描写假山的作文

时间:2022-04-22 08:51:20 作文 我要投稿
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描写假山的作文(通用64篇)

  作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。下面是小编整理的描写假山的作文,欢迎大家分享。

描写假山的作文(通用64篇)

  描写假山的作文 篇1

  我的家乡在甘肃省临泽县,县城中央有一片生态园林———颐和绿苑。顺着弯弯曲曲的石子小路一直走到园林深处,一座假山就会出现在你面前,这座假山虽然不大但非常美观,我给它起名“花果山、水帘洞”。

  “花果山”造型奇特,山势险峻,它的正面很像一张狮了的嘴。每当夏天,它的平顶头上就会有一面水帘珠倾斜流下,使那张“狮子嘴”若隐若现,让人暇想许多。花果山两侧各有一个洞,一到流水的季节,水就会从那两条通道弯曲回转。假山右侧山得山腰里有一棵仙果树,树上一个个的仙果红彤彤、水灵灵,特别招人喜爱。

  步入颐和绿苑,就会给人一种入诗入画的感觉,假山就像一颗璀璨的明珠点缀在绿苑深处,给绿苑增添了许多神秘色彩,给小朋友们带来了更多的'欢乐。

  我爱家乡的颐和绿苑,更爱美丽的假山!

  描写假山的作文 篇2

  在我小区的北面,坐落着一座巨大的假山,是由石头建造而成。

  这座假山,头指向南,尾指向东,就像一条蜿蜒盘旋的巨龙,它怪石嶙峋,上面的石头奇形怪状,有正方形、有椭圆形、还有三角形最新奇的是,在一座长方形的石块上,盘踞着一只石鹰,它的样子英勇无比,眼睛炯炯有神,挺着身子站立在上面,为假山增添了一份英气。最有趣的是,这些石头所组成的各种各样的动物的样子,栩栩如生,有一个像乌龟,在那里惬意地蹲着,半眯着眼睛。最生动的是一匹骏马,仰天长啸,好像受了什么惊吓一样,撒开长腿跑了起来。

  在假山的脚下,一条小溪缓缓流过,小溪的水清澈见底,小溪的上方有一个泉眼,泉水不停地流出,有节奏地向小溪奔去,叮叮咚咚的像美妙的.钢琴曲。在小溪的上游,有一个风车,它不停地转着,里面卷出的水花在阳光的照耀下,像那五彩的烟火,让我感到画一般的美感。

  那假山虽然是无声的,但是,它带给了小区美丽,给了我欢乐,给了人们丰富多彩的生活。

  描写假山的作文 篇3

  一进学校的大门,那假山迎面可见。它一年四季总是那么青绿、美丽。

  春天,繁花似锦、绿草如茵,树木绽放出新生的嫩芽;小草弟弟从大地妈妈的被子里钻出头来呼吸着新鲜空气;花儿妹妹绽开微笑的脸蛋;蝴蝶仙子在空中翩翩起舞。

  夏天,骄阳似火、树木葱笼。空气可闷热了!知了趴在树上不停的叫着:“知了,知了。”同学们都结伴到假山旁边的树下玩耍、读书,这时候假山里的小喷泉就喷出水来为同学们解热。小喷泉里的水顺着假山的.峭壁上飞泻下来,真像是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”啊!

  秋天,秋高气爽、枫叶似火。一阵阵凉风从远处吹来。花儿差不多都要枯了,只有菊花在秋风中傲然地开着。

  冬天白雪皑皑、大雪纷飞。小草弟弟、花儿妹妹和叶子宝宝都钻进了雪姐姐那暖和的被子。

  假山上怪石嶙峋像青龙,像骏马,像骆驼,真是形态万千。假山里的水真清啊,清得可以看见水底的沙石;假山里的水真静啊,静得让你感觉不到它在荡漾;假山里的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。假山水利的鱼油的成群结队地在水底穿梭;有的鱼儿在水底欢快地嬉戏。

  我爱学校的假山!

  描写假山的作文 篇4

  走进学校大门,向前走50米,就来到植物园门口,那里是个美丽的地方。

  走进幽静的植物园,那里环境幽雅,树叶成阴,像一把撑开的巨伞,有些地方还漏下斑斑点点细碎的日影。绿树鲜花掩映的植物园里散发着一股幽幽的清香,同学们陶醉在这植物园里,得到美的享受。

  假山在植物园里的正中间,它像一个正中间,它像一个正在站岗的士兵,手持长枪,保护着植物园里的'花草,它从不休息,无论是炎炎夏日,还是凛冽寒风,它一样很威武很镇静地站着。

  假山下面的水真清啊,清得可以看见水地的沙石,假山下面的水真多水泡啊,是从石头缝里钻出来的。刚开始水泡很小,摇晃着越升越高,水泡也越来越大,最后在水面绽开,在扑哧一笑中消失了。

  啊!假山下面的水为假山增添了许多生机,我爱植物园里的花草,更爱守在植物园里的假山。

  描写假山的作文 篇5

  在我的家乡里虽然有许多美丽的地方,但我却永远也不会忘记春天的溪水公园里的假山,那里真是“美若天仙”!

  站在假山顶上的小亭子里,是那么有诗意,我就像诗人站在高高的山上抬头仰望作诗似的。假山上的柳树已长出新绿色的枝条、松树也比冬天的更加苍翠欲滴、小草也探出了自己的脑袋,像小孩一样好奇的探望着新的世界、冬青比以前更加有活力。下方的假山有许多陡峭山石。那蜿蜒曲折的小路连接着山顶。记着小的时候,我经常和小朋友在假山上玩,一会儿玩枪战,一会儿玩捉迷藏,一会儿玩攀登,一会儿玩接力跑,一会儿玩滑滑梯,一会儿……想着以前我和同学玩的样子,在心里想来想去直痒痒!真想在聚在一起玩。

  往左下方看,是水平如镜的人工湖,它又绿又清,绿得像一块无瑕的翡翠,轻得能看见河底的鱼儿欢快的'游来游去。

  往右下边看,首先引入眼帘的是人来人往、人山人海的游乐场。下面孩子们的欢笑连成一片。有旋转木马、游艇、小飞机、小火车、蹦极……记着我以前也经常玩这些机器!

  往正下方看,能看到许多人在滑梯旁野餐、玩、跳绳……也有好多老爷爷在旁边舞剑、玩陀螺……还有的在沙坑里建工店、磊山、埋坑……

  怎么样,假山是不是美若天仙呢?

  描写假山的作文 篇6

  今天,我观察了一个假山,它的形状奇特表面凸凹不平,有五座假山,“三长两短”意思是有三座长的假山,有两座短的假山。它凸出来的线弯弯曲曲,假山上灰尘很多,很脏,看上去已经好几年没人动了。假山上有些黑黑的圆圆的东西,我用一根粗短的`木棒刺了一下,没想到这个东西黏住了,我拉了一下这东西露出雪白的部分,哦!原来是口香糖啊。我恍然大悟。

  我在肮脏的一座假山上我发现……我发现假山上面长出了……长出了草来!我仔细一看,还发现了干草,这就说明在假山上的草一定枯萎过了,因为如果是别的植物就会落在上面,而这些草是在他旁边枯萎。所以根本不可能是别的植物。

  我在肮脏的假山面前,我希望有人能天天来冲一下假山。可是,根本就没有人来。我长大一定会把它好好的冲一下。

  不过假山实在太脏了,手一摸就有很多灰尘。

  描写假山的作文 篇7

  一走进我们的校园,令你最注意的就是我们校园里的假山。

  这座假山小巧玲珑,它是由大小不一的太湖顽石垒成。假山上刻着“凌云峰”三个大字,远远望去,怪石嶙绚,参次错落,挺拔峻秀,情趣宜人。

  假山顶上一柱黑色方石婷婷玉立,方柱底边,端座着一个袖珍小亭,几株不知名的花草将它团团围住,日光隔了浓密的花草照下来,亭院里便落下参差斑驳的阴影,蚂蚁迈着轻快的.步伐忙碌着,蝴蝶和花儿翩翩起舞。

  假山中央有一条蜿蜒而下的水流,细水潺潺,轻轻落入池里吓跑了几尾正在玩耍的小鱼。

  走进细看,假山各部分的样子都不相同。或像一头静静蹲着的小象,或像一头在沙漠中踱步的骆驼,又似苍鹰展翅高飞,或有点狮身人面像的味道,有如狮子昂首挺立,……真是移步换景,随角度的不同而让人浮想连篇。

  假山周围,环绕着椭圆形的水池,池水清澈见底,池里荷花袅娜地开着的;睡莲下面是是脉脉的流水,遮住了玩耍的鱼儿,一条曲折的小石子路包围着水池,这是一条热闹的路,同学总爱在这里玩耍。假山四面,长着些杨柳和一些不知道名字的树,蓊蓊郁郁的。

  真水绕假山,假山映真水,这座假山真是给校园增添了许多情趣!

  描写假山的作文 篇8

  我学校的教学楼旁有一座美丽的假山。

  春天第一缕阳光打破冬的寒冷,春天像一发芽的种子从冰雪中长出,假山的雪融化了,假山后的'竹子从黄色变成了青绿色,鱼儿的活力被激发出来,在水里游来游去,那么快活,那么可爱。

  春天随着最后一片花瓣走了,夏天披着一身绿油油的叶子蹦蹦跳跳地走来,假山后的竹子更加翠绿了,不时发出“沙沙沙、沙沙沙……”的声音,像是在唱歌,那么美妙,那么动听。

  突然一股凉风把夏天吹得无影无踪,那是带着残缺美的秋天来了,一片叶子从天而将,像是一个个降落伞飞下来,池里的鱼儿不时探出头来,好像在和太阳公公告别,似乎在想:这个冬天怎么过呀!?

  终于,雪的生日——冬天来了,她为竹子织了一件雪白的毛衣、为大地准备了一张毛茸茸的毛毡,假山的水?什么也没得到……

  四季轮回,假山依然那样美,我爱我的学校,更爱我心目中那最美的假山!

  描写假山的作文 篇9

  在公园的东门向北几十米的地方,有一座假山,它由石头堆砌而成。

  在春天,桃树开花了,小草变绿了,柳树吐出了新嫩芽……各有各的特色。这座假山并不示弱,虽然它只是一座假山,但它下面的'水可以“帮”它。那水清澈见底,可爱的小金鱼在里面欢快的游来游去,荷叶和荷花绿的绿,粉的粉。这下,假山成了公园里最引人注目的景点。

  在夏天,炎热而火辣的太阳把大地烤的非常热,每个人都在喘气冒汗,宠物狗则吐着舌头散热。这时,假山对他们伸出援手,让他们来它的下面乘凉。

  在秋天,这座假山成了一个顽皮好奇的小游客,瞪大闪亮的眼睛,好奇地看着麻雀怎样唱歌,金黄的枫叶怎样舞蹈,大雁怎样排成“人”字形飞翔……

  在冬天,冬姑娘带着礼物来到了人间,她送给假山一件白毛衣,它穿上后,显得洁白而美丽。虽然公园里死气沉沉,但现仍然有人在公园里,他们忍着寒气,没人知道他们为什么而来,那正是为了假山而来!

  假山出尽了风光,它在公园里是最引人的景点。是的,它就是这样的一座山,一座给人带来快乐的假山。

  描写假山的作文 篇10

  阔别两个多月,学校的院子一角多了一座小小的假山,山约一人多高,前面还有一个半圆形的小池。

  假山虽系人工所造,但凹凸不平的表面和陡峭的石壁仍充满奇趣。水流形成的小瀑布从山壁倾泻而下,只是站在旁边,就能感觉到水的清凉。

  假山前面的鱼池里,静静地卧着几株睡莲,还有一群小金鱼,在水下嬉戏。希望不要有好事之人把鱼钓走,扰了这安宁静美的景色。穿梭在荷叶间的`鱼让我想起了前人的乐府诗:“鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。”这样的文字直白如画,仿佛也没有什么特别的深意,但读起来唇齿之间有独特的清脆声音,或许这就是诗歌的建筑美吧,整齐的文字,一眼看过去就赏心悦目。

  暌违校园风光,除了这假山和小小池塘,一切仿佛没有什么变化。或许变化的正是我们自己,再度回到校园,教室门口挂着的牌子换了,班级没有变,年级却升高了一级。不由便想起王阳明的诗句:“山石犹有理,山木犹有枝。人生非木石,别久宁无思。”

  一年年,景色见证人事的流变,无声无息间年华流逝。

  描写假山的作文 篇11

  学校有一座美丽的假山。

  假山上的石头形态各异。有的像天鹅张开了洁白的翅膀飞向蓝蓝的天空;有的像大马一样抬起前腿,朝着天空嘶鸣;还有的像一只淘气的小猴子,坐在地上,歪着身子,低着头,津津有味的啃着手中的蜜桃……

  假山两边各有一座八角小亭子,红色的柱子上刻着诗,亭子上还有一个黄色葫芦,亭子里有石桌石凳,坐在上面读书十分的悠闲,有古人的味道。

  围绕着假山的是一个小小的池塘,池塘里种着睡莲花,每到夏天,睡莲花便从水里露出粉红色的笑脸,一朵比一朵美丽,争奇斗艳,像给假山穿上了一件美丽的裙子。池塘里还养着小鱼,那些黑色的小鱼在荷叶下自由自在的穿梭,一有人来,更是箭一般钻进洞里,真像穿着黑色衣服的'剑客一样。

  假山前有两颗雪松,一年四季都是绿色的,像两个忠诚的卫士守卫着假山。

  我和小伙伴们经常会绕着假山的栏杆一圈一圈的走,看荷花,看小鱼,看阳光照射下波光粼粼的水面……看得心情舒畅,一天学习的劳累都飞到九天上了!

  描写假山的作文 篇12

  我们的校园时一个美景如画,充满诗情画意的地方,但是我今天要介绍校园的美景是我们校园的假山。

  假山的底面是一个圆形水池,瞧!水池里面有什么?哦!原来水池里面有绿绿的水草、可爱的小蝌蚪,看!那是什么?原来是一条小鱼,它还在吐泡泡呢,那泡泡真像珍珠!真是有趣极了!

  假山上面有一个亭子,它的瓦是黄色的,上面有四个角,下面有四个红红的柱子,亭子里面做了两个白发苍苍的老爷爷在下棋,他们正下得入神呢!无论外面有多少人在吵,他们都听不进去,亭子旁边还有一个红红的水车呢,水车溅起的水花真像一颗颗扣子!水车旁边还有一棵小松树呢,美极了!

  春天到了,假山周围的花坛里开满了红彤彤的茶花。特别是秋天到来的'时候,刚入校门,一股香气扑鼻而来,原来是几株庞大的桂花树,绿油油的叶子中间藏着许多金灿灿的小花朵,它是金桂树;还有那亮晶晶的小花朵,它是银桂树,真是桂花花香香十里!丹桂楼因此而得名。

  啊,这就是我们校园的嘉善,多么美丽啊,让人总是忍不住多看一眼!

  描写假山的作文 篇13

  在我们美丽的校园里,有一座漂亮的假山,它位于大操场的一角。

  远远望去,最大的那个假山就像是父亲,他左手摸着胡须,右手拉着最小的那座假山。最小的那座假山就像是他的儿子,一双明亮的眼睛好奇地探索着未知的世界。第二大的那座假山像母亲,她长着一头绿绿的短发,用慈祥的目光看着儿子,真是一幅温馨的`画面呀。

  走近一看,原来父亲的胡须是没发芽的爬山虎构成的,儿子的眼睛是石头因风化而形成的,母亲的头发是发芽的爬山虎构成的,真是一座奇特的假山啊!

  清水从假山上流下来,冲出了一个小石道。水在小石道里流,时而宽时而窄,时而缓时而急,水声也时时变换调子,像在演奏一首优美的曲子。水从假山流到鱼池里,水草随着水波摆动,仿佛一个个快乐的音符。小鱼在水草之间捉迷藏,红的、黄的、白红相间的,给这池水增添了跳跃的色彩。

  微风吹过鱼池,飘下斑斑点点的花。啊,原来是鱼池旁的梅花,红彤彤的看起来十分娇艳。

  奇特的假山、生气勃勃的鱼池,再加上一点儿娇艳的红梅,校园的一角真美丽啊!

  描写假山的作文 篇14

  从儿童公园的大门往里走,你就会看见一座假山,这就是一个又美丽又好玩的地方。

  走近假山,首先映入眼帘的就是一座铁索桥,它就是由许多木板组成的,走上去晃晃悠悠的,走过桥便到了假山的洞口。这座山就是由许多形状各异的大石头组成的,有的像小鹿,有点像头牛,还有的像人形……假山里高低不平的路面走起来让人小心翼翼。小朋友们最喜欢在这里捉迷藏,有时候从这个洞口出去能爬到山顶,可有时候钻出山洞却发现无路可走,我们把这里当成了迷宫,喊着叫着,玩得非常开心。

  假山的四周都种满了花草,四季都能闻到醉人的花香。春天有粉红的桃花,嫩黄的'迎春花;夏天,池塘里开满了荷花;秋天,腊梅香气扑鼻,让人流连忘返。站在假山顶上,我看着四周郁郁葱葱的景色,还有脚下假山的倒影,我感觉自己就就是一位仙人,微风吹来,水面一动,假山的影子一会儿像头驴,一会儿像猴子,一会儿像条巨大的鱼……它们仿佛都在热情地向我打招呼呢!

  儿童公园的假山真美啊!

  描写假山的作文 篇15

  校园里最美的风景,我个人喜欢的,非体育馆旁边的假山莫属了。

  假山千奇百怪,形状各异。其中有一座,从正面看上去,就像一条大黄狗。大黄狗蹲坐在地上,两个小石洞就像略带忧郁的眼睛,是在等待着离家的主人还是因丢失了肉骨头?奇了,从假山的左边看,那大黄狗居然变成了像一只随时准备升空翱翔的雄鹰,仿佛天下尽在它的掌控,铁爪下全是它的猎物!若是你从假山的右边看过去,你会惊奇地发现,这个角度,怎么看,都觉得是一只大公鸡,它低头悠哉悠哉地在寻找着食物,跟左边鹰的雄心壮志完全不同。越看越有趣,当我站在假山的后方,哈哈,居然像只可爱的小白兔,仿佛在草地上蹦蹦跳跳。

  假山的中部有一股永不停歇的小瀑布,“哗啦啦”的水流声让整个假山都热闹起来。那银白色的水珠在阳光的照射下,闪闪发亮,仿佛是仙女姐姐织的'锦缎。水流冲到水池,冲起了无数的浪花,向外面不断地荡漾开去。然后,环绕着不大的圆池,流转循环。一片树叶在微波里漂着,惬意得很。水池里有各种颜色亮丽,肥肥胖胖的锦鲤。它们在自由自在的游来游去,和假山相映成趣。

  我喜欢这里的一石一景,它给校园增添了别样的生机。

  描写假山的作文 篇16

  我的爷爷今年70岁了,他特别喜欢收集各种各样、形态各异的石头,用它们来做各种造型的假山。爷爷家里的假山非常多,它们有的放在阳台,有的放在客厅,有的放在书房,还有的放在卧室。

  我最喜欢摆放在客厅和阳台的两座假山。客厅里的那座假山是由灰褐色的石头组成的,有着连绵起伏、高低不平的山峰,峰顶是尖尖的,仿佛要插入云霄。爷爷在放假山的盘子里加点水,再放几颗鹅卵石,顿时,一条清澈见底的.湖泊展现在眼前,那些小石子呢,就好像一颗一颗晶莹的宝石。远远望去,还真像我去过的黄山啊!

  阳台上的那座假山,山底下有一座小巧玲珑的桥,半山腰处有一所可爱的小房子,山顶上有一个四只角都翘起来的小亭子,一前一后的两座山峰上分别有两座宝塔,假山的四周还种植着铜钱草。妈妈告诉我,这个假山在她小时候就摆放在刘庄的老家了,上面的小桥、小房子、小亭子和宝塔,都是爷爷亲手粘上去的。

  每次到爷爷家,我最喜欢看这些假山了,它们给我带来了大自然的生活乐趣。

  描写假山的作文 篇17

  我的学校风景优美,可是最迷人的还是那座立在水池上的假山。

  在操场的西面,有一座小水池,上面立着一座美丽的假山,假山危缝兀立,凹凸不平,山上放着几个叠起来的木桶,每个桶上有一个孔,从两个小山涧里流出的水,就这样一个一个流着,最后流到一个大铁盘中,远远望去像一条银链,美丽极了!里面游着几只活泼可爱的小金鱼,一只追着一只,还不时越出水面,溅起的水花径上抛,好像一只盛开的白莲。

  在假山里,放着一棵小松树,在一个树荫里,隐藏着一只小松鼠妈妈,它的尾巴往上翘,背上还有一只可爱的'小松鼠,正在摘着树上的松果;在一片长满草地上,有一只母鹿,它躺在草地上,在喂一只刚刚出生的小鹿;另一边,还有一只小白兔,它手上拿着一个胡萝卜,用白色的大板牙在津津有味地吃着,可爱极了。

  在两座大山之间,有一个小亭子,上面蓝蓝的瓦片,红漆的柱子,耸立在一片高山中,里面站着一位诗人,正在喝酒,好像李白在写着诗,草地上有两只青蛙,到了夜晚,它们就在唱着夜曲,给宁静的校园增添了许多喧闹。

  这就是校园的假山,它给校园增添了无限生机。

  描写假山的作文 篇18

  每天清晨,当我一走进校园,向左看,映入眼帘的总是那奇峰罗列、怪石嶙峋而又秀美如画的美景假山。

  那假山是浅棕色,非常秀丽、壮观,假山的最上面是一只非常招人喜爱的白鹭,它浑身雪白,翅膀尾部点缀着一丝黑色,像穿着一身华丽的晚礼服,上面绣着黑色的宝石,十分鲜艳,它昂着头,挺着胸,似乎随时就要展翅飞翔,预示着我们三小的孩子们随时都要展开梦想的'翅膀飞向人生的大舞台。假山的中央是一座格外精致美丽的小亭子,它想让我们忙碌的孩子们停下脚步,好好休息,来欣赏美景。在亭子的左下方,有一位带斗笠的老人,他和蔼可亲,面带笑容,搭着手环顾四周,仿佛在观赏着美丽的校园,又仿佛关注着同学们的快乐成长。

  假山的底部是潺潺流动的溪水,整池溪水清澈见底,从上面向下看,可以看到五彩的鹅卵石铺满底部,好多调皮的鱼儿正嬉戏游玩,它们在假山洞里钻来钻去,四处追逐,好像在捉迷藏似的,有趣极了,看得我们心神向往,也想参与其中。

  我们校园的美景还有很多,远远不止这些,我坚信我们的校园一定会变得更加美丽壮观、可爱可亲,我喜欢我美丽的校园,更喜欢这里的老师和同学、这里的一切。

  描写假山的作文 篇19

  春天到了,春天是一个既美妙又美丽的季节,树木花草在春季生长、发芽。

  走进校园首先映入眼帘的是我们美丽壮观的教学楼。教室前方的花坛里栽种了许多花儿,错落有致,红绿相间,美丽的映山红有的还是花骨朵,有的开得十分鲜艳,露出了细长的花蕊。

  最吸引我的还是学校的假山池,它像一位亭亭玉立的仙子站在教学楼的东北一角。走近假山池,它是由白色瓷砖砌成的圆形池,假山池里的'水清澈见底,抚摸池水,清凉极了!“咦!红色的小金鱼,有好几只呢。”我的欢呼声吓跑了小鱼,它们躲到了假山的石头缝里,不见了。水面上漂浮着一些青苔,仔细往水里瞧,有时还能看到乌龟呢!这座假山屹立在池水中间,高大约有两米,它是形态各异,大小不一的石头组成,上面最大的一块石头上写着“求真求趣”四个好色的大字。假山的石头缝里还长出了葱绿的松柏。

  假山的周围有高大的香樟树,有绿色的枫树和红枫,还有长得像伞状的树,这棵树很特别,树枝干像一把大伞向下张开,上面的叶子好像是秋天落光了,到了春天新长出来的,仔细看叶子跟香椿芽很像。假山公园前面有一簇一簇的侧柏,我喜欢和同学们在这里捉迷藏,这里总能听到我们的欢声笑语。

  我爱校园的假山池。

  描写假山的作文 篇20

  我的学校不怎么出名,但是在全校人的心中是最美的。尤其是那座假山。

  我们学校的假山在校中心,从校门一进去就可以看到。假山的顶端有一个用土做成的小塔,最引人注目。

  假山是座落在水里的,我们学校的门卫还特意放了几条鱼在里面,一年级的小朋友一下课都去看那几条鱼。如果有领导来了,假山中的“仙女”就会翩翩起舞,其实就是喷泉。

  我们现在已经入秋了,但是假山中的莲花各个都在争奇斗艳,争的不亦乐乎。有的时候,一年级的.学生会站在周围的“围墙”上,这时门卫会让他们赶紧下来,因为这样有可能掉进去。

  春天的时候,有些蝴蝶会在假山上面“睡觉”,有时候“床位”还不够了呢!有些蜗牛也会在假山上睡大觉。

  夏天时,有些鱼还被门卫放到假山里洗个“凉水澡”,这些鱼还会给那些正在争奇斗艳的莲花“加油”。

  秋天,在假山周围的石头上会长一些草,这时门卫会拿起他的镰刀把草割了。

  冬天,雪姑娘怕假山会“着凉”,特意叫雪娃娃给它织一件羊毛羽绒服,有些雪还会在水里“游泳”。

  这就是我们学校的假山,一个与众不同的假山!

  描写假山的作文 篇21

  我们的校园里有高大粗壮的扁桃树,有知识丰富的文化长廊,还有洁白如玉的梨花……但是,最令我流连忘返的,还是校园西侧的假山。

  远看假山,它很壮观,危峰兀立,怪石嶙峋,那些怪石中有的像一位驼背老爷爷,有的像一支巨大的铅笔,还有的像一只讨人喜欢的乌龟,美丽极了;近看假山它很高,仿佛像悬崖,特别的陡峭。

  假山上有一座凉亭,那凉亭非常漂亮,仿佛有几个人坐在里面说着话。假山底下的水车,不停地转动,就像游乐场里的摩天轮一样。假山上的那座小桥,虽然小,但也很美丽,弯弯的,把一座大假山和一块石头连接在一起。假山中间有一石缝,溪水从石缝里涌出来,形成瀑布,发出“哗啦哗啦”的流水声,那美丽的景致真让人赞不绝口!

  假山下的溪水真静啊,静得让你看不到有一点儿波纹;假山下的水真清啊,清得可以看见沉入水中的落叶;溪水中还有一些小鱼,它们你一言我一语的',争论个没完没了……

  这样的假山矗立在这样柔美的水上,这样的水环绕着这样的山,真美啊!我爱我的校园,更爱校园中的假山!

  描写假山的作文 篇22

  学校的楼下有一座美丽的假山。

  进入铁门,首先映入眼帘的就是这座美丽的假山。假山是由许多不规则的石头堆积而成的,碧绿的青苔铺满了整个假山,就像是给假山穿上了一件绿油油的衣裳。

  假山上面还长着许多美丽的小花,最显眼的还是会开出黄色花朵的迎春花。迎春花碧绿的枝条长长的,都垂到假山下面去了。花的'旁边是一棵又高又大的树,像一位战士立在那里。当风吹过时,它会发出沙沙的响声,好像在说:“同学们,上课了!”

  假山上有一座用木头做的水车,在水的帮助下,水车不停地转动着。水落下去发出哗哗的响声,而水车下面的洞就仿佛是水帘洞一般。

  假山旁边有一座古朴的凉亭,这里是我们孩子快乐的天堂。同学们喜欢在这里玩耍、嬉戏。在夏天的时候,这里是个乘凉的好去处呢!

  假山的下面是一个小池塘。塘里的水清澈见底。不用仔细瞧,一眼就可以看到水底有许多不同颜色的鱼,黑色,红色,金色……特别可爱。池塘里还散落着一些圆圆的小荷叶。它们在夏天的时候会开出美丽的荷花,令人赏心悦目!

  这座假山的景色可真美啊!

  描写假山的作文 篇23

  我的学校,就像一座美丽的大花园。他有不畏严寒的松树;奇丽挺秀的樟树;还有各色的花……可是,我最喜欢的还是那小巧玲珑的假山。

  假山是石头雕刻出来的,他的做工十分精致。他虽没有庐山“横看成岭侧成峰”的气势,可也别有一番风味。他嶙峋的山石真险啊,上面长满了青苔,如果你能变小到假山上去,一不小心就会栽到下来;他嶙峋的山石真奇啊,像一只正在捕食的狮子,而他的食物就是假山旁的鱼儿;他嶙峋的山石真绿啊,他身上的青苔,就像一件崭新的绿衣服。假山上有一个凉亭,凉亭里坐着一个老人,正在钓着湖里的鱼。而它长长的钓鱼线,打破了池里的平静,引来了无数的鱼儿来玩耍。鱼儿有的蹦起来,呼吸新鲜空气;有的`身体一半浮出水面,好像在和我们招手;有的在湖里转圈圈,互相追逐,嬉戏,好像没有一点烦恼。湖水十分清,可以看见湖底的鹅卵石,在阳光的照射下,湖面五光十色,假山倒映在水中,使湖面更加美丽。

  这样的水围绕着这样的山,这样的山被着这样的水倒映着,加上鱼儿嬉戏,嶙峋的山石,仿佛是人间仙境。

  描写假山的作文 篇24

  我们学校有一个可爱的小假山,它可漂亮了!

  假山上有几株小草。春天,小草、小树长出了许多的叶子,有的像孔雀开屏,有的像头发一样直垂到地面,有的像一把小伞小鱼儿都在这个“小伞”下乘凉呢!

  假山下有一个小水池,水池里有很多活泼可爱的小鱼儿,小鱼儿把假山下的洞穴当作自己的家了,它们在那里嬉戏、玩闹,还和我们玩起了捉迷藏呢!多有趣的小鱼儿呀!

  小假山下有个大洞,我们叫它“水帘洞”,每次阳光明媚的照耀着水帘洞时,我就仿佛看见了一道绚丽多彩的彩虹。

  假山上还有几个小模型,有钓鱼的老爷爷,他每次都很悠闲地、静静的在钓鱼。当然,还有展翅高飞的.白鹭和下期的老人等等等等。

  下课了,同学们都去小假山旁边玩耍,小鱼儿见了,连忙摆着尾巴、吐着泡泡游走了。我好像听见它说:“他们好吵啊!就不能安静一点吗?”

  小假山远看就像一座仙女峰,看像一棵挺拔的松树,它一年四季都是绿油油的,真美!尤其是下雨时,像一幅朦胧的画卷,非常秀气。

  小假山是校园的一处美景,我希望更多的人会喜欢它!喜欢我们校园里的小假山。

  描写假山的作文 篇25

  我来过公园许多次,每次都奔向游乐场和动物园。我没发现,在高高的重阳塔之下,有一座人造的假山。

  今天,我来到了公园的假山。假山几十米长,十几米高。在假山之间,坐落着“天地精华”,上面用精美的书法刻着“XX公园赋”。在假山上面,有一座真山。山上花儿艳丽,招人喜爱,树木苍翠欲滴,非常茂盛。山上绿油油的,一派春意盎然的`景象,生机勃勃。小鸟叽叽喳喳歌唱,仿佛在赞美这个地方。

  在假山里,阶梯高低不平,上上下下得费很大很大的力气。里面有各种各样、形态不一的石头大大小小,非常有趣。在假山里,你偶尔走了死路,通常会碰到一个小池塘,池塘里的水非常绿。在假山上,有一个亭子,边上有星星点点的野花。你偶尔会看见几个人,在亭子里聊天。假山里有许多道路和洞,像一个大迷宫。在里面捉迷藏,是个不错的选择哦!到了假山顶,XX公园的前半部分映入眼帘。假山顶有人造的小池塘,池塘上有许多叶子,像小船在漂流。

  我爱公园美丽的假山,我佩服能工巧匠的心灵手巧。

  描写假山的作文 篇26

  从生态公园的大门往里走,你就会看见一座假山,这是一个又美丽又好玩的地方。

  走近假山,首先映入眼帘的是一座铁索桥,它是由许多木板组成的,走上去晃晃悠悠的,走过桥便到了假山的洞口。这座山是由许多形状各异的大石头组成的,有的像小鹿,有点像头牛,还有的像人形……假山里高低不平的路面走起来让人小心翼翼。小朋友们最喜欢在这里捉迷藏,有时候从这个洞口出去能爬到山顶,可有时候钻出山洞却发现无路可走,我们把这里当成了迷宫,喊着叫着,玩得非常开心。

  假山的周边都种满了花草,四季都能闻到醉人的花香。春天有粉红的`桃花,嫩黄的迎春花;夏天,池塘里开满了荷花;秋天,腊梅香气扑鼻,让人流连忘返。站在假山顶上,我看着周边郁郁葱葱的景色,还有脚下假山的倒影,我感觉自己就是一位仙人,微风吹来,水面一动,假山的影子一会儿像头驴,一会儿像猴子,一会儿像条巨大的鱼……它们仿佛都在热情地向我打招呼呢!

  生态公园的假山真美啊!

  描写假山的作文 篇27

  在我们学校,有一座假山。假山在侧门的对面,走进校门,我一眼就可以看见这座雄伟而美丽的假山。

  假山的石头有的像一头威武的狮子,有的像一只可爱的小老鼠,还有的像一名巨人,守卫着学校......真是千姿百态。也许是长年湿润的缘故吧,假山上长着一片青苔。假山中间有一块长方形的石头,上面刻着两个红色的大字:竞秀。它鼓励全校师生努力奋斗,看谁最优秀。假山是灰褐色的,在假山的`上面,有一座石梯,沿着石梯上去,就可以到达山顶。假山上种着许多小树,那翠绿的树枝垂了下来,微风一吹,树枝摇摆着,好看极了、美丽极了!假山下原来有一个小水池,可惜现在水干了。听大姐姐说,以前水池里还有许许多多的可爱小金鱼呢。我想:如果现在还有金鱼的话,那该有多好啊!假山是同学们下课休息的好去处,每到下课,同学们便三三两两地跑到假山旁边的石头上看书、玩耍。假山上有许多攀藤的植物,远远望去,好象假山披上了一件绿色的外衣。

  我爱这美丽的假山,更爱我们的校园。

  描写假山的作文 篇28

  我们家的院子里,有一个小小的公园,公园里主要的建筑物是一个假山,虽然假山特别小,但它成了孩子们最大的乐趣。

  春天,孩子们来到假山小孩玩过家家,大孩就做草帽,到处欢歌笑语到处充满着孩子的声音,到处充满着活泼机灵。

  夏天,孩子们跑到假山上,因为站在假山上会有一种凉爽的感觉,假山挨着湖,假山上还有一股股的水流冲下来,孩子们脱了鞋站在水中,水流好似千万条银白色小鱼直冲下来,孩子们在小鱼上踩来踩去,望互相身上洒水,不一会儿,孩子们的.腿上衣服上便满是水了,孩子们一玩儿就是半天,家长不来叫绝不回去。

  秋天,孩子们迫不及待的跑到小桥上,那几块馒头去喂小鱼因为这是这一年中最后一次见小鱼了,小鱼也迫不及待的抢,因为这是这一年中最后一次吃到孩子的鱼食了。

  冬天,一片片雪花落到假山上,灰石头成了巧克力,白雪好似铺在巧克力上面的奶油,小草在雪底下睡了,可几根顽皮的小草把头伸了出来,在风中翩翩起舞,又好像是奶油巧克力蛋糕上的蜡烛,让人看了就眼馋。

  假山虽小,可假山却是孩子们最大的乐趣。

  描写假山的作文 篇29

  早上,我和唐坤姚还有洋洋来到清华园玩。

  从清华园门口出发,来到假山旁边,看见假山下面有一个池塘,那里的水清澈见底。那里的鱼儿上串下跳。莲花展开自己的叶子,更别说假山了,山顶一处彩霞,阳光多么灿烂,比那粗壮又高的山漂亮极了,并且他还会从高高的山中间喷出多姿多彩的浪花,真是美极了。一看到这山我就有了一种感觉,那山的样子真是太美妙了,我静静的看着那山的一举一动,山深深吸引了我的伙伴,还吸引了许许多多的人,有人在戏水中玩耍,有人上到山顶照相。突然下起了蒙蒙细雨,我和伙伴在雨棚避雨。过了一会儿雨停了天上出现了七种颜色的'彩虹。我们很惊讶,没想到彩虹比彩霞还美丽。

  我突然想起了一件事情,还有一个秘密通道,什么秘密通道呢?就是假山有一个通道,可以通往山顶的秘密隧道,我叫大家一个一个的来,过了十分钟,终于全部到达了山顶。

  我和伙伴来到了河边看见一条很大的鱼,想抓住大鱼的一个小伙伴踩着了泥巴,滑倒后掉进了河里他嘻嘻哈哈的笑,我们也跟着他笑,他没有抓住大鱼,但是抓住了小鱼。

  今天真是愉快的一天。

  描写假山的作文 篇30

  一进入我们美丽的校园,首先映入眼帘的是造型别致的假山。假如你走近一看,就会发现一座大的旁边还有座小假山。

  假山上的石头很奇特,它不像普通的石头那样大大的,厚厚的,或圆或方,棱角尖尖的。张老师告诉我们这种石头叫作“太湖石”。我想:校园里假山上的石头难道是从遥远的太湖里来的。假山上的石头是由千奇百怪的石头组成的。有一块石头像一只老鹰的'头,没准,等一会儿它就会钻进水里吃鱼呢。最顶上有一块非常大的石头,它很像一个大公鸡头,而且嘴巴也是张开的,应该是在叫还没有睡醒的人起来干活吧。假山上的石缝里有许多不知名的小草,还有许多仙人掌从里面探出了脑袋,它们给假山增添了许多生机。

  假山周围有许多灌木丛,里面有我们最喜欢的杜鹃花,灌木丛的颜色有四种,一种是紫色,一种是黄色,一种是紫红色,一种是翠绿色,像是给假山穿上了五颜六色的花裙子。

  我爱我们学校的假山和灌木丛,我相信会有更多的人来喜欢它们,去爱护它们。

  描写假山的作文 篇31

  我们的学校风景美如画,有高大雄伟的科教大楼,有多姿多彩的小花园,还有充满文化气息的文化长廊……但我最喜欢的是美丽的假山池。

  我爱奔腾不息的长江,我爱波澜壮阔的'大海,但我更爱那假山池里欢快活泼的池水。池水真静啊!静得像一面镜子;池水真绿啊!绿得像一块无瑕的翡翠,闪烁着美丽的光泽;池水真活啊!微风习习,水面漾起层层波纹,可爱的小鱼在水中追逐、打闹,快活地游来游去。

  我爱峰峦雄伟的珠穆朗玛峰,我爱危峰兀立的喜马拉雅山,但我更爱形态万千的假山。你瞧,最大的那座假山像那肥头大耳的猪八戒,一手捧着西瓜,在那津津有味地吃着,眼睛四处张望,生怕别人跟它抢了似的;而左边的那座就像紧跟在后的彬彬有礼的唐僧,他双手合拢,闭着眼睛正在念经;后面的那座则像聪明机灵的孙悟空在高空中腾云驾雾,左手拿着金箍棒,在观察前方……

  这样的山衬托着这样的水,这样的水倒映着这样的山,再加上山间绿树红花,引来蝴蝶和蜻蜓,真是:“穿峡蝴蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。”

  描写假山的作文 篇32

  假山!在来往不息的车流人流旁边的一个小院中伫立着。并不大,建筑也称不上稀奇。

  这是听了一位朋友对它谈论了一些腥味后,我特意观察它后对其模样的概述。我为什么会对它产生兴趣的呢?那是因为它建在一个并不是十分恰当建造它的一个单位的小院中,而且是花了近两百万的'造价!两百万能为多少时下依然贫困的人做多少实事啊!可是没有人去做,而是拿两百万去造一个无所谓有的假山!造假山有什么用?好看吗?实用吗?而且用料的石头还得从大老远的外省采购,这其中有什么猫腻不明而了。

  今天!在这里不仅仅是谴责造这座假山的单位或个别人。不为人民谋福,不为社会谋利。而是巧借名目中饱私囊。更要强烈谴责类似于造假山的这种社会上普遍存在的现象。依靠一个堂而皇之的理由,大捞特捞!这些人得给他们取个外号叫社会捞捞。

  劳动人民的眼睛是雪亮的!不要存有侥幸心里,不然就不会有东窗事发一词了!如果每个重要的人物,都能为社会做一件好事,或许人民的生活会更加美好,如果每个不重要的人物,也能为社会做一件好事,可能我们的社会会更加合谐。

  描写假山的作文 篇33

  我家后面不远处有一座假山。一条清澈见底的小溪环绕着山底流过。一二年级的时候我经常和几个要好的同学去那里玩耍。

  每当一踏进假山,就有一股熟悉的感觉涌上心头,那些不愉快的事就像被这溪水冲刷过一样,瞬间消失得无影无踪。

  往里走,大自然的气息环抱着我,绿树、青草、野花笼罩着我。蝴蝶在花间翩翩起舞,小蜜蜂也忙着采集花蜜,蚂蚁们排着长队在草丛中散步,我感觉自己也化身成了一只快乐的小精灵,在假山中穿梭、嬉戏。我有时会把这里的野花采摘一些带回去,插在家里的花瓶里,煞是好看。可好景不长,因为我们经常在假山里玩耍,直接影响到了植被的自然生长,。它们每天都要被一双双脚踩踏,很快,假山失去了原有的生机。呈现给我们的只是一座光秃秃的石头山。

  我终于意识到是自己和小伙伴的.行为直接导致了这一后果。心里十分愧疚,我拼命想补救。后来妈妈和我一起在假山上又种植了一些植物,可我再也找不到以前的那座假山了。

  这件事告诉我要珍惜一切,不能因为自己的喜好而破坏环境。有些错误是无法补救的。

  描写假山的作文 篇34

  学校后花园内有一座小假山,那里是我们的乐园。

  一年级某天,下课后,我轻松地走出教室散步。突然,刘颖跑过来,神秘地说:“后花园有一座假山,简直就是‘人间天堂’!”我半信半疑,便跟着来到了后花园。

  我定睛一看,真的呢,那假山不高,却怪石嶙峋,有的像斧子、有的像石笋,有的像牛头,姿态各异。几只小麻雀正在山上唱歌,跳来跳去,像是欢迎着我们到来!粉红似霞的桃树迎风舒展,碧绿如玉的柳树娴静温柔,湛蓝的满天星与金黄的油菜花正比美呢,它们装扮着假山,构成一幅美丽的.画!

  我不禁爬上了假山,在上面爬来爬去,努力向最高处攀登,竟忘记了上课,被班长叫回了教室,又被老师一顿狠批,我们不敢申辩。

  第二天,刘颖又说:“到小假山那玩一下!”我欣然同意,快步来到后花园,愣住了,好多同学已捷足先登了,他们有的从山上跳跃而下,有的攀援,有的捉迷藏,我也被感染了,立刻投身到假山的怀抱中!

  这座小假山,不雄伟不高大,却是我们公认的乐园!

  描写假山的作文 篇35

  我去过很多地方,让我最记忆犹新的就是我们楼下的假山。

  假山是由一块块石头做成的,假山下面是走廊,长长的走廊像一条长蛇,走廊下面是水。清澈的水里有一些小鱼,各种各样的鱼,有的全身布满彩色的.条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起来像皮球一样圆。

  翠绿的春天,我和我的朋友在假山上玩,你给我讲故事,我给你讲故事,连上兴趣班都忘了。

  枝叶茂密的夏天,鱼儿欢快的游着很好玩,就像自己在水中游着,使人心旷神怡。

  枫红的秋天,我们几个顽皮的孩子在苹果树上摘了一些苹果给鱼儿喂,只要把苹果一扔到水里,鱼儿们会聚在一起抢着吃,感到十分有趣。

  银色的冬天,假山银装素裹,美丽极了,我坐在假山上,朋友站在下面,我们一起打雪仗,可有趣了,连吃饭都忘了,只到爸爸来叫我们回家吃饭,我们才感到自己的肚子有点饿了。

  风景优美,环境优雅人假山,一年四季都很漂亮。

  描写假山的作文 篇36

  我们的校园里有一座美丽的假山,它就坐落在我们学校的“风水宝地”——大门对面的正中间。只要你一进门,就能看到这座引人瞩目的假山了。

  假山是由许多大小不一的石头砌成的。有趣的是,这些石头形态各异,。从远处看,它们有的像一头大黄牛正在低头吃草;有的像一只正在吃香蕉的小象;有的像狮子、有的像老爷爷冲我们微笑;还有的像一只活泼可爱的小老鼠,在跟大家玩捉迷藏。整体看,就像大森林里的动物们在“瀑布”边照全家福呢!

  春天到了,假山更漂亮了。五颜六色的鲜花盛开,依偎在假山身旁。春雨滴落在石头上,发出“滴答滴答”的'声音,像是春天在举行音乐会。

  到了秋天,一片片金黄的叶子落到假山上,像披上了金袍,特别威武。

  冬天的时候,假山也很美丽。厚厚的白雪就像给假山盖了一层被子,它正舒舒服服睡大觉。

  我们都喜欢这座美丽的假山。课间休息时,同学们在它身旁玩耍。有客人来学校参观,也总要在假山前合影留念。

  我爱这风景秀丽的假山,更爱我们美丽的校园。

  描写假山的作文 篇37

  我学校“有趣”的景点可不少!像大榕树、中庭花园。今天,我来向你们介绍最有趣的一个景点——假山!

  我们学校的假山坐落在一个水池中央,周围有几条颜色鲜艳的小金鱼在池中嬉戏。清可见底的水底铺着一颗颗洁白的鹅卵石,好像铺上一层发光的白珍珠,给假山多添了一份情趣。阳光照射在水面上,水面就像有千万片碎银子散落在上面,美丽极了!

  我们学校的假山最大的特点就是生长了花草。记住,这些花草都是真的,而且有好几株呢!那些植物的种子都是被风吹到这儿,恰好落在石缝里来的。你若是看到了,也是会忍不住啧啧称奇的。

  一簇簇绿叶重叠起来,好像一片绿色的海洋。几朵山丹花探着脑袋,微微欠身,它们是在跟小蜻蜓问好呢!还有阔叶榕、鸭掌木、水草还有许多的小猴子:有的`在玩捉迷藏;有的聚在一起讲故事;还有的瞧着你好像你一不小心,它就扑到你身上。最引人注意的就是那位“美猴王”,站在高高的“花果山”——假山上。

  你只要仔细看,便能发现,在叶丛后面,有一个小小的“盘丝洞”,“盘丝洞”的对面有一个大大的“芭蕉扇”,仿佛轻轻一扇,便能把你送回家。

  还有好多事没告诉你,要想知道的话,就来江南水都小学看“花果山”吧!

  描写假山的作文 篇38

  在我居住的院子里有一座假山,只要你走进居住区,就可以看见这座美丽的假山了。

  它是用假山石堆砌成的,远远看过去,有各种各样的图案,有的像仙人指路,有的`像猴子观海,还有的像大象喝水。看,那里有一块小石头,像是一辆小汽车正驶向“长江大桥”,桥下面有一个洞,多么像水帘洞啊!我仿佛看见了齐天大圣正带领它的猴子猴孙在捉迷藏、玩游戏……

  桥上面有一条水泥做的弯弯曲曲的小路,一会儿向左弯,一会儿向右弯,一会儿又钻过山洞,通向山顶,曲折的通向山顶。山顶上有两座高低不平的亭子,高的亭子里面有一块小石头,仿佛是一位白发苍苍的老爷爷在里面休息。

  听爸爸说这座假山下面以前有水,水里有小蝌蚪和金鱼,他们在里面游泳、嬉戏;现在水干枯了,金钱和小蝌蚪没有了,但是它依然那么美丽。

  这座假山给我们带来了不少乐趣,春天我们在假山旁种花,夏天,我们在假山下纳凉,秋天我们在假山旁捉迷藏,冬天我们在假山旁堆雪人、打雪仗。

  我爱这座美丽的假山,更爱我的家乡。

  描写假山的作文 篇39

  我的小区里有一座假山,它美丽而又变化多端。春夏秋冬的景色都不同。

  春天来了,假山穿上了嫩绿的衣裳。小草发芽了,假山上到处都是小草的萌芽,树也抽出了新的枝条,到处都是勃勃生机。那座独木桥附近也不例外。守护在独木桥两头的那两棵树也披上了绿色的盔甲,好像在对独木桥说:“你放心吧!我们会紧紧地抓住土壤,让你稳稳当当的。”

  夏天来了,假山换上了深绿的衣裳。树木长得枝繁叶茂,葱葱郁郁。虽然假山下烈日炎炎,但是假山上却很凉爽,是个乘凉的好地方。我和妈妈经常带着零食在独木桥旁的那两棵树下谈天说地。

  秋天到了,假山换上了金黄色的衣裳。那些曾经绿油油的.叶子都变成金黄色的了,秋风一吹,它们就依依不舍的离开了树妈妈的怀抱。叶子在空中翩翩起舞,好看极了!

  冬天到了,北风呼呼的吹着,鹅毛大雪纷飞而下,假山两面各有一番天地。一面树只剩下了光秃秃的枝条,一片荒芜。另一面呢,松树则显得更加苍翠。一颗颗松树就像一个个士兵一样不畏严寒,仍然坚守在它们的岗位。

  假山一年四季的景色各有千秋。我爱春天生机勃勃的假山,我爱夏天郁郁葱葱的假山,我爱秋天一丛金黄的假山,我爱冬天银装素裹的假山!

  描写假山的作文 篇40

  你一走进我们的校园,我们校园的假山就是你最关注的。

  这座假山小巧玲珑。它由不同大小的太湖岩石组成。假山上刻着“凌云峰”三个大字。远远望去,山石艳丽,参演遍散,挺拔,滋味愉悦。

  假山顶上竖立着一块黑色的方石,方柱的底部坐落着一个小口袋亭,周围是几株不知名的花草。当阳光照射在茂密的'花草上时,凉亭的阴影落下,蚂蚁们迈着轻快的步伐忙碌着,蝴蝶和花朵翩翩起舞。

  假山中间,有蜿蜒的水流,细水潺潺。它轻轻掉进池子里,吓跑了几条正在玩耍的小鱼。

  仔细看,假山的各个部分看起来都不一样。或者像小象静静蹲伏,或者像骆驼在沙漠中踱步,或者像苍鹰高飞,或者有点狮身人面像的味道,像雄狮挺立,……真的是换个风景,让人从不同的角度去幻想。

  假山周围,环绕着一个椭圆形的水池,池水清澈见底,池中荷花优雅地绽放;睡莲下面是流水,覆盖着嬉戏的鱼儿。一条蜿蜒的砾石路环绕着游泳池。这是一条热闹的路,学生们总是喜欢在这里玩耍。假山的四周,有一些柳树和一些不知名的树,非常茂盛。

  假山周围是真水,假山反射的是真水。这座假山真的给校园增添了很多趣味!

  描写假山的作文 篇41

  我们学校有鱼塘和劝学墙,是我们学校最美的景点。一进校门,就能看到“华南理工大学附属小学”这十个大字闪闪发光。前进是说服之墙。墙上有很多图片,上面刻着很多古籍的内容。在墙的背面,刻着给动物的任务,仿佛有人在里面。往下看,是大家最喜欢的鱼塘。里面有许多五颜六色、活泼的金鱼,有白的、金黄色的、灰色的、红色的、白色的,数量无穷无尽。此外,还有许多假山,上面有许多小盆栽,都是充满活力的绿色植物。现在它们看起来比冬天更有活力。再看喷泉,呈蘑菇状,映出假山鱼塘,美不胜收。下课后,我们可以在累的时候来这里看书,欣赏周围的风景。美丽的假山鱼塘,壮观的升旗广场,清凉的树木,会让你心旷神怡,恋恋不舍。是的.,说到这里,我们还应该说说升旗广场。升旗台面向大门。种了两排大榕树。然后边上还有很多王椰子。然后是薛乐大厦和袁志大厦。怪不得,不然据说这地方很壮观。如果平时下课没什么问题,走在升旗广场或者假山鱼塘边就很好了。如果你仔细观察,你会发现草丛中有一小丛花,白的,红的,黄的,五颜六色的!也许你能找到那个红色的小水果。我爱我的家,我的父母,我的老师和我们美丽的学校!…

  描写假山的作文 篇42

  我家乡的嬉水公园有一座假山,虽然它很小,但是我很喜欢。

  假山的风景非常优美。一到春天,山上开满了金黄的迎春花、粉红的桃花和雪白的杏花,把假山装扮得花枝招展,五彩缤纷。沿着弯弯曲曲的.小路走上去,芬芳扑鼻,令人陶醉。夏天,大自然这个魔术师又给假山披上了绿油油的外衣。山顶上有一个红色的两层楼的小亭子,顺着窄窄的楼梯爬上去,放眼远眺,整个嬉水公园的美景尽收眼底,非常放松。我和妈妈经常在亭子里游玩。

  亭子下面有一个小水池,水多的时候会哗啦哗啦的流下去,形成一片小瀑布,还可以给花草树木浇浇水。水池干涸的时候,我喜欢跳到里面玩,很有趣。

  假山上有很多奇形怪状的石头,我特别喜欢在这些大大小小的石头缝里钻来钻去。每次爬山的时候,我都特意选择一些很陡的地方爬,像只猴子一样从这块石头跳到那块石头,想象自己是在荒岛上探险。等我冲破重重难关到达山顶时,常常累得大汗淋漓,衣服上、手上都脏兮兮的,但我仍然很高兴。

  嬉水公园的假山给我带来了多少乐趣啊,我非常喜欢它!

  描写假山的作文 篇43

  我来过公园许多次,每次都奔向游乐场和动物园。我没发现,在高高的重阳塔之下,有一座人造的假山。

  今天,我来到了公园的假山。假山几十米长,十几米高。而且在假山之间,坐落着“天地精华”,上面用精美的书法刻着“人民公园赋”。在假山上面,有一座真山。山上花儿艳丽,招人喜爱,树木苍翠欲滴,非常茂盛。山上绿油油的,一派春意盎然的景象,生机勃勃。小鸟叽叽喳喳歌唱,仿佛在赞美这个地方。

  在假山里,阶梯高低不平,上上下下得费很大很大的力气;里面有各种各样、形态不一的石头大大小小,非常有趣。在假山里,你偶尔走了死路,通常会碰到一个小池塘,池塘里的.水非常绿。在假山上,有一个亭子,边上有星星点点的野花。你偶尔会看见几个人,在亭子里聊天。假山里有许多道路和洞,像一个大迷宫。在里面捉迷藏,是个不错的选择哦!到了假山顶,人民公园的前半部分映入眼帘。假山顶有人造的小池塘,池塘上有许多叶子,像小船在漂流。

  我爱公园美丽的假山,我佩服能工巧匠的心灵手巧。

  描写假山的作文 篇44

  我们学校的景色十分秀丽。我最喜欢的是内操场椭圆形的假山池。

  假山池的四周摆放着各种各样的鲜花。金灿灿的郁金香,紫莹莹的丁香花,红彤彤的玫瑰,红艳艳的水仙花,散放着阵阵清香。这里每天都会有辛勤的蜜蜂和美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,就像快乐的小仙女一样。

  假山池里的石头千姿百态。有的`像一匹四蹄生风的白马,有的像漂浮在北冰洋上的一座冰山,有的像一把直冲向天空的剑,有的像一只调皮的小猴正在吃香蕉……

  假山上站立着两棵郁郁葱葱的小榕树,他们俩像绿色的士兵,保护着假山池的安全。小榕树的树根缠绕在一块块石头上,像一条条玉带。

  假山池里游动着许许多多的小动物。有活泼的小金鱼,有可爱的小乌龟,还有全身红彤彤的小鲤鱼。平时下课了,我都会走到假山池旁边,拿起它们喜欢吃的东西撒下一些下去。当它们见到美味的食物时都会靠拢在一起,争先恐后地吃起来。有些没抢到东西吃的,或者没吃饱的小动物都会抬起头望望我,好像在说:“谢谢你,可是我们还没吃饱,你能再给点给我们吃吗?”每次我看到它们这个样子,我都会再撒一些给他们吃。

  上课铃响了,我依依不舍地离开了假山池。

  假山池的景色真令人流连忘返。

  描写假山的作文 篇45

  我们的校园非常美丽,有高大的教学楼,宽阔的操场……但我还是喜欢那座迷人的假山喷泉!

  走进校园,首先映入眼帘的是一座高大的喷泉,它形态万千,千姿百态,池子的形状是花瓣形的。池边还摆着五颜六色的盆景,这些盆景可以招引来许多蝴蝶和蜜蜂。水池中央是用奇形怪状的石头砌成的假山。假山形状各异,有的像三把宝剑嗖地冲上了天空,有的像一只只顽皮的猴子,还有的像五指山。

  每当它不喷水的`时候,池子里的水真清啊!清得可以看见池底的小石头和金鱼;池子里的水真绿呀!绿得仿佛是一块无暇的翡翠;池子里的水真静呀!静得让你感觉不到它的声音。

  每年夏天,喷泉就像充满了活力,兴奋得跳起了舞!它早上、中午、晚上放学的时候它还在喷,好像每次都在欢迎我们,之后,把我们送出校园。喷出来的水像一群翩翩起舞的小天使,忽而飞起,忽而落下;忽而聚在一起,忽而向四周散开;忽而化做春风,忽而又变成波浪;像莲花、像玉龙、又像孔雀开屏。一阵风吹得它们乱跳起来,溅到你的脖子里,凉凉的,仿佛在给你挠痒痒。

  在阳光的照耀下,水柱还会呈现出美丽的彩虹,那七彩的光芒,无比绚丽,令人赏心悦目。

  我爱假山喷泉,更爱美丽的校园。

  描写假山的作文 篇46

  我们学校有许多美丽的风景,如凉亭、升旗台、小花园……其中我最喜欢的就是一个梅花形的假山池。

  假山池里最引人注目的就是那五座假山,这些假山千姿百态:有的像一只猴子在津津有味地吃着鲜美的桃子;有的假山像一头凶猛的狮子在捕捉猎物;还有的像两只活泼可爱的山羊在比赛跑步……有些假山上还长着一棵棵小榕树,那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。最大的那座假山的山顶上,还有一个小喷泉,每当喷泉喷出来落到池上的.时候,发出“沙沙沙”的响声,就像一支正在演奏的乐曲。

  假山池里的水清澈见底,清得可以看见池底的瓷砖。池面很平静,就像一面平静的镜子。在假山池两边有两棵高大的榕树,一阵风吹过,一片片叶子落到池里,像一只只小船在飘荡。

  假山池里还住着许许多多的动物呢!你看,那群快乐的小蝌蚪,它们有的在玩游戏,有的在抢食,有的躺在从榕树上落下的叶子上……青蛙见了,它跳到假山上,呱呱地叫着,好像在唱歌;螃蟹游过来,挥挥钳子,好像说:“唱得好,唱得好。”啊!这些动物镇可爱。

  我喜欢我们学校的美景,更喜欢美丽的假山池!

  描写假山的作文 篇47

  如果,你来我们学校,一定要来看看这座美丽的假山池。

  它位于我们学校操场中间,是梅花形的。里面有几座用石头堆成的奇形怪状的假山。最大的那座假山像一只顽皮的猴子怀里抱着一个大仙桃正在东张西望,生怕别人抢走似的;也像一只在爬着的大乌龟,它的样子就像老爷爷走夜路缓缓向前。这座假山上有一座断了的桥,这座桥往下一直延伸到一个“水帘洞”前,往上山顶有一株碧绿的小榕树,许多榕树根从山顶垂下来,就像假山的头发。另一座小一点的假山像一只懒洋洋的狗趴在地上睡觉,怎么叫也不会醒似的。这座假山上有一条山路,一直延伸到几棵文竹组成的小竹林。

  周围的山也都与众不同,有的.像刚出土的竹笋在身懒腰,有的像公鸡在傲慢地叫着;有的像一匹奔腾的骏马……

  当然,还有那清澈见底、冰凉冰凉的池水,水里还有一群活泼可爱的小鱼、蝌蚪在自由自在地游着,它们或在说悄悄话,或在抢食,有时候还会突然有鱼跳起来吓你一跳,好像鲤鱼跳龙门一样。读到这里,你也喜欢上了它了吧?我们学校的假山池很美吧?有空要来瞧瞧哦!

  描写假山的作文 篇48

  我爱我的校园,我喜欢假山,校园的一个角落。每次下课,我都能听到那里学生的笑声。

  假山上有一个老渔夫,手里拿着一根鱼竿,但我只找到鱼竿上的钓鱼线,没有鱼钩。我想起了一个名人,姜子牙。他钓的不是鱼,而是休闲。几只白鹤在渔夫附近。它们要么单脚站立,要么展开翅膀,要么伸长脖子唱歌。山上还有一群栩栩如生的红毛猴子。每次我静静地看着它们,看着它们,我的眼睛都模糊了,好像小猴子还活着,在山上玩耍和追逐,而你在追逐我。

  假山下有一个圆形的鱼塘。里面的鱼色彩斑斓,美丽动人。有时它们在水中自由行走,有时它们躲起来,就像在玩捉迷藏。鱼塘里还有几只小海龟。虽然他整天都很懒,但在阳光下他还是趴在他旁边。如果小金鱼打扰了它,它会张开嘴咬小金鱼的尾巴。游泳池里有几个喷泉。夏天,喷泉会喷出十英尺高的'水。有时它们会像一把小雨伞、一朵小花和一只小蘑菇一样发出咕噜声。

  每次我是一个小小的绿色卫士,我总是先把地方打扫干净,给周围的小花浇点水,松土,因为我喜欢假山,我希望它会变得更漂亮。

  我喜欢校园的一个角落。我爱我的校园。

  描写假山的作文 篇49

  当你走进我们的校园,我们校园的假山是最吸引你的。

  这座假山小巧玲珑。它是由不同大小的太湖岩石组成的。假山上刻有“凌云峰”三个大字。从远处看,奇形怪状的岩石参差不齐,分散,挺拔,优雅,味道宜人。

  在这座假山的山顶上,一排黑色方形的石头挺拔而优雅。方柱的底部是一个口袋大小的`亭子,周围环绕着几朵不知名的花和植物。当阳光透过茂密的花草,参差不齐的影子落在亭子庭院里。蚂蚁正以轻快的步伐忙碌着,蝴蝶和花朵轻盈地起舞。

  假山中间有一条蜿蜒的水流。汩汩细流落入池塘,吓跑了几条正在玩耍的小鱼。

  仔细观察,假山的每一部分看起来都不一样。或者像一只静静蹲着的小象,或者像一只在沙漠中踱步的骆驼,或者像一只展翅高飞的雄鹰,或者像一只狮身人面像,像一只直立的狮子。这真的是从一步到另一步的风景变化,它让人们从不同的角度思考很多。

  假山四周有一个椭圆形的水池,池底清澈见底,荷花盛开。睡莲下面是流动的水,隐藏着鱼儿嬉戏。一条蜿蜒的卵石路环绕着游泳池。这是一条繁忙的道路。学生们总是喜欢在这里玩。假山被名字不详的柳树环绕着。它们很华丽。

  假山周围是真水,假山反射真水。这座假山真的给校园增添了许多乐趣!

  描写假山的作文 篇50

  我们的校园很漂亮,但最漂亮的是假山。

  走进大门,你会看到一条宽阔平坦的人行道,花坛上摆放着各种各样的鲜花。每年春天,花儿都散发出浓郁的`香味,令人心旷神怡。沿着过道走,你会看到一个操场。在这个小操场上,假山最引人注目。

  假山的表面崎岖不平,它的形状更奇怪。如果你仔细观察,你会发现许多小步骤。不用问,这些台阶肯定是人们上山的唯一途径。如果你再往上看,你会发现几个亭子。这些亭子一定是那些厌倦攀爬休息的人的地方。除此之外,这座假山上还有三只美丽可爱的丹顶鹤。三只丹顶鹤以不同的姿势站立。人们似乎很欣赏他完美无瑕的白色羽毛。一个人好像在和他的同伴玩捉迷藏,躲在一棵小树后面。另一只丹顶鹤高昂着头,似乎展开翅膀准备飞翔。

  每年夏天,校园里的假山顶都会冒出喷泉,水滴晶莹剔透,像珍珠一样。

  阳光照射在水滴上,反射的光非常刺眼。

  喷泉后,藏在假山里的螃蟹出来活动了。他们一个接一个地在泥里挖洞,好像在玩捉迷藏,或者好像地鼠在挖洞。

  描写假山的作文 篇51

  校园里的小假山喷泉又可爱又有趣。在这里,我们得到了许多快乐。

  水池中有许多小鱼,有的是灰黑色的,有的是金色的,有的是白红色的,真是可爱。我心里都给她们起好了名字"红红","小黑","快快","大嘴巴"......几乎每节下课,我都第一个跑过去给她们说话。他们总是在吐泡泡。像是在说着什么?我却听不懂!我真想变成一条小鱼跳进里边偷听。

  水池上面有一座假山。他们连绵不断。像是拉着大手。有高有低,真是好玩!假山上面有一座小凉棚,高高支柱,大大的飞檐。雨水打在上面滴滴答答作响。半山腰那里,有"两个人"正在对弈,这令我想起了一个对弈的故事。讲的是一个有名的对弈人,有两个学徒,一个课上认真听讲,另一个整天想着怎样用弓打死大雁。池里面的'小喷泉,像一把青色的小伞。

  我们学校的这座小假山喷泉,又可爱又有趣,真是美丽极了。

  描写假山的作文 篇52

  在每一个公园里都有假山,但是让人意想不到的是我们学校也有假山。

  走进校门,两边是冬青,一直向前去,越过国旗台,展现在你眼前的便是一座矮小的假山。四季常绿的冬青,如围墙似的,排列在假山的四周。

  春天的早晨,几株不知名的花草从地下冒出来攀上假山,伸展出嫩绿的`叶子,使假山有了绿的气息。

  夏天,各种花草把假山缠绕的严严实实、密密层层的,似乎要把假山覆盖住,远远望去假山就像一座矮小的绿塔。

  到了秋天,附在假山身上的枝叶变的五彩斑澜,这时的假山成了校园里一道靓丽的风景线。

  寒冷的冬天到来之后,各种花草都已凋谢,假山便恢复了原来的容貌,从远处放眼望去,假山就像一位驼背的老人在清除枯萎的杂草。随着太阳在天空中位置的变化,这位老人的头发渐渐变黑、变黑。不一会儿,一个强健有力的士兵出现了,他好像是学校的保安,守护着整个校园。

  经历了多年风雨的假山,像是风化了,它身上已经出现了一些大小不一的洞孔,但假山依然顽强的屹立在校园中,守护着这方神圣的净土。

  我爱你,校园里朴实矮小的假山。

  描写假山的作文 篇53

  如果,你来到我们学校,一进门,你就会看到期一个小鱼池。这个小小的鱼池,使我们的校园显得更加美丽了。

  鱼池中间有三座假山,左边的假山上,有一座小房子,小巧玲珑,十分精美,两座山的中间有一座小桥,桥上有一只抬头挺胸的单顶鹤。

  假山旁边还安装了喷泉呢,喷泉喷出的细水珠就像一串串白色的白珍珠落在小桥上,最后流进池水里,溅起一个个可爱的小圆圈。

  最中间的山,也就是那个最高的山上,有一座精致的小宝塔,宝塔的顶上有一个像葫芦一样的塔尖。

  再往下看,池中有许多活波可爱的小金鱼。如“墨龙”啦,“一点红”啦,“珍珠”啦,“大红袍”啦,五颜六色,异常美丽。它们绕着假山自由地游来游去,好像是在玩“捉迷藏”的游戏。

  我最喜欢那条“一点红”的小金鱼,每当我在池边看鱼的时候,它总是摇头晃脑地向我慢慢地游来,吐吐泡泡,好像在和我打招呼,可每当我大声地对它喊道:“嗨!你好吗?”的'时候,它却早已害羞地藏到假山的缝隙里去了。

  鱼池的旁边还有一条长廊,在骄阳似火的夏天,同学们都在那儿歇一歇,避避暑,凉快极了。

  啊!我爱我美丽的校园,更爱校园里的一草一木。它给我们增添了无穷的乐趣。

  描写假山的作文 篇54

  我爱我的校园,更爱我校园的一角——假山。每到下课的时候都能听到那里同学的欢声笑语。

  假山上有一个老渔翁,手中拿着一个鱼竿,可是我发现鱼竿上只有鱼线没有鱼钩,我想起一个名人——姜子牙。他钓的不是鱼,而是清闲自在。几只白鹤在渔翁的附近,他们或单脚站立,或双翅张开,或引颈高歌。山上还有一群栩栩如生的红毛小猴。每次我静静地看着他们,看着看着,眼前一片模糊,好像小猴活了,在山上嬉戏追逐,你追我赶。

  假山下有一个圆形的鱼池,里面的鱼五彩缤纷,美丽极了。它们时而在水里自由自在地散步,时而东躲西藏,好像在玩“捉迷藏”。鱼池里还有几只小乌龟,别看他成天懒洋洋的,趴在旁边晒太阳。小金鱼如果去打扰它,它会张大嘴巴一口气咬住小金鱼的尾巴。池里有几个喷泉,夏天的时候,喷泉会喷出一丈高的水,有的'时候会咕噜咕噜地响,像一把小伞,像一朵小花,像小蘑菇……

  每次我当环保小卫士的时候,总要先把那里打扫干净,给四周的小花浇点水,松松土……因为我喜欢假山,所以我希望那里变得更美丽。

  我爱校园的一角,我爱我的校园。

  描写假山的作文 篇55

  我们的校园十分美丽,但最美的还要数假山了。

  走进大门,展现在你眼前的是一条宽阔而又平坦的走道,走道两旁是花坛,花坛里种了各种各样的花。每到春天,花儿们都发出浓浓清香,沁人心脾。顺着走道走下去,便会看见一个操场,在这小操场上,最吸引视线的就是假山了。

  假山的.表面崎岖不平,形状更是千奇百怪。如果你仔细观察,会发现许许多多的小阶梯,不用问,这些阶梯一定是人们上山的必经之路。再往上看,会发现几座亭子,这些亭子一定是爬累了的人们休息的地方。这座假山上除了这些以外,还有三只美丽而又可爱的丹顶鹤,这三只丹顶鹤站立的姿势都不一样。有只好像欣赏着自己洁白无暇的羽毛;有只好像在跟同伴玩捉迷藏,躲在一棵小树后面;还有一只丹顶鹤昂首挺胸,好像要展翅欲飞。

  每到夏天,校园里的假山顶上就会喷出喷泉,喷出的水珠晶莹剔透,像一颗颗珍珠似的。

  阳光照在水珠上,反射的光芒十分耀眼。

  喷泉过后,躲藏在假山里的螃蟹就出来活动了。它们一个个在泥土里钻来钻去,好像在玩捉迷藏,又好像地鼠在挖洞。

  我们校园的假山是不是非常美丽,有机会来参观喔!

  描写假山的作文 篇56

  暑假的时候,我和我的家人一起去了四川成都。在那里我与熊猫一起拍照,与猴子一起玩耍,但最令我难忘的就是雨中访友。

  一早,我和家人一起上了山,放眼望去,全部都是绿色的海洋。

  当我还没来得及尽情欣赏之时,天空下起了蒙蒙细雨,顿时感觉凉爽了许多,我们顺着山路走到了海拔1200米左右的高度,一路上,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。到了等待双人索道的地方了,我坐下来休息了一会儿我闭上眼睛想啊想,想到了我自己,我的.脚下长出的根须,深深扎进泥土和岩层;头发长成树冠,胳膊变成树枝,血液变成树的汁液,在年轮里旋转、流淌。

  当我和妈妈坐上索道以后,我往下一看,好美呀!小溪、绿树、绿草汇成了一幅美丽的油画。我边看边跟我的朋友们打招呼:你好,汩汩的溪流,你为我唱着一首首美妙又动听的歌曲,使我心神松弛了许多,我想就凭你这嗓音,当个音乐家都没问题。你好,又高又绿的大树,你可真是一位好伯伯,夏天,你为小动物们遮阳;冬天,你那粗壮的树?还可以让小动物们冬眠。

  下了索道,我们又浏览了许多许多的地方……

  雨停了,山上传来了几声犬吠,云岭上掠过一群鸟。我告别了山里的朋友。

  描写假山的作文 篇57

  美无处不在,只要你用心观察。

  在我们学校里就有这样一座假山,它看似普通,却是那么悠然、宁静。这座假山整天静静地矗立在小池塘边,犹如一位正在巡逻的哨兵,时时刻刻地守护着周边的花草,尽量让它们不受到伤害。

  夏天,一束束炎热的阳光照在了它的身上。可是阳光再怎么照,也丝毫不影响它端正的站姿,依然一动不动的站在那里,承受着阳光的暴晒。

  假山坚持不懈的精神感动了大树,于是它伸出长得枝繁叶茂的.树枝为假山遮挡炎热的太阳。

  可大树万万没想到,当它把树叶伸过去的时候,假山就开始“忙里偷闲”了:它悄悄地把手伸进了凉爽的池塘里,开心地与小鱼嬉戏玩耍;接着又转个身去,用手轻柔地抚摸着周围鲜艳的花朵,和它们说说笑笑。

  这时候,一只漂亮的小蝴蝶从远处飞了过来,停在一朵小花上,打断了它们说话。接着,它拍打着美丽的翅膀,跳着美妙的舞蹈,用自己的舞姿帮助假山消除一天的疲倦。

  这就是学校的假山,一座悠然自得的普通的假山。听到我的介绍后,你一定迫不及待地想去参观一下了吧!

  描写假山的作文 篇58

  秋姑娘踏着轻轻的脚步来到了人间。

  你看那儿,有一排整齐的梧桐树,像是一位位解放军叔叔在保卫祖国的大好江河。梧桐树上有一些金黄的叶子,一阵风吹来,像一道道金色的波浪,还有一些正在落的叶子,像一只只翩翩起舞的蝴蝶;那儿还有许多枫树,远远望去,就像一团团火焰,这几棵枫树叶子得火红火红的,还有三个小角,像一只扁扁的鸭掌。

  哇!那儿还的几株凤仙花呢!别看它们的叶子、茎已经枯黄了,可它们的花还在凉飕飕的秋风中竞相开放着,花长得美丽极了,紫红色的花开的像个大方的.男子汉,没开的像害羞的小女生。

  那儿,还有几棵一点点儿小的树,树上长满了果实,那些果实长得红红的,小小的,头上还暴露出一个细细短短的根,远远望去,像一个个一点儿一点小的爆竹。

  假山旁还有一大块草地,摸上去有一点刺手,被霜打过的更刺手,踩上去,有一点儿软软的,像踩在绿色的毛毯上。草的颜色有很多:有绿色的,有浅绿色的,有绿色带一点黄的、还有已经枯黄的,虽然草地上没有小花、大树那么耀眼,但是你只要留心观察它,有可能你就会发现它依旧是那样的漂亮。

  啊!假山旁的景色真是美不胜收,令人心旷神怡!

  描写假山的作文 篇59

  我家附近有一座假山,那里是猫的天堂,里面住着七只大猫和它们的四只猫宝宝,我经常去那里给它们喂食物。

  有一次,我和爸爸去给它们喂鱼。我们把鱼放在假山外面的大石头上,等着它们来吃。以前,它们都是一起抢着吃,这一次它们与往常有很大不同。这回它们是让最大的一只大花猫跳到石头上把鱼叼了过来,然后大猫们围在一起吃。爸爸说那只猫一定是它们的猫王。小猫远远地躲在石头下面,它们非常羡慕大猫们在那里吃鱼,可是自己又不敢过去,只好在那里急得咪咪叫,真是太有趣了。

  我和爸爸看了一会儿就去楼下玩了,快回家的时候,我们又去看了一眼猫。我们带过去的鱼已经被大猫们吃得干干净净了,大猫们都吃饱了躲到山洞里面玩去了,只留下那只猫王躲在假山边的.树丛里放哨,看到我们来,两只眼睛睁得大大的盯着我们看。小猫们却饿得咪咪直叫,好像是在说爸爸妈妈为什么不给我们留一点呀?

  这时候我觉得自己比小猫们幸福多了,我的爸爸妈妈都会把最好的东西留给我吃,我长大后一定要做个孝敬的好女儿!

  描写假山的作文 篇60

  当红彤彤的太阳出现在地平线上,徐徐上升时,那些小清洁工们早来到了假山这儿打扫卫生,这里扫扫,那里擦擦,等待着下课同学们来到了这儿玩耍,嬉戏了.

  春天,假山似乎显得精神多了,它周围清澈的水也不断喷出,形状各异,各不相同.假山旁的绿树上,有三四只小鸟在叽叽喳喳地叫,好象在开演唱会一样.

  夏天到了,炎暑逼得直流汗,太讨厌了。可是,我们来到假山的水池里,洗洗脸,啊!多爽快。再爬上假山休息一会儿,一阵清风吹了过来,浑身感到凉丝丝的,呀!多舒服!

  秋天来了,假山旁的绿树叶子变黄了,一片片黄叶,在秋风中飘落。有的飘落在假山上,像一只只小蝴蝶飞累了,停在山顶上休息。有的飘落在水池里,像一只只黄色的`小船在水里游。多有意思呀!往地上一瞧,刚清洗过的地面,又铺上一层“金毯”。由此我想起龚自珍的诗句:落叶不是无情物,化作春泥更护花。这叶儿虽不是春天的落红,却具有“落红”的献身精神。

  严冬终于来了,虽然汕头这边没有下过雪,但天气一样很冷。寒风吹向假山,假山被吹得“浑身发抖”,但它还是不放弃,继续坚持。这样的品质值得我们学习。

  啊!我爱新乡小学,我更爱新乡小学的假山!

  描写假山的作文 篇61

  我住的小区有一个假山亭,每天早晨,我总是习惯趴在窗户上,出神地看着正在那里晒太阳的小猫们。其中,我最喜欢的当属那只黑白相间的小猫了。

  我第一次遇见它,是我去邮箱拿报纸的'时候,只见它躺在一棵大树下,寒风吹在它的身上,冻得它瑟瑟发抖。这只猫见了我并没有逃走,反而向我“喵喵”地叫了两声,还向我挥了挥小爪子,我立刻产生了同情心,将口袋里仅有的一根火腿肠撕下了皮,折成一小块一小块的,放在了地上,它便狼吞虎咽地吃了起来。我出神地看着这只小花猫,黑黑的小脑袋,白白的身子上带着几块黑点,它看上去还小,瘦瘦的,可真讨人喜欢。

  从此以后,我每次去邮箱拿报纸的时候,总是喜欢带一两块小鱼干,而那只小猫好似知道我会来似的,在那棵树下静静地等着我。它吃小鱼干的时候喜欢用嘴将小鱼干叼起来,时不时地会有一点小鱼干碎片从它的小嘴里掉出来,这使我想到了吃饭的时候米粒会从我嘴里掉到地上一样。

  小猫捕食的时候可有趣了,只见它死死地盯住一个地方,有一只蜻蜓正趴在地上,不知道危险正在慢慢地逼近。突然,它猛地扑过去,蜻蜓便成为了它的“口中食”。

  小猫给我带来了无穷的快乐,我爱小猫。

  描写假山的作文 篇62

  一个周末的下午,我和同学们相约一起去小区里的假山玩。

  面对这几座三米左右高的假山,我们开始有点心惊胆战的`。

  不一会儿只见小明第一个冲了上去,爬上了第二高的一座假山的山顶,山顶旁边个50厘米宽的方围,他就站在那里手扶在山顶的“头”,神气极了!我们都激烈地鼓掌起来。慢慢地我和小军、小刚也爬上了山顶,大家站在假山上,威风凛凛的样子,好像后头领着一排排士兵,霸气十足。有位老爷爷看见了我们爬得那么高,赶紧说:“小朋友们,下来吧,爬那么高危险。”我们几个异口同声地说:“没事的。”

  正当我们玩得开心的时候,大家把目光转移了,转到了小明身上,“哇!好厉害。”只见小明勇气十足地爬上了最高的假山上,他一手抓在两块石头上荡来荡去的,在我们赞不绝口的时候,他手一滑,噗通一声,摔了下来。“哎呀!”大家着急了,赶紧从假山上下来,走到小明身旁,幸好没什么大碍,他只是手擦伤刮破了皮,脚有点扭到而已……

  自从那天以后,让我明白了一个道理:面对危险游戏的时候,我们不可以为所欲为,胆大包天,有时候应该多听听别人的劝导,就可以避免危险。

  描写假山的作文 篇63

  在我们校园最美的就是假山了,进校园往左走,过了一座桥,就来到假山那一片。

  春回大地,假山醒了,它抖抖身上积雪·,落到了用石膏做的盆子里,假山的身上立刻出现了许多石像,有一座大桥,有人在钓鱼,有……春天的时候假山有很大的变化,像春姑娘改变了似的,那里草探起了头,树长出了嫩黄嫩黄的叶子,很多花都要绽开笑脸。

  夏天到了,假山喷起水来,同学们围着假山跑,来观赏假山,我站在远处望假山,哪里好似仙境一般,假山上的石头,有的像猴子,有的像热带鱼,走近一看假山,它像一头雄狮,昂首抬头,很有气势,假山周围鲜花盛开,鸟语花香,洋溢着同学们的欢笑。

  秋天赶来了,金黄色的.树叶飘落在假山身上,假山一样陪着同学们玩,可假山这一片没有了鸟叫声也不像夏天那样热闹了。

  一阵寒风吹过,冬天来了,他送给假山一套被子,校园里非常安静,假山睡着了,他多么希望春天来临啊!

  我们学校,每一处景物一年四季都很美丽,下次你来观赏我们的校园,我希望你先观赏我们学校的假山。

  描写假山的作文 篇64

  假山是由三座小山组成的,远远看去,就像是一个“山”字。它挺高的,约有两层楼那么高。老师说,这是建食堂楼的时候从地下挖出来的泥土,学校本来想把它们运出去,可是路道太窄,运出去会很麻烦。怎么办呢?后来大家想出一个办法:做假山。校长听了非常高兴,于是开工。我听了也特别兴奋,这样一举两得:既“清理”掉了那堆泥土,又创造了一道美丽的风景。

  我要感谢聪明的老师,没有老师的假山灵感,我们怎能享受这异样美丽的风景!我爱幽静的`假山,尤其是在春天,拿着书本,来到山顶静静阅读,真是一种极大的享受。看累了,只需一抬头便可看见葱郁的树丛,而远处,平静的长廊和热闹的操场也映入眼帘。此时,你看书的疲倦会立即消失得无影无踪。

  在山顶上,有弯弯曲曲的一条人工小溪沿着小路下山:小溪的水清澈无比,水下沙土看得清清楚楚;小溪的水轻快无比,一路直流而下,毫不停息;小溪的水活力无比,丁丁冬冬,蹦蹦跳跳,欢笑着奔向前方。

  我喜欢学校的假山,更爱我的学校!

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