“六一”儿童节作文(集合15篇)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的“六一”儿童节作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
“六一”儿童节作文1
今天是六一儿童节，早上一醒来太阳就红通通的，好像在笑着对我们说：“小朋友，祝你六一节快乐。”来到学校，看见大家都穿着新衣服，我心里更加高兴了。
今天下午朱老师要带领我们103班全体同学搞游园活动，我特别期盼。所以上午的课感觉上的太慢了，太慢了…… 我一心只想时间过得快一点，快点开始搞活动。
经过一上午的等待，活动终于开始了。首先上场的是一个大蛋糕，这蛋糕是那么的诱人，但我们并没有急着去吃，我们先唱生日歌，然后许愿吹蜡烛，我们把第一块蛋糕献给我们亲爱的朱老师，朱老师笑得乐开了花。这个蛋糕呀，我们吃得特别香，我觉得是我所吃过的蛋糕中最好吃的。
接下来就是最开了的游园活动时间。我先去吹蜡烛，看到前面的小朋友吹得那么费力，才吹灭了一两，我想这么小的一件事一定难不倒我。于是我先深深地吸了一口气，然后使劲地吹，吹得脸都红了，可是只吹灭了四根，看来我吹蜡烛也不是简单的事，还得多加练练啊！是我小看了这么一件小事，以后我得虚心一点了。之后，我去玩俩人运球，有了前面的教训，这下我可不敢骄傲了。我和汤xx起先连球也夹不住，夹了好几次，不是让球掉了下来就是我们俩人没法一起走。但我们并没有妥协，我和汤xx一商量，有了成功的秘诀，到最后我们俩还是得了小组第一，真棒。吹气球，叠易拉罐，吹乒乓球……，这些游戏都是我所喜欢的，我感觉今天的活动实在是太好玩了，真高兴啊!
这可是我进小学的第一个儿童节，这个儿童节是那么的特殊而有意义.我想这个儿童节一定是我终身难忘的，我要感谢朱老师和许多家长的辛苦和忙碌。感谢你们让我们度过这样一个快乐的节日！
“六一”儿童节作文2
“啦啦啦，啦啦啦。儿童节又到了，我们喜欢的节日！”哈哈，你们肯定也喜欢儿童节吧。现在，我和大家来分享这愉快的一天吧！
告诉你，我的儿童节丰富多彩。瞧，我老早就起来了，这是为什么呢？当然是因为这是我们的节日啊。而且，这也是弟弟第一次演出呀！我们全家飞快地吃完了早餐，把弟弟送到幼儿园化妆去了。当我们再次看到弟弟时，弟弟已经化好了妆，嘻嘻，弟弟怎么像个女孩子一样。
轮到弟弟表演了。弟弟穿着整齐的校服，大模大样地走上了舞台。看看别的小朋友，上了舞台之后，两腿发抖。弟弟跳的真好，还得到了一份礼物呢！
六一庆祝活动结束后，我们全家来到了一个叫“麦德龙”的超市。刚一下车，我就被不计其数的运动器材王国给吸引住了。有乒乓球台、羽毛球场、爬山器材、健身器材，、自行车？看得我眼花缭乱。难得有机会跟爸爸较量一下乒乓球了，我小心翼翼地把球发过去，却被爸爸轻轻松松地接过来。我想再次接过去的时候，却发现球像子弹一样从我身边飞过，不知不觉掉到了地上，第一球已经输掉了。
轮到爸爸发球了，他把球轻轻扔起来，再落在桌子上的一刹那，爸爸赶紧对准球发过来。我也不甘示弱，瞄准发过来的球，使劲往爸爸那边一发球，球就像天空上的小鸟向爸爸那边“飞”去。爸爸想也没想到，由于我的球风太高了，落在桌子上时，爸爸才反应过来，连忙发球，可惜为时已晚，球已经跑掉了，哈哈，这一球，我赢了！
最后，让我开心的是，爸爸妈妈送给了我和弟弟每人一份礼物，好开心呀！
看了我的儿童节，你是不是羡慕了呢？我相信你们的儿童节也有趣，你们也开心，儿童节万岁！
“六一”儿童节作文3
属于我们的“六一”儿童节终于将来临了，每一位同学都急切期盼，在自己的心里默默地勾画着一个个别出心裁的儿童节。你们想知道我的儿童节是怎样布置的吗？就让我来为大家娓娓道来吧！
那天一大早，原本总是不愿早起的我却早早地醒来，盼望着儿童节上精彩的演出，可真是令人迫不及待呀！带着满心的兴奋与好奇，我来到了学校。只见校门口张灯节彩，大大的红彩带上写着：“祝同学们‘六一’儿童节快乐！”走进教室，墙上也贴满了许多美丽的窗花。同学们开心极了，脸上洋溢着一张张幸福的笑脸，在教室里尽情地游戏，可真是有趣极了。
过了一会儿，同学们开始了丰富多彩的表演，各种各样，令人目不暇接，有小品、武术、魔术……一个个小演员们用那生动的手势和语言，把角色的特点表演得十分鲜明，令人一目了然。
还有一些身怀绝技的武术高手和魔术师吸引着众多人的目光，尤其是魔术，在神不知鬼不觉中能利用他们的巧手让同学们个个都看得目瞪口呆。最后的压轴戏就是我的节目，为大家讲了一段“百家讲坛”，以我那风趣幽默的评说，让同学们听得如痴如醉。
最后，我的.演讲结束了，同学们掌声如雷，在掌声中，我高兴地走下讲台，感到既开心又欣慰，心里真是比吃了蜜还甜。这就是我心目中的节日——‘六一’儿童节。
“六一”儿童节作文4
期盼已久的“六一儿童节”又到了。太阳公公一大早就露出了笑脸，小鸟也在树上吱吱喳喳地叫个不停，好像在说：“小朋友们，节日快乐，节日快乐！”同学们穿着漂亮的衣裳兴高采烈地来到学校。
到了下午，我们班就开展了六一儿童节的活动。老师先给我们派发了礼品，同学们都高兴得手舞足蹈。
接着，我们的才艺表演隆重登场。当音乐响起，几位女生就像小仙女一样翩翩起舞，后面还有双摇表演、讲故事表演、合唱表演等等。第四个节目的时候，老师慢慢地走过来跟我说：“皓轩，下一个表演就是你了，你准备好了吗？”我的心既紧张又兴奋，就像揣了一只兔子一样怦怦乱跳，最后，我还是鼓起了勇气，走到了同学的面前，深深地吸了一口气，拿起葫芦丝对自己说：“皓轩你要勇敢。”我放松了心情，吹起了葫芦丝，我的手指在葫芦丝上快速地跳动着，仿佛就像一个美丽的姑娘在那跳着优美的孔雀舞。当我吹完后，教室里响起了热烈的掌声，我的心像喝了蜜一样甜。
精彩的才艺表演结束后，老师让我们玩“抢板凳”游戏。游戏开始了，同学们都围着凳子转圈圈，当音乐一停，同学们谁也不让谁以最快的速度去抢凳子，气氛又紧张又欢乐，特别是邓浩荣和陈政宇的“板凳之争”，逗得大家哈哈大笑。
就这样，这个六一儿童节就在一片掌声和欢声笑语下结束了。
“六一”儿童节作文5
“六一”来临之际，同学们讨论最多的话题就是该怎样过班的最后一次的“六一”儿童节。班的所有同学在一起已经有整整四年了，从二年级一直到五年级，每年“六一”我们班都过得很快乐。因为到六年级就要分班了，所以，这次的“六一”是我们班在一起过的最后一次“六一”。经过讨论，我们还是老样子——开联欢会。可是，有的同学听说学校不准开联欢会，然后又是一段苦思冥想。最终，我们想出了一个办法。
放学的时候，其他班都已经放学了，就我们班同学还在教室里静静的坐着，有一些调皮的同学，思想汇报平常总是静不下来，但一想到这是我们班做后一次开联欢会时，就都注意力集中，端端正正的坐好，眼睛紧盯着教室的门，等待着老师来。
大约过了二十分钟，鲍老师没等来，却把刘老师给等来了，我心里一想：“完了，这下肯定没希望了，因为曾经在四年级的时候，刘老师把我们等了一年的‘六一’给毁了，刘老师让我们在‘六一’那天都很闹心。”刘老师一看我们在静静地坐着，很惊讶，我们告诉她想开联欢会，于是，刘老师就打电话给鲍老师问开不开，打着打着，奇迹出现了，刘老师居然在向鲍老师求情！
就这样，我们度过了我们班的最后一次，而且很快乐的“六一”儿童节。
“六一”儿童节作文6
6月1日，是我们的节日，学校为了庆贺节日，举行了庆“六一”歌舞晚会。
歌舞晚会在我校新落成的音乐广场举办。广场上彩旗飘飘，色彩斑斓的灯光更增加了喜庆氛围，全校师生欢聚一堂庆“六一”。天涯的晚霞为晚会微微地拉起了幕帐，一首《全世界儿童心连心》把咱们带入了浓浓节日气氛中。紧接着，一个又一个出色纷呈的节目向大家展现着。其中《健美操》这个节目让我大饱眼福。一个动作迅速的小姑娘手拿一个球，一边做着精美的体操动作，一边用各种技能玩着那个球。你明明看见球在她的左手，就在你眨眼帘的功夫，球又滚到她的右手去了。球儿忽左忽右，忽上忽下，让人看得真是目不暇接。
节目不仅有“动”的，还有“静”的。那就是我班徐梦笛同学与年级其余同学用长笛和小提琴独奏的《渔舟唱晚》，美好的乐曲传入我耳中，乐曲一会儿委婉绵延，似乎让我看见了日落的气象；一会儿欢乐活跃，好像让我觉得了渔民们要回家时的高兴。行云流水般的乐曲在广场上回响……
天气匆匆地暗了下来，场下的同窗翻开了荧光灯跟荧光棒。远看那些五光十色的荧光棒像深海中发光的海葵，而那些荧光灯则像是天上星星，甚至星星都没它美丽。怪不得今晚不星星，大略是星星不好心思出来了吧！
晚会已经濒临序幕了，但场下的同学依然恋恋不舍。每一个节目停止时，都会响起经久不息的掌声。最后，在一首《雪绒花》的伴吹打曲给晚会画上了一个美满的句号。
“六一”儿童节作文7
天天盼，夜夜盼，我们终于盼来了自己的节日——六一国际儿童节。大家兴奋极了，个个跃跃欲试，准备在游园活动中一展身手。游园活动开始了，我先参加了我们班的一鼓作气。我轻轻吹了一口气，乒乓球便跳了起来，稳稳当当地落在了最后一个烧杯里。这样我便轻而易举地得到了5分，高兴得一蹦三尺高。
接着，我又参加过独木桥，规则是一、二、三年级只要在一排凳子上走过;四、五、六年级要挡着乒乓球，在凳子上走过。挡乒乓，这可是我的拿手好戏呀!
我二话不说，开始玩起来。我眼睛盯着乒乓板，脚慢慢地移动起来。刚开始乒乓球好像乖乖地听我使唤，稳稳当当停在乒乓板的中央。但到中间时，球剧烈地动了起来，我停了一会儿，等球平稳下来后，又继续走了起来。
最难的是快到终点的时候，我的眼睛只顾球和板，两张凳子一高一矮，把我绊住了，害我差点掉了下去。
我努力将身子保持平衡，终于顺利地到达了终点。这样，我又得了5分，对自己更加有信心了。之后，我又玩了智过小桥、投筷子、冰壶、水上漂、穿针引线、盲人贴鼻等，一共得了73分。
最后我拿着记分卡来到了领奖处，老师给了我一个袋子，打开一看，哇!里面有两袋巧克力豆、两包虾条和两包鲜虾片，还有10块阿尔卑斯糖呢!
今天同学们可真开心呀!既可以玩游戏，又可以领零食吃，真是快乐不已!
“六一”儿童节作文8
在每一个国家都会有一个节日叫做儿童节，听到这个名字，大家应该就可以猜到，这是给儿童最开心，最快乐的日子，当然，在中国当然也不例外，在中国，儿童节是在6月1日中度过的，在这一天里，小孩子们可以尽情的玩耍。
在我们学校的六一这天，也是我们最开心的一天，我们上午进行了最开心的六一游园，在六一游园中，每一个班都会出一个游戏，每个人都可以挨个玩，但是，唯一不足的是——需要排队，在排队的过程中，看到那个游戏是自己的特长，便会十分开心，但如果感觉自己会出丑的话，就会默默的走到别的游戏前。对了，忘了介绍了，每赢一个游戏，便可以获得一个奖券，不要以为这个奖券没有用，这个奖券可是很重要的，因为它可以换取零食，但是只能相应的奖券换相应的零食。
上午在欢快中过去了，下午在激情中迎来了，在下午的时候，我们看了一会儿电视，一直看到晚上，我们晚上吃完饭后，便回到操场上，此时天已经黑了，可能大家会疑惑，那么晚了干什么去？我们去看电影去了。在主席台上，一些人会表演节目，那些节目总会惹得我们哈哈大笑，看完了节目之后，我们就会看电影，那些电影有的时候是恐怖的，有的时候是欢乐的，总之，变化无常，看电影的时候，我们有时总是困得想睡觉，但一想起想要看电影，具有睁大眼睛看了，看完了电影以后，我们就会回到宿舍睡美滋滋的觉。
这就是我们的六一儿童节。
“六一”儿童节作文9
今天是一年一度的“六一”国际儿童节，是全世界小朋友们的节日。
早上，我一大上就起来，穿好新买的衣服和鞋子，高高兴兴地来到学校，刚跨进教室，就听见同学们叽叽噶噶的吵闹声，有的同学边吃着自己带来的好吃的一边手舞足蹈，还有更皮的同学带来了游戏机。
很快到了八点半，老师宣布开始游园活动了，有飞标、有钓鱼、有贴鼻子、还有认国旗等等、等等。我先去玩飞标，三班的老师看见我两次都飞重了，就给我打了个5分。我又来到钓鱼的班级，在规定时间内钩到了鱼嘴巴，又拿了个5分。接下来去玩自己班，看谁演的像青蛙，赵老师让我们蹲下，像青蛙那样跳过去，嘴巴还发出“呱、呱呱”的叫声，可是我学得不是很像只得了4分。最后去摸鼻子，差一点点就摸到鼻子了，所以又得了4分。玩玩游戏我们一边看着电视一边吃着东西，你可不知道有多爽啊！过了一会有几位同学来发礼物了，有的是笔记本，有的是女生用的夹子，还有的是圆珠笔，赵老师也发给我们发了奖品呦！
很快中午放学了，我回到家和弟弟去吃必胜客，吃好了妈妈带我们去看《海底总动员》电影，一边吃着手中的冰琪琳，一边吃着爆米花，津津有味地看着动画片，别提有多爽！看完电影妈妈还送了我一套《笑猫日记》丛书。
今天的“六一”节过得真丰富、真快乐呀！
“六一”儿童节作文10
早晨，大操场上的香味流进了我的鼻子。“啊——”真香！
那香味把我带到了一家冰淇淋店，那个是三年四班的店铺。那店里的商品可真五花八门，有黑夜里的冰淇淋，早晨叶子的芬芳冰淇淋，金子般的爆米花。一旁还有一个枪战，那个背景就是大自然里的绿元素——树叶，我看得入了神。再往左边看，那一家店铺是什么？那里有一种黄黄的液体，哦，那是麦芽糖。麦芽糖可以做绕绕糖和图案各式各样的糖画：有小鸟样式的，蝴蝶样式的，小猪佩琪样式的……还有让人喜爱的糖葫芦。
大饱眼福后，我们去玩吧！让我们开眼界的店是二年三班的，那个店里有好玩的“纸捞金鱼”。但是，光顾那里的人把水池给堵成了一座墙，密不透风……“终于到我了！”我大叫一声，说着把两张币给了商家，拿着纸网就开工。第一次，在水里放太久了，网破了！我不罢休，又来了一次。只听耶的一声，“我捞到了！”的欣喜还没上来，金鱼就破网又进了水池。我伤心欲绝……
只见我一手拿冰淇淋，一手拿雪碧，那清爽的滋味可真让人受不了呀！那边还有卖水果的，那水果一杯才3币，我买了一杯，在半路被我吃个精光，顺便打了一个响亮的饱嗝。
这次欢度六一，把我的币花了个精光，把我弄得叮当响。但我依然开心。
“六一”儿童节作文11
阴似箭，日月如梭，同学们翘首期盼的六一儿童节终于又来临了。
早晨，我们身着节日的盛装，迈着欢乐的步伐朝学校走去。此时此刻，校园里热闹极了，那一面面五颜六色的彩旗更增添了节日的气氛。瞧，领操台前那一个红色的“冲气垫”，他正拱着身体，像一道人工彩虹，正在欢迎着我们。
我们排着整齐的队伍，来到跑道旁，观看“让我们荡起双浆”大型文艺汇演。这时，广播里响起主持人洪亮的声音，随着优美的音乐，操场上的小演员翩翩起舞。更增添了节日的气氛。
突然，一只水火箭在师生的合作下，冲上了蓝天，来了一个三百六十度大转弯，然后又慢慢地落了下来，顿时，场上人声鼎沸，随之而来的是阵阵热列的掌声，和同学们的欢呼声。接着，又有许多水火箭上天了，它把我们美好的愿望撒向天空，啊！就让我们在欢乐中放飞每一个美好的愿望吧！
文艺汇演结束了，便是游园活动，啊！游戏可真多啊，真是五花八门，应有尽有。我也拿着我心爱的赛车，去参加赛车比赛，到了比赛场地一瞧，嘿！车迷还真不少，我急忙去排队，好长的队伍。
好不容易到我了，我打开开关，将赛车放到跑道上去，赛车快速地向前冲去，眼看就要过关了，可是“天有不测风云”，就在最后的一个弯道中，赛车冲出了跑道，多可惜啊！我只好拾起赛车，去别的地方玩。节日的气氛让我早已把赛车的事，忘得一干而净。我尽情地享受着这节日的气氛，尽情地玩着。
时间过得真是太快了，短短的半天时间就这样过去了，校园里又逐渐平静了下来，我只好依依不舍地离开了学校，期待着下一个美好的六一。
“六一”儿童节作文12
世界上每个学生都有一个快乐的六一，难忘的六一。可能他们每天都在期待六一的到来，也可能每天都在为六一做准备。
今天是六一儿童节。来到亲爱的母校，看到大家脸上洋溢着笑容，微眯的眼睛闪烁着喜悦，但我很难过，因为这是我们最后的六一。我希望这一切不要到来，我希望时间停留在我们最幸福的时候。
我们61班的学生坐在教室里看精彩的节目。最后下课的时候，老师对我们说了一句话，真的让我受益匪浅。老师说：“同学们，我没上你们班的时候，心里就想，要是哪个老师上了你们班，哪个老师一定倒霉。谁知道我上了你的课？老实说，我刚来的时候，看见你了。我真的不想教你，但是后来我发现你也有善良可爱的一面。久而久之，我对你有了更深的了解，甚至把你当成了我的孩子。今天是我们在这个屋檐下的最后一次谈话。以后就不跟你说那么多实话了。你们每个人都有自己的目标，每个人都有向往的地方。分开后再见面，就形同陌路。老师讲完后大家都哭了，很多人抱着老师一直说我不想和你分开。下课了，老师和我们眼睛都红了，老师难过的说：“好了同学们，忘记刚才的痛苦，祝你们最后的六一快乐的结束！“后来我们表演了有趣的节目，有同学故意逗老师笑，于是我们和老师度过了一个难忘的儿童节。
童年是一段纯洁而难忘的时光。小时候，我们每天都编织美丽的故事。一个节日，一个发现，一个玩具，一只昆虫，一场争端……看起来微不足道，但它充满了我们的快乐、梦想和追求。
“六一”儿童节作文13
今天是六一儿童节，阿姨带我去温州乐园玩。一路上，我和弟弟一直在聊乐园里面会有什么好玩的东西呢！
我们到了温州乐园的门口，那里的人真多啊！阿姨买了门票我们就进入乐园，我一进去就看到了一头花大象和七个小矮人，我和阿姨就跟小矮人拍了一张照片，然后我们就去玩海盗船，海盗船荡来荡去把阿姨吓到了，我一点也不怕，而是兴奋得大叫。接着我们就去玩摩天轮，我们进了25号房间，摩天轮越升越高，终于我们到了最顶上，这个摩天轮的最顶上一共200米，我从顶上往下看，看到了很多像蚂蚁一样小的人。后来我们又去玩了旋转杯，我和阿姨坐在旋转杯里，阿姨的头都晕了，我一点都不晕。玩好了旋转杯以后，我们经过了一个小卖部，阿姨给我买了很多礼物，有帽子，还有米妮蝴蝶结的头箍和冰淇淋等等。
接着我们又去玩了很多很多项目，有旋转木马、激流勇进、还有鬼屋和碰碰车等等。我们玩得非常开心，弟弟都快被吓得尿裤子了。
我们大家都有点累了，阿姨就说我们去吃点东西吧，然后阿姨就带我们去吃牛排，我们大家都点了儿童套餐。因为大家肚子都饿了，觉得今天的牛排特别好吃，都把自己点的牛排吃得光光的。吃好了东西，我们就回家了，这个六一我过得真开心而且让我非常难忘！
“六一”儿童节作文14
六月的第一天，我们迎来了“六一”国际儿童节。“六一”我们度过了愉快而有意义的一天。
早上，我怀着兴奋的心情来到学校，和同学们等待着检阅式的开始。早上八点半，检阅式开始了，大家唱呀跳呀，充分显露出节日快乐的气氛。接下来是对全校优秀少先队员的颁奖。
因为是“六一”，下午，我和四位同学来到了青少年活动中心，我们第一个项目“奔”向编手链。一进教室，我们坐到座位上，老师便发给我们一根编手链的绳子，“我们先把绳子折成两份，左边的一份差不多30公分，然后把右边的绳子向后绕，打一个结，注意，左边的不能动，一定要垂着。”说着，老师给我们做了示范，“接着向前绕，再打一个结，就一直这样。到差不多没有了，我再发给你们一个珠子。”
说完，我们开始编了起来。我向后绕，不行，向前绕也不行。这左边的不听话，总要动。我无可奈何地请求老师大的“支援”，老师让我看仔细了，她先往后。再往前……老师帮我编了两组，便又让我自己去编了，可是这绳子“活跃”得不得了，一会东蹿蹿，一会西蹿蹿，气死我了！我只好带着那根不听话的绳子离开了教室。
接下来的制作手电筒和制作橡皮直升飞机也让我伤了不少脑筋，制作蝴蝶标本轻松了许多！
这就是我们的节日——“六一”儿童节。
“六一”儿童节作文15
一年一度的六一到来了！
早晨，大家先收看了环境保护秀。环境保护秀有环保服装、环境保护伞和环境保护遮阳帽。由父母领着学员走秀，在其中用扑克牌制成的服饰我认为最环境保护。
然后大家参与了游园活动。主题活动有：神投手、花样折纸等。最好玩的应该是巧手夹珠，用夹子夹水中的弹珠，夹到一次算一颗星。一开始我怎么夹也夹不起來，由于弹珠在水里，而木筷非常滑，我又试着了好几回，总算功夫不负有心人，我夹得愈来愈顺利，最终我飞一般的夹了九颗，得了九星。
还有一个新项目叫神射手。我拿出飞镖，屏息凝视，两脚坐稳，内心倒数，一下子扔出飞镖。哇，再一看靶子，竟然恰好射在中心点。哇，太难以置信了。我看见教师给我打了五星。
最后一个主题活动是“班班有歌声”。每一个班要录一个视频，录的是大家的大合唱。
大家的合唱是《飞越彩虹》。它是一首英文歌，因此一开始大家学得较为费劲，但之后大家就唱得十分娴熟了。由于大伙儿每日回家了都勤奋好学的歌唱，母亲每一次一有时间就放帮我听，英文早自修大家也在唱，因此大家很有信心。在录影时，大家十分焦虑不安，但又要看上去很释放压力，不经意间间视频录制告一段落。
这是一个既长知识又有意思的六一儿童节，并不像之前一样仅仅玩一天，只是学了一些专业知识和自学能力。此次六一节我学会了一首英文歌，还感受了夹弹珠的快乐。
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