【精华】儿童节的作文3篇
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的儿童节的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
儿童节的作文 篇1
六一儿童节快到了，这是属于我们的节日，我们学校举行了六一文艺汇演。
汇演时间在5月29日，这天早晨我起床得很早， 在家吃完早餐。匆匆忙忙的整理好服装等，因为我是班上舞蹈队的一员，老师吩咐我们要早到教室化妆做好准备。一到教室各个同学多已经在梳妆打扮，我心里既紧张又害怕时间来不及，妈妈帮穿好舞蹈服、扎好辫子。等待着化妆师阿姨为我化妆，老师与妈妈们不停为我们忙活着；我们各个打扮得非常漂亮，化好妆时间也差不多要到了，于是我们舞蹈队手牵手蹦蹦跳跳的来到体育馆。
到了体育馆，一看，啊————人山人海的场面，惊呆了！舞台背景上写着横幅，上面闪烁着五颜六色的灯光，把舞台装扮的格外迷人，台下欢笑声、整个体育馆充满节日的气氛，门口过道也站满着人，我们好不容易找到合适的位置排好对等待着。校长宣布表演要开始了，同学们安静下来 目不转睛盯着舞台。一个一个精彩的节目，在同学们的欢呼与鼓掌声中，我很投入看着别班的节目，因为表演太精彩了！
一转眼，下一节目就轮到我们班了，舞蹈老师不停的提醒我们不要紧张，向平常一样发挥。终于轮到我们上台了，我既高兴又着急，高兴是可以上台表演了，着急是怕自己跳不好，我的心砰砰地直跳，虽然这个舞蹈练习了2个多月时间，已经没什么问题，我不由自主给自己鼓励，这时舞蹈音乐《吼秦腔》响起，我面带微笑，随着音乐翩翩起舞，心也逐渐平静。节目很快结束了。台下响起了热烈的掌声，我知道我们成功了。真是一分耕耘一分收获呀！
表演后我们也在台下观看着别班的节目，很快所有的表演即将结束，我们并焦急着等待着，最后校长宣布我们班得了最佳表扬奖————一等奖，顿时我们班都跳了起来，我们终于成功了。
这是我们美好的一天！
儿童节的作文 篇2
在“六一”到来之际，家长不能仅仅满足于给孩子买吃和玩的礼物，应多从心灵成长等方面引导孩子，不要让“六一”儿童节变成“儿童消费节”。当然，孩子们喜欢吃、喜欢玩，这是天性，但从孩子健康成长和全面发展的角度看，完全放纵孩子在这些方面的要求是不智的。而在节日的.消费上，形成攀比之风，则更是要不得。
很多时候，亲人的爱不只表现在物质上，更表现在情感沟通和精神培育上。亲手为孩子做一顿可口的饭菜可能更能体现出家长对孩子的关心。孩子把家长的行动看在眼里，记在心里，更能感受到家庭的温暖。家长向孩子讲述自己童年的记忆，可以让孩子产生好奇心。当孩子听到从来没有听过的故事时，很容易会认识到自己的童年与长辈的童年比起来是多么幸福。家长还可以创造机会让孩子与社会多接触，比如让孩子在“六一”时把自己不用的书、不穿的衣服和不玩的玩具收集起来，或者让孩子把自己的“压岁钱”、“零花钱”买成礼物，送给困难的小朋友或灾区的儿童。这样既培养了孩子的爱心，又让孩子体验到慈善的意义
此外，在丰富家庭教育的同时，学校和社区还可以组织孩子们参观一些科技和人文展览，或者组织一些作文比赛、诗歌朗诵及主题演讲等活动，以此鼓励大家努力学习，回报社会。当然，这些集体活动，应该寓教于乐，使孩子们既能从活动中获得教益，也能养成良好的团队合作精神。
家长在孩子们自己的节日里满足孩子的愿望不是坏事，关键在于如何把握一个“度”。因为有时候快乐和高消费无关，而只是心灵的感受。对正在成长期的孩子们来说，心灵的健康和快乐，是最好的礼物
儿童节的作文 篇3
今天是六一儿童节，上午，我和妈妈来到了我们XX的明珠大剧院观看聊城晚报组织的“六一联欢会”。
那里真是人山人海，一片哗然。联欢会开始了，我们首先看到的是一个拉丁舞，一个小男孩上身穿着银闪闪的衣服，下身穿着一条长长的黑色裤子，小女孩上身穿着亮晶晶的红衣服，下身穿着一条银亮亮的红裙子，他们微笑着，表情很好，舞蹈跳的也很精彩。
节目一个接着一个，都很精彩，给我印象最深的是模仿秀——化蝶哑剧，那个叔叔用自己的一只手穿进旁边一个衣架上的空袖子，扮演两个人，那个假人一会递烟，一会扯衣服，好玩极了，观众席上一阵笑着，一阵掌声，好热闹！还有一个少儿舞蹈的节目，名字叫“猫鼠之夜”，它讲了一个故事，聪明的猫把“酒”写成“油”，这样，小老鼠来偷油吃的时候，就会醉倒，然后猫就可以轻而易举地逮住老鼠了，不过有个小老鼠也很狡猾，就像《猫和老鼠》中的小杰瑞一样聪明，它不仅没上猫的当，而且最后从猫捆的绳子里逃了出来，然后又去救那些喝醉的小老鼠，真好玩！
节目结束了，但是我还不过瘾，今天这个六一儿童节真有意义。
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