四年级暑假作文：文化之旅——甘熙宅第
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的四年级暑假作文：文化之旅——甘熙宅第，欢迎阅读与收藏。
四年级暑假作文：文化之旅——甘熙宅第1
中国五千年历史实为庞大，而今天我有一睹海盐那悠久历史的风采。
走进先进的博物馆，首先一座巨型雕像映入眼帘，几十位农民乘船迎风破浪，雕像右上方题了八个字：海滨广斥，盐田相望。初来乍到的我心情激动不已，这么一座庞然大物着实引起了我对浙江海盐这历史有了进一步的好奇和渴望，我不禁在心中感慨道“数千年捍海史迹，聚集于这座雕像之中，波涛汹涌的苍浪，还有那号子，定鼓起了农民的奋斗之心，我一定要更深层面去了解这浩瀚文化！”
上至三楼展厅内，分为6种文题，分别为：沧海桑田；缘海而邑；海上长城；海上丝路；文脉渊源。我迫不及待地跑进去参观，海盐的历史波澜起伏，如经历的新石器时代，就有马良文化，良渚文化等等。这一件件从土中挖取出的工艺品，看似锈迹斑斑，一文不值，而且大不如我们现代工艺品的精美，实际上，它们是那个时代的杰出精品，象征着新石器时代的文明和古人的渊博智慧。
在这些形形色色的展品中，我最喜欢的便是那只良渚文化的玉璧，它的色泽显得有些暗淡，但他精美的工艺深深吸引住了我的眼球，它旧而精，而时间一分一秒地流逝，我忘乎所以地沉浸在这挖掘历史的乐趣之中。
我疲惫地走出展厅，但依然不能掩饰我的兴奋，我终于见到了梦寐以求的良渚玉器，原本只是在书本上听说过，我显得格外兴高采烈。
海盐，系出水脉江南，因求盐而向海，开拓出一片海陆之间的江山盛景。
对历史颇为喜爱的我大饱眼福，海盐文化的神秘面纱已揭开一部分，我相信，在今后的将来，我们一定能透彻了解五千年历史，而现在的我们无以言对，无以文题，历史的震撼久久回荡，而我们正在探索努力着……
四年级暑假作文：文化之旅——甘熙宅第2
星期五，我跟好朋友踢完球一起去人类博物馆参观。在那里，我们看到了许多有趣的事物，增长了见识。
我们来到一楼展厅，看到里面摆放着许多古代人类的头像，旁边放着他们的头骨。我发现猿人的眉头都比较突出，嘴巴也向前凸，宽宽扁扁的，看起来像猿猴。他们的头骨比我们现代人小，可能是因为这样我们才比他们聪明吧！头骨上的牙齿参差不齐，一个个都发黄了。接着，我们来到一排金属雕像的面前，这时我们看到了各种古猿人的雕像，他们的双手好像比我们长。前面的雕像没穿衣服，到后面不仅穿衣戴帽，而且肩扛劳动工具，手握武器了。这里面竟然还有黄帝呢！他全身只穿着一件用兽皮做的“裙子”，连裤子都没有穿，并不像我所想象的那样霸气和高大上。
二楼展厅里展示着一些青铜器，有铜镜、铜矛头、铜头盔、铜酒杯还有铜鼎。它们因为长时间埋在地下，外表已经被氧化，变成了青色，还生了锈。之后我们还看到了一些陶器，虽然有些地方已经破损了，但从整体上看还是很精致。我想，如果能用它本身的碎片来修复一定会更好看。越往后看，东西也越精致。除了陶器，还有许多我们不认识的兵器。古代的雕像五彩斑斓，有一副雷公的浮雕留给我深刻的印象。雷公的外形像鹰一样，全身羽毛是金色的，留着两条黑色的胡须，周围的云朵是浅蓝色的，身后的天是深蓝的。最后我看到一个新奇的东西，就是科举小抄，一个小小的正方形纸片，上面写着密密麻麻的字。据说古代有的读书人把小抄带进了考场。原来古代人也会作弊啊！
我们对人类博物馆里的奇珍异宝充满好奇，东瞧瞧西看看，看着文物，想象着古代人的生活，别有一番趣味。
四年级暑假作文：文化之旅——甘熙宅第3
伴随着丝丝微风，“顶”着一轮烈日，我们踏着欢快的脚步来到了位于昭通市北郊的市博物馆。
一路上，我的耳边都掺杂着同学们的嬉笑和大闹声，吵吵嚷嚷的，好不热闹。下了公交后，我们带着期盼大约走了十来分钟，终于来到了已盼望了一个多小时的博物馆。
刚进入博物馆，我立刻被带进了一种安静的气氛中，让人也不由的紧张起来。我环顾四周，参观的人寥寥无几，所以显得很安静，可随着我们的进入，马上就变得热闹起来，同学们的讲话声就布满了耳边。
我们首先进入第一个展区，映入眼帘的便是几个原始人，我被吓了一跳：在这个年代还会有原始人出现吗？可再一看，我发现他们目光呆滞，而且没有任何活动的迹象，我才长长的舒了一口气。原来只是几个人工的雕塑而已呀！可它仿得太逼真了，让人感觉他们就是真实的。在他们旁边的一块木板上，介绍了人类的进化史。我们在这里停留了好一会儿，直至把简介都详详细细地看完了，才继续向前走去。
转过一个弯，有很多展台，每一个展台里都摆放着一件珍贵的文物，有宝刀、陶碗、泥人，每一件宝物都像在和我们说着一个故事，传播着很多知识。我们很快参观完了这一个内容，接着进入了下一个展厅。这里向我们展示的主要是各民族的风俗习惯。有一面墙上贴着许多民族的人文照片，还有一些民族服饰，以及各民族的英雄人物。
最后，在一阵阵惊呼声中，我们完成了这次有意义的采风。
从博物馆出来后，我不禁暗暗感叹，我们昭通的历史竟然这么久远，每一件文物都蕴含着许多故事、许多知识，是一种复合多元性的文化。我们一定要好好学习，继续发扬家乡这一伟大的传统。
四年级暑假作文：文化之旅——甘熙宅第4
骄阳似火的八月，我和妈妈一起去了南京市民俗博物馆（非物质文化遗产馆）——甘熙宅第，民间俗称“九十九间半”。
一进大门，我们先步入了“友恭堂”，它是甘氏家族中长辈们接待宾客、议事、举行婚丧、节庆、祭祀等重大活动的场所。紧接着我们进入了临展厅，那里展示了南京民俗陈列，最有趣的是立夏称重、抓周等，还有婚嫁习俗。随后，我们又进入了黄梅戏表演艺术家严凤英的旧居……其中我最喜欢的可数非物质文化遗产中的——画葫芦。
刚进门就看到一大堆葫芦，它们的样子各不相同，大的比我的脸还大，小的比一张一寸照片还要小得多。瞧！那儿有祥云图案的，有脸谱图案的，还有“大白”图案的……这些图案的颜色也很好看呀！有蓝色、白色、金色……色彩斑斓，深深地吸引了我的眼球。我在一旁仔细地看着金陵葫芦张——张苗老爷爷的画法，张爷爷给我细细地介绍道：“彩绘葫芦一般由打皮、打磨、绘画、着色、彩绘、着漆等步骤而成。晾干后的成熟葫芦在再用水浸泡半个小时，用刀子刮掉表皮，方便上色。之后用细砂纸打磨葫芦表面，铅笔打草稿。绘制前要给葫芦上一个底色，选用不易脱落的丙烯颜料为好。因为葫芦比较难上色，颜料可以调的稍微粘稠一些，然后上三到四遍底色，以保证色彩饱满厚实。等底色干透后才能画花纹。画祥云线条时，最少要画两道，第一道要快，第二道要和第一道贴紧，又不能压到它。如果是白底的葫芦，画五彩祥云更加漂亮。”
张苗爷爷说：“好的东西不会消失，有它内在的生命力。”他目前的展示就是为了让更多人看到彩绘葫芦的制作过程，他希望葫芦文化能一代又一代的传下去。
我在那儿精挑细选，最终选了一只最大的“宝葫芦”，葫芦里还可以放水，那是我最喜欢的了。
之后，我们又陆陆续续地观看了“秦淮灯彩”、“抖空竹”、“剪绒花”制作的过程，各种艺术品真是巧夺天工、栩栩如生，这趟文化之旅真是让我受益匪浅啊！
四年级暑假作文：文化之旅——甘熙宅第5
今天我高高兴兴地来到学校，因为今天我们要去自然博物馆参观。
到了那儿我们就解散了，我和周欣蕊、范彦辰一组。我们先来到了一楼的恐龙展厅，一只巨大的恐龙的骨骼化石立刻映入了我的眼帘。我上上下下，仔细地打量了一番，“我不是在做梦吧?”我小声嘀咕道。这怎么可能呢?这只恐龙居然是世界上最大的蜥脚类恐龙，它叫井研马门溪龙，体长22米——35米，体高将近四米，其中脖子就占体高的一半，它也是世界上脖子最长的恐龙。我跟这只井研马门溪龙相比，都成一只小虫子了，我惊讶得眼睛都瞪圆了。
然后，我们又来到了“动物之美”展区，这里面的动物标本全部是美国的肯尼斯·贝林先生捐献的，它们来自世界各地。一进到展厅里，我就看到了一只鸵鸟，她好像很生气，使劲地向前奔跑着。我再往下一看，不由得哈哈大笑起来。你们猜我看到了什么?四个狒狒正在抢鸵鸟的蛋，其中一个狒狒抱着鸵鸟蛋，回头看着鸵鸟，它旁边的狒狒也在回着头，前面还有一只狒狒，它在回头看三个兄弟们，在最后面还有一只狒狒，它一直在鸵鸟后面跟着，好像要吃掉鸵鸟似的。那鸵鸟生气得眼睛都快瞪出来了。再往里走，我们还看见了角长在鼻子上的大犀牛、凶猛的鳄鱼、可爱的梅花鹿、穿着黑白条衣服的斑马······它们每一个都栩栩如生，让我仿佛置身于动物的海洋。
随后，我们去了有鲜艳鱼儿的海底世界、稀奇古怪的昆虫化石……
我们还没有看够，回去的时间就到了，我恋恋不舍地离开了博物馆，踏上了回家之路。路上，我仍然沉浸在游览的回忆中。
四年级暑假作文：文化之旅——甘熙宅第6
阳光明媚的星期四下午，我们怀着激动地心情，在老师的带领下，乘上大巴，前往工艺美术博物馆。
工艺美术博物馆坐落在苏州西北街88号。它东临拙政园、狮子林，西傍北寺塔，位于苏州历史博物馆和戏曲、民俗、园林博物馆区域中，占地面积约四千五百平方米，是目前华东地区最大的工艺美术博物馆。
一眨眼，工艺美术博物馆就到了。进入馆厅，导游娓娓动听地介绍：“工艺美术博物馆有六馆一厅……”随着导游，我们边走边听，很快就来到了第一馆。第一馆为珍品精品馆，展示历年馆藏部分珍品，如顾文霞大师的双面绣、王金山大师的缂丝、巨型沉香木雕万佛焚宫等。第二馆为织绣艺术馆，展示多幅各类刺绣艺术珍品，如发绣、乱真绣、双面绣、异色异样绣等。第三馆为综合雕刻艺术馆，如苏帮玉雕、漆器、红木小件、湖笔等。第四馆为微型景观馆，展示了苏州水陆盘门和枫桥铁铃关的景观风貌。第五馆为红木家居馆，展示苏州明式家具的代表作。第六馆为工艺技艺表演馆，展示刺绣、檀香扇的拉花、烫画、金石印章、木雕和民乐器等工艺的制作过程。第七厅为工艺美术界人士的个展厅。我们津津有味地看着这些精美的工艺美术品，就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。
一方水土养一方人，一方人造就一方艺术。苏州工艺犹如苏州人一样，细腻、精致、柔婉，内涵意蕴深刻，文化气息浓厚。苏州人用自己一双灵巧的手，在那些木石金属、丝绸纸张上面进行着细致精美的艺术构思，创作出一件件生动精细的艺术品，参观者无不啧啧赞叹。
工艺美术博物馆是艺术品的宝库，知识的海洋。我们在知识的海洋中吮吸了许多养料，依依不舍地离开了工艺美术博物馆，踏上归途。
四年级暑假作文：文化之旅——甘熙宅第7
浙江省三门县最大的博物馆叫什么名儿，你们知道吗？告诉你，它叫“启明博物馆”。
一天，太阳哥哥伸了伸腰，叫大家起床了。我从床上一跃而起，洗漱完毕。就跟着老爸一起向博物馆出发了。在车上，我一路高歌，兴奋不已。
十几分钟的路程，一眨眼就到了博物馆。看到墙上有七个大字——“浙江启明博物馆”。这几个字旁边有一块块黑砖头砌成的各种图案，看上去很神秘。来到大门口，映入眼帘的是一块大石碑，上面写着：“启东方文化之门，明华夏典藏之理”。在老爸的解说下，我大致明白了其中的涵义。
我们向石碑的右侧走过去，一片竹林呈现在眼前。周围嫩绿的竹子是常见的。而中间的竹子看起来有点怪，远看它们时，以为被火烤焦了呢。听老爸说它叫紫竹，是非常稀少的品种。
绕过竹林，我们来到了一楼展厅。最引人注目的就是根雕。雕刻了人物和其他物品。最有意思的就是济公活佛了，看到他我就会想起：“鞋儿破，帽儿破，身上的袈裟破……”的曲子。看，他的帽子上有个“佛”字。脸上的皱纹忒多：有的像海上的波浪，有的像一条条毛毛虫，有的像一根根弯弯曲曲的头发。他的扇子像从树丛中拔下一根树根，看上去破破烂烂的。不过这可是一把神扇，他轻轻一扇，就可以把恶人扇到遥远的地方。那袈裟上也有了好几个破洞。
那毛主席的雕像就立在一楼正中间。他身材魁梧，一脸的严肃。不过你仔细瞧他的眼神，还带着一丝笑意。一只手抬得高高的，像是和红军挥手呢！
告别了“主席”，我们还观看了二楼、三楼的展厅。哇塞！什么青铜器、漆器、陶瓷、金银器、玉器等等，看得我是眼花缭乱呐！听说里面摆放着20xx余件珍贵的文物，真不愧是台州有名的博物馆了！
四年级暑假作文：文化之旅——甘熙宅第8
北京历史博物馆是我非常向往的地方，因为那里有非常非常多的产品，也有非常多历史文物。这次的暑假，我有机会跟爸爸妈妈一起去了解了一下首都的博物馆，看完之后，我觉得我们国家真的是非常的具有底蕴，几千年的文化凝聚成的智慧展现给我们面前，是一种非常震撼的东西。以前我总觉得去看古代的文物是没有什么意义的，但是通过这一次，我了解到历史博物馆对于我们了解古代，了解我们中国民族的传统是有非常重要的表现。
首先我来到的是“古代绘画艺术精品展厅”，那里陈列的是明清绘画作品。对于绘画作品我能够说是一个完全的门外汉，但我也能感受到文人画家透过笔墨丹青，挥洒出的那种意境深邃、飘逸、青幽、惟美的精神世界。顺着二层的螺旋结构我来到了三层的“明清书法艺术精品展”，以收藏或流传于北京的明、清时期的名家墨书精品为主线，展示北京书法艺术的特色。四层有“燕地青铜艺术精品展”，以反映燕国青铜器文化面貌为主线，从铸造技术、造型、纹饰诸方面展示北京最早的青铜艺术。四层还有“京剧文物展”，有那些漂亮的脸谱，戏服，听戏的茶楼，坐在小桌旁看着前面的大屏幕正在上演的戏剧，能真实亲切感受到当时来茶楼休闲的人，那种自在享受的情绪。
当然，整个首都的博物馆分有非常多层次的地方，今天我主要是描写的这个绘画的展馆。这次的展馆里面有很多古代的瓷器和精美的艺术品，让我能够了解到我们现代与古代之间的差距，都说我们现代社会非常的进步，但是当我们回首看古代的工艺，才发现原来在古代我们的工艺是如此的精湛。同的时期也表现出每个时代的先进性，尤其是通过这种瓷器更能表达当时的工业发展，达到了一种非常高的水平。
四年级暑假作文：文化之旅——甘熙宅第9
星期四下午一点，我们四年级同学到江苏省太仓市上海东路100号的太仓博物馆去参观。
我们下午第一节课就出发，一路上我们欢歌笑语，说说笑笑，时间过得飞快，一下子就到了。这个博物馆面积14000平方米。馆的整体造型为“圆仓”型，取“容器”之神，融入了“有容仍大”的华夏民族底蕴，圣载了太仓源远流长的历史结晶与人文精骨髓。我一下子就别这造型吓呆了，到了里面，我们看到一座桥，这桥不是用木头也不是用石头，而是用玻璃做的。一开始我还以为要跳下去爬那些架子，我用脚敲了几下，说：“哦，原来上面是玻璃。”走到中央，下面就是天下粮仓——太仓。
博物馆分四层，第一层展出了好多金佛和陶瓷。
第二层，导游阿姨告诉我们，太仓是一个港湾，接近海平面。这里有一个茅草房，房里有一个视频，视频告诉我们古人怎样建粮仓？古人怎样晒谷，打谷，运粮等等。
第三层有很多文物。有双耳陶罐、黄釉双儿盖罐、木吊桶、古钱币、茶褐釉盖罐、石刻佛像、青花瓷碗、铁炮······但其中，我最喜欢金双鱼海水纹铜镜，它直径15.5厘米，缘高0.4厘米。铜镜圆形，圆钮，钮外主纹饰双鱼海水纹。这镜纹饰生动典型，铸造精良，在太仓地区实属少见。
第四层有许多书画和宝物。我最喜欢清朝康熙刘源墨竹图轴，是国家二级文物。图轴纵117.5厘米，横48.5厘米。为段本水墨画。题属“康熙十八年四月周次维扬，刘源”印文“伴阮”、“刘源之印”。乃在内廷，于殿壁画竹，风枝雨叶，极生动之至，之时所称。
走出博物馆，我的脑海里还在想着里面的物品。我为我是一个太仓人而感到骄傲，我为古人所创造的艺术而感到钦佩。
四年级暑假作文：文化之旅——甘熙宅第10
在一个春光明媚的上午，张老师带我们去参观了徐州博物馆。
徐州博物馆的馆藏非常丰富，以前听张老师介绍，有许多汉代藏品被带到了国外展出，令世界都很震撼。
博物馆有许多展厅，我首先步入的是“俑舞风采”，这个展厅很大。首先是三个大字——“乐舞俑”吸引了我。“乐舞俑”，顾名思义就是唱歌跳舞的俑。我细细地端详着这些乐舞俑，他们有的手拿着乐器，轻抚琴弦，好像有美妙的琴声传出；有的向上仰头，好像在仰望天空，有的在卖力地表演，而且自我感觉良好，想向大王讨点赏钱；还有的在发呆发愣，好像在思念远方的亲人……在这些陶俑中，我最喜欢双手折腰舞，她们眼睛微微闭着，面带笑容，双手微微上扬，好像想摸到天空。看着一个个婀娜多姿的乐舞俑，我不禁暗暗地在心里赞叹：“这一个个精巧的陶俑在古代是怎么造出来的呀！”随之对古人的智慧充满了敬意。
我又跟随着张老师来到了“天工汉王”展厅，展厅中有一个镇馆之宝——金镂玉衣。据资料记载，玉衣由4258片玉块组成，然后加2896克的金丝加以编缀。听讲解员介绍，金镂玉衣在古代还有一个传说呢。在汉朝，帝王们都认为死后玉片可以让自己的尸体保存完好不会腐烂，而金子又是富贵的象征，所以发明了金镂玉衣。而在现代，考古学家发现了汉墓，又确认墓主是刘邦的时候，尸体早就不见了。当考古学家把金镂玉衣解开后，只发现了一堆枣泥一样的灰和几根骨头，可见帝王们当初的想法多么幼稚。
参观徐州博物馆，不仅让我为汉朝的经济发展、文化繁荣深深折服，也大大地开拓了我的知识面。
四年级暑假作文：文化之旅——甘熙宅第11
今天下午，我和爸爸来到了瑞安博物馆进行参观。当我们刚进医院安博物馆的时候，就发现里面来参观的人特别多，简直是人山人海。当我们好不容易来到中心的时候，往下面看，可以发现乐安博物馆的地下镶嵌着一幅瑞安市地图。听爸爸说，这幅地图是专门用卫星拍摄的立体图，甚至我还发现有许多小朋友趴在地上在找自己的学校在哪里或者是在找自己的家在哪里。关于我们这片地区，恐怕很多人都并不怎么了解我们这里的历史。但是我们这里的历史也是可以追溯到很久以前的时间了。
比如说，当我们来到博物馆的心脏，我看到了越王勾践。我相信许多人对于越王勾践都不会感到陌生，毕竟我们了解过关于卧薪尝胆的这个故事。勾践就是在我们这里创建了属于他的王国。在春秋的时候，已经主打强大起来的越国和在北面的吴国有了一些仇怨，这两个国家之间经常会发生战争。越王勾践刚登上王位，没几年就被吴王夫差打败，并且迫使越王勾践投降。在吴国的那段时间里面，越王勾践卧薪尝胆。最后反败为胜。除了这个著名的历史文化以外，我们还看到了一些其他的文化遗产。比如说，我看到了陶瓷艺术的诞生以及发展历史。
还有关于东晋的一些睡壶，五代时期的瓶口灌，南北朝时期等等。除了这些以外，我还看到了一些古代的钱币，在这个博物馆里面看到的东西实在是太多了，包含各行各业。也包含了各种各样的社会阶层和人群。总之，今天的过程对于我来说是非常具有意义的，让我了解到我们这里的历史文化，也让我开拓了自己的眼界。就离开的时候，我还是非常的恋恋不舍的，也激发了我努力学习的决心。
四年级暑假作文：文化之旅——甘熙宅第12
今天,我和同学们怀着兴奋的心情,来到了自然博物馆.
在博物馆大门的两侧,分别有两只威武的大恐龙,好像在欢迎我们的到来,进入博物馆后,我们首先游览了水族馆.水族馆被深蓝色的灯光照耀着,墙上 还有一道道波浪线,好像我们正在深海做客.“看!中华鲟!”不知是谁喊了一声.我一看,果然!一条长长的`中华鲟在水箱底死死地睡着觉.穿过走廊,我们看见 了一只像彩带似的电鳗在水中游来游去.“听说它能把人用电击得昏死呢!”我的好朋友刘博文说.我点了点头“嘿,那是什么鱼?真美丽!”我说.道：“虽然它红白相间的花纹十分美丽,可别人给它安的名字可不怎么样——小丑鱼!”“可怜的小东西!”
走出水族馆,我们来到了昆虫馆.“恶心!看那长长的蜈蚣!”刘畅吐出了他的舌头.这个昆虫馆通过昆虫标本及电视录像向我们详细地介绍了昆虫的大世界.
我们向下走了一层,来到了我期待已久的恐龙世界.眼前的情景与我想象的一样,有许多发出恐怖吼声的电动恐龙.“看!这是我最喜欢的剑龙!”我指 着一只绿色的恐龙说刘博文却看着另一只高大的、令人望而生畏的恐龙说：“霸王龙多爽!”刘畅又把我们两人拉到了一只长着翅膀的,站在枝上叫的恐龙前：“瞧 瞧,瞧瞧这捕鱼高手翼手龙!”
出了恐龙世界,我们又参观了绿色家园,细胞屋,人之由来等内容丰富的展馆.
下午我们才十分不乐意地在老师的要求下,离开了这吸引着我们眼球的北京自然博物馆.
今天,我们既长了见识,又懂得了不少知识,这使人们更有求知的欲望了
四年级暑假作文：文化之旅——甘熙宅第13
“咔吱，咔吱”咦？这是什么发出的声音？是巨大的机器的声音吗？不对，机器的声音是“轰隆隆，轰隆隆”的，那么这到底是什么声音呢？嘻嘻，告诉你吧！其实是织布机的声音。你肯定会猜到了，今天我来到了南通的一大伟人——张謇爷爷所创办的纺织博物馆。
在这里我了解到了：被誉为国内首创的集科学、艺术、园林为一体的纺织大观园，占地20000平方米，陈列面积3000平方米。共分四个展区：主馆展区、农舍田园区、通州城一条街和工厂学院区。工厂学院是中国第一座纺织大学校史陈列和中国早期创办较为成功的纺织企业大生纱厂的缩影。
“快看哪！快看哪！”进入了第一展厅，一个庞大的织布机印入了我的眼帘，只见上面有着五颜六色线儿仿佛在跳动。那线儿忽上忽下忽在舞动着，像是一位舞者在跳舞。它足足长5。6米，宽1。4米，高4米。讲解员告诉我们：“这个纺织机叫做花楼提花机。曾复制过北京明十三陵定陵出土的两件龙袍。还曾经被明末大诗人吴梅村曾有“孔雀妆花云锦烂，冰蚕吐凤雾销空”的赞美诗句。
接着我们又参观了四个展厅，有介绍我国南通纺织历史的，有描绘现代南通纺织的，有展现南通纺织精品的……最后我们来到了扎染学习室，学习扎染。带着自己亲手做的绸帕回去了。
这一次我懂得了许多知识，如丰田本来是做纺织机的，丰田佐吉等20多位同心协力一起制造出了自动织布机，现在保存比较完整的只有两台，一台在南通的纺织博物馆，一台则留在国外……而且我更加地了解我们南通的纺织了。
四年级暑假作文：文化之旅——甘熙宅第14
星期二一整天我都异常兴奋，因为这天下午，我们六年级两个班将要去“石门一中流动科技馆”参观啦！
清明节刚过，天上依然下着淅淅沥沥的小雨。经过一个上午漫长地等待，我们总算登上了开往一中的专车。
专车驶入一中时，我就被眼前的景象折服了，令我暗暗叹服是它的宏伟、壮观，还有它的整洁、美丽。
走进博物馆，我们立刻安静下来，解说员哥哥姐姐进行了简单介绍后，我们便随着一声“散开”，兴高采烈地散开了。
我立马冲向离我最近的一台机器。阅读说明后，我也明白了它的简单用法：就是用一支特殊的笔，通过镜像和一个五角心的凹槽，画出一个五角星。“哼！这有什么难度啊！”我不假思索地启动了机器。一边看着镜子里的图案，一边根据手上的感觉画了起来……突然，我的手一滑，笔偏向了一边。“真倒霉！”我一边嘟囔着，一边想着怎么回到“轨道”上去。通过镜子上的景象，我发现笔在“轨道”的偏右方，心中不禁一喜，连忙将笔头向左移……
“咦！这是怎么回事，笔头怎么向右移动了！难道是我弄错了？”我带着满头的疑问又试了试。这是怎么回事？我的手向左移动，图像上就向右移动……“难道是图像在骗人？不过怎么可能呢！”我马马虎虎的完成了后面的“挑战”。抬头一看，只见操作的下面写着一排字。“这是什么？”我好奇地看了看，才明白这就是我得疑问。
原来在镜子中，因为左右眼的变化，镜子中的左右也会发生变化。所以镜子是在“骗”我呀！
明白了镜子的奥秘，我又去探索其它的秘密。无论是对称脸型、美丽的辉光都十分引人注目。
这的参观不但增长了我们的见识，还让我们明白了科学的有趣和伟大。
四年级暑假作文：文化之旅——甘熙宅第15
今天，虽然下着毛毛细雨，但我们却十分开心，这是因为，我们要去上海汽车博物馆春游了，我们如同出笼的小鸟，开心地乘上汽车，万分期待这次春游的开始。
到了汽车博物馆，首先映入眼帘的是博物馆的全景，它看上去犹如叠加的书本，美极了。进了博物馆，我被那各式各样的汽车迷住了，整个博物馆由历史馆、技术馆、品牌馆、古董车馆和临展馆五部分组成。
首先看到的是历史馆，介绍了汽车的诞生和发展，里面有大众、凯迪拉克、保时捷、林肯、法拉利等40辆老爷车，其中我最喜欢、最引人瞩目的是那辆红旗牌的汽车，因为“红旗”是一个家喻户晓的名字，那是曾经给毛主席乘的车，而且它的名字也是由毛主席起的呢！这是中国第一部定型轿车拉开了中国汽车工业的序幕，十分珍贵，因此我对它感到肃然起敬，也让我大开眼界。
接着我们来到了二楼，这一层楼中介绍了二十世纪汽车的发展史。其中，我最喜欢的是一辆银白色的保时捷，它小小的，产自1958年，十分好看，那车型小巧，整体呈流线型，真好看呀！
最后，我们来到了第三层。呀！有一辆小轿车被拆了，四周吊着许多零件。原来，这是在为大家展示一辆小轿车有多少个零件组成的，这让我学到了许多知识，让我知道了汽车是先装好底盘，再装车身，然后装座椅，最后再安装车门，才能组成一辆完整的汽车。
这次参观汽车博物馆不但让我知道了汽车发展的历史，还认识到了汽车在给人们带来方便的同时也对环境造成了很大的污染，我们应该发明出更好、更环保的汽车，不污染空气。啊！这次来到汽车博物馆收获真多呀，不仅让我开拓了眼界，还增长了知识。
【四年级暑假作文：文化之旅——甘熙宅第】相关文章：
1.文化之旅作文
2.吴哥文化之旅作文