高考“青年有担当,青春正飞扬”语文作文

时间:2022-11-07 11:15:25 作文 我要投稿

2022高考“青年有担当,青春正飞扬”语文作文(精选21篇)

  无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的2022高考“青年有担当,青春正飞扬”语文作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

2022高考“青年有担当,青春正飞扬”语文作文(精选21篇)

  高考“青年有担当,青春正飞扬”语文作文 篇1

  我们可以看到,一张张脸庞虽然稚嫩,眼神却透露着坚毅;一个个虽是“职场”新人,却责任感爆棚,其实他们并不“佛系”。

  既然这场疫情无法逃避,便只能“逆向而行”。网络流行这样一句话,“17年前全世界守护‘90后’,现在换‘90后’守护这个世界”。“90后”现在长大了,不管是组建青年突击队还是招募青年志愿者,都要把最精锐的力量放在最需要的地方,而青年的力量就在于那股子不畏不惧的韧劲。鲁迅先生说,青年“所多的是生力,遇见深林,可以辟成平地的,遇见旷野,可以栽种树木的,遇见沙漠,可以开掘井泉的”。

  如今,面对肆虐的疫情,不管是奋战在一线的医护人员,还是在幕后保障物资运输畅通的“摆渡人”,不管身处何方,不管从事何种工作,都朝着防控疫情的中心点发力施策。这是防控疫情的需要,也是青年的使命担当。“青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望。”而今,这场全民战役中,青年无疑是一股重要而又强大的力量。

  其实,从“请战”到奔赴一线,这条反向行迹恰恰是正向的成长逻辑。疫情交给我们的不是一道选择题,而是必答题,当各种力量涌向武汉,当医疗防护、物资派发、入户宣传、交通疏导、生产生活保障等等需求发出召唤时,青春的力量便会被激发。作家冰心曾写道,“青年人,珍重的描写罢,时间正翻着书页,请你着笔!”正如此,才有一波又一波的护士为了争分夺秒救人将一头秀发剪光,才有一个个不惧风雨的身影在火神山、雷神山医院的施工现场不舍昼夜地忙碌,才有一张张稚嫩却刚毅的脸庞在平凡的岗位上坚守。

  高考“青年有担当,青春正飞扬”语文作文 篇2

  一代人有一代人的长征,一代人有一代人的担当。新时代的青年,要继承和发扬五四精神,鼓足干劲、砥砺前行,以饱满的精神状态担负起民族复兴之重任。

  不忘初心牢记使命的爱国情怀。在战争年代,无数青年为了国家富强和人类解放进行艰苦卓越的抗争,甚至奉献出宝贵的年轻生命,爱国情怀在一次次波涛汹涌的革命浪潮中被展现得淋漓尽致。在和平时期,作为先锋力量的青年人总能出现在祖国最需要的地方,发出坚定而又有力量的呐喊:“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”。上世纪60年代末,为响应国家三线建设号召,来自天南地北的热血青年汇集到十堰这座山城,为建设中国第二汽车制造厂挥洒汗水,从风华正茂到年逾古稀,从朝气蓬勃到两鬓斑白,他们克服一个个艰难险阻,攻克一道道技术难关,在东风汽车技术研发和产业创新中发挥着主力军作用,为十堰建成“中国第一、世界前三”的商用车生产基地奠定了坚实基础。

  生逢其时重任在肩的担当意识。北宋理学大师张载的“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”道出了古代圣贤先哲们远大的人生愿景和政治抱负。天下兴亡,匹夫有责,“位卑未敢忘忧国”,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,当代青年要心怀天下,在担当中历练、在尽责中成长。我作为市委党校一名青年教师,要把自己的人生理想与国家的前途命运紧密联系起来,坚定理想信念,筑牢信仰之基。在理论研究方面,要旗帜鲜明讲政治,敢于发声亮剑,率先垂范,以身作则,当好“布道者”和“熔炉工”。加深对市情方面知识的理解与把握,重点研究党委政府中心工作和地方经济社会发展实践,为十堰高质量发展贡献智慧和力量。在理论宣讲方面,要注重联系实际,加强社会实践,具体问题具体分析,特别是面对干部年轻化、高学历化、基层工作经历丰富等情况,充分运用活泼生动的教学方式和喜闻乐见的传播模式,更好开展干部培训工作。

  时不我待攻坚破难的奋斗精神。“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”《孟子》中的这段话道尽了每一位奋斗者所要面临的艰苦磨难和严峻考验。当今时代,信息传播迅猛,知识更新速度飞快,机会稍纵即逝,青年一代更应该有自强不息、只争朝夕、坚持不懈的奋斗精神,面对困难和问题要有岿然不动的定力、破釜沉舟的勇气、咬定青山不放松的毅力和有志者事竟成的努力。接过历史的接力棒,走好“新长征”,以“功成不必在我,功成必定有我”的博大胸襟和“不待扬鞭自奋蹄”的昂扬斗志,涵养初心、把握时机,撸起袖子加油干,为十堰建设“绿色生态市、现代新车城”作出新的贡献。

  高考“青年有担当,青春正飞扬”语文作文 篇3

  一个人的一生中,总会扮演许多角色。在家里,你可能是孩子,也可能是家长;在学校里,你可能是一位学生,也可能是一位老师;在社会上,你可能是一位明星,也可能是环卫工人……但无论你扮演什么角色,在人生这场戏中,你都有属于自己的责任。

  一位演员,重要的不是他能做什么,而是他知道自己的责任,知道自己应该做什么,并投入自己的身心,扮演好自己的角色。

  中国,一个传承五千年、拥有悠久历史的国家,自古以来便将责任、担当列入民族传统美德中。在当今时代,不少人都是独生子女,父母们捧在手里怕摔,含在嘴里怕化,过着衣来伸手,饭来张口的日子,根本不知道自己的责任是什么,更不论担当起自己的责任。由于父母们的过分溺爱,在家人“无微不至”的照顾下、呵护下成长,认为自己是家庭的中心,家中的一切都应该围绕着他们转。正是由于这种心理的存在,如今的中学生责任感不强,担当意识差,不清楚自己所扮演的角色,更不清楚自己的责任。

  现在的我们已经不小,可以为父母分担一些事情。在家里,可以做做家务,照顾家中的老人、年幼弟弟妹妹。在父母们忙碌过后,给他们洗洗脚、锤锤背。让他们知道自己的孩子已经长大可以帮助他们做一些事情,我想他们会很高兴的。这样,既锻炼自己,培养自己的责任感和担当意识,又可以让父母们休息一下,何乐而不为?

  在学校里,我们应努力学习好每一科,作业不抄袭,考试不作弊,担负起自己在学学校里的责任。到最后你可以问心无愧的对自己说:“我已经尽全力,不会后悔。”

  在社会上,我们应该尽到作为一个中国公民的责任。不讲粗话,过马路不闯红灯,行为举止有礼貌,为国家的文明建设贡献出属于自己的那一份力。

  当我们走在街头小巷,坐在电视前,总会听到人们谈论着一个个的感人故事。赵文龙,一个普通的中学生,十几岁的花样年华,本应该与同龄人一样玩耍、享受着父母的关爱的时候,而他已经用自己幼小的肩膀,承担起许多中年人都望而却步的责任。他用他那幼小的肩膀为患病的母亲撑起一片天,在家庭和学校的双重压力下,他没有倒下去,反而更加坚强,对生活充满信心。

  我们和包文龙处于一样的年龄阶段,它担负起许多成年人都望而却步的责任,而我们又为何无法承担起自己的那份责任呢?相比于包文龙来说那微不足道的事呢?

  最主要的原因还是因为我们所处的生活环境。从小便在父母的溺爱中长大,没有责任感和担当意识,躲避自己的责任,这对我们的发展十分不利。所以我们必须改变这种请况,从零做起,勇于承担自己的责任,那是你会为自己的改变感到高兴。

  担当是一种态度、一种责任,也是一种行为,面对家庭、社会、民族、国家赋予的使命;不躲避、不推诿、不迷失、坦荡荡,这是我们应具备的素质。同时,也只有勇于承担的人,才能使自己的潜质得到充分的发挥,才能在成长的途中创造属于自己的精彩。

  高考“青年有担当,青春正飞扬”语文作文 篇4

  日月其迈,岁律更新。人从来都是社会性的动物,自会不可避免地受所处社会环境影响。那么我们就该一味沉沦,任时代洪流淹没已身直至灭亡?不!作为新时代之有为者,青年当倚剑长立,磋磨自己,以有为之举,助力可为之境形成。

  强基国本,于洪流中持本心,完善自我。

  文天祥在宋朝临近覆灭之际,朝纲不振,皇帝年幼之时,面对着的正是一片荒芜消极的图景,主降派的言论此起彼能伏,他却以自己崇高如松柏,凛然若冰霜的道德情操为固守,坚定抗元,使得整个宋朝历史因他而生辉。新文化运动的倡导者们,在那个半殖半封的社会时,振臂一呼,用尽全力去打破社会上笼罩着的层层阴霾,“我相信,社会主义绝不会辜负中国”的声音言犹在耳。

  难道世界的污浊可以改变我们自己的正直初心吗?其实早已有答案:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”环境只是个人成长的大背景,而小我之举,奋发之举才是立足之基。

  中流砥柱,于洪流中改流,浚阻塞之处。

  “文变染乎世情,”唐文风由于受到强盛国力与文化繁荣现象影响,俪章偶句盛行,而韩退之以百年儒学沦丧为旨,倡导古文运动,一人之力逆文坛之风,使中国古文进入又一高峰。“虽千万人吾往矣”的勇气与坚守是韩愈的写照,而支撑着他在文坛中地位的,又是他深厚的文学底蕴与文学素养,这难道不正是以个人修养改时代大流,使社会环境更加积极,助力可为之世界的形成吗?

  倘若能以自身之渺小,助庞杂之世界又何尝不是一件幸福事?“玉在山而草木润,渊生珠而崖不枯。”环境向上向善的同时,自然为“玉”“珠”生长蓬勃提供良好背景。我们在助力可为之境成时,自己也会从中受益。

  “个人,国家,时代,是如影随形的铁三角,彼此助推的波涛。”担当民族复兴大任,我辈有为青年更应“遇沙漠开辟井泉”一般奉献已身与所有的一切,予国家。于敏少年时即怀大志,企图改变中国导弹方面落后局面,“身为一叶元轻重,愿将一生献宏课”,他以余生所有倾献给导弹事业与他心中赤忱热爱着的国家,成就一代传奇华章。

  “万马齐喑中,总得有人行歧路,逆大流。”我辈青年怎能不以青春之我,有为之我,创可为之环境,助复兴之大业呢?

  高考“青年有担当,青春正飞扬”语文作文 篇5

  每个人都是自己命运的主宰者,今天所有的努力都是在为明天打基础做准备,所以我们要对自己的今天你负责,让青春与责任同行。

  ———题记

  青春是色彩斑斓的,责任是低沉阴暗的;青春是热情奔放的,而责任是沉重内敛的;青春使人喜笑颜开,而责任却会使人眉头紧锁,但其实责任并不复杂,它只是包裹着青春的糖衣。

  有人说青春只有一次,我们应该尽情地去放纵去享受,以后的事以后在说;也有人说青春只有一次,我们更应该在拥有时好好珍惜,为自己的未来打基础,做准备,以上两种人中前一种人没有责任感,而没有责任感就没有担当,遇到事情自私自利,对自己的未来不负责也对他人不负责任,未来的他可能一事无成,一生碌碌无为。而后一种人有责任意识有担当,遇到问题迎难而上,对自己的未来负责,同时也对他人负责,将来的他可能成为一个有能力,有担当的成功人士,所以你如何对待自己的青春,将来社会也会如何待你,正如你给青春一个巴掌,社会绝不会给你一个吻。青春,在这个最有资本的年代,我们应该给他插上一双责任的翅膀带我们飞往梦想的彼岸。

  现在的我们都在生命里扮演着不同的角色,而每一个角色都有我们应担的责任。

  “百善孝为先”首先作为父母的子女,孝顺父母是我们应该承担的责任,父母给予我们生命,牵着我们的手走过那段童真岁月,教我们做人,引领我们走过迷茫的青春,用他们的一生为我们撑起一片天,让我们在他们的庇护下茁壮成长,因此长大的我们更应该对他们尽孝心,没事常回家看看,帮爸爸捶捶背,帮妈妈洗洗碗,一点点小事,就足以让他们觉得我们长大了。

  正所谓“天下兴亡,匹夫有责”作为中华儿女爱国是我们首要的责任,1919年5月4日在民族危急存亡的紧要关头,一群青少年们挺身而出他们用软弱的肩膀担起了民族救亡的责任,他们用青春的热血,扛起了救国家于水火的重任。你有没有想过是什么力量让他们能够在敌军的枪药面前毫不退缩,是责任。正是因为他们有爱国的责任感。他们爱国甚至超过了爱自己的生命。也正是有这些爱国人士的舍小我顾大家的付出,才有了我们现在的和平。

  所以同学们:莫叹息,莫停留,多思考,多动脑,珍惜青春的责任带上责任的翅膀无悔地走过这一段青葱岁月,让青春与责任同行。

  高考“青年有担当,青春正飞扬”语文作文 篇6

  这是做为一个中国人的座右铭!我们国家是一个有着中华上下五千年的历史,它博大精深,正是因为中国十几亿的人民他们永远,方得始终,才将这悠久的传统文化流传了下来!

  从老子、孔子、孟子,到苏轼、李白、杜甫,再到后来的鲁迅、朱自清、。他们那一个人没有自己坚守的那颗本心呢!正因为如此,他们才有了世人对他们刻骨铭心的记忆,当然他们也是我们学生时代的教科书。

  记得之前在读一篇文章的时候,它里面写到,一个人只有坚守自己的本心。在自己实现梦想的道路上才会容易一些,与此同时,这可以来说也是最难得的,坚守自己的本心。要在利益面前站稳脚跟,在金钱面前抵住诱惑。在失败之后懂得坚持!难道说的不是吗?没有多少人能够在这个五彩缤纷的社会上,一如既往的。那么,以后我们的社会,我们的国家,还会这么优秀嘛?这,就是一个很严重的问题!

  作为学生的我们,也更应该时时刻刻牢记自己的使命,我们是一个学生,在生活中,爱父母,爱老人,尊敬师长,团结友谊;在学习中,刻苦努力,不投机取巧,不半途而废;在社会中,正直勇敢,善良明白,做一个好公民!这就是我所要说的,方得始终!

  高考“青年有担当,青春正飞扬”语文作文 篇7

  古人云:“近朱者赤,近墨者黑”人之初,性本善,当是与善人处,方能成一君子,然君子当以道济天下为己任,身怀浩然之正气,亦要将正直之种播洒人间。

  故我认为,生长之初,当与善人所居,提升自己,长成参天大树;成树之后,当不负己所学,传播正道,荫蔽他人,回馈社会。

  人初生之时,便如一张白纸,是其所处环境往上挥毫泼墨,方能成就一幅作品。然作品终有优劣之分,环境亦有好坏之别,好的环境能让人茁壮成长,心性健全;坏的环境能污人心灵、乱人心态。因此,优良环境对人的生长至关重要。朱元璋出身草莽,在其起义之后,于文人教导下仍能写出“百花发时我不发,我若发时都吓杀”之诗;方仲永年少成名,天资聪颖,于白丁环绕之下,终是泯然众人矣。与善人所处,确能使人如沐春风。

  “风雨如晦,鸡鸣不止;既见君子,云胡不喜。”我们要积极地与君子接触,在优良环境下成长,于良师益友帮助下,成为才德兼备的栋梁之才。

  论语又云:“已欲立而立人,己欲达而达人。”身为祖国倾力培养的时代精神,小富即安不是我们的志向,道济天下才是我们的目标。当我们面对他人之恶时,要认识到,不是所有人都有如我们这般优渥的生长条件,我们应包容他们,用德行感化他们。舜之父弟如此桀骜,仍能在舜的指引下治理一方。王守仁在《象祠记》中即提到,天下的恶人没有不能向善的,天下的恶人也没有不能感化的。苦读诗书十余载,我们要“为天地立心,为生民立命”,以感化他人为已任,改变大的环境,为祖国的后代创造更优良的环境。

  要善个人之行,也要济天下之境,良好的修养来自优良的环境,良好的修养也能创造更好的环境。“他山之石,可以攻玉。”我们即要借他山之石,雕琢出自己的清亮;亦要成为他山之石,打磨其他的璞玉。青年者,人生之玉,成就自己,也成就他人。

  杜甫致力于“致君尧舜上,再使风俗淳。”我们青年作为复兴的一代,也要承载前人的希冀与期望,构建更好的祖国。从身边做起,劝告亲人朋友,做有修养的人,让教化之光辉如同辐射一般四散开来,传到祖国的大江南北。

  传到穷困山沟去,传到市井深巷去,传到凶恶之处去,在每个人的接力之下,将品德宣扬在世间,将学识播洒在各地。

  今日之责任,不在他人,而全在我青年一辈,我们要结出芝兰之种子,将德行与教化在四处播种。斫去桂婆娑,清光应更多。

  高考“青年有担当,青春正飞扬”语文作文 篇8

  在经历世界共同抗击疫情的背景下的高考冲刺后,我才惊觉人际联系之紧密,我才真切感受到个体到群体的扩展性力量,群体对个体的包容性关怀,在一次次加油鼓励,一次次拥抱哭泣后,我明白了独与群的互联互通,我明白了群众的携手同行,于此时,我不愿再做独善其身的“孤举者”,而要成为并步齐驱的“众行者”。因此,我想报考社会公众学科,投身群众性、服务性、公益性事业,融入和谐多元的公共空间。

  作为新时代的青年,我曾自问,有信心、有能力帮助别人吗?真的做好准备与他人命运休戚与共吗?

  我想我的回答是肯定的。还记得疫情中广为流传的诗句:“青山一道同云雨,明月何曾是两乡。”我深深感动于人们的同理心和社会担当,感动于中外友好合作和真诚共享。疫情中,全人类的互利共赢和友善互助让共建大同世界的共同信仰再次被构建,让既得利益者和暂时领先者走出粉红泡泡的幻想,让精神困顿和灵魂麻木的个体少了“关我何事”的冷漠。

  全球不分国界,社会不分你我,每个人、每个群体、每个国家都在人类共同体的历史上担起了合作的普遍性责任,让自私自闭的欲念寸草难生。我作为即将投身大学学习和社会建设的青年后浪,若不抓住时机,将合作互助的弓弦在个人与社会的统一中枕戈待旦,怎能真正在未来职业生涯中发个人之光,燃生命之火?

  高考“青年有担当,青春正飞扬”语文作文 篇9

  90年前有这样一批青年,他们饱含热情,在国家衰亡之际发出“宁肯玉碎,勿为瓦全”的呐喊,这声音铸就了五月四日不寻常的辉煌;90年前有这样一代青年,他们胸怀天下,在国家危难之时走上街头,唤醒民众,拉开了中国新民主主义革命的序幕,这壮举赋予了五月四日别样的光芒;

  90年来有这样一辈辈的青年,他们只争朝夕,与国家休戚与共,将全部的热情和梦想倾注在这片让他们深沉热爱的土地上,这不逝的情怀让五月四日成为一种纪念。

  五月四日,在我们的心头不仅仅是一种令人热血沸腾的回忆,也不仅仅是那些让我们骄傲的英雄往事,甚至不再是那场涅槃重生的革命,幻化在我们心中的竟是一种呼唤,一种启蒙,一种中国赋予青年的责任。

  梁启超诗云:今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。

  我们早已不为国家的独立而浴血奋战,也早已不为个人的自由而抗争不已。我们更深层的体味五四精神,品出的是那爱国情怀。那是一种为了民族振兴而不断追求理想、追求真理的精神,那是一种为国家兴旺而不断追求科学、追求民主的精神,那是一种为祖国繁荣而勇于创新、知难而进的精神。

  中国革命先驱李大钊曾大声疾呼:以青春之我,创建青春之国家,青春之民族。从“外争国权,内除国贼”到“团结起来,振兴中华”,无不充分印证:青年的命运只有与祖国的命运息息相关,个人的需要只有与祖国的需要有机结合才会展现生命的辉煌与灿烂。

  一年前的今天,我还在大学的校园里,为了能够迈入神圣的法官队伍而努力;而今天我由衷的自豪,我是这精英法律人队伍中年轻的一员了,虽然他依旧稚嫩,依旧无措,依旧需要历练,但是他肩头有了责任有了动力。

  五月四日在我们心中不再是一个句点,而是个让我们无法抗拒的引号。他等着我们去续写,无论是惊心动魄的辉煌还是润物无声的关怀。我们的责任是国家的稳定是人民的自由,是这些让我们听起来肃然起敬的名词,是这些让我们有些担当不起的文字,但是我们无法拒绝,因为我们肩上的责任。

  这是每一个青年法官今日的抉择,也是每一个年长的法学前辈曾经的抉择,这是我们在选择这项职业时的内心操守,是这项职业灵魂的传承。

  让我们秉承这样的传统,怀着这样的心境上路,在五月四日号角吹响之时,让年轻的心在任重道远之路上上下求索。

  高考“青年有担当,青春正飞扬”语文作文 篇10

  在人生路上我们会为自己的人生负责,我们应该先来了解“责任”这个词的意思,我想大家对责任这一词已经不陌生了,我们每个人都需要付出责任,我们为何不去对当今社会负责呢?

  杨利伟载着中华民族飞天的梦想,成功地完成了国家和人民交付给他的伟大使命,肩负着神圣的责任遨游于浩渺的宇宙。任长霞巾帼不让须眉,纵横于穷凶极恶的匪徒之间,肩负着保护百姓生命安全的责任。结果虽悲而壮,他依然赢得了全国人民的爱戴。

  责任体现在工作里,做好分内之事即是最起码最特殊的责任,无论是在孔孟极力呼吁的仁爱社会,还是在一些方面上都要——恪尽职守。唯有在自己一方狭小的天地里脚踏实地的,才有可能以责任的背负开拓出更广阔的空间,我们的人生旅途也变多了一份意义,一份充实。

  责任体现在对真善美的积极主动的追求里。当责任不再是一副无形的枷锁,而是化为一种纯粹的忘我时,却有一股发自内心的力量敦促你前行,也因有了这份责任,人们摆脱了平庸与浑浑噩噩,从不平凡走向伟大。

  人生在背负着责任前行,不管道路如何曲折?对责任的清醒认识与坚守,使我们的生命因之而高尚,使我们在生命之途能够一路高歌而行。

  高考“青年有担当,青春正飞扬”语文作文 篇11

  若说社会如树,那责任则是叶了罢。

  夏日染绿的叶,那遮天的葱郁绿冠,遮掩了炙热的骄阳,留下一席绿荫。就如同责任感是人们造福社会乃至一个时代历程的原动力。唤醒一个人对于社会和国家的责任心,必将会将自己的命运与民族和国家联系起来。在贵州贫困山区支教的徐本禹,用一个刚刚毕业的大学生稚嫩的肩膀,扛住了倾颓的教室,扛住了贫穷的孤独,扛起了他对于社会的责任心。而当法国酿酒业、养蚕业和畜牧业相继遭到危机时,法国化学家巴斯德立即意识到自己应当肩负起拯救祖国的责任,奋不顾身的投身于科研的前线。而时间也证明了,他的社会责任心不仅挽救了法国,同时也开辟了一条通往微生物学的崭新道路。是责任的叶让徐本禹点起了爱的火把,刺痛了我们的双眼;是责任的叶让巴斯德成为了一个世界的救世主,让他成为了一个全新领域奠基人。

  随着蝉鸣的隐去,他们伴着树叶最终渐渐得退出了历史的舞台,然后他们的可贵精神与研究成果却滋润了数代人的土壤,秋叶溅落,却又化作为春泥,积聚起了另一股强而有力的能量,让社会迈向新的蜕变。

  若说社会如树,那人则是叶。

  每一片叶都有属于自己的位置,他们在各异的位置却共同唱着同一生命之歌。即使我们是全然不同的个体,但我们可以用自己的方式去回报社会,去肩负起对于社会的责任心。《后天》的编剧兼导演,艾默里克,作为一个置身于环保事业的他,将这份理念融入他的职业生涯。用一场深刻人心的电影激起了全球的人民与温室气体斗争的决心。梧桐的叶像父亲的手,仙人掌的叶似慈母的针,牵牛的叶如同所有人们真挚的心,每个人都是一片叶,无论贵与贱,长与少,我们都可以找到一个我们自己的.位置,来为生命之树争光添彩。然而,面对90后非主流中萎靡颓废的一面,丧失社会责任心,忘却家庭责任感的腐蚀;面对由应试教育而扭曲的学习价值观,“为了中国的崛起而读书”的豪言壮志的消褪;面对物质文化的兴起,责任意识的衰退,人们过度的关注于利益却忘记了付出,我们的责任感在消失!一场浩大的雷雨卷走了树叶!让树木们只得变为无声的石英雕像!

  索尔仁尼琴曾将这样一句话作为他身为作家的责任:我们谁能够大言不惭地宣布,现在这个世界的弊病与我们无关?没错,社会这棵参天巨树并不是完美无缺的,在今后的这无限时光里,我们这些年复一年更替的树叶,必须要有觉悟去肩负起去完善它,去呵护它的责任,万不得让它成为万年后沙漠中的一棵枯树啊!

  高考“青年有担当,青春正飞扬”语文作文 篇12

  梁启超说:“少年强,则国强。”说的是青少年的各方面都强大了,并有着爱国之心,那么我们的国家就会强大起来。所以作为中华人民亦为青少年,要有担当精神。所谓担当,就是接受并负起责任。

  谭超说:“我不甘平庸男人要用双手撑起天。”这短短的一句话,说到了人们的心坎儿里。他担当起做快递这个职业的责任并为之努力最终成为烟台大学一家快递网点的老板。归根结底,是谭超有担当精神。

  有担当者,成功也。唐太宗在当时作为一国之君,得民心者得天下。他视民如子,垂拱而治,那是因为他有担当精神,在他心中,他的责任就是让百姓安居乐业;三国时期,蜀汉丞相,杰出的政治家,军事家诸葛亮,他在世被封为武乡侯,他为匡扶蜀汉政权,呕心沥血,鞠躬尽瘁,死而后已,他担负起这艰巨的责任。因此,诸葛在后世受到极大尊崇,成为后世忠臣楷模,智慧化身。唐太宗因为有担当精神而得天下,诸葛亮因为有担当精神而被后世尊崇。都说明了:有担当者,成功也。

  有担当者,充实也。西汉史学家司马迁,太初元年,与唐都,落下闳等共订《太初历》,此后,司马迁开始撰写《史记》。之后因替投降匈奴的李陵辩护,获罪下狱,受腐刑。出狱后任中书令,继续发愤著书,终于完成了《史记》。写作使司马迁在入狱前,入狱后,活的充实,并为后世留下了宝贵的精神文明。

  有担当者,奋进也。2016感动中国人物之一孙家栋。他已达八十七岁的高龄。他是中国第一枚导弹、第一颗人造地球卫星、第一颗遥感探测卫星、第一颗返回式卫星的技术负责人、总设计师,是中国通信卫星,气象卫星得等第二代应用卫星的工程总设计师,是中国探月工程的总设计师……若没有他的担当,怎会有她领导下所发社会星奇迹般的战争个中国航天飞行器的1/3;若没有他的担当,真会有他的传奇故事?

  我们作为青少年,是人生观,价值观的形成时期,在学校老师教导我们,要有担当精神,这绝不只是说说而已,所以我们做事要有担当。养成有担当的习惯。

  担当使人充实,但当时人奋进,但当时成功……

  让我们学会担当,共创美好未来。

  高考“青年有担当,青春正飞扬”语文作文 篇13

  无论做什么事,若是没有责任心,必定是做不好的。因为“天下无难事”,只要有“有心人”;并不是说一件事,只要用心去做就不难,所以责任心常重要的。但是要怎样才算是有责任心呢?就是要各人在自己的任务里竭尽其心力。譬如我是一个读书的,就要将我所学,完全拿出来适用于;或置身军界,或从事教育,都要不负所职才对。因为不尽职,事绝对做不好。比如一个军官不理事,那么他手下的兵必定要捣乱;一个教师太懒惰,那么他教的学生必读不到书。不负责任所生的恶影响,是如何的大啊!尧说:“天下若有一人饥,如己饥;天下如有一人寒,如己寒。”大禹治水,三过其门而不入。他们的责任心是何等的大!我们应该效法古人才是啊!

  现在有一些人,简直以为自己同无干,虽有高深的学问知识,很可以为国家办事,但他总不肯做事,常常只以独善其身为本务,自谓“安贫乐道”,“隐士”,之人“。唉!这是只就一方面说。能安贫的人,固是很;但是如果人人都安贫,人人都隐居,国家岂不是没有做事的人了吗?做事的人都没有了,邻国岂有不来的吗?外国的兵来时,又有谁去抵抗呢?其祸之剧烈,真非寻常啊!并且所谓隐士,大多是有学问的人。有学问的人不做事而隐居,并湮没一生,真是可惜呀!我们求学,就是为的适用;若不用它,又何必下这番工夫去学呢?并且如果贤人不做事,做事的就只有了;自利私图,国事必定要弄坏;弄坏了时,徒恨其人之奸,而不知道自己诿卸,自己不为有以致之,真是不知术啊!从前伊尹不是曾经说?余,天民之先觉者,余将以斯道觉斯民也,非余觉之而谁也?”孟子说:“当今之世,舍我其谁也?”这都是惟恐把国事弄坏,以身任国的人。成汤之兴,不是伊尹的力吗?假使伊尹不出仕,成汤兴亡尚莫能定,将永远憔悴于桀之虐政下了,这关系真不小啊!

  况且人为国家一,国乃众人之结合。国弱就要受他族的;亡了呢,就要为他国的奴隶了。我们为他们的奴隶吗?若不愿为人之奴隶,何不以我之才来呢?若果人人能尽其力以为国,国岂还长长衰弱吗?

  现在上做事的人,不过敷衍了事,只要把钱哄得到,何曾真真尽责。所以外国人到我国来,看见我国人遇事推诿的这种举动,就以为难与其事图成。唉!我国古人也常以任重道远的话相、相砥砺,到今天乃为外国人,真是莫大的耻辱!我们还不奋起、洗去它吗?要洗去它,就非要人人有责任心不可。青年们呵!赶紧养成你们的责任心呵!

  高考“青年有担当,青春正飞扬”语文作文 篇14

  在写汉字时,我们经常会写错别字,就连部门红头文件也会有错别字。有人对错别字见怪不怪,有人却对此严厉批评。而对待错别字的态度,与人生态度,生活态度息息相关,一个人若连错误也不愿改正,那他的学习工作还会有什么进步呢?我认为错别字应被重视,我们要有严谨的学习工作态度。

  严谨的态度是我们在学习工作上取得成就的关键。自古以来,没有哪一篇优秀的文章的字词句没有通过反复推敲就直接使用的。苏小妹曾为词中一字能用好,处处请教,我们今日也常赏析诗词中哪个字用得好,这便足以见得一个字的重要性。若写起文章来不严谨,错别字比比皆是,那还称得上是一篇文章吗?倒不如叫纠错文。而部门发布红头文件“报效国家”写成“报销国家”引得群众啼笑。本是严肃的,充满激情的号召,现反而成了笑话,此类笑话在生活中也是常见,若没有严谨的态度,人民群众又怎么会对他们的政府放心?当然,这也可以类比到学习工作上,小错不纠,大错难改,不能因错误只是1+1的简单错法,就不加以改正,要知道“差之毫厘,失之千里”。

  为什么要有严谨的态度?原因简单,因为它让我们生活更有序,能让我们在学习工作上有所成就。蒲松龄为完成《聊斋志异》,秉着严谨的文学创作态度,在路边摆茶摊,收集各路异事,而今,有些企业减税漏税,建房偷工减料,不把群众安全当回事,实在可恨。对此,我们应严厉批评。对于错别字也是一样的,一个错别字,就像是一座房子里的一块砖,多了房子的安全性就低了,所以我们不能对他抱有见怪不怪的态度。我们要及时纠正,决不允许房子中有一块碎石。严谨的态度就是杜绝错别字的有效保障,是负责任的企业该有的行为做风。严谨的态度让我们生活有保障。

  要有严谨的态度,我们应该从身边的细节做起。在生活中,小错及时纠正,绝不等到有大的差错时才开始行动。正如古语言:“千里之堤溃于蚁穴”,小错不纠,足乱大事。钱学森等科学工作者的严谨作风,就值得中学生我们借鉴。大量的数据,用算盘计算,一不小心所有的心血付诸东流,他们严谨的作风,让他们的工作不出一丝差错,成功研制出了原子弹。有人说,成大事者不拘小节。可若连一个错别字都不舍得纠正,会成什么大事呢?我们应该从细节做起,语文作文不写错一个字,数学计算反复验算英语单词,认真背写等,不要等到成了大错才追悔莫及!

  好的作风,严谨的工作态度,不是一朝一夕就能养成的。让我们从现在做起,不放过一个错别字,踏实认真的学习吧,做一个负责任的青年!

  高考“青年有担当,青春正飞扬”语文作文 篇15

  “地球即成白首,吾人尚在青春,以吾人之青春,柔化地球之白首,虽老犹未老。”

  ——题记

  百年前,一群有志人士聚集在一起用笔化为刀抨击着这吃人的社会,呼吁大家一起探索出一条救国的道路。铁屋子里的人们醒了,在这个乌烟瘴气的屋子里,终会开出淤泥而不染的莲花。当时的青年用着自己的满腔热血发光发热,为什么他们眼里常含泪水?因为对这土地爱得深沉。

  百年后的青年也毫不逊色,在面对国泰民安的现在也不松懈。随着时间的推移,航天技术也有了大大进步,毛主席曾说过:“三十八年过去,弹指一挥间。可上天揽月,可下五洋捉鳖。”在我的眼里航天就是最浪漫的职业,在茫茫宇宙中探究着奇迹,证明着人类并不孤单。

  不仅在科技上有大成就,在体育上也是大有宏途,如马龙,许昕,张继科,樊振东在国兵上大展风采。

  作为正值风华正茂的我们更应该要努力发光发热,不应该当一个处于温室中的花朵。应该逆流而上,唤发光彩。

  “国不可一日无青年,青年不可一日无觉醒。”

  高考“青年有担当,青春正飞扬”语文作文 篇16

  展望那,一条鲜红的道路看到天边。仰望那未来,一片蓝色的梦想通向成功的彼岸。站在永远的交界处,大喊一声:“革命,青年!”

  ——题记

  革命的道路,是洒满鲜血的;坚持走过来,是无比悲壮的;走过的路,是连连困境的;走了过来才发现,天,是蓝的。,

  站在国旗下,展望蓝天,那用鲜血染红的国旗,是多么的耀眼。为了革命的胜利,付出的是前辈的鲜血、生命;生后再现在的我们,感到生活是多么的甜。

  让地球自转,走过黑暗的夜晚,我们的中华民族,是锋利的利剑。不怕未来的困难,不怕眼前的黑暗,只是坚信:坚持,向前!冬天过去了就是春天!

  从秦皇汉武,从唐宗宋祖,我们的民族经历了辉煌和俄黑暗。从青年运动,到新中国成立,中国,走到了春天。只有坚强的精神才能挺过黑暗,只有先进的思想才能从黑暗中看到光明的另一边!如同地球的自转,我们走出了黑暗。但我们无不相信,是前辈的不怕死的革命精神,推动了地球的自转!

  从历史展望,我们看到了唐朝的辉煌;低头看看身后,我们看到了清朝的腐败。从敢于纳谏的唐太宗,到贪图享受的老慈禧,中华民族,走过了怎样的一个极端。从八国联军,到改革开放,我们牢记着过去的黑暗,创造着光明的未来!

  黑暗,腐败,是中华民族被侵略者摔倒。信念,思想,让中华民族又站了起来。光明,未来,让我们有信心去战胜挑战。让我们记住那红色的革命,让那坚强的精神,与我们在那前进的道路上,同在!

  前人栽树,后人乘凉。但我们要饮水思源!

  革命的道路,虽不平坦,为了光明,鲜血洒向了天边。我们站在永远的交界处,为了前人,为了未来,大声的呐喊:“革命,青年!”

  高考“青年有担当,青春正飞扬”语文作文 篇17

  五四青年节,这是一个激励着广大青年的节日,在几十年前,有一群有志向有理想的青年,为了祖国为了心中的理想为了祖国的人民而奋起抗争。他们以他们的鲜血,他们的生命,为我们开创了一个新的时代,一个新青年的时代,让我们不必在生活在那个封建黑暗的环境下,让我们可以自由言论,让我们可以自由地吸取世界各地的文化。

  在这个神圣而意义重大的日子里,我们应该好好地回报社会,好好成长,充满热情地向着未来发展。正值青春美好年华的我们应该奋力去追逐梦想,我们应该努力拼搏,为了心中不灭的梦想,我们应该好好的规划,好好的创造属于我们新美好青年的未来。

  有时候,我真的很愤怒,因为听闻好多的青年因为遇到了挫折,遇到了一时难以解决的事情,他们就以结束生命为代价,去报复那些挫折那些人,我觉得这是十分愚蠢的做法。因为走错了一步,我们就很难回头了,我们没法实现我们心中的理想吗?不是的,真正的强者,都是在经历挫折失败后,重新站起来,为了心中的理想,继续努力奋斗。

  就像那些正在为高考做准备的学生,他们读了12年的书,只为了一朝能够考上心仪的大学。你曾经想过放弃吗?你到最后是不是也是坚持下来了呢?只有在梦想破灭都仍然不愿意放弃的人,才是真正的勇士,才符合新青年的要求。

  在这日子里,我们要努力拼搏,努力奋斗,为了心中的理想,为了未来的日子,我们没有理由退缩,我们只有勇敢前进,才能够赢得未来!

  高考“青年有担当,青春正飞扬”语文作文 篇18

  遍览群籍,贯通六识,纵目古今,观风流人物,古今之成大事者,皆有志者也。

  做有志青年,于危难之中力挽狂澜,于无人处承担责任,坚定理想,身体力行,为国效力。

  远大的理想是有志者前行的方向,是光明前途的指引。“为中华之崛起而读书。”这是周总理学生时代所说的话。周总理年少勤奋好学,出国留学后也关注祖国安危,通过理想的指引,周总理最终为中国解放献出了不可或缺的贡献。周总理曾经迷茫过吗?当然。但他拥有远大的理想,在理想的引导下,任何迷茫都只是暂时的。有志青年理应在远大理想的指引下,大步前行,永不退缩。

  为实现理想而努力,为有志者提供动力。拥有理想却不付诸努力!那么理想只能称之为梦想。作为有志青年,必须身体力行,为实现自己的理想而不断奋斗。现如今很多学生,放假前做了很多计划,只看他们的计划,便会肃然起敬,这是多么严谨而充实的计划啊!可事实上,收假之后,别说计划上的任务了,学校布置的作业都写不完,整个假期都在玩。青年人是祖国未来的希望,肩负着沉重的使命,这样玩物丧志是绝对不行的,唯有不松懈,为自己的理想而努力,才无愧为有志青年。

  坚持理想是有志者成功的秘诀。成功的路上并不拥挤,因为坚持的人并不多。驻曾母暗沙士兵坚持理想,十年如一日守卫边疆;偏远山村支教教师不辞辛苦,默默坚持,为实现祖国伟大理想奉献力量,不懈坚持。身为新时代有志青年,切记不浮躁,而应专心致志,坚持自己的理想,为实现理想而不断奋进。

  无论身份职业,无论地域远近,青年人,请坚信“有志者,事竟成”,只要有理想,只要坚定理想,定能走向光明大道。

  高考“青年有担当,青春正飞扬”语文作文 篇19

  那划过天际的,是没有灵魂的落星;雨后脆弱狼狈的花朵,是破败的菊花;海滨搁浅的,是奄奄一息的鱼儿。可是毫无生机的落星成为了那美丽的流星;雨后的菊花,会在太阳下绽放笑脸;搁浅的鱼,会努力挣扎着冲出困境。

  我认为,落星、菊花、鱼儿都是自强不息的代言者。自强不息或许需要肉体的挣扎,更是精神的突破,是心灵的自我疗伤,是一个为了更好未来而改变自己。

  我曾听到过这样一段自嘲:我用一麻袋钱买了一麻袋书。而我将书读完之后却发现,即使将这一大袋书卖出去却也无法养活自己。这句话的含义是:当你追求梦想时,却发现你对生活无能为力。

  天将降大任于斯人也,必先苦其心志,饿其体肤,劳其筋骨,空乏其身。古有范仲淹断伋画粥,今有贤人拼命求位,面对精神与肉体的打击,有的人灰飞烟灭成为牺牲品;有的人出人头地,留下一生英明。

  曾见过像老舍笔下的拉车祥子的前半生一般的人,也见过类似于美国总统林肯一般的人物。他们有的平庸无奇,芸芸众生中找不出他的身影,他们成家立业,养家糊口,撑起的大树荫蔽着自己的亲人;他们有的熠熠生辉,有吞吐云雾之气势。这些人物的成功他们无一不是奋勇拼搏而来的。

  两年前的今天,我刚初一,进入新学校不懂规矩,像无头的苍蝇。总是打破常规,所以成为老师教育的反面素材,而我不心甘。于是为了能够得到老师们的欣赏,加倍努力,慢慢地走出了消沉。而现在,没有几个人是不喜欢我这种为了改变自己而拼命的人。

  这也使我想起了中国英雄——姚明。没错,就是曾经带着数万同胞们的希望赴美参赛的那个青年小伙。刚进入NBA的他,除了个子上的优势以外,便再无其他好处,运球不如人家,投篮也不如人家。这这样在训练营中呆了一个半月,又是做牛又是做马的。但是他不曾放弃,别人酒吧他练球;别人豪车佳人,他还是练球。果不其然,在之前两次比赛失败后终于如中国这个沉睡的雄狮一般,开始了“暴走模式”。先是一冠,接着二冠,就连篮球界的大鲨鱼——奥尼尔都对他无不称赞。就是那自强不息的篮球巨人——姚明,他靠他的努力赢得了老外们的赞叹,赢得无数中国人的掌声。

  克服就是自强,不息就是不停止。

  天行健,君子以自强不息。

  高考“青年有担当,青春正飞扬”语文作文 篇20

  一个人有理想,有目标,能创新,才有决心,有勇气,才会成功。

  ——题记

  历史只会眷顾奋进者、坚定者,而不会等待犹豫者、畏难者。早在1910年,十二岁的周恩来就树立了“为中华之崛起而读书”的终生理想,这便成就了他后来为祖国、为人民在世界民族之林谋得一席之地的辉煌一生。百年前的五月四日,数千名北京青年在街头示威游行,喊出“外争主权,内除国贼”“拒绝在巴黎和约上签字”等口号,发起了一场声势浩大,影响极强的反帝爱国运动,造就的“五四精神”绵延不绝。在八年抗战中,无数青年们抛头颅、洒热血,献出自己年轻而富有活力的生命,只为拯救被那些人称为“东亚病夫”的中华民族。那个时代的许多青年,走的泥泞小道,却是人间正道。

  现如今,在这个没有战火纷飞,没有硝烟四起的时代,我们新青年更要向英雄模范学习,向当代楷模看齐。

  2007年,年仅十六岁的惠若琪便已加入了中国女排国家队。在国家队陷入最低谷的时候,作为队长,她自觉投入了超高强度的训练中。但是,她再坚强,不过是一位不到二十岁的女孩。她还是倒下了。在她不得不退出的一年里,昔日的冠军队竟进不了前八强。伤愈复出后,她为了追逐儿时的梦想,再次加入战斗,帮助女排接连拿下两个冠军,成为了“用生命打球的女孩”。

  27岁的杜富国是云南扫雷大队的一名战士。在边境扫雷行动中,面对复杂雷场中的不明爆炸物,他让战友退后,自己却在进一步查明情况时突然遇到爆炸,英勇负伤,失去双手和双眼,为我国边防增添了一抹靓丽的颜色。

  2020年春节期间,面对突如其来的“新冠”疫情,许许多多的“90后”,甚至“00后”,舍小家,顾大家,在春节这个团团圆圆的时刻,选择了冲在抗疫的最前线。“打铁还需自身硬”,只有不懈努力,把自己磨炼成一棵真正的良木,才能为祖国,为民族,为人民遮风挡雨,才能真正实现自己的人生价值。

  “青出于蓝而胜于蓝”。这些新青年是祖国的未来和希望,是社会主义建设事业的接班人,是我们永远的榜样。

  新青年的“新”,不但要懂得奋斗,还要懂得创新。“问渠那得清如许,为有源头活水来”。固步自封只会让自己被他人远远地甩在脚后。个人如此,国家亦然如此。清朝政府就是一个活生生的例子。一个风雨飘摇的国家自称“天朝上国”,沉浸在自欺欺人的美梦中,这种行为我们新青年万万不可为。有人将改革开放称之为“数千年未有之大变革”。新时代新青年,也要学习它的精神,要懂得创新,懂得质疑,推陈出新。循规蹈矩、安于现状只能让人一步步退化。

  马克思曾说过:“一个时代的性格,是青年代表的性格;一个时代的精神,是青年代表的精神。”从五四运动到建设新时代中国特色社会主义,中华民族的新青年们无一不为梦想而拼搏,无一不为祖国而奋斗。

  “少年强则国强”。作为共产主义的接班人,我们应去学习,去努力,去奋斗,去创新,去拼搏。要做到心中有梦,以梦为马,志存高远,不负韶华!

  “天行健,君子以自强不息”。新时代新青年应有此青云之志。

  高考“青年有担当,青春正飞扬”语文作文 篇21

  新时代的号角已经吹响,民族复兴的重任需要青年一代奋勇承担。百年来,一路风风雨雨,“五四精神”却绵延不绝,脍炙人口的文学作品正是我们汲取力量的源泉。作为新时代青年,我们品味文学盛宴,立志做有担当的新时代青年。

  读《谁是最可爱的人》,我们感悟爱国之心熊熊燃烧,立志报国。谁是最可爱的人?抗美援朝志愿军们!书中的描写让人既心潮澎湃,又惊心动魄。当读到邱少云,忍受烈火考验,为掩护战友一声不吭,默默地为祖国燃烧了全部的生命时,我们怎么能不感悟到“捐躯赴国难”的决心与勇气?当读到黄继光,以身作墙,挡住敌人千子万弹,我们怎能不认同他“视死忽如归”的豪情壮志?当读到董存瑞手持炸药包炸桥,与敌人同归于尽时,我们更是感叹他“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”!新时代,民族复兴与国家圆梦之路仍很漫长艰辛,青年们就应勇担民族重任,弘扬爱国精神,以实际行动报效祖国!这也是“五四精神”核心所在。

  读《平凡的世界》我们感悟壮阔时代画卷,领悟奋斗之路,在新时代征程中立志走好青年一代的奋斗之路。书中展现的一个家族几代人坚持奋斗的时代故事,正启示我们要紧扣时代脉搏,找准个人际遇与机缘,使命与挑战。“这个家只要还有一个人在读书,这个家就有希望!”这句话振聋发聩。这不正启示我们奋斗在知识的海洋之中吗?想当年“五四”运动宣扬“爱国进步,民主科学”;现如今,我们新时代青年立志“进步”,在“科学”之路上破冰前行。正如港珠澳大桥建设者,自主克服沉管难题,终使“一桥连三地,天堑变通途”。又如无数的科创企业中,青年们勇担科研大旗,夙兴夜寐,宵衣旰食,让我国走在科技前列。

  读毛主席的诗词“数风流人物,还看今朝”,“曾记否,到中流击水,浪遏飞舟!”我们读出了青年人应有的朝气与自信。青年人正应像“早晨八、九点钟的太阳”一样,充满自信迎接挑战。这不也正是“五四”运动的提倡吗?当看到青年扶贫干部张渠伟呕心沥血献出六年的时间改变贫穷,又看到了在冰场上为国争金的武大靖,我们可以品悟青年人应有的饱满的精神状态!

  新时代,不忘“五四”初心,立志做有责任,有担当的新时代青年!担负民族重任,不负崭新时代,我们全力以赴!

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