路。当我们穿越被重重迷雾遮盖的历史时空,我们能看到无数仁人志士为中华民族的延续而奋战,这正是历史魅力所在。

  读史,能令我懂心。我能看到李白抚着金樽对月欢笑;我能看到霍去病率军冲击匈奴;我能看到廉颇在家中垂垂老矣;我能看到朱祁钰在王座上对兄长的无情软禁;我能看到伯颜帖木儿在作文野狐岭的挥泪痛别。历史是公正的,它不偏不倚地描绘了每一个人的内心,让我们得到对人心的理解。

  读史,能令我得识。翻开史书,我能看到柏拉图理想的国度;能看到亚里士多德眼中溢出的水流;我能看到困惑蝶梦而不得其解的庄周;能看到创立心学而快意大笑的阳明先生。史书中,永远不缺乏知识,读史可让你受益良多,回味无穷。

  从《左传》到《全球通史》,从夏朝到共和国,从三叠纪恐龙嘴中的最后哀鸣到史前人类祖先手下的首颗火星……读史,你能了解无数知识。

  纷纷落叶飘向大地,白雪下种子沉睡,一朵花开了又迅速枯萎,天空中星图变换,海水中高山耸起,历史却依然如旧。让我们追寻历史脚步,寻找生命的真谛。

  学问藏在历史里作文 篇2

  翻开泛黄的纸页,去寻求那浩浩渺渺的洪荒。驾一叶扁舟,穿梭在历史的每一个瞬间。蓦然回首,这尘封的书依旧无语,留下的只是历史的沧桑......

  打开手中的《战国策》,拨开了战国时期的滚滚硝烟。很难想象,这片土地上的“精灵”何处去寻。当王权泛滥成灾,可观世的兴衰,可见百姓流离。朝政之上,满是勾心斗角,尔虞我诈,强国的欺压,君主的无权;朝政之下,百姓所受欺压,战争让他们无处可逃,谁曾想过他们的痛苦。

  直至始皇统一六国,本以为百姓可以安生。但现实总是残酷的。“并吞六国更何求,童男童女问十洲”,《祖龙词》讽刺了秦始皇为长生而所做的愚蠢方法,揭示了秦始皇的暴政专治,民不聊生。又见“作帛消帝业虚,关河空锁祖龙庙”,在这封建统治之下,埋葬了多少历史沧桑的足迹?正如刘向所说:“日中则移,月满则亏,物盛则衰”。秦王朝曾经繁盛一时,最终陈胜揭竿而起,领导农民起义,推翻了秦王朝的暴政。

  翻开《杜甫诗集》,记载了另一个朝代的兴衰。仿佛看见一个发髻斑白的老头尾随皇帝,四处流浪,一路忧国忧民。“感时花溅泪,恨别鸟惊心”,感于战败的时局,看到花开会泪眼婆娑,内心满是伤感怨恨。听到鸟鸣也会胆战心惊。老人面对国家衰亡,也只是无奈感慨,绵绵愁绪环绕战火纷飞的国土。安史叛军攻陷长安,七月的烟火早已让老人看不见家在何处。

  不禁意间,《石壕吏》的凄楚又展现眼前。差史到石壕村乘夜捉人征兵,老翁慌忙翻墙而逃。留下哭泣的老妇人,儿子都战死杀场,年老力衰还要被抓服役。差史的凶残无情让空气中回荡着哭喊声。此时的老人也无能为力,自能哀叹。“夜久语声绝,如闻泣幽咽”,黯然的月色下,十个字蚀骨焚心,不尽离人泪断肠苦!国已破,家已亡,百姓无可依,谈何凌云壮志?谈何定国安邦?那些未归家的魂魄无人知晓,所剩的只有战火中的苍白恨吧!大唐啊,大唐,你还要经历多少沧桑?

  “兴亡千古繁华梦,诗眼倦天涯。孔林乔木,吴宫落草,楚庙寒鸦。”经过上千年的沧桑漂泊,诗人终于站在这里,只为完善历史的面目。

  泛黄的纸页留下的是指尖划过的沧桑。芳芳了流年的痕迹,让馨香的文字书写另一个时代的兴衰……

  学问藏在历史里作文 篇3

  山川泻出飞流直下的瀑布触动了河流的心灵;大地伸出招展在阳光下的枝叶触动了天空的心灵;是你,《明朝那些事》,触动了我的心灵,激发了我对历史的热爱。我的历史梦来自阅读,由《明朝那些事》开始。

  “这是妈妈新给你买的书,《明朝那些事》,拿去看看吧。”刚刚还沉浸在电视剧情节中的我顿时被这个晴天霹雳打醒,转头愕然地看着妈妈,直至确认这个消息是真的后,立马使出我的撒娇神功,满地打滚地说:“妈妈,我才不要看呢,这种书肯定很无聊。”的确,在我心里,历史学家一定都是一个个架着金丝眼镜的又古板又无趣的老头,只有他们,才会去“翻开”古人留下的痕迹去“偷看”人家的秘密。所以,他们写出的书也一定很无趣。可是妈妈不为所动,摇了摇头,独留给我一个潇洒的背影……

  直到第二天中午,我依旧没有碰那几本书一个小指头。可不久,酒饱饭足的我突然接到了由身体传来的信号——要上厕所。正坐在沙发上的我一个鲤鱼打挺起来,旋风一般跑向厕所,却又突然折返回来,顺手抓起沙发上的一本书就跑。

  悄悄告诉你,上厕所看书这个习惯来源于我妈的优良教育}可刚一蹲下,我又立即反悔了——我拿的这本书正是《明朝那些事》。我刚想出去换一本,可偏又箭在弦上,不得不发。我只好一边打开书,一边恨恨地想:“就算便宜你了,小子。”

  可看着看着,我仿佛走进了书中的世界,在这里,有坚韧顽强的朱元璋,有阴险毒辣的陈友谅,有骁勇善战的常遇春,有机智勇敢的王保保……每一个人物与故事,通过我的眼睛转化为可见的,然后通过感觉的门廊,经过想象力的天井,进入我心灵的空间,激起我心中的波浪。作者当年明月用这本书向大家证明了——历史是千百万人的历史,是大家的历史,每个人都有着解读历史的权利。

  通过阅读这本书,我终于对历史抛开了以往的偏见,深深的热爱上了它。

  从此,我开始确立了我要当历史学家的梦想,一颗从远方飘来的种子在我心中深扎下根。我一本有一本地读着,这些书搭成了通往我梦想的桥梁。如果以后我真的成为了历史学家我会自豪而又骄傲的说:我的历史梦来自阅读,由《明朝那些事儿》开始。

  学问藏在历史里作文 篇4

  历史,是一本“无穷无尽”的书。而我们只是其中的一个微不足道的字眼。历史记录的是时间,是生命,是是我们先人智慧的结晶。当我们阅读完历史,已不知过了何年何月。当然,我们也不可能将其阅读完。但是,我们却能感悟它,理解它。

  中国历史,源远流长。据调查,我们的祖国已有超过五千年的历史。从夏朝到中华人民共和国成立,从封建制度到社会主义制度。我们不知道这其中有什么经历,但我们却知道这其中包含着祖先多少血汗和艰辛。第一次,我阅读到了历史。它记录着先人的智慧和努力。

  历史,是一杯令人回味无穷的香茗,我们只能细细品味。只有这样,我们才能有所感悟,从而唇齿留香。

  隔壁住着一个老人,已进入古稀之年。历史早已在他的脸上刻下岁月的沧桑。望着他那苍颜白发,我的心里竟生出一丝感慨:“岁月无情人有情,无可奈何,日月如梭。”这位老人尽管年已七十,但却是老当益壮。我经常去找他,让他给我讲他的经历。每当他堪堪而谈的时候,我又再一次阅读到了历史,这一次,历史是一本故事书。

  历史并非无形,当你宁心遐想,感悟历史。它就会来到你的身边。

  学问藏在历史里作文 篇5

  走历史的长河,涌动起无数晶莹的浪花。倾听历史的长歌,不是呜咽,而是欢笑。

  “天生我材必有用,千金散去还复来。”走进历史,邀太白一同对酒当歌,吟诗作对。一杯清茗,一轮明月,你只求一醉冷月轻王侯。一路高歌,一路豪饮,你只求醉饮一方休。酒入豪肠,七分酿成月光,剩下三分啸成剑气,绣口一吐,便是半个盛唐。于是,一路走来,便有了“举杯邀明月”的志气,也有了“黄河之水天上来”的豪情。你拥有一身才华,本该在官场上展现你的智慧,然而你却性格傲岸,不屑混于那黑暗的官场,一甩衣袖,毅然带着满腹的才华与世隔绝。走进历史,邂逅太白的寄情山水。

  “风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。”走进历史,与杜甫一起对月低吟,吟咏山河。你生在“奉儒守官”并有文学传统的家庭中,竟乎奇迹般,你7岁学诗,15岁扬名。“会当凌绝顶,一览众山小”,这是你壮志难酬、裘马轻狂的青年;“朱门酒肉臭,路有冻死骨”,这是你困守长安,穷困潦倒的壮年;“国破山河在,城春草木深”,这是你历经安史之乱,清醒认识现实的中年;“床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝”,这是你流浪漂泊,羁旅蜀湘的老年。你一生坎坷,历尽艰难苦恨。从酬志满怀、意气风发转到蓬椽(chuán)瓮牖(yǒu)、唇焦口燥难呼南村顽童。上天一次次收回了对你的厚待,而你又一次次乐观而坚定地抗争,爱国之心从未停止。走近历史,聆听杜甫的豪迈吟咏。

  走近历史,我看见了一张张熟悉的面孔。汩罗江边,是屈原呐喊着“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”;满地黄花,是易安教会我“生当作人杰,死亦为鬼雄”;世外桃源,又是陶潜低吟着“采菊东篱下,悠然见南山”。寻遍历史的长廊,我们能触摸到千古的脉搏,真切地感受到历史的更替与兴衰。

  走进历史,品味历史,倾听历史的朝歌,激荡我年少的心。

  学问藏在历史里作文 篇6

  我们班来到了位于松江博物馆进行社会实践活动,旨在让同学们回顾历史,了解历史,铭记历史。

  松江博物馆的珍品陈列由序厅、浦江晨曦、史河波光、艺海丹青四个部分组成。“浦江晨曦”通过历史发展的脉络,以四个古文化展示了松江先民早期的社会生活。“史河波光”展示了近半个世纪以来松江地区地面文物、墓葬出土文物和馆藏文物的精品,再现古代松江经济的繁荣发达。“艺海丹青”展示了松江地区自晋至清末涌现出来的一批艺术家的书画作品。

  通过此次参观,同学们从中学习到了很多的东西。首先,对于古人的生活有了一个比较具体的认识;其次,纠正了大家的一些认识误区;也让大家对于古代悠久的历史文化充满了崇高的敬意。同时,也深深地体会到了,“人民群众是历史的创造者”这一句话的真切意义,对我党的宗旨“全心全意为人民服务”有了全新的认知。同学们表示,要在以后的生活中,尽自己所能,用自己的力量去帮助那些需要帮助的人。

  学问藏在历史里作文 篇7

  中国历史悠久,文化丰富。文物,就是体现古代发展的一面镜子,可以让我们直观、了然地看到我国的发展历程。今天,我们在老师的带领下,来到学校的体艺馆参观历史文物展。

  “快看那个!”“看这个这个!同学们拥拥挤挤的在历史文物展前放出惊叹的语言,投出惊羡的目光。”我走上前一看,文物展的文物果然是形态各异,丰富多彩。看!那有战国时期的越王勾践剑,青铜古器;那有民国时期的银币;有毛主席时代的粮票,纸币,还有秦朝的兵马俑,青铜礼器;唐朝的银锭子;宋朝的书画,令人目不暇接!

  我的目光一瞟,看见了那摆着一套粮票和旧纸币,此时让我陷入了深深的回忆,在我爸爸妈妈小时候,家里没得吃没得喝,生活非常苦,更不要说什么电脑手机了,就连电视他们还得一伙人一起看呢!而就在这短短的三十年里,中国飞速的前进,令西方国家都刮目相看。看到这些纸币和粮票,我又看看现在口袋里的崭新的人民币,知道中国进步了!已经是正宗的超级大国了!

  我为我是中国人而自豪骄傲!我会为中国的伟大复兴梦贡献一份力量的!

  学问藏在历史里作文 篇8

  历史课对我们七(1)班同学来说,绝不是一门枯燥的课程。那么,大家又是为何会喜欢上这门历史课而更亲近历史呢?答案自然是:因为我们拥有一位充满激情的历史老师!

  还记得刚升入七年级时,当我们初识陌生的历史课,免不了有些担心,担心历史课程缺乏激情、索然无味。但事实告诉我们,这些担忧显然多余。优秀的历史老师带领我们穿越着时间的长河,让我们能够发现历史其实是多么神奇和美妙!

  每当历史课的上课铃声响起,同学们就会很快坐端正,安静等待着老师的到来。自然,历史老师也表扬我们班的学生上课纪律好,回答问题积极、踊跃!每次课堂上,我们都有很多机会接触图文并茂的PPT,它不仅方便我们掌握课程知识点,也有助于帮助大家熟记不少历史事件,而不用依靠死记硬背的方法记住要点。

  历史老师的一句意义深刻的话,至今让我深省:学好历史对后世的我们有着很好的借鉴作用。它好比一面镜子,反映前人曾经所犯的过失,也可以让后人对照,避免重复犯错。从此,看似无声无息、悄然流逝的历史,却可以告诉我们该做什么、什么不该做,起到好的借鉴作用。

  回顾过去的几个月,我们越发开始喜欢上历史课,享受安静的课堂氛围、积极参与精彩的课堂应答,真正是做到了同学们开心、老师满意的课堂效果。衷心希望在今后的学习过程中,大家依旧紧跟着老师的步伐,不仅将历史课上地精彩,而且学会将历史融进生活,创造我们的精彩历史!

  学问藏在历史里作文 篇9

  凡是和我有过接触的人,都知道我对历史丝毫不感兴趣,而且一窍不通,除非在万不得已的情况下,我才会看看历史资料。而这些事,在这学期都改变了。

  返校时,我就发现多了历史课,我头立刻大了,心想:说不定历史老师是那种高度近视,教学老套的"先生",不只这个,凭我学历史的能力,我很有可能不及格呀!头疼啊~~看着有一定厚度的历史书,我无可奈何,垂头丧气。

  星期一,万般无奈的我迎来了我学习生涯中的第一堂历史课。我紧张,紧张得差点把历史书拿成了地理书。我忐忑不安地与同学一起走进了多媒体教室,眼前却是一位看上去平易近人的女老师,不像我想象中的模样,虽然戴着一副不那么厚的眼镜,但是我还是有不少顾虑,担心和不安。

  "上课""起立""同学们好""老师好"再普通不过的开场白在这堂课上也显得特殊,我等待老师能否将我引领到历史世界。老师姓郑,郑成功的郑,郑和的郑。郑老师很隆重地"竞选"出了历史课代表,让我稍微松了一口气,至少我听得出,郑老师挺和蔼的。而后,她让我们做一张"名片",这又让我松了口气,知道老师很想了解每一名同学。接着,她展示了她查找的图片资料和她做的幻灯片,而且,她让我们做了一份关于历史课的问卷调查,包括对课本的建议和对老师的建议。她还为我们介绍了本学期的进度安排,郑老师的一番良苦用心我体会得到。

  星期二的第二堂历史课,使我真正认识了郑老师,真正走进了历史,不,应该说,是郑老师将我带领进历史这门学科。我本以为她的问卷只是抽几张看看;我本以为她做幻灯片只是为了第一堂课给同学留个好印象;我本以为第二堂课应该只是老师照课本讲啊讲;我本以为……我没想到的事太多了。郑老师将问卷中的回答整理成详细的数据;每一课都查了资料做成差不多10页的幻灯片;课堂上,我们看了录像,了解到许多课本外的知识……

  只不过两堂课,我彻彻底底喜欢上历史。或许我的历史成绩还不是出类拔萃,或许我上历史课时还是有许多不解,甚至我压根不是学历史的料。可我相信,只要我努力就应该没问题,再说我也不能辜负郑老师辛苦地备课和生动地上课。

  教师节到了,我,一名普通的初中生,真诚地向辛勤耕耘的园丁们道声:谢谢!您辛苦了!感谢郑老师带我走进历史。

  学问藏在历史里作文 篇10

  历史的长河不断地奔腾,流过了五千年的岁月,见证了无数华夏文明,也尽显了各代王朝地兴与衰。

  走进历史的长河,我看到了当年刘邦一统天下的雄姿,我看到了朝堂之上,刘邦正在询问诸位王公大臣:“吾何以得天下?”群臣的回答皆不得要领。刘邦遂说:“吾之所以有今天,得力于三个人——运筹帷幄之中,决胜于千里之外,吾不如张良;镇守国家,安抚百姓,吾不如萧何;率百万之众,战必胜,攻必取,吾不如韩信。三位皆人杰,吾能用之,此吾所以取天下者也。”走进历史的长河,我明白了刘邦之所以得天下,明白了合作对一个人成败的重要性,正如我们的学习,团结互助方为关键。

  走进历史的长河,我看到了贤相魏征在朝堂上据理力争,有时甚至使君王恼怒。但我也看到了一代明君唐太宗的'宽容与大度,看到了他纳谏的从善如流;更看到了魏征死时,唐太宗因失去一面“人镜”而痛苦不已。“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以知得失。”这是唐太宗常说的话。走进历史的长河,我明白了:任何时候,宽宏大量是每个人都必不可少的美德;明白了,从别人那里可以得知自己的得与失,就如面对一面铜镜。

  走进历史的长河,我看到了那个屈辱的年代,看到了那个充满硝烟的年代。陈旧的空气中充满了耻辱与战火,充满了血腥与伤痛,也充满了不屈,充满了乐观,坚强,充满了昂扬的斗志!走进历史的长河,我明白了一个道理:落后就要挨打;我明白了“人不可有傲气,但不可无傲骨。”;我明白了今天的生活来之不易,我们应该好好珍惜,努力学习,报效祖国;我还明白了……

  走进历史的长河,我看到了许多许多,也懂得了许多许多。走进历史的长河,回首过去,展望未来,努力吧,同学们!奋斗吧,同学们!历史的天空一片蔚蓝,前方,迎接我们的必定是一个崭新的未来!

  学问藏在历史里作文 篇11

  滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。打开历史的藏卷,你的名字便深深地映入了我的眼帘。

  一篇篇泛黄的史册写出了你的命运,一章章历史的诗篇道出了你心中的悲哀。口中的你背信弃义,落得个叛国的千古罪名;京剧中的你更是一张白脸,活脱脱的一个奸诈、阴险的形象。但历史的你究竟是怎样的呢?东汉末年,群鹿逐起。各方能人将士纷纷投奔其明主。而你,竟打破常规,颁发“求贤令”。

  于是,许多能人才士纷纷投靠你的门下,这不仅是因为你的过人胆识,更是你的眼光独到,唯才是举。就说许攸吧,本是袁绍门下的一名谋士,而袁绍在官渡之战之时骄傲轻敌,不听许攸劝告,而许攸一怒之下连夜投奔了你。当你听到这个消息之后高兴得连鞋都没穿,赤着脚丫子便跑出来迎接。这时的你令许攸乃至三军无不为之动容,对你的忠诚度又更加深了一步。你的唯才是举令你门下谋士、才将对你死心踏地;而你的文韬武略更是令人折服。许劭说过你是治世之能臣乱世之奸雄,奸雄也好,英雄也罢,你就是你。纵观天下,刘备一生因自私和目光短浅而断送蜀国霸业;而孙权只是子承父业,如果没有周瑜和鲁肃,东吴又何以魏蜀吴三分天下;而只有你,在黄巾之乱时大举义兵镇压平乱,又有了谋刺董卓的惊人壮举,再到后来的“挟天子以令诸侯”,无一不显你的胆识过人,是你用你的文韬武略打下了属于你的江山。

  一句“宁叫我负天下人,休叫天下人负我”却把你打进了无边的地狱,甚至还让你背上了千古罪名。可试问天下人,除了你,又有谁有胆量发出如此霸道大气之语?纵然是狼子野心,但你却活得真,活得诚。你是小人,但你是真小人,这才是你超过其他人的地方,你敢爱敢恨,甚比伪君子而活得真实。因为唯有你才会发出“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”的豪言壮语,才会叹出“宁我负人,毋人负我”的凄怆悲凉......你愚不可及却又聪明绝顶;你狡猾奸诈却又坦率真诚;你疑神疑鬼却又豁然大度;你心胸狭窄却也宽宏大量;你是小人嘴脸却有大家风范;你有英雄气概也有儿女情怀。这样的你这样集矛盾于统一而又独一无二的你,所体现的是“海纳百川,有容乃大”的豁然大度。

  “千秋霸业传百世,唯有英雄堪比君”————你,曹操,不愧为“命世之才”。昔人已没,江山依旧,青梅谁煮?

  学问藏在历史里作文 篇12

  世界上有许多种语言,它们有的很动听,似含翠欲滴的鲜花,但它们却是能够喷射毒汁的害人精;有的语言虽然很难听,但它却是通往成功的垫脚石。

  夜色撒满庭院如同积水充满院落,清澈透明,我同雅典娜女神一起步入了历史的画廊。

  第一幅,比干正在激烈地同纣王辩论着,似乎正在为一个事因意见不同而争得面红耳赤,只见纣王怒气冲冲地走回了自己的寝宫,到他的爱妃妲己那里去解气。妲己似乎很懂得纣王的心思,于是便和纣王进行一阵耳语,纣王听罢,不禁龙颜大悦,便急忙召见比干。纣王便对比干说:“爱卿,今日我的爱妃有点心痛,她说只有你的心才能治她的病,你看……”只见近侍传递给比干一把锋利无比的刀……

  第二幅,齐国的大殿上,文武百官都在认真地倾听着他们的同僚邹忌所说的一番话,“今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王,由是观之,王之蔽甚矣……”只见齐威王低头沉思了一会便高兴地说:“善!群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏……”从此以后,齐国百姓男耕女织、安居乐业、国力很快强盛起来,不久燕、赵、韩、魏皆朝于齐。

  第三幅,“叽叽喳喳”一阵鸟雀的声音,原来是蔡桓公正在斗鸟呢!一个谋士向前跟蔡桓公说:“主公,听说有一个神医,他无病不治,能起死回生呢!”“啊,是吗?快快召见!”蔡桓公显得十分高兴,不久扁鹊来了,他看了看大王的面色,觉得大王有病,便直言不讳地说道:“大王,您的身体不适,让我给您开药吧!”没想到大王竟怒气冲天地骂道:“你这个山野村夫,敢说我有病,大胆!”扁鹊只好回去了。蔡桓公对周围的人说:“医生喜欢给没有病的人治病,把治好病作为自己的功劳。”以后扁鹊又来过几次,但都被拒之门外。于是扁鹊便逃到别国了,因为他知道蔡桓公已经病入膏肓了。果然,不久以后蔡公死了,于是便留下了一个“讳疾忌医”的成语。

  三位臣子因其劝告的方式不同,他们得到了不同的结果。比干因其表达方式过于强硬,得到了一个挖心的处分;邹忌运用设喻的表达方式使齐国内政修明,不需用兵,便战胜了敌国;扁鹊的表达方式却过于软散,没有告诉蔡桓公真正的利害,而使得自己逃亡,国君病死。表达的魅力真是变化多端,但只要我们用心体会,相信我们的表达能力也会像邹忌那样来个“名利双收”。

  学问藏在历史里作文 篇13

  推开通往昨日的大门,我发现中国就是一部历史,一个世界。

  今天,我走进了这个风格古朴,历史悠久,道德、习俗也很讲究的历史世界,才感受到里面的故事、人物、名胜等等,都是需要我们来细细品读的。

  曾国藩,清朝名臣之首,他的用人之道很是让人佩服,因为他非常爱惜人才。有一次,李鸿章带着三人去拜访他,碰巧他不在家,等他回来后,在三人面前走来走去,之后对李鸿章说:“左侧之人可用,这人比较善良,老实,不敢与我对视,气魄不够,只可小用。而右侧之人,万万不可用,因为这人心术不正,从他看我的眼神就知道这人做事不光明正大。中间之人可大用,此人双目直视前方,心胸坦荡,有大气魄。”李鸿章听后很吃惊。

  历史上还有很多名人,比如圣人孔子,他一生周游列国讲学,但都没被各国采纳,而他的思想从古至今被我们传承、学习;南宋诗人陆游毕生从事抗金事业,未见国土收复就与世长辞,写下诗句:“死去原知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”来感动后人。

  细细品味其中蕴含的真谛,一个人物,一个朝代,一段历史,构成了一个值得我们学习的拥有传统文化美德的历史,这也就是我们人人向往走进的历史世界。

  学问藏在历史里作文 篇14

  史犹如灿烂的星河,漫长而充满魅力。在那长长的历史星河中有无数的新星,他们主宰着星空的的魅力,也有无数的流星,留给后人无尽的感叹,还有变幻万千、美丽动人的星云,引起人们绵长的思恋。历史的灿烂、美丽与神秘是那样地吸引着我,让我魂牵梦萦。

  战国风云

  春天,手捧历史长卷,踯躅在油菜花香的田埂,穿越时空隧道,来到硝烟弥漫的群雄争霸的古战场,从中领略到白起将军长平之战的英勇神武;看到了商鞅变法的富国强兵之政;欣赏到苏秦游说六国共同攻打秦国的智慧;经历了秦始皇力拔山河吞并六国、统一中国的伟大历程;我曾被秦始皇的英雄气概所折服;更被他焚书坑儒的国策感到愤怒;感慨于秦始皇的伟大,惊鸿于他的愚昧与无知。战国风云,这历史最辉煌的一页,让我欢喜让我忧。

  安史之乱

  夏天,不顾酷暑的炙烤,与唐史神交。唐玄宗后期,藩镇割据,安禄山与史思明先后发动军变,侵扰长安,兵临城下,可怜的玄宗皇帝如丧家之犬,逃亡临潼,眼前“回眸一笑百媚生”的杨贵妃也失去往日的娇媚,眸子里充满了焦急、失落、无奈、恐惧,耳旁传来兵士将领震天的吼声:“杀死杨玉环”,原来将士们将安史之乱的罪行归咎于一弱女子,真是“红颜薄命”,可悲的唐玄宗用他那善舞的双手,签下历史上最沉重的判决书,贵妃娇艳的容颜化为一捧黄土,历史的衰败让我懂得“生于忧患,死于安乐”

  学问藏在历史里作文 篇15

  这是一片红色的土地。

  太平古镇,一个幽静的小镇,在这里没有太多的都市喧闹。这座小镇位于四川省,是当地八大名镇之一。它也带有红色题材,是红军四渡赤水经过众多地方中的其中一个,其格局和布局都比土城安逸。因为原来交通不方便,所以不出名。

  太平古镇以红色旅游为主题打造的一座红色的历史古镇。是红军长征期间著名的四渡赤水发生地。来到这里,那就必须要谈下这里的建筑物,这个小镇的建筑物是非常有特色的,它不像许多地方一样都是高楼建筑,在这里有很多两三层的小楼和主要街道,还有其他的都是小道。在这里,还有关于红军历史的纪念馆。这里的建筑单调自然。这个古镇都是当年红军战斗过的地方,这个地方享有很多美誉。

  这里还有:序厅、战略转移、遵义会议、四渡赤水长征结束等等行动。

  这里游玩的人并不多,人不多并不代表这个地方并不美,并不值得一玩。你们顺路的话可以到这里逛逛,了解一下关于这里的历史,感受下红军经历过的生活。当你放下尘世的浮躁,来到这里,漫步在太平古镇,当年战士们英勇的身姿的那一幕幕仿佛又浮现在眼前,让人不禁感叹时光真快。

  看多了热闹的古镇,不妨静心过来看看这里,这里的古镇风味也别有一趣。古镇每一块砖,每一块门板都刻着那时的历史味道。

  学问藏在历史里作文 篇16

  “日照香炉生紫烟”,这是唐代著名诗人李白的诗句,从这句话中我们可以知道,香炉的历史是十分悠久的。那么,让我们走进香炉的历史吧!

  香炉是我国商周时期的鼎演化而成的。那时,鼎是用来烹煮肉和盛贮肉类或者祭祀神灵的。鼎分为圆腹三足和方腹四足两大类。

  汉代时期的博山炉多为青铜制成或陶瓷制。博山炉工艺繁杂,炉盖重峦叠嶂,在重重叠叠的山峦之间,雕刻着一些奇珍异宝兽类作为装饰。博山炉象征着传说中的海赏仙山——博山,故而得名“博山炉”。

  到了唐代,香炉炉型丰富,如:五足银熏炉、唐三彩三足炉、褐彩去纹镂孔炉等。唐代最显著的特点就是多用金属制,主要有银、银锻金、铜、铜镀的几种。

  比起唐代的奢华,宋代人在创造香炉的时候更加注重生活体验,素雅、内敛充满生活情趣。所以宋代更喜爱以动物为原型制作香炉。常见有麒麟、秃鸭、狻猊等等。其中,最让人印象深刻的是狮子造型香炉。狮子造型的香炉有的通体为圆雕狮子,高三十几厘米,形态威严,不怒自威。

  明代时期,宣德炉最为出众。宣德炉是用黄铜铸成的。宣德炉成品妙在于其色,其色内融,从暗淡中散发出奇特的光芒。宣德炉格外出众,后世将它们统称为宣炉。

  清代的香炉多为瓷制。例如,在清乾隆时期的豆青釉双耳三足炉,质地细密,色泽莹润,俊秀中透露出高贵优雅。

  香炉深远的历史也见证了中华民族博大精深的文化。

  学问藏在历史里作文 篇17

  今天,我们来到了旧时的宫殿建筑群---故宫。下了车,映入眼帘的是那红墙金瓦的角楼,一条清澈见底的护城河河水上倒映出蓝天,白云,城墙。一直往里走,“乾清宫”三个字出现在我眼前。听导游马老师讲解,乾清宫是明、清皇帝处理内务的地方,因此乾清宫也是众多建筑中地位最高的宫殿,屋檐上不仅有古代最高级别---9只神兽外,还多了一条神兽。说来也巧,乾清宫的设计是二楼“小复式”的结构,里面每一个房屋都无比宽广,一楼是皇帝办公的地方,二楼这是皇帝休息睡觉的地方。也因为如此之大,皇帝建了九个卧室,一是可以防止被他人谋害,二是可以给人制造假象。而皇帝传皇位的方式就更要有趣了,皇帝确定好传位的人选之后去,讲即将成为皇帝的人名写在一张小纸条上,藏在门口“正大光明”的字牌后面,为了防止别人篡改信息,皇帝需再写出一张一模一样的诏书,藏在一个大家不知道的地方。待皇帝去世之后,官员们就找出两张纸条,确认字迹一样以后,再宣读皇位。若两张纸条人名不同,官员们就要仔细辨别其中的真假,再宣读皇位。这一个小小的禅位诏书承载着多少人的心心念念,承载着多少国家的未来前途命运,又承载着多少皇帝的深思熟虑。一张张禅位诏书,见证着时光一代代流逝

  故宫,代表着我国的思想文化,代表着我国古代人民的智慧勤劳,而我们作为一个出生在北京的人,难道不应因此为骄傲吗?我想,我们当下应当学习和宣传故宫文化,让传统历史永不褪色。

  学问藏在历史里作文 篇18

  在远古时代,我们人类的祖先,首先用石头在地上涂涂画画,这就是最古老的笔。

  接着,出现了人类,我们中国的祖先发明了毛笔。

  在19世纪的时候,一名美国人发明了世界上第一支钢笔,在早期的钢笔中,墨水不能自由流动。写字的人压一下活塞,墨水才开始流动,写一阵之后又得压一下,否则墨水就流不出来了。这样写起字来当然是很不方便的。

  过了几年,美国一家保险公司的一个叫沃特曼的雇员,发明了一种用毛细管供给墨水的方法,比较好地解决了上述问题。这种笔的笔端可以卸下来,墨水用一个小的滴管注入。这就是现在人们用的钢笔。

  第二次世界大战末,匈牙利的比罗在使用钢笔时,常常发生浸润模糊现象,为此,比罗开始琢磨,能否试制一种其它的书写工具来代替钢笔。经过一段时间的试验,他用一根钢圆管灌满速干油墨,在一端装上钢珠作为笔尖。然后,他在各种能书写的材质上进行书写试验,发现均可留下抹不掉的痕迹,而且笔管内的油墨也不易溢出,试验成功了。1940年,他又对其发明进行了改进,于1943年7月10日申请了专利,1945年开始投入市场。这就是现在日常生活钟最常用的圆珠笔的又来,据说我们国家一年就要消耗4亿支圆珠笔。

  看来,笔发明和改进都经过很多的曲折的路程。

  学问藏在历史里作文 篇19

  我的睡前故事是和爸爸一起读中国历史。爸爸告诉我,学习历史是为了让我们记住过去,了解自己,面对未来。正如书里说的“以铜为鉴,可正衣冠;以人为鉴,可明得失;以史为鉴,可知兴替”。

  我们一起读历史故事,做朝代顺序表,查阅历史地图,了解民族特色。原来,勤劳智慧的先人们为我们准备了一个知识宝库。

  从春秋战国到魏晋南北朝,从隋唐到五代十国,再从宋元到明清。历史仿佛是个大舞台,各路豪杰,各个民族轮番上台表演。无一不是争先恐后的,唯恐被历史遗忘曾经存在着似的。这是一个民族大融合的过程。历史上,太多的民族,匈奴、东胡、鲜卑、乌桓、肃慎、柔然、契丹、党项等这些看起遥远的民族,在历史的进程中慢慢消逝了,然而其实他们并没有消失,而是成为了中华民族的一部分,深深的融入到了我们的血液里。曾经的我们是如此的辉煌,又怎能不热血澎湃呢。

  历史长河里,出现了千千万万的屈原、李白、杜甫、苏东坡这样的文人骚客,丰富了我们的文化,让我们的民族如璀璨的明珠,在历史长河中显得如此耀眼。

  更有蔡伦、毕昇、张衡、孙思邈、祖冲之、郦道元等大家,为我们的科学进步迈出了坚实的步伐。

  每当我读到这些故事,深感自豪。作为中华民族的一员,我深深感到骄傲。

  如今,我们应该珍惜美好的时光,抓紧学习,用知识充实自己,方不枉费古代先人带给我们的美好世界。

  学问藏在历史里作文 篇20

  1937年8月28日,熙熙攘攘的上海南站一如既往的繁忙喧闹。突然,远处传来飞机的轰鸣声,越来越近。人群立刻变得骚乱起来,有人喊道:“日本飞机来了!快跑!”

  那一刻,敌机飞过车站,投下罪恶的炸弹。随着一声巨响,瞬间,上海南站变成了一片废墟,变成了一堵破墙。到处都是黑色的瓦砾,到处都是死者的尸体.

  城市的天空弥漫着浓浓的烟雾和刺鼻的气味。空袭造成200多名同胞死亡,无数人受伤。

  在被炸后严重变形的铁轨上,坐着一个孩子,他是一名幸存者。他的衣服被炸飞了,浑身是血。他光着腿,无助而茫然地看着眼前的一切。面对如此巨大的灾难,孩子感到恐惧和悲伤。他双手紧紧地握在一起,张大了嘴巴,痛哭流涕:“爸爸妈妈,你们在哪里?”

  孩子们的父母为了救他们的孩子献出了生命。炸弹落下时,父母奋力将孩子扔在安全区域的——铁轨上,但来不及逃生,被炸弹活活炸死.

  也许一分钟前,上海南站还很热闹;也许这个孩子和他的父母玩得很开心。然而就那么一瞬间,可恨的战争把上海南站变成了人间地狱;也是这场可怕的战争夺走了孩子的亲人,使他成为孤儿.

  战争是多么残酷!痛苦的想法,“落后就要挨打,善战就能媾和!”让我们每一个人都为祖国的繁荣和伟大复兴做出贡献,让祖国不再受帝国主义的欺凌,让和平之神永远活在人间!

  学问藏在历史里作文 篇21

  打开九年级上册的历史课本,我发现了:七年级是中国历史,八年级是中国近代史,而九年级成为了世界历史。自此,我也明白了:学习就是一个越变越深的过程。

  学习了中国历史,我明白了中国那5000年的历史为何物?学过了中国近代史,我明白了,中国由弱变强的一个过程。相信不久之后,我也会通过学习世界历史明白、了解更博大的精神。

  经过前几次学习,明白了:人类是在几百年前,由森林古猿进化而来的。通过学习中国历史第一单元。我明白了:在二三百年前,人类就已经形成。人类的社会变化过程为:原始社会--奴隶社会--封建社会。

  世界历史第一单元的名字叫“古代亚非文明"。顾名思义,此章节讲的是古代时期亚洲与非洲的文明与发展过程,通过阅读文章,我知道了人类最早的文明是在适合农业耕作的大河流域产生的,亚非地区的尼罗河流域,两河流域,印度河流域和黄河流域以及长江流域都是人类文明的重要发祥地。

  古代亚非地区的文明古国创造了辉煌灿烂的文明成果。就比如:中国的甲骨文和青铜器,古代印度的梵文和佛教,古代埃及的象形文字和金字塔……这些都为世界文明的发展做出了伟大的贡献。

  希望我们可以通过学习世界历史,明白、了解除中国文明队外的其他文明。

  学问藏在历史里作文 篇22

  春节俗称“过年”是我国民间最隆重富有的特色传统节日。

  从农历二十三送灶爷上天开始到正月十五闹元宵结束,其间人们杀鸡宰鹅,请菩萨祭祖宗,放鞭炮,穿新衣,互至新年问候。小孩在除夕这天还可以拿到长辈们给的压岁钱,真是热闹极了!

  传说中国古代有一种叫“年兽”怪物,头长触角,十分凶猛。年兽常年深居海底,每到除夕才爬上岸来,来找些东西吃看到什么就吃什么。因此每到除夕夜人们就跑到深山,以躲避年兽。

  有一年村里来了一个乞丐婆婆,到了除夕夜她看到村里的人都慌慌张张的跑到了深山里面去了。她看了很奇怪就问跑的人为什么要跑,那人就告诉她年兽要来了,不走就要被它吃掉了。听了跑路人的话,乞丐婆婆就对他说:“只要让我在你家里待一天我就可以把年兽赶走了。”跑路人答应了,但自己还是跑到了深山里面。到了半夜年兽来到村里,发现村子里有户人家门前贴着大红纸,屋内烛火通明,院子里还传出了噼里啪啦的鞭炮声。年兽吓的浑身发抖,转身就跑的无影无踪了。原来年兽最怕红色,火光,还有鞭炮声了。

  后来人们从山里回来,看到自己的村庄和猪狗都在就问乞丐婆婆是怎么回事,她就把所做事情告诉了村民。后来每年人们都用相同的方法来对付年兽,久而久之年兽就再也不敢出来了,但人们把这种仪式保留了下来。

  但这只是传说,其实春节就是一个聚会,一个辞旧迎新的聚会,一个期盼来年红红火火的聚会,一个团团圆圆开开心心的聚会。

  学问藏在历史里作文 篇23

  在星期五时,我们又迎来了一次班队课,这次的班队主题略微有些特殊,是钱的历史,主持人是我的好朋友秦子昂和邓文乾,说实话,我还是挺看好他们两的,不是因为他俩是我的好朋友,而是因为他俩的交际能力很强。

  结果,一上台,他们就是呆呆地站在那里,头抬着看幻灯片,懒洋洋的,让人直打瞌睡,还有一些人(包括我)一直在带节奏,不然还真不知道他们在上面将会多尴尬。不过话说回来,我们真的学到了东西,知道了商朝的最早货币是贝币,后面是刀币、铜币、布币等,还有问答题,可以让我们检测一下知识,还有一点我觉得他们想的很周到,知道主题是钱,就把奖品换成了巧克力。不说班队了,讲点通俗的历史——钱的历史。

  我们现在都是支付宝,还有各种的app可以用来“花钱”但以前没有手机,而且商朝时不会造纸,所以就由从南海运输过来的天然贝,经过精心打磨,使其变光光滑,成了贝币,贝币十分小巧,但由于交易数额变大,天然贝供应不过来,于是第一代贝币就被人推翻了。到了后面,人们就用铜来制造货币,铜币也十分好,但也有很多种:刀币、蚁鼻币,还有外圆内方币,到了秦朝时,秦始皇就只能把这个麻烦一点点铲除。随这矿产的发展,铜币已经满足不了人们的需求了,就有了金元宝和银元宝,这种货币一直到了清朝还在用。

  这次的班队真开心,我又学到了很多东西。

  学问藏在历史里作文 篇24

  今天下午的班队课,让我们更深的了解——钱。班队课由傅天成、杨奕晨、秦子昂、邓文乾主持。首先由秦子昂用他那铿锵有力的声音,告诉我们钱的由来,让我们知道钱是如何来的。

  大家都知道钱,是现代生活中不可缺少的东西。缺少了钱就如蜘蛛没有子丝,人们没了钱,就只能隐居世外,在很久很久以前,人们为了获得其他人的东西用来交换的,在那时不同的东西有了它们不同的价格,这时自己要的东西别人没有,有时别人要得到自己的东西,这时就出现了货币。

  钱的制作材料也非常的多,通常有金属,贝壳、石头、铁矿这些稀奇的东西也被用过,但由于种类繁多,货币流通也十分的麻烦,于是在一个国家里只有一种货币,古代每个国家的货币不同,也就是价值有同,比如刀币、铸币、纸币、铜币等,比如刀币由刀首、刀身、刀柄和刀环四个部分组成。刀的边缘以外廓,刀不向外,各左而不向右,刀首像个三角形,刀身和刀柄是大小相近的两个长方形,刀环是圆形的,这几种几何形组合在一起,形成了一种平稳的形象美和和谐美,是刀与艺术品的完美结合体。

  等主持人们讲完钱的历史和材料,我们做了一些小游戏击鼓传花,游戏规则是鼓声停止后,花传到谁手里说出三种货币或上台表演,之后可以得到两枚巧克力,我在脑子里拼命想各国的货币,人民币、泰铢、日元、美元、港币……只是很可惜,花一直没在我手上停留。

  这次的班队课又让我增长的关于钱的小知识。

  学问藏在历史里作文 篇25

  每个人都有自己的兴趣;有的爱下棋,有的是羽毛球“健将”,有的喜欢打扑克......不一而足。

  我喜欢历史,很大程度上得益于我爷爷。爷爷在我很小的时候交我识了两千多字。因此,在某种程度上,饿哦就比别人“高一头”。

  1995年元旦,爸爸给我买了三本《上下五千年》,开始我并不在意。有一次,我无意中翻了翻,立即被里面的故事吸引了,这时我才理解到爸爸为什么要给我买这三本书,于是我如饥似渴的看起了历史书。过了几年,爸爸有给我买了《世界五千年》,于是,翻阅历史书的积极性高了起来,家里的历史书,我都看过了。说的更确切一点,有的看过,有的翻过。如《浙江是大文化名人》《文史知识》 《中国通史讲义》......其中《中国通史讲义》是大学和中学老师看的,我也翻过。所以当老师引用典故讲话,我总是比别人先领悟,并且对作文起了很大的作用,要写个游记或者议论文,我就可引一些典故,这里点缀一下,那边装饰装饰,是文章增添写光彩。我有事一开口便是一联串的典故,有人夸我“出口成章”,有人叫我“小博士”呢。

  1996年哥哥考大学,在填志愿时,爸爸问我;小辉,你将来准备考那呀?”“北大历史系。”我想两的回答。说是说了,但历史并不好学,而且文章要写得好。那时,有正是我作文的低潮。所以爸爸就鼓励我好好学习作文。

  值得我高兴的是,我爱读历史,他帮助我写好作文。

  学问藏在历史里作文 篇26

  时间过得真快!我们每两周有一次班级小组课。这个班团队班真的很好。是关于中国历史的。真的是班长袁组织的。

  中国有五千年的历史,自古以来就是一个非常强大的国家,所以时间观念是必然的。那么他们首先介绍的一定是春秋战国时期。春秋不好玩。大部分打完仗回家,不侵略;但是到了战国时期,就不一样了。大家都一心想当霸主。因此,如果你入侵,你将毁灭这个国家。战国时期战争多,又因为大事件太多,你不知道怎么命名,所以叫战国。当然,下面的故事大家都知道。大秦终于在战国七雄中脱颖而出,建立大秦帝国,成为第一个称帝的国家领导人。

  后来刘邦和项羽一起造反,想把楚王摆正。结果大秦结束后,项羽杀了楚王,自称皇帝。你不说项羽是个粗人,他把好的地方都分了,给自己留了个破地方。鸿门宴上他也放了刘邦。你说很粗糙。后来战争中,刘邦四面楚歌,军心涣散。他死了,但随后在河边咽下了怒火。刘邦成功建立了大汉帝国,但在刘邦的三位将军中,是不是都回归了名利?不是,韩信被发现想造反,然后被小何骗走杀了。这就是著名的“成也是萧何,败也是萧何。”

  后来是三国时期,期间产生了很多通俗的故事,这里就不介绍了。三国到唐朝都是短命王朝,直接跳到唐朝。唐朝是一个文人辈出的朝代,除了安史之乱没有什么重要的。

  从那以后,中国一直在走下坡路,尤其是明清时期,政府腐败,人民受压迫,但现在我们站在了世界的顶端!

  学问藏在历史里作文 篇27

  我常听说西安的大雁塔很好玩!去年冬天的一个周末,我们一家四口就出发去西安大雁塔玩。等到我们到时,夜色已经很浓了。但是我顾不得坐车的劳累,还是要去大雁塔玩。

  到了大门口,那里闪着耀眼的光芒。旁边有卖衣服的、有卖各种小吃的,还有卖各种饰品的……。我们直接来到了著名的音乐喷泉那里。刚开始,那里静悄悄的。过了一会儿,一阵优美的音乐响了起来,人群也就向水池边涌去。我们也赶紧随着人群跑向水池边。不一会儿,水就开始“跳舞”了,时而急,时而缓,时而冲向高空……,一个个优美的姿态,没有哪两个动作是相同的。那些“跳舞”的水好像一位舞蹈教练在教课。水花四溅,淋得我都快成“落汤鸡”了。

  过了一会儿,我们继续往前走。经过了著名的佛塔,来到了大唐不夜城。这里更是流光溢彩,将夜晚装点的非常美丽。我兴高采烈的跑着。突然,我发现地面上有几十片钢琴键似的木板,我轻轻地踩了一下,它竟然奇迹般的发出“do”的音符。我惊奇的再踩,它就不断的发出美妙的声音。我惊讶的张大嘴巴!要不是人多,我真想在上面弹奏一曲呀!

  我们继续走着,一会儿看看这个一会儿看看那个。很快,爸爸说已经十点多了。我们才依依不舍的回到了酒店。我想,下次我还想再来西安大雁塔玩。

  学问藏在历史里作文 篇28

  今天我们七彩小分队来到了历史馆参观。

  历史馆二楼的玻璃柜里陈列着外观精美的印章,有椭圆形的,有长方形的,还有的一头雕刻着栩栩如生的小狮子。印章上的字古朴典雅,可惜我们一个也不认识,我只隐隐约约地认出了一个林字。

  再往里走,就能看见展厅里有模拟战争时期的场景。令我印象最深的是相公殿之战。只见几名威猛的战士手持长枪,身背大刀,以杂草为掩护,虎视眈眈地盯着前方,似乎一有动静,便会扣动板机,和敌人殊死搏斗。我从他们的眼神里看到了对敌人的憎恨和必胜的信心,这个场景生动地再现了战士英勇杀敌场面,令我为之敬畏。

  我们接着往前走,就能看见一幅油画,大概有教室里的一块黑板那么大。油画的名字叫《新四军浙东游击纵队北撤》,上面画的是新四军撤离时的场景,他们一个个都面带微笑,依依不舍地与夹道欢送的老百姓挥手告别。看着这幅画,我想:这些战士们用自己的鲜血换来了老百姓的安宁。历史永远不会忘记他们,我们后代子孙更不会忘记他们。

  继续往前走,我看见了许多以前老式的电风扇、织布机,这些东西对我们来说,都很陌生。再想想我们现在用的先进的家用电器,心里不禁升起一股幸福感,科技的发展真的给我们带来了更多的便利。

  这次参观历史馆,我对家乡曾经遭受的耻辱有了深入的了解,更感受到了我们现在的生活是来之不易,所以我们要不忘初心,铭记历史。

  学问藏在历史里作文 篇29

  在成长阶段,我们身边都存在着许许多多不同爱好的人,有的爱天文,有的爱地理,有的爱音乐……而我却对历史情有独钟,无比热爱。

  我爱学历史,我有过这样的经历,比如:我从小就对历史无比的热爱,这就是最大的特点。幼童时就开始读有关于历史的书,听爷爷说:“历史这门课程,非常神秘,非常奥妙,需要很深的探究才可以成功,才可以成为一个合格的史学家,只有足够的历史知识,才可以成为一个经验丰厚的史学家。”

  我从小就开始学习历史,每一天都不放松对这门知识的学习,从中我学到了祖国的光辉历史,还知道了祖国的艰难岁月,懂得了落后就要挨打的惨痛历史教训。我们的祖国的贞观之治和康乾盛世,还经历过鸦片战争和火烧圆明园的过去,出现过像汉武大帝与XX大帝这样的圣贤之君,同样也出现过丢下江山,把江山和人民扔给凶残的敌人,任列强宰割,自己躲起来过着逍遥日子的咸丰皇帝皇帝。也有一心维新变法立志强国、救国、救民的光绪皇帝。可惜,由于他没有掌握实权,最终遗憾告终,含恨而死。许许多多的忠臣奸臣,他们在政治舞台上扮演了各种角色,留下了众多的不解之谜。

  只有我们“爱”历史、“学”历史、“懂”历史,才能把这些有趣的历史未解之谜一个一个正确的解开。

  学问藏在历史里作文 篇30

  自从四年级转走的时候,我就与2班断了联系。但在我的脑海里却有那么一样印象深刻的事,忘都忘不了。当我之前还是阊小学生时,曾发生过一件糗事,这可让我闹出了不少笑话。

  那天,我们正学着《赵州桥》这一课,我闲得无聊便与同桌讲起了悄悄话。突然,语文老师点了我的名字,示意我起立。我连忙站了起来,心里有些不知所措,呆站在座位上一动也不动。老师拿起粉笔在黑板写下了几个字,让我说出作者名字。

  不知是老师写得字太分开,还是我一下没反应过来。我几乎下意识地答出:“卢黑犬!”“哈哈,哈哈哈!”瞬间,教室里炸开了锅,都趴在桌子上大笑或捂着嘴憋笑。我的脸涨得通红,后桌胡龙生小声地对我说:“是卢默。”我没怎么听清,又叫道:“卢墨犬。”

  “扑哧。”这下连老师都笑了,挥了挥手让我坐下,好好听课。我无心听课,直到下课铃响的时候才恍过神来。

  “我说,谢晶晶,你原来在清朝养了两条狗啊!”徐同学走过来缓缓地说道。“你!”我立马腾起身子,怒瞪着这个人。“嘿嘿嘿!谢晶晶在清朝养了两条狗诶,号外号外,谢晶晶在清朝养了两条狗唉,号……”还有他的兄弟程同学和胡同学这些看热闹不嫌事大的几个皮货,也起着哄。

  从那之后,我只要一看见他们就死盯着他们不放,一有机会就整他们。直到现在也是势不两立,气死我也!

  唉,看来这个黑历史要在我的人生挂一辈子的名咯!不过,有时想想,我又忍不住偷偷笑出声来……

  学问藏在历史里作文 篇31

  周末的下午,我们全家踏上了去北京的行程。首都北京,是我梦寐以求要去的地方!由于十分的兴奋和激动,在火车上,我一点也睡不着。可想到不休息好,明天就没精神玩了!想着想着,就睡着了!第二天早上,刚睡醒,就听到广播里说,各位旅客,北京站到了!请做好下车准备!

  下了火车后,我们到宾馆,把行李一放下,就开始了这次北京游!我们首先来到了——颐和园。园内有仁寿殿,德和园,长廊,石舫~长廊长782米,廊壁上的彩绘,都描述着家喻户晓的故事。廊下在休息的人们,边休息边欣赏这美丽的风景和绘画,真是无比幸福呀!接下来的几天,我们参观了毛主席纪念堂,瞻养了毛主席的遗容。走过了,中国的象征,世界上最大的广场——天安门广场。还有那历史悠久的故宫,恭王府,天坛,八达岭长城。

  其中,最让我兴奋的是我登上了八达岭长城!我们乘缆车到了半山腰,一下缆车,就开始爬了。俗话说的好,不到长城非好汉!大人还以为我们小孩子爬不动。我想,我一定要超越他们,第一个爬到烽火台。可是真难爬呀!又高又陡,我爬了好久才到烽火台旁。站在高处看下去,长城好似一条巨龙盘绕在山上,真不愧为是世界上最宏大的古代建筑工程!

  这次,是我第一次游北京,让我真正领略到古城的历史!

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