小学四年级作文:校园一角

时间:2021-06-15 16:59:14 作文 我要投稿

小学四年级作文:校园一角

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的小学四年级作文:校园一角,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学四年级作文:校园一角

小学四年级作文:校园一角1

  “叽喳,叽喳,叽……”

  校园里,什么声音和着孩子的书声,在多姿多彩的绿叶上掠过?一声呼,一声应,忽高忽低,那么欢快!那么柔美!

  校园里到处浸满朗朗的读书声,那哄亮而又整齐的读书声,引领我们在知识的海洋里遨游,遨游……

  前几个月,校园里还没有一朵小花,没有一根小草,可是,现在已经改天换地。你看,小而嫩的柿子花谢了,长出了一个又一个小灯笼似的柿子;粉嫩粉嫩的桃花谢了,结出了一个又一个顽皮可爱的小桃子。有些小桃子大大方方地,挺着胸膛告诉你“快来摘我啊!”;而有些小桃子并不是这样,她们有些害羞,一个个像小女绯红的面颊。瞧,她在和你玩捉迷藏,躲在一片片叶子下面,正等着你去找她呢!在小桃树旁有一棵名为紫叶李的树,它和其他树大不一样。别的树的叶子是绿色的,黄色的。而它呢?近看它的叶子是紫色的,可是远处看仿佛是一树紫红的玫瑰花呢,煞是好看!

  大树下面就是一墙的爬山虎了!那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。叶尖一顺朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点空隙。一阵风拂过,一墙的爬山虎就漾起波纹,好看得很呢!

  “滴滴答答,滴滴答,滴答滴答,滴滴答……”牵牛花正在吹着她的小喇叭,呼喊着同学们“下课啦!下课啦!快出来陪我玩啊!”。牵牛花的话音刚落,同学们就拿着书本坐在条椅上啦:有的在聚精会神地看书,有的在如痴如醉地画画、有的在细细聆听牵牛花唱歌,还有的同学三五成群地跳起了皮筋。这些同学和我们的牵牛花朋友们,形成了一幅自然、和谐的图画,真美呀!

  玩累了,口渴了,大家拿起了他们的小水杯,咕咚咕咚地喝起了水。在条椅的右边就有一台饮水机,那水比家里的自来水可要甜很多。如果没带水杯,那该怎么办呢?没关系!在小竹林旁有一台小小的喷水机,只要按一下开关,一个个小小的吸管中就喷出了水。水量,不大不小;水温,不冷不热,一切都很适宜,一切都刚刚好!真幸福啊!

  在实验小学的校园里,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特迷人的风景。

小学四年级作文:校园一角2

  我们学校有一条小路,名叫——桃李路。它位于教学楼西侧,我们从教室西侧的楼梯走下来便到了。一条笔直的水泥道大约有80米长,两边种满了高低不同的树,右手靠院墙的地方有两排树,外侧是高高的香樟树、玉兰树、海棠树。内侧和左手边的一排是比较矮的桃树、梨树、山楂树……这些矮的树木树龄都很小,应该种植的时间不长,树干还用三根小木桩固定着,我想是怕它们树干长弯了吧。

  虽然它们还不高大,但春天里它们已经纷纷开花,美丽极了!

  快走到尽头的草地上立了一块小小的牌子——“桃李不言,下自成蹊”。老师为我们讲了这两句话的历史出处,说的是西汉时候,有一位将军名叫李广,一生跟匈奴打过七十多次仗,战功卓著,深受官兵和百姓的爱戴。李广虽身居高位,统领千军万马,而且是保卫国家的功臣,但他一点也不居功自傲。他不仅待人和气,还能和士兵同甘共苦。得到赏赐统统分给官兵们,打仗时遇到粮草供应不上的时候,他也同士兵们一样忍饥挨饿;他身先士卒,英勇顽强,只要他一声令下;大家个个奋勇杀敌,不怕牺牲。后来李广将军去世的噩耗传到军营时,全军将士无不痛哭流涕,连许多与他平时并不熟悉的百姓业纷纷悼念他。汉朝伟大的史学家司马迁在为李广立传时称赞道:“桃李不言,下自成蹊。”让我们明白了为人品德高尚,诚实,正直,用不着我们自我宣扬,就自然受到人们的尊敬和爱戴。

  小路走到尽头往东拐,还有一片花的世界。左手边的晚樱枝头还有一堆堆淡粉色的花朵,因为风雨,花瓣落了一地,有一种梦幻的美。右手边是开的最艳的茶花,朵朵红艳,缀在绿油油的茶花叶中,显得俏丽高雅。

  我喜欢校园的桃李路,它不仅让我们在春天里赏花,夏天里尝果,还让我们懂得了做人的道理。我盼望着这些果树和我们一起成长,变得枝繁叶茂,郁郁葱葱。而桃李路则变成了一条绿树成荫的小道,让更多的学生来欣赏它。

小学四年级作文:校园一角3

  今天,老师让我们写“校园一角”,我想借此机会带爸爸参观一下我们校园里最美的“楼中小花园”!

  于是,周六,爸爸开着车带我来到学校。我们走到教学楼门前,美丽大方的“爱心石”就引入我们的眼帘。在水池中央有一个用鹅卵石砌成的平台,在平台正中间,立着两块石头,一块石头刻着一个“爱”字,另一块石头上刻着一个“心”字,而且都用红色油漆漆过,所以,这两个字特别醒目。每当走到教学楼前,第一眼就能看见这两个字:爱心,就是提醒我们每一天都要做一个有爱心的人。

  在“爱心石”的周围,还长了一些植物,绿色的植物和黄褐色的“爱心石”相互掩映,特别美丽。

  平台四周,是一个小水池。水里有一层绿茸茸的小草,水中还有一些鱼儿和乌龟,鱼儿看起来都是锦鲤,其中我最喜欢的要数其中一条,它的尾巴很大,游起来就像在跳水上芭蕾一样!它的背上是红色的一整片,而身上的其他地方全都是珍珠白色的,搭着半透明的尾鳍和背鳍,好看极了!这时水里的小乌龟都露出了头来,朝我和爸爸游了过来,我看见它们鼻子上有两条红线穿过眼睛一直到脖子后面。爸爸告诉我那是“巴西龟”,是外来物种!这时,突然传来了两声“呱呱”的叫声,哦!原来是青蛙!每当下雨天后,青蛙就会快乐地高唱!

  接着,我和爸爸来到左边的小花园,这里有一棵小榕树,小榕树被园艺师傅剪得像三朵肩并肩的大蘑菇,小榕树旁边还有大理石铺成的四条小路,通向教学楼的四个方向。花园右边的景观布局和左边是对称的。花园里还有许多我和爸爸都叫不上名儿的植物,还有浓香四溢的九里香,这时正是九里香花开的季节,那花香真是沁人心脾!看完园子,爸爸说:“原来你的学校还有这么美丽的小花园呀!我以前都没发现呢!”

  听到爸爸赞美我们的校园,我感到特别自豪!

小学四年级作文:校园一角4

  我们的校园很大,里面种着许多树,花坛里、道路旁、楼前楼后都是树。可是,我最喜爱的还是教学楼前的那些树。

  教学楼前的小路旁,有一排高大挺拔的广玉兰。它们的个头比三层还高,一年四季穿着碧绿的衣裳。长长的椭圆形的叶子,在阳光的照射下闪着亮光,像抹了一层油,打了一层蜡,显得厚实极了。

  每年四五月间,广玉兰悄悄地开花了。那硕大的、洁白如玉的花朵像一只只白鸽,有的站立枝头,淋浴在灿烂的阳光里;有的躲在绿叶丛中,露出两三片花瓣。下课了,我们最喜爱到二楼的走廊上近距离地观赏它们。它们有的含苞待放,那白里透绿的花苞鲜嫩可爱;有的才绽开两三片花瓣,就有几只贪吃蜜蜂近不及待地钻了进去,有的花瓣全展开了,洁白柔嫩得像婴儿的笑脸。它们在密集油亮的绿叶衬托下显得格外洁净高雅。

  广玉兰的南边有一片草地,草地上种着许多树。春天,紫玉兰开花了,满树都是紫里透着白的花朵。它们高高地站在枝头,在春风中向人们炫耀自已的美丽。

  夏天,龙爪愧盘曲下垂的枝条上长满了一串串碧绿的、鸟蛋似的小叶子。这时,龙爪愧既像一个个可爱的大蘑菇,又像一把把漂亮的遮阳伞。

  秋天,桂花树上挂满了一簇簇米粒大小的花朵,像撒在绿叶上的小星星。它们先是淡黄色的,然后慢慢变成桔红色的,散发着浓郁的芳香,深深地吸一口气,五脏六腑中顿时充满了桂花的香味。

  冬天,香樟树和桂花树穿着碧绿的衣裳挺立在寒风中,像坚定的士兵,给草地带来了生机与活力。

  草地的东边有几棵高大挺拔的梧桐树,茂密的枝叶向四面展开,给乒乓球台搭建了一个绿色的凉蓬。我们在梧桐树下快东地打乒乓球,玩耍,累了就坐在台子上休息,乘凉,好不惬意。秋天,梧桐叶慢慢地变黄了,远远望去,好像落了一树的“金蝴蝶”,望着满树的“金蝴蝶”,我的眼睛有些乱了,真分不清那到底是蝴蝶还是树叶。

小学四年级作文:校园一角5

  我们的校园多姿多彩,有崭新的教学楼,有碧绿的草坪,有美丽的大花坛,还有我们巨大的操场,一小圈就有200多米?但是我最喜欢的还是我们校园的那座中庭院。

  中庭院座落在教学楼和体艺馆的中间位置。走进了中庭院,那里风景秀丽,变化无常,吸引了我们大家的目光,趁着现在,我们就要离开教室,去漫步中庭院了。这让我们感到十分兴奋。

  一走进了中庭院,最引人注目的就应该是中庭院的小水池了,小水池上面有一座高高耸立着的假山,我往前走了两步,看见有几条活泼,可爱的小金鱼在快活地游来游去。还有一只小龙虾在水里慢悠悠地游动,快过了半天,它才伸出它的两只触角。这时,来看看小金鱼吧!有的小金鱼在呼呼大睡,有的小金鱼在你追我赶,玩得开心极了!我们对小金鱼问好了:“你好吗?小金鱼。”它像是一个害羞的小姑娘,躲到假山下面去了。接下来,就要去看看假山了。假山的造型非常独特,中间插了一个小小的洞,不知为何,假山上还生存着几朵美丽的花儿,这几朵花儿的生命,是多么顽强哪!

  再往前走几步,就会看到两棵高大的桂花树,两棵高大的桂花树各占25平方米。它们都有一个半圆形的大树冠,它们在这个学校经历了数几十年的风风雨雨,它们已经用自己的生命陪伴了我们整整30年,现在已经有31岁了。如果你在果实成熟的时候来临,你会闻到秋姑娘洒下的秋味,桂花树的香味可香了,连两公里外的人都能闻到桂花树传出来的阵阵香味。一闻到桂花的香味,就会让人感到清香四溢,精神百倍。两棵大桂花树被四周的团团砖块封得严严实实的。但是还会飘出淡淡的凊香味,它们真像两棵充满了无穷魔力,和陪伴我们到永远的桂花树。

  在两棵桂花树的中间,有一个银白色的雕塑,那里雕刻着的是一个小女孩。小女孩身穿校服,头上戴着鲜艳的红领巾,还戴着我们的校徽。你看,她那纯洁的眼睛,还有她的手指向天边,我心想:她似乎在吿诉我们,一定要努力地学习,将来要为我们的祖国,中国争光。

  两旁的草地上,有红色的枫树,有绿油油的小草?这些花草树木就像一个美丽的大花坛!

  我爱我们学校独特的,风景优美的中庭院!

小学四年级作文:校园一角6

  我们的学校美丽极了,绿绿的树,青青的草,红红的花,白白的墙……它就是我心中的一副多彩的画卷,愈看愈爱,再看不倦,它更是我心中的一首赞歌,叫我没法不唱响它。其中我最喜欢的还是学校西边的那片草地。

  早上,太阳从东方升起,毫不吝啬地将阳光晒向大地的每一个角落。现在正值春天,万物复苏,数目都苏醒过来。小草偷偷地从地下探出头来,看看这个新世界,小草好像在说;这个世界怎么这么美丽啊!我要好好地在这个世界上活。小草用自己柔软的身子给大地铺上翠绿的绿毯。在这块草地上不仅有小草,还有美丽的花,花儿全都开了,在那个中央的花坛里,有红的黄的紫的……看得人们眼花缭乱。每当风儿轻轻一吹,花儿就翩翩起舞,同时一阵阵芳香随风飘荡,放佛春姑娘在风中肆意挥晒香水,香气四溢,沁人心脾。

  中午时候,太阳猛烈地照着大地,那边的操场被晒得火辣辣的,但这边的这块草地却截然不同,凉嗖嗖。那是因为在草地的边缘有几颗高大的芒果树当大伞,当护卫,并且空气中还夹带着淡淡的芒果花香,站在那儿,闭上眼睛。仿佛早已眼前挂满了黄橙橙的芒果,真是令人想想都垂直三尺啊!

  在这块草地中间还有一条S形的小路。旁晚时候,吃完晚饭,在这里散散步,常常风经过草地的清香,真是心旷神怡,在平时的激烈学习中,来这里听听鸟儿们的歌唱,真是人生的一件乐事。

  夜幕降临,弯弯的月亮像小船似的挂在了天边,虫儿们的嘉年华;就要开始了。蚂蚁这个指挥家,又在指挥着军队整齐地行走。甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀,优美的音韵,像灵泉一般流了出来。花色斑斓的小圆虫,披着俏丽的彩衣,在跳着阿娜多姿的舞蹈,它们在那些粗壮的黑色甲虫中间,它们就像南国的少女,逗得多少虫子驻足痴望,这个场面多热闹呀!给这片寂寞的草地又增添了一些生机。

  我爱校园西边的那片草地,因为它的清新,休闲凉爽,愉悦快乐,自由,同学们,仕年之计在于春,让我们再这个美丽多彩的春天里撤下希望的种子,在秋天获得丰收。

小学四年级作文:校园一角7

  在校园中,不仅充满了鸟语花香,浓郁的书香……然而在学厚楼的前方有一棵石榴树,它不那么引人注目,但却让人感到清新。

  春天那颗石榴树的树干是褐色的,树干上抽出许多的枝条,枝条上长出了许许多多,密密麻麻的叶子,叶子又绿又嫩呀,好像轻轻碰一下就会破掉,如果细雨滴落在树叶上,就像给树叶戴上一颗珍珠一样,真美呀!

  夏天,密密麻麻的叶子边上开满了许多的小红花,中间的花蕊好像仙女穿着黄色的礼服在各自的舞台上跳着舞,到了夏末的时候花儿的旁边结出一个个青色的小球,好像要与花儿们媲美,慢慢的小球儿却长大了,将旁边的花儿都挤掉了。

  秋天,是个丰收的季节,那棵树上的石榴又大又红,在过几天就可以采摘了,我每次路过这里都要看上几眼,因为太诱人了,可以想象把石榴的外衣剥掉,就能看到里面密密麻麻的果实,一个个紧紧贴在一起,轻轻的采下一颗,显得如此晶莹剔透,放入嘴里酸酸甜甜的,味道好极了!周一我上了摄影课,老师带我们下来拍照,我们一下楼,那棵石榴树就在那直立着,树上的果子被风儿吹的像在挥手,我们叫了声,“好美呀!”我们对它们东拍两拍,石榴树好似懂了我们的意思,如在展现出自己最美的样子,听到我们的赞叹,一个石榴还不等成熟就下来了,来为树上的石榴看一下有没有把它们拍美,它好像很满意,静静地躺在哪!树上的石榴见了也点点头,表示对我们的答谢!

  冬天,风呼呼的吹,石榴树的叶子已经摇摇欲坠了,风再强些叶子就落了,树上光秃秃的,只有树干直立在那里,地上积着飘了的叶子,踩上去便发出咔嚓咔嚓的声音,最美的是天上飘着雪花。树枝上披上银装素裹,落在地上与风儿一起舞动,丝毫没有停下来的感觉。

  这就是校园的`一颗石榴树,它一年四季都散发出它自己的色彩,虽然它不引人注目,但我依然喜欢它。

小学四年级作文:校园一角8

  一进校门往左拐,你就可以看到一座古色古香的小亭子--听乐亭。这座亭子在学校当初建校的时候就有了,可以说这座亭子是看着我们师范附小一步步走到今天的。

  这座亭子有一圈供小朋友休息用的石凳和六根非常光滑粗壮的柱子。虽然这座亭子已经有很大的年龄了,但它的顶仍然还十分有特色。它的顶是用琉璃瓦做成的,阳光一照,屋顶就一闪一闪的,十分耀眼。顶的颜色朱红的,六道飞檐从中间的一颗珠形顶上往两边上翘,活像六个龙王守卫着一颗名贵的珍珠不肯离去。

  亭子下面有一个小水池,每到下雨的时候,池子里总会莫名地出现一些小蝌蚪在水里自由自在地游来游去。雨过天晴,这些可爱的黑色的小生灵总会召来不少好奇的小朋友来围观。

  水池里有几座假山,形态各异。从正面看像一位老人坐在凳子上,从侧面看像一致大乌龟驮着唐僧过通天河一般。无论远观还是近看,亭子里都能看到不同的景色,这使我想起了苏轼的佳句“远看高低各不同”。

  亭子的周围布满植物。亭子左侧那灿烂的迎春花像一串串金黄的铃铛,仿佛风一吹就会发出清脆的铃声似的。右边,石榴树上已经结出了又大又圆的石榴,那些石榴在空中摇曳,仿佛在跟着风姑娘翩翩起舞。最引人注意的就要数后面的那棵大柳树了。它的枝干不可计数,笔直高大的树干撑起巨大的树冠,好像一把巨大的天然绿伞。那树叶在风中沙沙作响,就像在演奏一曲美妙的音乐。怪不得这座亭子叫“听乐亭呢!”

  我爱我们的校园,更爱美丽的“听乐亭!”

小学四年级作文:校园一角9

  我们的学校是滨东小学。它美丽宽广,我们的学校有教学楼、操场、升旗台、篮球场,但最让我喜欢的是校园的大花坛。

  大花坛是由四块小花坛组成的,位于教学楼前。每当下课时,同学们都三五成群地在花坛玩耍、读书、写生……这真是同学们休闲娱乐的好去处啊!

  花坛上一年四季生长着翠绿的小草。春天,它们破土而出,探出脑袋来观赏大千世界的美景。它们具有顽强的生命力,不论是骄阳似火的夏天,还是天寒地冻的冬天,它们依然昂首挺胸,像是给花坛铺上嫩绿的地毯。

  花坛里最耀眼夺目的当然是五颜六色的花朵了,红的似火,黄的如金,白的似雪,青中染绿,粉中夹紫。争奇斗艳,美不胜收。花儿姿态万千,有的低低地垂下脑袋,大概不适应着人来人往的场面;有的高傲地抬起头,张开美丽的花瓣,似乎向人展示它的美艳;有的三个一群、五个一伙,好像在亲密地交谈。

  四块小花坛上都各种一棵高大的假槟榔树,近看的树干上布满道道皱纹,仿佛是一只满是皱纹的手,这能看出他经历了多少风雨啊!抬起头,那茂盛的枝叶在微风中颤动,好像在对我们说:“小朋友们要好好学习,快快长大!”假槟榔树就像是卫兵,保护着美丽的花坛。

  我最喜欢的还是花坛的雕像了,这是一个在放飞和平鸽的女孩,只见她双手捧着和平鸽,身体微微向前倾斜,仿佛在说:“和平鸽,快去吧,快告诉远方的人们,我们不希望惨烈的战争毁灭世界,我们只要永久的和平!让全世界的儿童都快乐地生活吧!”和平鸽好像听懂了她的话,它拍拍翅膀,带着女孩的希望和憧憬,展翅高飞。

  在四个小花坛的中心,还有一座巨大的钢雕,它的形状奇特,仔细看,多像一位正在讲课的老师,四周的花草不约而同地抬起头,认真地听着老师讲课,还不时地做笔记,就像学习中的我们啊!

  我爱我们的校园,更爱校园这美丽、洋溢着文化气息的花坛!

小学四年级作文:校园一角10

  横湖小学是一个美丽的校园。这里有像大海一样蔚蓝的大操场,我们每天都在那里跑步、锻炼;有宽敞明亮的教室,我们每天都在那里学习、生活;有别具一格的图书室,我们每天都在那里阅读、汲取知识……但我最喜欢的还是“怀远楼”三楼平台的“空中花园”,我觉得这是我们学校最美的一角。

  走进“空中花园”,就能看见一座精致、小巧的木制拱桥。桥下是蜿蜒曲折的小溪流,从西门口一直流到东门口。水里错落有致地摆放着一块块光滑圆润的大石头,看上去像一张美妙的曲谱。溪里有一架精巧的木水车,只要有水经过,水车就会飞快地转动,溅起一朵朵晶莹的水花,撒下无数“珍珠”。一滴滴水珠滋润了小草,染红了茶花,给花园增添了无限生机。小溪旁有一座假山,它会喷出一股股水流,在阳光的照耀下,像一道道彩虹。假山旁边还立着一口古老的水缸,给“空中花园”增添了古朴的味道。它似乎也在告诉我们,这是一所百年名校。

  过了小桥,迎面而来的是一条弯弯曲曲的小路,上面错落地铺着各色的不规则的大理石块,就像给“空中花园”戴上了一条银色的丝巾。小路周围还别具匠心地镶嵌着许多光滑的五彩鹅卵石,像给“丝巾”镶上了一道花边,给花园增添了不少妩媚。石子小路上有两张石桌,各有四张石凳围绕在它的四周,石凳像圆鼓鼓的酒桶,憨态可掬。其中一张石桌上刻着棋盘,我们不仅可以在这里看书,还可以下棋呢!阳光温柔地照到“空中花园”里,我们十分惬意地在这里享受美妙的时光。

  在石子小路两边,是绿油油的草坪。草坪上种着几棵红叶似火的枫树和绿意葱茏的茶树。春风吹来,我仿佛闻到了阵阵花香向我袭来,听到了花瓣从枝头轻轻飘下的声音……

  你们说,我们学校的“空中花园”是不是很美?是的,我爱这校园的一角。

小学四年级作文:校园一角11

  在我们美丽的校园,有许多亮丽的景物:朴素的石板路、宽阔的篮球场、景色怡人的主题公园、绿油油的草坪、两栋宏伟的教学楼……,但让我最难以忘却的,是矗立在校园一角的“将军”——大榕树!

  春天,鸟语花香、万物复苏,大榕树再次长出了嫩绿的新叶,它们张着大大的嘴巴,隐约可听见它们对春天的赞美:啊!春天好美呀!一阵凉爽的风吹来,那成片的树叶便随着微风频频摆动,就好像童话中可爱的小精灵,穿着一身或浓或淡的绿衣裳,在枝干间不断的跳跃着,给春天增添了几分活泼,使它显得更加生机勃勃。金色的阳光普照大地,给校园披上了千万道金光。那如同光辉的绿色,闪闪发耀,似乎要把同学们的眼球吸引过来。这柠檬黄的绿叶,挨挨挤挤,形成一簇,如同一只凶猛的大老虎,正向远方咆哮;这柠檬黄的绿叶,远看就好像另一个金色的太阳,总能带给你温暖,好像妈妈灿烂的笑脸,大家望见了总会发愤图强……

  雨中的大榕树显得更加魁梧,更加雄伟。粗壮的枝干好像爸爸那双有力的大手,托起了一簇簇、一群群绿叶,就好像一把天然的绿色大伞,为同学们遮风挡雨,又好像妈妈温暖的怀抱,时刻保护着自己的孩子们。往头顶一望,叶子就好像层层薄薄的大毯子,罩住了我们,几乎一滴雨点儿也落不下来。

  我忽然发现枝干像伸得更直了,树干也挺拔了许多,它似乎想尽全力去保护着我们。天晴了,雨停了,叶子上一颗颗晶莹的露珠,在太阳的照耀下显得十分明亮,在我们眼里,它就好像一串串洁白的珍珠,无比珍贵!

  站在它粗壮的枝干往上望,顿时你会觉得自己十分渺小,一看,那茂盛的绿叶使你看不见太阳,再一看,那一根根又细又长的气根悬挂在空中,我总算知道了,这位老、老爷爷的胡须有多密了。它那纵横交错的枝干,永远是那么粗壮,多看一会儿,你更能感觉到它的伟大。

  我喜欢这美丽的校园,更爱那默默无闻的老榕树,它给我们带来快乐,陪我们一起长大!

小学四年级作文:校园一角12

  我们学校非常美丽,尤其是我们学校的野趣园。今天我就来说说野趣园的美景吧!

  进了学校大门往右拐就是野趣园了。从野趣园外面向里面看,野趣园就像一个美丽、可爱的小世界。

  野趣园外面围着一圈绿篱,绿篱的高度是同样的,大约有5分米那么高。沿着雨路走进野趣园,雨路两旁是两棵龙爪槐,像两个站岗的士兵。龙爪槐的叶子是一片片桃核形的,它的枝分叉的地方像龙的爪子,所以取名为龙爪槐。龙爪槐的枝往上翘,然后弯向下面,又好像一把绿绒伞。

  沿着函路往前走,就是一座假山,这座假山是用石板竖起来的,看上去,它和真的差不多。这时候,从假山里面走出来一只凶猛的老虎,那只老虎是黄色的,身上还有一些黑色的条纹,这只老虎瞪着大眼睛,张开血盆大嘴,露出锋利的牙齿,正在冲着天空勇猛地号叫着,好像在说:“我是森林之王!”假山的后面,还有两只丹顶鹤,有一只张开翅膀,想展翅飞翔。另一只正低着头,好像有什么心事。假山后面还有一个小池塘,池塘里的水清澈透明。池塘里还长满了荷花,荷花的叶子又圆又大,重叠在一起美丽极了!

  沿着雨路往前走,就看见两只小鹿在草地上吃草。那两只小鹿是桔黄色的,身上还长着许多白色的小梅花,美丽极了!

  再直接往前走,就来到一片草地上,那里有五只绵羊,其中有三只大羊,两只小羊。两只大羊正面对面的,好像在商量着什么,一只小羊在草地上玩呢,你看它玩得多开心啊!还有一只小羊在草地上跟着羊妈妈吃草呢!

  再往前走,就来到了蘑菇亭。每天下课,我们就来到蘑菇亭底下看书、写字、做游戏。下雨的时候,我们可以在蘑菇亭下避雨。

  出了亭子,就来到了竹林,竹林里住着熊猫一家。你看这里有一只小熊猫,它正在竹林里玩耍呢!熊猫妈妈不放心,正在看着小熊猫。瞧,熊猫爸爸拿着竹子吃得多香啊!

  通过我给你们介绍,你说,我们的野趣园美吗?欢迎大家有机会来我校做客。

小学四年级作文:校园一角13

  校园里有很多的美丽景观,像五彩缤纷的花园、雄伟壮丽的教学楼、威风凛凛的电教楼、还有那做操时整齐化一的队伍,他们都是校园的一大亮点,但我只觉得那校园里的“黄金沙滩”是最美的!

  春天的时候,那里的细沙随风飘荡,柳叶细沙吹向我们,像是在请我们去他那里做客,我们这时会感到一种春天的气息。随着沙土带来的邀请函,我们一蹦一跳的走近那里,享受这一切带来的欢乐。我们在沙子里自由自自在的玩耍,仿佛是一只只小鸟无拘无束的在大自然中畅游。我也加入了他们的行列,和同学们一起享受这快乐和自由。

  夏天的时候,那里埋藏着无数“宝藏”,金光闪闪的“黄金沙滩”这时被强烈的阳光所照耀,它的一切都被大自然散发的热量所包围。在这时,我们早已冲向这个神秘的地方,在这里我们挖掘着神秘的“宝藏”。我们互相交换,最后再把自己带来的宝藏埋进这个神秘的“宝库”,让它来帮我们储存这些“宝藏”。

  秋天的时候,秋姑娘毫不犹豫的摘下落叶,把它们串成项链戴在自己身上。这时的沙滩布满了落叶,让它更有了几分神秘。远似枫河,近似红毯,“黄金沙滩”指引着我们,一步一步的靠近它。我们这时踩在沙滩上,总会听到一些铜铃的声音。秋天的我们把枫叶堆在一起,一阵风徐徐的吹过,被吹起的落叶像天女散花一样落在我们头上,总会让我们哈哈大笑。有的男孩聚在互相洒着沙子,嬉笑声不断传到我的耳朵里,他们的笑声也给我带来了一份欢乐。

  冬天的时候,雪花徐徐飘落,我们在玩雪花的同时也不会忘记那片“黄金沙滩”。在这时踏进那里躺在沙滩上,闭上眼睛紧紧的享受这美好的瞬间。我们经常在“黄金沙滩”里玩沙子雪人的游戏,快乐抵御住了寒冷,我们脸上一直洋溢着幸福的微笑。

  “黄金沙滩”不仅是个美丽的地方,还是我们游戏的天地。在我心里,它永远美丽。

小学四年级作文:校园一角14

  「当,当,当」我们等待已久的下课钟,终于响起了,下课后,大家不是玩耍,就是聊天,甚至还有人利用下课时间写功课呢!而我下课最常做的事,就是到一年级前的小凉亭。

  这个小亭子,乍看之下,一点也不足以为奇,但在我的心目中,它却是一个能让我方松心情的最佳地点,这里一直是个草木欣欣的亭子,还不时会有徐徐的微风吹来,但你们可别小看这微风姑娘,她可是我的大功臣呢!在我看书时,她使我感觉自已置身于书中的情节,好像其中一个角色一样,在我生气时,她在我身旁围绕着,让我的心慢慢平抚下来,在我伤心时,她轻轻悄悄的将我的烦恼吹的一乾二净,她更是在我无精打采时,把我吹的神采飞扬。光是这微风姑娘,对我有莫大的帮助,我怎能不爱上这凉亭呢?

  除了风儿,花草也对我好极了,花朵儿不断的散发着他们的芬芳,小草们也展现着随风摇曳的英姿,在这样的景色中,无论我在想什么,烦恼什么,几乎都会被一扫而空,这一刻的感觉,对我来说,是多么的令人感到舒畅而美好呀!

  在各种不同的气候中,它又显现了各式各样的面貌,在大晴天的时候,庭中透出几到温暖的阳光,此时在里面的我心情是如此的高昂,「滴滴答答」当正在下雨时当正在下雨时,里面不断发出轻快的水滴声,彷佛有轻快的舞曲一样,使得静悄悄的下雨天,不再令人感到无趣,反而变的很有节奏感。

  这个凉亭可以说是我的恩人了,因为他帮了我那么多忙,以前可能是因为你们正在匆匆的做某件事,因而忽略了站在一旁的它,我将我的心得分享给大家,相信大家一定会再体会过后,喜欢上它,而且这样不仅梁婷又多了一个朋友,也可以让自己多一个放松心情的好地方,这样不是一举两得吗?希望个位能在未这里增添几分色彩,使他不再有任何一刻孤单的站在那。

小学四年级作文:校园一角15

  当,当,当”我们等待已久的下课钟,终于响起了,下课后,大家不是玩耍,就是聊天,甚至还有人利用下课时间写功课呢!而我下课最常做的事,就是到一年级前的小凉亭。

  这个小亭子,乍看之下,一点也不足以为奇,但在我的心目中,它却是一个能让我方松心情的最佳地点,这里一直是个草木欣欣的亭子,还不时会有徐徐的微风吹来, 但你们可别小看这微风姑娘,她可是我的大功臣呢!在我看书时,她使我感觉自已置身于书中的情节,好像其中一个角色一样,在我生气时,她在我身旁围绕着,让我的心慢慢平抚下来,在我伤心时,她轻轻悄悄的将我的烦恼吹的一干二净,她更是在我无精打采时,把我吹的神采飞扬。光是这微风姑娘,对我有莫大的帮助,我怎能不爱上这凉亭呢?

  除了风儿,花草也对我好极了,花朵儿不断的散发着他们的芬芳,小草们也展现着随风摇曳的英姿,在这样的景色中,无论我在想什么,烦恼什么,几乎都会被一扫而空,这一刻的感觉,对我来说,是多么的令人感到舒畅而美好呀!

  在各种不同的气候中,它又显现了各式各样的面貌,在大晴天的时候,庭中透出几到温暖的阳光,此时在里面的我心情是如此的高昂,“滴滴答答”当正在下雨时当正在下雨时,里面不断发出轻快的水滴声,彷彿有轻快的舞曲一样,使得静悄悄的下雨天,不再令人感到无趣,反而变的很有节奏感。

  这个凉亭可以 说是我的恩人了,因为他帮了我那么多忙,以前可能是因为你们正在匆匆的做某件事,因而忽略了站在一旁的它,我将我的心得分享给大家,相信大家一定会再体会 过后,喜欢上它,而且这样不仅凉亭又多了一个朋友,也可以让自己多一个放松心情的好地方,这样不是一举两得吗?希望各位能再为这里增添几分色彩,使他不再孤单的站在那儿。

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