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制作小泥盘作文
在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的制作小泥盘作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
“丁零零……”啊！又到兴趣小组的活动时间了，我像一只快活的小鹿，从楼上飞也似的冲下楼去。
一到活动室，看到同学们都已经坐在椅子上了，我赶紧跑进去，找了个位子也坐了下来。
这时，老师给了我一团泥，里面还夹杂着一些小石子、草根。我不解地问：“这……这是……”还没等我把话说完，老师就说：“一会儿就知道了。”他接着说：“你们现在去教学大楼后面的空地上，把泥团里面的杂物都拣出来。”大家听了，都跑去找干净的地方。我也挑了一块地方，拣了起来。
不一会儿，脏东西被我拣光了。我得意地走到老师面前，说：“老师！瞧呀！我完成了！”老师看着说：“哈！还早着呢！我们要把它打软，敲成一个圆圆的、表面光滑、厚一厘米的泥盘，等它干了以后，在上面画刻，再涂上水彩颜料。”“哦！原来制作小泥盘也这么复杂呀！”我叹了口气。老师告诉我：“要有信心，坚持到底！”
我听后又挺起了腰杆，开始进行泥盘的第二道工序一一把泥打软。
我用力敲着、打着，我的手打红了，可我没泄气。接着我又用棒小心地滚呀滚呀，直到把泥盘滚得平平的、光光的。我把泥盘模型带回家，在窗台上晾了一个星期。
泥干了，我打算在上面画一只可爱的大熊猫，可怎么画也画不好。我好火呀，真想把泥盘打碎，但一想起老师的话：要有信心，坚持到底，我就安下心来。我翻箱倒柜，找出了一年级的美术课本，手握小刀，照着样，在泥盘上画刻起熊猫来。刀刮泥盘时常常发出令人不快的“叽叽”声，泥盘很硬，要用很大的力气才行。不一会儿，我的手酸了，但我还是坚持刻呀、画呀。熊猫耳朵最难刻，开始我把耳朵刻成了一个大大的三角形。我左看右看总觉得不是样儿。后来，我把耳朵改小了一些。嘿，这样一改，一对小巧玲珑的耳朵就刻好啦！
最后一道工序是上颜色。由于我涂色时认真仔细，熊猫黑白分明，栩栩如生，十分讨人欢喜。
我端详着自己的“杰作”，爱不释手，心里像吃了蜜一样。
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