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有趣的社团课作文（精选24篇）
在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的有趣的社团课作文，欢迎大家分享。
有趣的社团课作文 1
新的学期开始了，社团课也恢复了正常，我这个学期参加的是美术手工社，现在我们学习的是衍纸。
“叮铃铃，叮铃铃……”，社团的上课铃响了，我们开始上课了。这节课陈老师教我们衍纸常用的十五种图案的'做法。我先做的是最简单的圆形，我拿出了做衍纸的工具和衍纸，把衍纸慢慢地卷起来，我卷的时候又紧张、又兴奋，因为这是我第一次做衍纸。我卷啊卷，终于卷好了，可是我做的并不好看。没事，再做一个试试，我对自己说。我又耐心地慢慢做起来，我做得很慢，“卷好了”，我说道。不过，这次做得也不是非常好，就又做了一个，这次我很满意，就把它放进了模板里。接下来，我做了一个水滴形，首先像圆一样圈好，然后捏住一头，就成了一个水滴形，把它放进模板里。我想要挑战一个有难度的，就想做一个爱心形，我还是像圆形那样把衍纸卷起来，不过，不能把整条都卷完，只能卷一半，然后再从另一半开始卷，爱心形就大功告成了。我又做了一些比较难的图形，比如：正方形、三角形、椭圆形，和一个像樱桃的图形等。最后，我把做好的图形全部用胶水粘到白纸上。这样，今天的手工课就圆满完成了，我真期待下个星期五的手工课会做哪些有趣的东西。
我真没想到原来衍纸这么有趣啊！我相信，下一次的手工社团课一定会更加有趣的。因为这次的社团课只是做了衍纸的十五种图案，而下一次的社团课是做一幅用衍纸做的画。
有趣的社团课作文 2
叮铃铃下课铃声响起，阿毛同学又是以迅雷不及掩耳之势第一个飞奔出教室，任课老师在后面大声呵斥，扬言下节要他站着听课。
看过TF—boys主演的《我们的少年时代》以后，对于校园生活更加充满了珍惜和热爱。
我喜欢上课时跟同学们一起抢答问题的热烈感，即使经常回答错误，但是依旧不改我们的斗志。
当然最喜欢的还是大课间时和朋友们一起在操场上疯闹的场景，似乎这样洒脱肆意的才是我们的青春。
正如剧中一样，我们学校也有着各种各样的社团，同学们根据自己兴趣会选择不同的社团加入，每次到了大课间，你都会看到操场上人来人往，各种项目都在一边训练，一边培养社团成员间的感情。你看，有棒球，有篮球，还有羽毛球足球，话剧社的正在教室排练准备接下来的比赛，音乐社也不甘落后在勤加练习。
我们的.大课间，平淡却又不会乏味，因为每个人都在做着自己喜欢的事情，都在用自己的方式去度过这段美好的时光。
在我看来，兴趣是一件很美好的事情，它可以指督促着你去做很多喜欢的事情，从而变成更优秀的自己。
有趣的社团课作文 3
我读小学以来一共参加了三个社团。
一年级是写字社团。这个社团是二七班的姚老师教的，她很和蔼，用心的教我们笔画，并用鼓励表扬的方式让我们写字进步。离开社团后，我的写字有所松懈，想起姚老师，我要继续加油。如果还有写字社团，我还想参加。
二年级上学期是数学思维社团，这个社团也挺有趣的，老师每节课都让几个学生讲一道数学题让大家解答，讲的同学还能得到礼物呢。学生讲完后，老师会讲数学故事，里面包含着一道数学题，题目还有一点难度的，要多加思考才能想出来。我在这里学到了，不要看它题目很长就觉得很难，心里就慌，其实只要抓住里面的'关键点就很快能做出来。还有不要被题目迷惑，掉进题目的陷阱里。
第三个社团就是现在的画画社团。我平时也在学画画的，所以并不想再画。
社团课丰富了我们的学习。我希望在社团能学到比平时上课更深一些的知识，并能一直坚持下去。社团经常变来变去，刚学到一点，过些时又会忘记。当然，不管进哪个社团学习，我都会认真努力的！
有趣的社团课作文 4
星期二，是我最紧张的一天，因为我要去参加摄影团了，这是我第一次参加摄影社团，我的心砰砰直跳。在去摄影社团之前，我还有好多问题想问雷老师，但是我不敢去雷老师办公室，可是，我在同学们的鼓励下，还是鼓起勇气去了。我来到了雷老师的办公室，我战战兢兢地问雷老师：“雷老师，我是参加摄影社团的，但是我的'sd卡还在您这里，怎么办呢？”雷老师回答道：“没事，我等会儿带下去。”听了这句话后，我就放心了。
终于等到第四节课了，我背着照相机冲到校史馆门口，那里门还没开，但门口已经有几个同学在那里等了。雷老师终于来了，一开门，我们迫不及待的冲进了校史馆。雷老师给我们讲了重点以后，就让我们去拍景物了。
一到操场，我就找到了一朵美丽的花，我小心的拨开旁边的枝叶，使劲点起脚尖，找到了焦点。只听“咔嚓”一声，我就拍到了，我交给雷老师，老师看了看，微笑着说：“不错不错！”。
时间过得飞快，转眼间就下课了，期待下个星期的摄影社团。
有趣的社团课作文 5
经过国庆节前后的调课，我盼望已久的魔方社团终于到来啦！我如愿以偿、自信满满地走进了魔方社团的教室。
铃声响起，老师说：“今天我们来学习复原魔方的第1层，也就是复原底面的方法。”话音刚落，老师就拿起魔方，对照展示屏上的公式给我们详细地讲解起来。只见魔方在老师的手里飞快转动着，不一会儿魔方的底面就轻而易举地复原了。
这时候同学们按捺不住激动，教室里开始沸腾起来，闹哄哄的。老师严肃地说：“你们好好听课，现在我们班已经有同学会复原魔方了！”我身旁的同学指着我，说：“他！就是他！他就是个复原狂魔！”于是老师就让我上台展示复原魔方。
我的心就像小鹿一样扑通扑通跳个不停，我一步一步走向讲台，心中也产生了一些紧张：万一哪个地方出了差错，那可怎么办呀？我告诉自己不紧张，首先选择一个中心点，然后完成底面的`“十字”，接下来红对橙，绿对蓝，黄对白……胜利就在前方，我沉着地翻转着手里的魔方，等转完了最后一步，教室里传出来排山倒海般的掌声，老师也给我竖起了大拇指。
就这样，这次的社团课还没结束，我就已经盼望着下节魔方课的到来了。
有趣的社团课作文 6
今天我们排球社团又开始训练了，前几天经常下雨，所以没有训练。
本来也下雨了，幸亏是阵雨，一会就停了，我们继续训练。经过几个合的练习，轮到我向对方发起猛攻了，我的球就像一颗离弦的箭一样飞向对方，对方的手明明碰着球了，但是“啪”的一声，又从他的手里滑出来了，对方没有接到球，我们又赢了一分，太好啦。他们也不甘示弱，又发了一个球，但是这个球发太高了，直上直下的`落到了他们自己的地方。
他们又一次向我方发球，这一次厉害的很，球与我擦肩而过，直接从我的头顶上面飞了过去。我拼命的跑着追球，终于球在100米的距离被我捡到了。那对方得了一分，我感觉很有趣。
教练准备上课了，我们向他们发起了最后一个球的猛攻，直接他们没有接入，然后我们最后大获全胜。
教练让我们在原地垫球练习，我垫了第5下的时候，球就掉下去了，好倒霉呀。这一次我就专门盯好那个球的落脚点，然后我就向这个落脚点打，我不甘示弱，终于垫球合格了。
打排球是一个体力活，我很喜欢，因为我不怕苦不怕累，能锻炼我的意志。
有趣的社团课作文 7
这次社团活动在与12月2日我们班进行，通过这次社团活动我发现了在活动中的许多不足之处。
首先，这次活动准备得不够充分，例如：大家分了六个小组，在决定六个小组参赛的人员与先后顺序上以及所读内容的难易方面出现了问题，有点不公平，事先准备的不充分。应该用抽签来决定这三个方面，这样公平一些。
其次，没有考虑到时间的问题，因此在选参赛人员上浪费了太多的时间，以至于大家朗读的时间太少了，时间有点紧张，这是因为事前没有估算好时间，活动刚结束放学铃就响了，一点多余的时间都没有，下一次会提前准备好，不会出现以上的情况。
不过这次活动也有很都可取之处。
在这次活动中，我发现许多人员很尽职，而且同学们也很配合。大家积极发表意见，对某些同学的不足之处提出建议，对某些好的同学进行表扬，而写大家都很踊跃，之后我问谁还想起来读一读的时候，大家都起来抢着读。到最后的时候，我让大家评选出优秀人员的`时候，大家都积极发表自己的意见，是这次活动的尾声接近高潮。
在带你去飞朗诵社，我收获了技术，获得了锻炼，得到了欢乐，我在每一堂课，每一次活动中，技术得到精进，能力得到锻炼，友情得到发展。
有趣的社团课作文 8
今天，我们来到微机教室上社团课。
老师走到我们中间打开电脑主机页面，对我们说：“我下载了几个开发智力，熟悉键盘的游戏，希望同学们大胆发挥想象，尽快熟悉掌握电脑键盘。”听到这些话，我们都高兴坏了。在老师的演示下，我们兴致勃勃地开始了这堂有趣的微机课。
小李玩的是扫雷。他一路所向披靡，扫掉了不少雷，插了不少棋子，几乎不踩雷，真是一个推理的好手。张贺贺玩的是装扮游戏。
我选的'是国际象棋。这个难度系数比较高，打错一个字母也会走错，比赛就输了。我想挑战一下自己，选择了高级难度，准备和电脑一决高下。
走了几步，我就有点力不从心了。老师看到我挖耳挠腮的样子，走到我跟前，轻声提示我：“大家发挥自己的想象，不要轻易被迷惑。”我听完老师的启发后，脑子好像开了窍，集中注意力操纵鼠标，看准再走，最后我按照自己的想法，一路披荆斩棘，赢下了这一局，当时我心里感觉特别有成就感。
下课了，我还沉浸在课堂气氛中，意犹未尽。真希望我的电脑水平能突飞猛进，将来成为一个电脑高手。这真是一节有意义的电脑课啊。
有趣的社团课作文 9
这学期我们学校为了丰富同学们的课余生活，开展了丰富多彩的社团活动，有车模、海模、空模、篮球、乒乓球、面点、陶艺、轮滑、钢琴等等。
我选的是车模团，因为我从小就喜欢汽车，我对汽车有着浓厚的兴趣，所以妈妈就给我买了一个汽车标志图，很快我就能看着车标，报出车名，因为我爸爸和爷爷都是开车一级棒的驾驶员，在我不会走了的时候，就坐在爸爸腿上自己扶着方向盘开车了，我家的玩具汽车很多，不说几百辆，至少也要几十辆，所以我选了车模，像我一样喜爱汽车的有很多，我们班就有四个，一到四年级喜欢车模的男生，那就更多了。
车模不是你想象的那么简单，玩车模是有规则的，是有要求的。记得一开始玩的时候，有的`车子撞的人仰马翻，有的车子撞墙，经过老师细心地指导，经过我们一次次失败，我们终于可以在规定跑道上驰骋了。
玩车模使我懂得了要团结，正如有的人说：“个人好，是只羊，全体好是群狼。”所以我们在做事的时候一定要团结，要有合作精神。
这就是我的社团。
有趣的社团课作文 10
“胖胖啊胖胖，你到底是只猪还是只仓鼠啊？”我越来越无奈地看着自己篮子里正在狂啃白菜的仓鼠“胖胖”，还有对它有着热烈关注的兔子“肥肥”，我现在都怀疑它俩上辈子认识？有关系？也是，一个叫“胖胖”，一个叫“肥肥”，干脆做好朋友的啦！等我的目光再次落到胖胖的身上时，惊讶地发现，它竟然扶起自己肥胖的.肚子，艰难地站了起来，眼睛痴痴地望着那湛蓝的天空，似乎很想出去，“哎，是该让你散散步了！”
我把它拎起来放到它粉红色的轮子里，想让它减减肥，好不再让自己不那么不堪入目，谁知“胖胖”虽然对着新地方新环境很新奇，但是它走一步却都如过沼泽一般艰难，才几圈下来，就瘫坐在轮子上，肥胖的肚子夸张地一起一伏，一双眼睛乞求似的看着我，似乎想告诉我自己已经没有力气了，让我把它放下来吧，我无奈地看着它，“胖胖”，你啥时候变得这般懒惰了？夜晚，月亮安详地挂在天空上，闪烁的星星眨巴着眼睛向人们展现自己曼妙的舞姿，“肥肥”和“胖胖”躺在它们的小窝上，“胖胖”仰着头，美美的睡着觉，相必梦里又梦到什么好吃的东西了，口水哟，都流到脖子上了。
有趣的社团课作文 11
今天下午，我和好闺蜜沈佳妮结伴来到音乐教室5，度过了一节有趣又快乐的播音主持社团课。
首先，老师告诉我们，播音主持不仅包含主持，还包含声乐和朗诵，想要学好它可不简单。我听了，心里顿时紧张起来，为自己擦了一把冷汗。下面，我们便开始练声。老师要求我们把嘴张大，这样音色才可以好听。轮到我单独唱时，我深吸一口气，面带微笑，把嘴张得足足能挤下两个大鸡蛋，“啊啊啊啊啊……”唱完了，老师居然夸我的音色很纯很甜还很好听，我真是受宠若惊，心里的那块“大石头”也终于安全降落了，长长地松了口气。
接下来，我们井然有序地排好队，转移到另一个目的地——舞蹈教室练形体。我们站好一个方阵队形，开始深情朗诵徐志摩的诗歌《再别康桥》：“轻轻地我走了，正如我轻轻地来……”，大家都做着优雅的动作，面带甜甜的笑容，头轻轻地摆动，陶醉无比，仿佛真的看到了那长长的垂柳，那金灿灿的彩霞。
当我们还沉浸在那诗情画意的诗歌中时，“叮铃铃”下课铃响了，我们都依依不舍地跟大家和教室道别，回到了班级。
这真是一节有趣的.社团课，真期待下个星期四的有趣而快乐的时光。
有趣的社团课作文 12
我们学校的“艺梦微电影社团”是我们学校的李杰恒老师创立的。凭着我对电影的一腔热忱，我也加入了微电影社团。
李杰恒老师一个人身兼数职，编导，制作人，制片人，设备管理，摄像师，录像师，美工师，灯光师，编辑，导演等等，总之这些人的工作都是李杰恒老师一个人完成的！李杰恒老师非常的敬业，学校的各项文艺活动都会看到他身兼数职忙碌的身影。我们都很佩服他，他是名副其实的全能老师。
在微电影社团，李杰恒老师还会给我们上摄影课，给我们指导怎样拍照。我们在他的课上学到了许多东西，我还学会了逆光的唯美拍法。
近三年的'时间里，李杰恒老师拍摄的微电影作品已经多次在省市国家级的校园影视评比中获得奖项。我很荣幸的参演其中，去年的第十五届全国中小学校园影视教育成果展示活动中，李杰恒老师拍摄的微电影作品《创客教育纪实》荣获了全国一等奖，《海棠花开》《静听花开》《实小之恋》荣获了全国二等奖。我们二七区实验小学成为河南省唯一获得一等奖的小学。
我会在微电影社团继续跟李杰恒老师好好研习。
有趣的社团课作文 13
星期三，文昌小学同心班开展了魔术社团活动，由著名的魔术大师麦克亲自教我们变魔术。我和同学们玩得可开心呢！
活动开始了！首先，麦克教我们玩“魔棒出花”。道具有：一个盒子、一朵花羽毛、一根魔棒。麦克把一根魔棒撞到盒子里，再把魔棒一拉，马上变出了一朵花。我和同学们都看得目瞪口呆，羡慕极了！后来，麦克老师给我们揭秘：魔棒两边有洞，把花随便放入洞口，只要它和盒子吸住，就能变出花儿来。接着，他还给我们示范了“听骰子”。道具有：一个骰子、一个杯子和一个盖子。老师把一个骰子放入一个小杯子里，把它盖好。骰子是五。把小杯子放入大杯子里，把它盖好，表演者侧耳一听，猜出是五，结果也是如此。这个魔术的秘密是：盖子是透明的，只要一偷看，就能知道是五。最后，老师让我们独立完成两个魔术。刚开始的时候，我还是比较慌乱，魔棒变不出花来。后来老师悉心教导我，多加练习后我终于成功了！
我很喜欢魔术社团，魔术是科学的.，摸出了门道儿就很好玩，如果你有兴趣也来试试吧！
有趣的社团课作文 14
今天下午，下了第1节课后，大家都非常的高兴，因为我们要调到新的时团了，可是我之前参加的是数学社团的，而且我在里面表现的.还不错，老师又把我选了进去。但是有两个同学他们不想上数学社团了，就跑到其他地方一个到合唱队了，另一个倒踢足球的那个社团。
快要上课了，同学们成群结队的走到自己的社团，我也不例外，等我走到社团时，发现社团里的人已经很少很少了，大家都去了其他的社团，就只有一班3班四班5班有人，2班的人一个都没有。但是我旁边的一个同学对我说，语文组的人比咱们数学中的人还少。我非常的惊讶，上一个学期语文书上的人有30多个，这次的为什么这么少呢？上课了，两个老师来到了班里，在黑板上写了趣味数学4个字，然后在下面写了组建。
我们感觉都很奇怪，不是说已经组建完了吗？难道还有人要来？果真过来一会儿，2班的几个人也来了，然后是4班的。过了一会儿我们都组建完了，大家在课堂上闲聊，数学老师说这次该讲什么呢？突然想到是填地锦的算式方法这种在四年级说过，但是有很多人都不知道，数学老师记得给我们透露一下。
当我们还沉浸在数学的趣味中时，下课铃声已经打响了，我们意犹未尽的回到了自己的教室里。
有趣的社团课作文 15
自从转到了美丽的青岛路小学，星期三下午我们就有了社团活动。于是，每周我们都期待着这天的到来。
这个学期我去了国画社团。第一节课，我和同学们来到了国画社团教室，看见了一幅幅精美的作品被挂在墙上，我们心里暗暗地想：好精美的画啊，可是我们能画成这样吗？先试一试吧！这节课老师给我们讲了关于国画的知识，我像是打开了新世界的大门。
第二节课，我们带着材料来到社团。这节课，老师发给我们几张印出来的画，看样子是我们开始动笔的.时候到了。等老师讲完内容时，我就迫不及待地拿起墨来，倒了一小滴在调色盘里，再用毛笔搅了一小会儿。开始画画了，由于毛笔软，所以不能一下直接按到底，要不然纸上就是一个小黑点，像一只飞倦了的苍蝇。
我迅速地在纸上勾画起来，仿佛有无数的灵感想要跃然纸上。下了课后，我兴奋地想：太有趣了！也没有那么难吗！
结果，兴奋像枯萎的花朵一样，到了一个谁也见不到的地方去了。原来，我的画被别人弄糟了，可我不怪他，因为下次我要好好保管它！就这样，我找回了欢乐，也比以前更加喜欢这个社团了。
通过这次社团活动，我明白了：困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。
有趣的社团课作文 16
今天是星期五，下午第二节到第三节是社团课。同学们都沸腾起来，上午的时候，同学们都在认真听讲，就是为了下午那节社团课。
终于到了下午，上完第一节课。我是英语社团的，便拿上本子和笔，飞快的冲向英语社团的教室，同样，我们班的三位同学和我是一个社团的，和我一起冲向英语社团教室。
我只认识我们班的同学，但其他年级其他班的学生我都不认识。老师让我们先站在墙边，一会儿再给我们位置，我一会儿和同学说说话，一会儿看看老师正在干嘛。
过了一会儿，老师便把我们调起了为，还好我和自己班的同学在同一个桌，我们又在桌子上等了，又等。
开始讲课了，老师说：“我们英语社团会有一个节目，分别找一些学生成为狗先生，猫小姐，鸭子妹妹，兔子姐姐，并且会让他们背很多的英语台词！”跟着我们背起了台词，老师说：“谁把台词说的好就让谁当一些人物”大家便大声的'背起了台词。
终于下课了，我们离开了英语教室，今天的英语社团课真是太有意思了！
有趣的社团课作文 17
2016年6月3日下午，今天是队长学校的最后一节课。我觉得很遗憾，但一想起在校尉学校学习训练的快乐时光，就会回味无穷。纪老师很和蔼可亲，她有时教我们做人的道理；有时候我会和我们玩训练智商的游戏；可以说是我们的人生导师，所以我一直希望每天都是周五。
我记得刚来的时候，我很害羞。纪老师让我们做什么的时候，其他人都冲在前面，我躲在后面。纪老师每次都不厌其烦的给我机会，虽然我没有举手。后来，我越来越大胆；越来越自信；越来越负责。
通过一整年的学习和训练，我知道了团队意识和沟通的'重要性。“成功的团队领导必须是成功的沟通大师”，良好的沟通是建立在相互信任和尊重的基础上的。在领队的学校社团里，我认识了很多优秀的学生，也和他们交了朋友。
非常感谢学校给我们提供了这样一个锻炼学习的平台。希望五年级能再次参加吉老师的校训社团活动。我也感谢孙先生给我这样一个锻炼自己、提高综合能力的机会。相信我，我以后会做的更好。
有趣的社团课作文 18
· 星期五放学后，同学们个个都嘻嘻哈哈的，因为今天是开学以来第一天上社团课，星期五的社团课作文。同学们就如同一只只疯狂的小兔飞快的奔进自己应在的班级。我和杨帆报的都是剪纸，我和杨帆就急急匆匆的跑进教剪纸的班级，我们刚进去我就看见教室里的同学都把教室挤的满满的了。我和杨帆只能在后排找了个座位就坐了下来。过了一会儿，周灵老师过来了，同学们也安静了下来。老师看我们这人这么多，就想让一些同学到缺人的社团去。就对我们说：“ 这人太多了，有谁对合唱团 鼓号队······有兴趣？”可没一人举手。老师又说：“如果剪不好可是要被踢出去的呦。”说到这同学们想举又不想举的`样子，可坐在一旁的杨帆怕了，就对老师说：“老师，我想去星辰大鼓。”这时老师才开心的说：“好，你去体育馆吧。”这我才在低下想如果我剪不好那该怎么办呢？于是我也跟老师说：“老师我也想去星辰大鼓。”“好你也去吧。”于是我背起书包就走。我和杨帆来到体育馆，签字。老师就对我们说：“干这行要辛苦点，加油！”老师对我们很好，一会儿，就让我们放学回家了，我们都开开心心的背着书包回家了。同学们多么盼望下节社团课！·····················
有趣的社团课作文 19
我们学校的社团活动丰富多彩！有武术社团、手工社团、剪纸社团、足球社团、扬琴社团、星月书影社团……我和章惠茜、邢旦旦报了星月书影社团。这个社团就在我们三（5）班教室，而且社团老师之一就是我们和蔼可亲、落落大方的何老师。
我们非常期待星期五下午的社团活动的到来。我们盼啊、盼啊……等啊、等啊……终于等来了社团课。
周五下午的第一节课下课铃声一响，同学们就一涌而出，如同飞出笼子的小鸟，往各自的社团，飞奔而去。而我们则安静的.坐在教室里，等待老师的到来。毕竟是本学期第一次社团，我还是有点小兴奋和小紧张呢！
老师一进来，喧闹的教室顿时变得鸦雀无声了。安静的空气里弥漫着快乐和紧张的气氛。老师让每个人都上台做自我介绍，并且介绍自己最喜欢的电影和最喜欢的书籍。于是我们依次上台介绍……随后，老师让我们看宫崎峻的电影《龙猫》，虽然以前看过，但我还是看的津津有味……正当大家看得入迷的时候，“啪”的一声，电脑被老师关掉了，此时，同学们才恍然大悟，原来已经下课了。
大家恋恋不舍地走出了教室。
有趣的社团课作文 20
我对每次周二的小记者社团都充满了好奇，小记者社团的主持为吴老师，每逢周二，社团的氛围都在轻松的环境下进行的。
上周二的小记者社团，吴老师满怀着笑容，说道：“今天我们来玩一个叫抓竹子的游戏。“抓竹子?”底下的一位同学惊奇说道。“对，游戏中我会读段话，同学们要用手指抵住旁边的同学的手心，每当我读到竹子二字的时候，就应用手心抓住对方的手指，而另一只手则应进行逃离。”吴老师喋喋不休的指教着游戏规则。游戏终于开始，可以说，这个游戏对于在场的'每一个同学来说都是新颖的，同学都神经紧绷着。每当读到竹子二字时，某些同学的手就像离弦的箭一般，进行着双重工作，而且每读到竹这个字时，有些同学就会已迅雷不及掩耳之势抓住对方，其实后面并没有子这个字。
这个游戏使得同学们必须做双重工作：逃和抓，这也是这个游戏的难处，也是此游戏的精华所在。我由此想到，这不是单单在考验我们的发应，而更在于游戏后所得出的，逃抓，这两个熟悉的字眼，吴老师在小记者社团给我们演绎了这样的一课。
有趣的社团课作文 21
明天就是星期二了，我非常激动，真想快点儿到明天，因为明天就是我最喜欢的口风琴社团课了。
我以前讨厌吹口风琴，但自从去了口风琴社团后，我才知道我是吹口风琴的料。上个星期二我们学了《欢乐颂》这首曲子，我以前觉得它非常难，一拿到谱子我就自己练了起来，结果一次性就吹出来了。等到练习的时候，有的刻苦练习，有的.在背谱子，有的还在没完没了的在讲话，我真是不知道他们有没有练到滚瓜烂熟。到了上台表演了，大家都很积极的举手，老师让我第一个先上。我们有个规则，上台表演时谁被老师评为“第一”，谁就可以拿到奖励，因为以前都没拿到老师的神秘奖励，所以今天我要扬眉吐气夺个第一。
我先上台吹，有些人就说我先上去“第一”肯定不是我，我并没有把那些话听到心里，老师在台下给我加油打气，我心想有了老师的鼓励，我肯定可以做的很好。果然，吹完老师给我掌声，同学们也说我棒，我为自己感到骄傲，最后通过老师和同学的审核后，老师正式告诉全部人我是这节课的“第一”。
我回家后将这个消息告诉妈妈，妈妈说：“不能骄傲”，“我不仅不骄傲，还要更努力”我说到。
有趣的社团课作文 22
四年级的时候，于老师接管了我们班，他对我们每个人都有很高的期望，想让我们都有自己的特长，所以于老师要求我们每个人都要有自己的社团。于老师发现我书法写的不错，我又没有社团，于是就把我推荐给了书法社团这个大家族。
刚开始，我在社团中很胆小，不爱和别人交流，怕别人嘲笑我，字也写得不怎么样，只能写些结构简单的字。第一次交作业时，我本以为老师会批评我写得不好，可是老师却说我写得很有进步，这让我很高兴，也给我增加了许多自信。
从此以后我每天刻苦练字，一张又一张写满字的纸落到地上，我很累，但我要坚持，我的中指都被笔杆磨掉了皮，一碰到墨就疼。我也绝望过，想过要退缩，可是爸爸妈妈很支持我，并常常鼓励我，这让我又重新点燃希望的火苗，渐渐的，我的字写得越来越好。
现在的我书法写的`很出众，老师也很喜欢我，我在社团中也逐渐活跃起来。我知道，这不是我一个人的成就，我很感谢爸爸妈妈和老师，谢谢他们让我有了大的进步。也希望全校同学们在自己的社团中更加努力，争取更上一层楼。
有趣的社团课作文 23
终于等到了星期四的社团课，今天下午第二节课下我飞速的跑进了实验室——因为社团课是在实验室举行的……。
一会儿老师终于出现在教室的门口，只见他左手拿了个飞机，右手拿了一本书，对我们说“同学们，今天我们做滑翔式飞机。”然后便把材料发给了我们，我们便开始做了，我先把飞机的滑翔翼拼起来，然后又把支撑架拼了起来，接着把支撑架和机身合了起来，再接着把滑翔翼机身拼了起来，这时最难的'一关到了——把橡皮筋连到机身上，我先把橡皮筋打一个结然后再绕一道结，可是怎么也绕不上去，我冥思苦想终于想到了一个好办法，把橡皮筋交错起来绕，结果我用这个办法还真把橡皮筋绕了起来，最后我又把橡皮筋和机身一连，这样就把一架飞机做好了。这时的我欣喜若狂，便大喊：“Ye！我的飞机做好啦！”说完我便拿着飞机去操场上放飞了，到了操场，我把机头转了100圈，然后把放在机头的手一松，紧接着又把放在机尾的手一松，飞机便向前直冲，飞了约60米以后，飞落到了地上，落下的时候，车轮还向前滑了几米。接着我又试飞了几次，效果都非常的好……。
多么有趣的一节课呀！我期待着下一节社团课的到来。
有趣的社团课作文 24
上了初中后，可以选择自己想上的社团，我选社团的标准是不像让自己太累，或是自己绝对有兴趣的，而“篮球社”正巧就是我喜欢的社团之一，虽然我不太会打篮球，但和同学们一起打球、一起流汗、一起拼输赢的感觉一定很享受，所以我毫不犹豫的报名了。
第一次上社团课的时候，我这才发现理想跟现实的落差有多大。第一节课的.地狱体能训练，让我疲于奔命，让我手脚发软的发现自己原来一直都是饲料鸡。跑不快、跳不高，就连运球都七零八落的。
整节课下来，我身上从大晴天到大雷雨，汗如雨下，原来我这么会流汗？擦干了汗珠，继续在老师的指令下，再度享受汗水的洗礼。
社团课老师非常强调基本动作的练习，没有好的根基，怎么打得好球呢？搞不好连球都碰不到，一直以来，我都以为自己根本就是一个运动白痴，手脚又不协调，常常重来重来再重来，但，我很高兴的发现，这些都有挽救的可能，只要我用对了方法，只要我肯勤加练习，虽不致于成为篮球高手，却绝对可以让自己强身健身，让自己更有自信心。
这时的我，一点也不怕筋骨酸痛，一点也不怕进不了球，奔驰在球场上，我快乐，我满足，我超级享受的呢！
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