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走进杨绛的世界
“人生斯世,当享无上之快乐。其能享快乐者,皆所谓‘自求多福’者也。其不能享快乐者,皆所谓‘咎由自取’者也。”这是《书香岁月—杨绛》给我的第一个启迪,它形象的诠释了快乐这个词。人生在世,知足常乐,自求多福者常乐。这是补塘先生的快乐观,我觉得对于我们这些学生也很有启发。如果有人问你快乐吗?想必不少人回答,“整天那么多作业,老师还拖堂,休息时间还不够……怎么会快乐啊?”我觉得这便是补塘先生口中的"咎由自取者",换个角度,作业越多代表你学过的知识就越多,在这个知识就是力量的世界,你不为学到知识而感到高兴吗?老师拖堂意味着他免费为你补课几分钟,在物价飞涨的世界,你不为赚了几分钟而感到高兴吗?你嫌劳累,休息不够,代表你还有精力去追求,去奋斗,在这个病毒横飞的世界,你不为有一个健康的身体而感到高兴吗……诸如此类,取补塘先生的一句话总结“世有自乐其乐者,亦有无苦讨苦者,齐全皆操之于己,与处境之逆顺无关也”。
在杨绛先生的世界中他的父亲补塘先生言传身教,教会她许多道理,读完此书,给我印象最深的也是她的父亲补塘先生,从她父亲身上我学到了很多,在补塘先生父亲去世后的艰难岁月里,“三更灯火五更鸡”的苦读,那是刻苦求知;大学闹风潮后,班里无人敢出头,他挺身而出,那是勇敢无惧;对于他所经历的苦难无不告诉子女,那是豁达长乐……于国,他刚正不阿,不与卖国贼章宗祥来往,那是爱国;于家,独立挑起家中大梁,教育儿女,那是爱家。当然正如孔子云,“人非圣贤孰能无过?”补塘先生自然也有缺点——太过“顽固”,补塘先生受西方文化影响较深,他只信西医,对于中国流传数千年的中医却不屑一顾,导致在他病危之时因为此观点差点丧命,然而对于我们这个中西结合的时代,当然不会出现这种情况,但其间蕴含的道理还是发人深省:认识事物自然要全面化,切不可盲从。
当然杨绛先生的世界中还穿插着许多其他人物,自私猜忌,不近人情但知识渊博的三伯伯;纯真可爱的阿必;严谨深沉、博览群书的钱基博老先生;当然还有酷爱小说,调皮捣蛋的“小钱钟书”了。钱钟书先生小时候也是贪玩调皮的,上课玩弹弓,带小青蛙到教室……让老师费了不少心思,但他为什么能成为这样一个著名的伟人,清华的骄傲,杨绛先生的骄傲呢?是天才吗?没错就是天才,是99%的汗水加1%的天赋铸就的天才,钱钟书在那么贪玩的年龄就有了诸多的学习经历,从茶馆听书开始接触到文学,再到后来立志横扫清华图书馆……正如刘向所说“书犹药也,善读之可以医愚”。“书籍是人类进步的阶梯”。钱钟书后来的成就与他深厚的文学功底是密不可分的。而他深厚的文学功底就是靠读书一点一滴地积累下来的。
这给予我的感悟很深,读书是有很大益处的,它让数学15分的钱钟书进了清华,他让杨绛修身养性,完善自我,还让杨绛与钱钟书于清华园相识,进而相知……正如书名,“书香岁月”,在岁月的长河中,愿有书香常伴左右。
当然了,读书也要有一个好习惯。钱老看书就有他自己的习惯,我觉得值得我们借鉴学习。例如专注,无论是儿时茶馆听书还是在清华图书馆看书,他都十分专注,不受外界一丝一毫的影响。现在的青少年看书十分的心急气躁,恨不得一口气把书看完,一目十行走马观花,难道他们真的把书的内容都看懂了吗?我想不尽然吧!读书专注可以让我们事半功倍。
还有就是做批注,余威说过,“清华藏书中的划线和批语大都出自钱钟书之手”,由此不仅可见钱钟书读书之多,还可看出他读书时的感悟颇多,收获颇多吧!无感悟无收获,又何来的评语呢?所以我觉得青少年读书应该多做一些评语。它既可以锻炼我们的写作能力,又可以加深我们的读书感悟。
所以,让我们伴着好习惯,在书籍的海洋里翱翔吧。
走进杨绛先生的世界,其父补塘先生,其夫钱钟书先生的事迹浮现于眼前,耐人寻味。走出杨绛先生的世界,他们的品质精神依旧铭刻心中,感染人心……
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