放学后-记叙文作文500字
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的放学后-记叙文作文500字，希望对大家有所帮助。
放学后-记叙文作文500字1
周五学校组织春游，活动结束后大家回到学校集合，准备各自回家。这时，小谈突然想到：哎呀！今天教室一天都没打扫，周一会影响大家上课的，我得赶回去打扫教室。
小谈走向教室，意外地发现小王也在教室里，小谈惊讶地问道：“咦，你怎么也在这里？”小王不好意思地抓了抓脑袋说：“我想今天教室没有人打扫，所以就……”小谈一下子明白了，高兴地说：“我们想到一块去了，那就让我们一起打扫教室吧！”说干就干，小谈拿起一把扫帚扫起地来，小王看了也连忙来到黑板前，一手抓起了黑板擦擦起了黑板。黑板很快就擦完了，不过上面还留下了很多粉笔印，小王想：这样可不行，星期一老师怎么在黑板上写字呀？于是小王又拎起了一块抹布去卫生间沾了些水，回来后又仔细地擦了一遍黑板。这下子黑板可干净了，小王满意地笑了。这时他回头一看，小谈还在那里忙个不停，一会儿搬开桌子，一会儿挪开椅子，就是为了把地面扫得更干净。小王想：小谈一个人扫那么大的教室，一定很累，我得帮他一下。接着小王也拿起一把扫帚扫地。在俩人的共同努力之下，教室的地面变得一尘不染。而这时的小谈已经累得汗流浃背，小王也感到腰酸背痛，不过他们俩顾不得这些了，一个忙着把垃圾畚进畚箕，再倒进垃圾袋里，另一个赶紧把课桌椅排列整齐。所有的卫生打扫好以后，俩人才松了一口气，他们各自背上书包，拎起垃圾袋，放心地离开了教室。
星期一的早上，大家发现教室格外干净，都有点纳闷。后来老师经过一番询问，才知道事情的经过。上课时，老师特意说道：“同学们今天都发觉教室特别干净，其实这是小谈和小王星期五自觉留下来打扫的，他们这种关心集体、热爱劳动的精神值得大家学习！”说完后全班同学都热烈地鼓起掌来。
放学后-记叙文作文500字2
一个星期五的下午，我突然听到踢球、喝彩、鼓掌的声音不停地从一所学校旁边的空地传来……原来是一群爱好足球的孩子们相约在这儿比赛呢！
没有专门的球门，他们把书包一左一右堆放在守门员两边，就成了球门，他们又把队员分为红、蓝队，比赛就开始了。
我首先注意到红队守门员，只见他身穿黑衣蓝裤，双手撑着双膝，右腿膝盖还受伤包着纱布，我想他一定是扑球受伤。但他毫不以为意，全神贯注盯着前方的球，他的金发随着他的紧张而微微颤抖。
在他身后的一个身穿运动服套装的棕发男孩是替补队员，他双手背在背后，挺着胸观看比赛，一定很希望自己能上场。
许多路人看见这精彩的球赛，不由停下脚步，驻足观看。
蓝队暂时领先，现在蓝队队员又抢断了红队的球，冲上去准备射门，“呯”的一声，蓝队射门了，金发守门员扑上去把球守住了。
支持红队的带蝴蝶结头饰的女孩开心地笑起来，支持蓝队的金发黑衣男孩就生气的“哼”了一声。
这次蓝队抢到球要射门时，接受了上次的教训，换了种射门法，他先装作要踢，结果不踢出去，搞得守门员都要晕了，就突然一踢，进球了！
蝴蝶结女孩气得站起来叉腰喊加油，被哥哥抱在怀里的婴儿向她吐了吐舌头。
这时，红队守门员的家长——一个大个子叔叔说：“时间不早了，大家回家休息吧！”
大家听了这话，算了算分数，蓝队四比二赢红队，就背上了书包回家。他们意犹未尽，约好下次再赛！
放学后-记叙文作文500字3
中午在家，我和妈妈约好，下午放学后，我自己去妈妈班上。可是，放学时，因为我同学的手不小心被划破了，我把她带回到学校的医务室去包扎。等包扎好了以后，天已很晚了。我背起书包快速地向妈妈班上跑去，远远地就看见妈妈已站在路边，焦急地向前张望着。一见妈妈，没等我说话妈妈就着急地问：“怎么到现在”？我把同学手破的事情告诉妈妈。妈妈勉强地笑了笑然后牵着我的手说：“走，我们去姑姑办公室”。
我好奇地问：“去那儿干什么”？
“那儿没人，妈妈想在那休息一会儿”。
“怎么了”？我关心地问。
“没事的，休息一下就好了。呆会儿，妈妈还有一节课。”妈妈有气无力地说。
“请阿姨帮你上嘛”？
“不行，课程还没有结束。”
望着妈妈红肿的眼睛我想：“妈妈就是这样，从不缺她的学生一节课。”我只好小心地跟着妈妈上楼了。
到了姑姑办公室，妈妈关起窗子，拉起窗帘，搬来一张椅子、两张凳子。虽然妈妈个子不高，但蜷缩在那还是很难受。为了让妈妈睡得舒服些，我把给我坐的凳子搬来给妈妈，妈妈笑着说：“不用了，你坐。”我硬是把椅子搬给了妈妈。就这样，妈妈蜷在那儿，我就坐在窗户口看书，我小心又小心地翻书，生怕吵着妈妈，可妈妈像懂了我的心事一样，说：“贝贝，这儿光线不好，你去外面玩会儿吧”!我怕妈妈再休息不好，我就出去了。
到了妈妈该下班的时候了，妈妈连骑车的劲都没有，就打电话让爸爸来接我们。不一会儿，爸爸就开车来接我们了，一见到爸爸我终于忍不住了，哭着对爸爸说：“妈妈太辛苦了”!
放学后-记叙文作文500字4
“丁零零……”这是一天中最美妙、最动听的声音！这意味着我们结束了一天的学习，我们放学啦！每天这个时候，同学们都一个个蜂拥而出，奔向校门口。等待我们的有神情焦急的家长们，有挥手道别的老师们，还有依依不舍的同学们。我们或三五成群，或谈天说地，热闹非凡。但每周五的放学，对我而言却不一样，因为，我和周五有个约定……
每周五的放学铃声响起时，仿佛也吹响了我心中的号角。我都会利索地收拾好书包，精神抖擞地跑向博艺楼。每周一次的乐团排练，怎么能少得了我们这几个小号手呢？走进熟悉的教室，大家或拿着或抱着或举着各自的乐器。在这里，我们每一个人都是必不可少的角色：指挥老师、民乐团、弦乐团、管乐团、打击乐团，甚至连一个谱架都有它自己的使命。伴随着跃动的音符，每一个五线谱仿佛就像是一根根细丝，将我们的心一一串起，把我们的力量紧紧凝聚在一起。在这里，我们可以尽情地挥洒汗水，尽情地吹响手中的乐器。这是我们每一个人都引以为傲的荣耀，更像是寄托在我们身上的一份使命。可以作为乐团的一员，是我们的自豪；可以从即将毕业的哥哥姐姐们手中接过接力棒，是我们的责任；可以为爱菊争光，开创更美好的未来，是我们的荣耀。
放学后那短暂的两个小时，对我来说都十分宝贵，格外珍惜。因为，我们要用自己独有的方式，铭记青春，去完成这属于我们的约定……
放学后-记叙文作文500字5
老师一上课就开始笑，而且是哈哈大笑。班里同学都感到奇怪，为什么欧阳老师笑的和个神经病似的？是因为我们写得太好了？还是因为我们写得太差了，老师苦笑？这个问题的答案在后面：
欧阳老师以前上课从来是先喊上课，才开始讲课。可今天的作文课，老师就在一片杂乱的声音中开始了书写板书。刘堂使见此情况，赶快提醒别人：“上课了！嘘。”别人呢？根本不当回事。我开始担心了。如果欧阳老师施展出了他的“狮子功”那时，我们可就惨了。因为平常老师都是笑呵呵的，一点脾气都没有。记得上次宸宸把欧阳老师的钢笔水不小心弄洒了，而且还甩到了欧阳老师身上。我本以为这回宸宸死定了。可老师呢？依然保持着满脸的笑容。说：“你没事吧？没事就好。”当时全场同学都蒙了。这真是一个奇迹。
可是，这回实在是太乱了。如果再不管，整个六年级三班就要炸锅了。这时，周春雪开始大喊：“安静！别说了！”周春雪是我们班原来的班长，什么事要让她管，不到一分钟，全部解决。现在，虽然班里不选班长了，可她的威严还在呢。结果让我松了一口气，在“原任班长”的管理下，老师的笑容又写在了脸上。
这节课，维持纪律就已经用了39分钟，老师用最后的1分钟说：“板书都在着呢，先抄下来，反正下节也是我的课，下节课再讲。”我彻底松了一口气。
放学后-记叙文作文500字6
“丁零零……”啊，终于放学了!我急忙冲出教室，跟着路队走出了校门.哇，这里真像是“菜市口”呀!
瞧，校门口里三层外三层，围满了表情各异的家长。(“表情各异”一词总领下文。)那边的几位叔叔一边看表一边向校门里面张望着，看他们那着急的样子，难道是急着回家看球赛?再看那边几位老奶奶，一看到路队走过来，就一个劲儿地喊:“宝贝，在这儿呢!”也有些比较“潇洒”的阿姨，站在等候区与别的家长谈笑风生，什么衣服、化妆品……内容广泛，不时还小小争论一番，连儿子到了身旁都不知道!有的家长则拉着孩子跟出来带队的老师交谈着，还不时转向孩子唠叨几句，真是苦口婆心呀!(细致刻画家长的众生相，热闹可见一斑。)
如果说家长和孩子形成了校门口的人潮人海的话，那么，那些四处散发广告传单的人就是鱼了.只见他们“游弋”在家长和学生之间，以最快的速度把传单硬塞到家长和孩子手里。一些家长和孩子还没反应过来，发传单的人已经无影无踪了。(简洁的描写，让人物形象鲜明地展现在读者眼前。)
有着丰富穿行经验的我，飞快地钻出了这一波汹涌澎湃的人潮。不过先别放松，还有小贩这一关等着我呢!眼前密密麻麻、见缝插针摆设的小摊，真是琳琅满目。而每个摊前都挤满了人，嘈杂的买卖声不绝于耳。
我横走，侧挪，使尽了十八般武艺，总算顺利过关了。可是别得意，还有用汽车、摩托车、自行车设置成“路障”的第三关呢l过这一关可得眼观六路，耳听八方。
吁—终于脱离了“苦海”，可以好好喘口气了。回头望望校门口，天哪，人潮还在涌动着··…(一波未平，一波又起，热闹还在延续.)
放学后-记叙文作文500字7
如果要问我放学后怎么回家，我可是有千言万语要说！
放学后我要搭公共汽车
我们家离学校远，可是爸爸妈妈工作忙呀，而且我们学校旁边有车站，我可以搭7路再转9路回家，爸爸妈妈就让我坐车会家喽。哇噻，许多次放学后，我搭7路，可是7路还没有到车站，一大堆学生就挤在前面，要早上车。这个时候就要拼理气喽，我每次都可以前几名上车，但是挤上车可是非常辛苦的，上车如同上战场。最让我讨厌的是那些司机，本来上的人已经够挤了，还要不停地上，每次我都被挤惨，她是坐在那里，可是我们都是站着的啊！像是挤饭团一样，能挤多少就挤多少。
下了7路车后
下了7路车，总算吸到了清新的空气，在车上非常挤，二氧化碳极多啊。这9路车可比7路车少，每次不是要等15分钟就是我到9路车站的时候，9路车刚走，“车运”极差。
在9路车上的时候
上了9路车更让我紧张。有一个红绿灯车比较少，所以9路车那些司机就“借”了10个胆，常常闯红灯！这时候我就对这天，喃喃地说：“菩萨保佑我别出车祸啊，阿弥陀佛啊！”好险菩萨显灵，保佑我大难不死，没有出车祸。
下了9路车后
9路并不是直达我家的快车，只不过可以开到离我家很近的一个地方，我还要走呢！那里非常多小卖店，有非常好吃的零食，每次我都会在那里买些零食路上吃。
现在……
现在上午我依旧搭公共汽车回来，可是下午我就自己骑单车去学校和回来。去的时候如果风大，就得费力，要早点去，否则就会迟到。如果风不大，就可以顺利到学校了。
怎么样？知道我放学后怎么回家了吧？你呢？
放学后-记叙文作文500字8
放学，对于某些小孩子来说：是一天中最美好的时光，但对于我来讲，还不如不放学呢。
一到家，趁着妈妈还没来，我得提前做好一天的娱乐工作，吃块面包啦，喝杯牛奶啊，看会儿漫画哪之类，但往往只能干半个小时就得做作业，不然，妈妈看我作业没做完，我就又得去“畅游”苦海了。
妈妈到家了，“宇哲，作业有没有做好，备考期间不得拖拖拉拉，前两天买来的试卷做了几张了，今天我上网的时间看到几张好试卷，给你拉来了，等会儿做做看，老师有没有给你们买复习资料和试卷，没有的话我们自己买吧，不过以前的试卷快做完，今天写个三四张吧！”天哪，这不是在折磨人嘛！
到了晚上，更令人抓狂的来了，正当我埋头苦做习题，以笔为剑，以一敌无数，拼命和文字作战的时候…….
“佳烨，现在轮到你来抓我们了。”“抓到你了！”“我们赢了，你输了！”“不行，我们再玩一盘！”几个在楼下玩的小孩子大喊着。天啊，明知道我向往这样的生活，但让我埋头苦干我也是会忘记的，可为什么还要如此诱惑我呢？一旁的老爸看着我：“听见人家在玩羡慕了吧，快做，考得好你也能在暑假里天天玩了。还有二张没做完呢！”
我多么希望过上一种快乐的放学时光啊，我不苦战书海，只想遨游乐海啊！
放学后-记叙文作文500字9
放学后我一个人走在路上天阴沉沉的，路上的人匆匆忙忙的走着，似乎都要去一个很重要的地方一样我同往常一样从一条不知名的的坡走下来，看见了那些每年冬春季都会来到的红嘴鸥虽然天气寒冷但这些小精灵们却依然充满了活力，让人觉的惬意。
翠湖边上赶来喂海鸥的人络绎不绝虽然天气寒冷，时间也很晚了但是还是有许多人来看海鸥回家，当海鸥一起飞起来的是在阳光的映衬下显得非常宏伟、壮观。仿佛是一个巨人从天上撒下的一张巨网，也仿佛是白色的浪花在阳光的映衬下显得波光粼粼。每当看到这样的情景我总会高兴得不得了。
放学后我同样一个人走在同一条路上，路上的行人络绎不绝，马路上车水马龙很热闹，10分钟我就会到了家。回到家后我卸下沉重的书包，把它放在沙发上然后跑进了阳台去找钳子因为我想把我的一个没气的打火机拆开，把里面的电麻子拿出来玩，无意中我发现我前几天无意丢弃瓜子，居然长出了嫩芽，在阳光下青翠欲滴，妈妈说：“生命是顽强的因为顽强才能生存下来，我们应学习这种顽强的精神遇事不轻言放弃，这样我们的生活才能有意义…………”
放学后，又是我一个人，同一条路，行人依然络绎不绝，马路上依然车水马龙我相信这样的情景还会有很多，还会让我明白更多道理使它成为我童年的一部分，哦，放学后！
放学后-记叙文作文500字10
阳光体育后，口渴的我从书包＂嗖＂地一声抽出水壶，打开杯盖，倒过来晃几下，眼睁睁地看着水壶里的最后一滴水滴在了地上。谁还有水呀？行行好，给我点水喝吧！只见周围的同学都一一拿出水杯，诉苦都没水了。经过一番辛苦的询问后，小朱大发慈悲的向我贡献出了她宝贵的水资源。
一路上，我们走走停停说说笑笑，当我和小汤走到一品轩门口时，一只超超超大的金毛正蹲在地上，当我走近时，它竟然歪着头仔仔细细地打量了我一番，亲爱滴金毛啊，你不要那么萌好不好啊？真是，萌的朕一脸的鼻血……
由于最近我的手表去上海度假了，所以我根本不知道时间，当我跟小汤走到六期的时候，正碰见老妈，老妈招呼我赶紧去上课，于是我丢下书包，飞跑向艺舟。今天妈妈说要来听一下我的钢琴课，开始上课了，不知为什么，平时弹得好好的曲子，今天怎么就弹的结结巴巴？究竟是因为老妈在旁边还是不熟？到现在还是个不解之谜。每当我弹错时，我总想用余光去看看老妈是怎样的表情，是皱着眉头吗，是微笑还是火冒三丈呢？可我啥都看不见，我只看见老妈那双夹板鞋。老师因为有事，所以就提前下课了，下课后，老妈好好的'把我给夸奖了一顿，究竟是什么事令她那么开心？是彩票中奖了？还是捡到宝贝了？
我放学后的那些事儿是不是很有趣？
放学后-记叙文作文500字11
一朵沁人心脾的花朵，会使人感到心情舒畅；一支悦耳动听的歌，会使人感到心旷神怡。而一句人迷惑不解“愤愤不平”的叫喊声，再加上一句安慰声，足以让人迷惑不解。今天下午放学后我迎来了一场风波。
今天傍晚，天，过早地黑了，使我情不自禁的打了一个寒颤，当老师把我记的违反纪律的同学名字读出来时，立刻有几个被记名的“优生”站了起来（那时老师已经走了）火冒三丈地对我说：“你发什么神经病啊？我的名字也记，岂有此理……”“你为什么记我的名字？我哪里得罪你了？”而有此些幸灾乐祸的同学的脸上洋溢着不怀好意的笑容……此时此刻我真觉得自己做我错了，我真是后悔莫及了。
当我垂头丧气地走到校门口默默地地等待爸爸来接我回家时，忽然小霞以迅雷不及掩耳之势出现在我的眼前，把正在发呆的我吓了一跳。看见我这副无精打采的样子和在校门口左右徘徊的举动，连忙问我发生什么事。我就把刚才发生的事的来龙去脉一五一十地告诉了她。她一听，立即抱打不平地安慰我道：“其实你也不用那么伤心，整件事你根本没有错，是他们违纪在先，是他们的错，他们以为自己学习成绩好，就可以随心所欲……”听小霞这么一说，我的心情豁然开朗起来。
回到家后我的脑海里仍然不由自主地浮现着放学后的那个情景：一个说我错，一个说我对，究竟我是做对还是做错了呢？
放学后-记叙文作文500字12
周四下午放学后，我们像往常一样留在教室里过关。
起初教室里是安静的，同学们一个聚精会神的写着题，给组长讲题也是低声的讲。
不过，当老师交代了组长几句认真过关，提着包，前脚刚踏出教室时，有些不安分的同学就燥了起来，像刚刚被主人放出笼子的鸟儿一样，笔往桌上一放，便扭过头前后左右叽叽喳喳的唠嗑起闲话来了。这可把值日班长气的不轻，只见班长三步并作两步的跳上讲台，拿起黑板擦，狠狠的在桌上拍了几下，这才震住了那几个捣乱的同学，于是，教室里又恢复了安静。就这样，时间一分一秒的过去，不知不觉中，天色渐渐黑了下来。
正在这时，一个刚刚去厕所回来的同学慌慌张张地跑进班，对我们说，有几个学校里的值班老师在查谁还没有离校。听了这话，组长们也不在像平时那样神气了，露出一脸的慌张，赶紧收拾书包，离开学校，至于过关的事自然是抛到脑门后了。几个收书包快的，都已经走了，教室里还留下我们几个还没来得及收东西走的人，正在手忙脚乱的慌里慌张的收着书包。
突然，我听到了一阵脚步声！难道来检查的人已经来了？
“站住！”突然，一声怒吼从门口传来，我一看门口，几个老师正凶神恶煞的站在教室门口，喊住了那个欲要往教室外跑的人，然后开始盘问他。不！是盘问我们，盘问我们这些还留在教室里的人。老师让我们在教室后面站成一排，然后拍了一张照片，就开始问我们为什么还在教室里过关，为什么广播通知了还不回家…….经过一番盘问后，老师总算放我们回家了。
下楼之后，天已经彻底黑了，正是暮春世界，丝丝凉意袭来，吹动着校园里的花草树木。我不由地缩紧脖子，加快了步伐……
放学后-记叙文作文500字13
放学后，我走在回家的路上，心中想着：“我以前为什么就不好好学习呢？旷了课去找鸟窝，到萨尔河上去溜冰……现在糟了，法语课的最后一课讲完了，以后我就再也不能学法语了。想起这些，我多么懊悔，恨不得自己能回到过去，从新开始，好好学习。
天阴沉沉的，开始起风了。此时的天暗了下来，下起了小雨，仿佛是上帝也在为阿尔萨斯哭泣。画眉依旧是蹲在早晨的那棵大树上，他的叫声变得凄惨起来，似乎也在诉说着失去国土的伤感。普鲁士兵依旧在锯木厂后边的草地上操练，他们昂着头，得意地把掠夺来的土地踏在脚下，一副盛气凌人的样子。我生气极了，瞪着眼睛看着他们，捡起地上的一块石头用尽全身的力量向他们扔去。一个普鲁士兵冲了过来，拉着我吼道：“小鬼，都当了亡国奴了，也不老实点！”说完便痛打了我一顿。我再也抑制不住情感，大吼一声：“法兰西万岁！我们的心永远都是属于法国的！”然后我便迅速地冲向了布告牌，一把扯下那该死的布告，撕成了碎片。忽然，我的脑门上已挨了重重的一拳，倒在地上，昏了过去。
昏睡中，我做了一个梦，梦见法国队把普鲁士兵打得狼狈不堪，阿尔萨斯的上空重新飘扬起法国国旗。韩麦尔先生又回来给我们上课了，他站在讲台前，给学生们讲着语法……
放学后-记叙文作文500字14
“咦？”这是谁的钱包啊？怎么会放在这啊!哇，里面有好多钱啊!”我想发现了新大陆那样喊着。但过了一会儿，一个歪念头在我脑中闪过：我可以利用这些钱去买零食啊!但这样好吗？说不定丢失钱包的人正在哪个地方急切地找着自己的钱包呢!想到这儿我犹豫了。
我一边手里握着那个钱包，一边走在放学回家的路上。心里不是有两个声音在我耳旁响起，“去吧，去还给这个钱包的主人吧!他说不定正在为找不到钱包而大哭呢!”“不行哦!你想想那既美味又可口的汉堡包正在等着你这位“救星”去将它买回家呢；再想想那飞行员正坐在飞机中一边哭泣着一边等着你买他回去把他的肚子给填饱呢!”“对哎，去买吧!可不能让那两人等久了就令狐安主任!”说完，我便立刻三步并作两步中向他们的怀抱!
刚想起步，却好像又被那句话给定住了。对呀，说不定钱包的主人正在哭呢!算了，还是去还给主人吧。
我一边跑一边左看看右看看，寻找着那位丢失钱包的主人。跑着跑着，我不知道被谁拌了一脚，抬头一看，原来是老爷爷的拐杖啊!咦？怎么那么想啊？对了，就是他!“老爷爷，您是不是丢了钱包啊!”“对，小朋友，你怎么知道!”“我捡到了您的钱包!”“小朋友，你真是个好孩子!”
听了老爷爷的表扬我心里美滋滋的。看来还是这样好!只有这样才配得上“少先队员”的称号啊!
放学后-记叙文作文500字15
这是开学来的第一堂作文课，比上学期来的稍晚了一点。作文课课是热闹，有说有笑的。我写作还行，但有的是人写得好！像人家胡然雪岩，次次都得优加加，班里写日记，就他写得最长。一开始，欧阳老师讲的是“滚滚长江东逝水”，忙得不可开交。可同学们在下面有说有笑的，好像老师不存在似的。真是个性，呵呵。
该写作文了，信心百倍的我拿起笔来就开始写。至于刘堂使他们，连题目是什么都没听见，开始互相询问起来。我心想：写我的作文，让别人问去吧。趁着他们说话的这个空，我已经写了一张了。慢慢的，他们发现了我这只躲在角落里认真写作文的沉默的羔羊。有人问：“秋景叙，这回些什么啊？”但我没听清楚是谁问的。就睁一只眼，闭只眼，全当没看见。
仅用了半节课，我就完成了我的大作。而他们，还沉浸在不停的讲话之中。
突然，天上下起了小雨。我又想起了我的作文——《一片秋天的落叶》。看着那一片片的树叶被雨水冲刷着，时不时还打下来了几片树叶，看着心里不由自主地涌起一股激情滂湃的诗意。正在我刚想做一首诗的时候，老师正在另一旁批改着我们的作文。不知道他们的作文会被老师画上个什么样的成绩。估计啊，现在他们已经被雨水冲坏了头脑。不知道写的什么。看看老师脸上的表情，又哭又笑的，应该叫做哭笑不得。看着……有点恐怖。
下课了。老师也批出成绩来了。但成绩。。。下节课才知道。会是优吗？
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