掌声响起作文范文（通用6篇）
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的掌声响起作文范文（通用6篇），欢迎阅读与收藏。
掌声响起作文1
舞蹈比赛结束后，那阵热烈的掌声，让我不再恐惧舞台上那一排排的聚光灯。
舞蹈比赛那天，从化妆到开始比赛，老师一直在悉心地照顾我们，希望我们能取得好成绩。舞台后的我们，也在抓紧最后的时间排练舞蹈。在舞蹈老师的不断提醒下，我们一个个都十分紧张，头上冒出来密密的细汗。
随着报幕员响亮的声音，我们走上了舞台，站好队形。我站在舞台上，望了望舞台上的灯光，是那么刺眼，那么令我恐惧。我的心“砰砰砰”跳的很厉害，音乐响了，声音很大很大，我不禁有点慌乱起来。
这个舞蹈，我们从不会到会，再到熟悉，已经跳几十遍甚至上百遍了。为了不让自己心慌，我心里默念着节拍，：“1234”……最后定住。在一个个舞蹈动作下，汗水湿透了我的衣服。
在队形的一次次转换下，我们的舞蹈跳完了，队员们喘着气，期待大家的最后的掌声。场内静极了几秒后，爆发了热烈的掌声。在热烈的掌声后，我们站起来向大家鞠躬离场。
我们走下舞台的时候，我又往舞台上看了一眼，看到屏幕上几只金色的小马，在欢乐的跑来跑去，好像在庆祝我们演出成功。走下舞台，老师微笑的对我们说：“你们跳的真棒，”我们也高兴的大喊：“耶，耶……”
台上一分钟，台下十年功。在舞台上表演的那几分钟，我的心情是复杂的，紧张的，不过在最后的掌声中我我体会到了前所未有的成就感。
掌声响起作文2
期中考试结束了，从老师的言语、同学们的传言中我了解到：我们班的语文成绩不错。我觉得这是应该的，因为你可知道，这个成绩的背后，有我们老师和同学们多少的努力呀！
那天语文课，老师抱着一大摞卷子走进教室，见到这一情景，教师中的气氛立即紧张起来，有的人激动儿又紧张的四处张望，嘴里还念叨着：“卷子，卷子啊……”还有的人担心地睁大眼睛，两只手揉搓着，默默祈祷着自己能考出个好的分数。
老师看着大家的表情，轻轻的笑了笑，然后就拿起卷子一张张念起分数来。那个时候，教室里鸦雀无声，每个人都屏住呼吸静静听着。我相信，那会儿要是谁往地上扔根针，针掉落的声音大家都会听到。老师念完了，我想大家心中的忧虑一定也消失了，很多人不约而同地鼓起了掌，这掌声，是为别人，也是为自己，更是为我们五二班的大集体。我觉得掌声是值得的。这掌声中有赞赏和鼓励，似乎是说：“对，你是好样的！你还可以向最好进发，你会是最好的！”当时我们都感觉很快乐。
努力、成功、然后为自己鼓掌，这是多么幸福的事！努力是走向成功的必经之路，成功是奋斗得到的果实，而掌声——它是最好的礼物！
掌声响起作文3
沉默，打破了喧闹得人群；静，连窗外的一切都止住了，这一刻，恐惧、害怕、孤独涌上心头，双手不停地抖动，手中的毛笔不停的划动、律动，彷彿我在创造历史，开创未来。
三个礼拜后，大家拭目以待，盯着墙上的公布表，那一秒，我不可置信我的名字竟然在参加获奖的名单上，如雷贯耳的掌声，是幽谷中成千上万的蝴蝶，飞起的剎那；从手中的掌声，是内心深处爆发的火花；从手中发出撼动人心的声响，支支都是使我有勇气继续挥毫下去的惊叹号。现在，所有的努力，老师的教诲，经年累月的练习，一切都化为乌有，手上的茧，笔桿上的汗水，一切都是成功的起头。
获奖当天，我站在的不是浩大的演唱会舞台，我伫立的，不是金鸡奖的舞台，我得到的，也不是奥斯卡的奖项，我站在属于自己的墨水舞台，手不知被画到多少次，洗了又脏，脏了又洗，现在，没有人会因为我的失败而唾弃我，在掌声中响起的那一刻，是一种荣耀，肯定所有获胜的人，在划破沉默的那瞬间，是一种对人的鼓励。
掌声中，它给予了我比赛的动力，它赋予了我能够不管别人的嘘声，朝着自己走下去的活力，它也赐给我给予别人掌声的力量，这时候，我扪心自问，当我得到掌声，是喜悦的，那我们是否也要给别人一些掌声，无论是谁呢？这一秒，大家不吝给我肯定，因为掌声响起！
掌声响起作文4
那是我第一次参加艺术节，也是第一次真正“认识”张恩惠。
张恩惠虽然不是和我一个班，可她的名气早传遍了整个年级段，那是因为她的钢琴弹得好。我学古筝也有几年了，所以这一次由我们俩代表学校参加艺术节比赛。
张恩惠的演奏在我前一个，上场前，我看见她的手指有些僵硬，微微发颤，可能有点紧张吧。
轮到她上场了，只见她优雅端庄地向评委鞠了一躬，就坐下了。她深吸一口气，闭上眼睛片刻睁开，双手随之举起。
一段轻柔的音乐在大厅里响起，空气中立刻充满空灵的气息。随着音乐的推进，张恩惠原本有些僵硬的手指变得富有弹性，在黑白琴键上跳出一曲和谐的舞蹈，她原先有些不自然的双脚也乖乖地贴在了琴凳旁。
突然，曲子里蹦出了一个不大舒心的音符，就像一盘精致的菜肴一不小心加多了盐似的，使得一段优美的旋律变得有点突兀。
张恩惠也觉察出不大对劲，她的.眉头微皱了起来，可能是错觉，我仿佛看见她脸上掠过一丝红晕。紧接着，只见她加大手指的力道，把其它琴键的音适当加重，不和谐的音符就被音浪给淹掉了。舒缓轻柔的乐音继续流淌，她的眉头又慢慢舒展开来。
一曲完毕，听众的掌声就像对她的肯定，热烈响起。
这让我认识了一个全新的她，沉着冷静的她，令人敬佩。
掌声响起作文5
静极了，这偌大的礼堂，就连台上的雕像也陷入了沉思；沉睡了，这偌大的礼堂，就连窗外的鸟语也停止了清脆的巧啭。
这一秒，全世界屏息以待；这一刻，时间不再匆促流转，冻结的人们、冻结的阳光，让人透不过气。当裁判举起我的右手，作了代表我获胜的手势后，划破寂静的，是如雷的掌声，响彻云霄，直达天际。
有那么一秒，只听自己的喘息，汗水理直气壮的不停流下，浸润白色的战袍，世界彷彿只剩我和窗外洒下的阳光，所有一切都已停止。就那一刻，我上了天堂。
毫不留情、嚣张跋扈的冲了进来，那如雷贯耳的掌声，映入眼帘的是教练欣喜的表情，就为这一刻的掌声，流再多的汗，都值得，真的。我听见窗外鸟语巧啭着，不吝啬给予的，是阳光以及掌声。
静默等待时，会不安；掌声响起时，是欣喜，那是肯定，是追求进步的动力，我们不正是渴望获得掌声而努力着、不正是希望他人肯定而进步吗？在掌声响起的那一刻，是一种荣耀，肯定所有获胜的人；在划破静默的那一秒，是一种鼓励，激励所有失败的人，不吝给予掌声，就等于肯定别人的成就，就这样，成败胜负早已抛诸千里之外，不那么重要了。无论自己成败与否，都该鼓掌，肯定自己，也肯定别人，表现出来的风度，才真是“胜不骄，败不馁。”
“君子无所争，必也射乎，下而饮，其争也君子。”对于凡夫俗子来说，君子是理想，高尚的节操，出淤泥而不染，那对我们来讲，有些距离，是我们该效法的目标。那”下而饮”的精神，不正如同掌声吗？当接受掌声时，我们是喜悦的，试问：是否该大方的给予对手、伙伴一些掌声？无论他们成功或是失败。当心灵升华至此，那便是其争也君子。
热闹极了，响极了，这偌大的礼堂，就连窗外的榕树也鼓着掌。这一秒，全世界不吝给予我们荣耀、肯定以及鼓励。
掌声响起作文6
每次我们看电视或是表演，总是在震撼下情不自禁地鼓掌。
不仅仅在这些场合要鼓掌，我们更就应为人生鼓掌。鼓掌不仅仅是对一个人的肯定和赞扬，这还是在精神上给人以力量和勇气。
以前在一本书上看到过一段故事，说的是一个老人给侄子讲的学生时代的事。在老人们要毕业的前夕，班上组织了一个班会，让大家发表感言。老人因在看小说所以没有注意到，他每次都附和着其他同学。
但是最后一次不一样，这次只有他一个人鼓掌。原先台上的那位同学先天缺陷，说话口吃所以被大家看不起。他没想到自己的掌声居然鼓舞了那个同学半生，同学因此克服困难，登上了人生的高峰，老人收到额的来信，眼里顿时充满泪花。他没有想到自己无意间的错误，竟然会给别人那么大的鼓励。他于是把这件事一遍又一遍告诉别人，他想以这种方式告诉别人掌声的重要，和掌声对别人的鼓励和肯定。所以不管别人做得好不好，只要别人付出了辛劳和汗水，我们都应为他鼓掌。这是对他付出辛劳和汗水的一种肯定和对他的一种鼓励。
当我们小时候学走路时，都会遇上困难，都会摔跤。每当我们摔跤时妈妈都会拍着手说宝宝真厉害，我以你为傲’。妈妈的鼓励是我们向前的动力，在我们看来我们是妈妈的期望，我们会尽力做好每件事。每个人都感受过那种爱，我们也就应为他人鼓掌，给人以爱的鼓励。
掌声响起来，我们和他人的关系也会你更加和睦，不要吝惜自己的掌声，给他人一种安慰和鼓励。
掌声是我们给身边的人的鼓励和安慰，他们辛苦付出后获得的肯定。掌声是亲人给我们的鼓励和赞扬，让我们在爱的鼓励下扬帆前进。
掌声响起来，我们在鼓励和爱中前进，不怕受伤，因为我们得到的永久比失败多，至少我们还有掌声。掌声是对我们的付出给以肯定，让掌声响起来！
我们的掌声永久存在！
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