我的良师_我的老师作文600字
在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的我的良师_我的老师作文600字,欢迎大家分享。
我的良师_我的老师作文600字1
书,你是夏日的一眼清泉,为我带来一丝清凉;书,你是冬日的一缕阳光,为我带来一些温暖。
——题记
童年时,我就与书结下了不解之缘。那时,妈妈每天都给我讲一个童话故事,我就仿佛进入了童话世界与白雪公主、七个小矮人在一起嬉戏。正在我为这迷人的故事而入迷时,妈妈绘声绘色的演讲嘎然而止。“该睡觉啦,今天的故事结束了,明天妈妈再给你讲,快睡觉吧!”我这才依依不舍地回到房间去睡觉。在梦里,我梦到了卖火柴的小女孩那瑟瑟发抖的身影,梦到蛇蝎心肠的皇后······
随着年龄的增长,小小的童话已经满足不了我的求知欲,我开始读大家说的名著啦。上了小学,学的字越来越多,一个个文字筑起的堡垒被我一一攻破。妈妈看我很爱读书,便买了本《三国演义》给我看。我高兴得不得了,整天捧着这本名著,一字一句的品读。我花了一个月的时间总算把这本名著读完了。有不太懂,我又拿过来读几遍。
现在我已经十二岁了,上初中啦。我又把《三国演义》拿过来读一遍,我为诸葛亮的机智感到敬佩。我先后又读了《水浒传》、《红楼梦》、《西游记》。这些国内的名著还觉得不过瘾,又读了美国的作家马克·吐温写的《汤姆·索亚历险记》、《镀金时代》等。
书,你是我的良师益友,你是我最真挚的朋友,你是我最知心的伴侣。没有你,我的生命就不完整;没有你,我的生活就没有光彩。有了你,我才能在知识的海洋里遨游;有了你,我的生活才变得有意义。
真挚的朋友——书,我离不开你,我将永远陪在你的身边,你永远是我的良师益友。
我的良师_我的老师作文600字2
“书籍是人类进步的阶梯”,没错的,现在我之所以能成为受人欢迎的人,是因为书的功劳。是书教导我在逆境中学会坚强;是书教会我在繁忙中保持乐观;是书引导我在生活中学会独立。书是我的益友,书更是我的良师。
记得我十岁那年的一天,我在路上边走边读《丑小鸭》这篇童话,也许是因为陶醉其中而忘了神吧,我被一块石头绊了一跤,摔在地上。顿时,我的头上鲜血直流,好半天也爬不起来,我用手握住伤口,泪水夺眶而出。我这是干嘛呀?真是自作自受,伤感了好一阵子,我突然想起了丑小鸭,它在鸡鸭群里受排挤,在沼泽地里连猎狗也不愿咬它的逆境中也不放弃自己的理想与追求,我不就是头部出了点血吗?这有什么,爬起来,不就得了。我一骨碌从地上爬起来,擦干眼泪,揩净头部的血迹,捡起书来又继续上路了。
读书教导我在繁忙中保持乐观。自从我进入初中后,课程增多了,负担加重了,每天早起晚睡。语文老师还没离开,数学老师的身影就出现在了走廊上;英语作业还没做完,地理作业又来了。每天我都被作业压得喘不过气来,每周五天,天天如此。我曾一度想放弃学业,但冷静之后一想,害怕算什么呀?我这不是逃避吗?后来,我振作精神,调整心态,始终保持乐观自信的态度。渐渐地,我也适应了初中生活,学习成绩也在不断提高。
读书不仅教导我坚强、乐观,还教导我独立。从书中得知美国的小朋友二三岁就没和父母睡,十几岁便与父母分居。父母这样做的目的是培养他们自立的精神。我读中学了还要和妈妈睡,现在,我从心底里提醒自己:自立。每个星期天,我总会帮妈妈煮饭、扫地,坚持自己的事情自己做,从不依赖父母,在学校里我更是如此。
如果有人问我:“书是什么?”我会毫不犹豫地回答:“书是我们的良师。”因为她时时不忘教导我们要坚强、乐观、自立。
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春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干这是对祖国辛勤的园丁——教师——最恰当的描写,也是对徐老师最真实的写照。
——题记
徐老师,我的初中班主任,是一位亲切,细心,有责任心的人。她对待学生尽心尽力,把每一个学生都当做自己的亲人看待;对待工作,充满热情,充满激情。
记得刚上初中时,学校开新生欢迎会,会议结束后,按秩序散场。但因为长时间的不活动,我的双腿麻了,我努力地想要站起来,结果却以失败告终。眼看就要跟大地来个亲密接触,徐老师却把我稳稳地接住了。她一边帮我按摩,疏通血液,一边安慰我,让我安心。阳光照耀在她的身后,我仿佛看到了微笑的天使。从此,我记住了一个姐姐般亲切的老师。
初二时,我终于盼来了去坊子进行社会实践的机会。但不幸的是我的了感冒,连嗓子也哑了。徐老师发现后特意买了块大西瓜给我送到宿舍,并叮嘱我要多喝水,多吃饭,多休息。从此,我又记住了一个慈母般细心的老师。
中考前一个多月,我的学习成绩直线下降,徐老师是看在眼里急在心里,她多次找我进行谈话,并时常询问我的学习情况。我的历史不是很好,徐老师就经常叫我在历史课堂上回答问题,回答不上来就受罚。从此以后,我又记住了一个严父般严厉的老师。
军训时,她会帮我擦额上的汗水;下雨时,她会提醒我带雨具;降温时,她会提醒我多穿衣服;寒冷的冬天里,她会给我热鸡蛋让我暖手;当我对学习懈怠时,她会督促我;当我感到迷茫时,她会指引我正确的方向。
她对我的爱,像春天里的一场雨,给我送来冲出泥土的力量;像黑夜里的一盏明灯,给我指引方向;像寒冬里的一抹阳光,给我带来温暖。在此,我想对徐老师说一句:徐老师,我爱您!
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高尔基说:书籍是人类进步的阶梯;教育家说:书是智慧的钥匙;政治家说:书是时代的生命;迷惘者说:书是心中的启明星;探索者说:书是通向彼岸的船;奋斗者说:书是人生的向导;求知者说:书是饥饿时的面包;而我说:书是我的良师益友。不是吗?每当我们打开弥漫着油墨香的书卷时,它似乎是有魔力的,在不知不觉中将我们的思想吸入了它的身体里,让我们无法自拔,而这恰恰是书的魅力所在。
小时候,书认识我,可我不认识它。面对密密麻麻排列整齐的符号,我只有头晕。自从上了幼儿园,认识了字,我试着去读它,当时只是对着拼音磕磕绊绊地读下来,至于什么意思,自然不知,只有读完之后的沾沾自喜。再大些,我爱上了语文,因为语文老师大力倡导多读书,我便与书有了正面接触,我第一次被它的魅力所打动。就像那些历史记录性的书籍,在我的心中,它们似乎是枯燥无味的,而我真正读了那些书,那一句句生动的语言,似小溪流水般徐徐流入我的心田。我内心尘封地对书籍的热情如火山一样爆发了,于是我疯狂地阅读着,虽未达到如痴如醉,却也有点半疯境界,通过书籍,我知道了神农是怎么冒着生命危险尝百草,秦始皇如何诛灭六国,统一天下。还有李白的浪漫,苏轼的豪迈,李清照的婉约。甚至是林肯如何在多次竞争后,成为了美国总统,爱迪生如何在多次挫折和失败下依然创造出来100多种奇迹……这一切一切,都是通过书所知晓,虽然我们没有机会亲身体验那一个个故事中的场面,但是由书通过想象,也别有一番情趣啊!
我爱读书,书可以带我遨游世界各地;我爱读书,书可以带我穿越古今;叹赤壁怀古之豪迈,吟李清照之委婉秋词。我爱读书,我爱读它的真实、它的烂漫、它的韵味。
正所谓:读书好,读好书,好读书,读书更重要的是读好书;
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高尔基先生说过:“书籍是人类进步的阶梯。”读书可以让我们增长知识、开阔视野、愉悦思维、陶冶情操……其实,对于任何人来说,读书最大的好处在于:它让求知的人获知,让无知的人有知。
以前,我最头疼的是写作文了。每次老师布置写作文的时候,我总是一拖再拖,最后草草地写上一页流水账,为此我可没少被妈妈的批评呢。可是她也没办法,到最后每次我一说要写作文,她总是说:“你慢慢想,把你学到的,看到的能用上几句就用上几句,也比你以前写得好。”为此我也很无奈,没办法,每次看到好文章总是很羡慕,但我就是不会用。
现在我再也不用为写作文烦恼了。因为我有了一个好老师——《当代小学生》。他教会了我如何写作文。从“读写之窗”栏目中,我学到了很多的写作方法可以让我的文章更加引人入胜,让读者看得爱不释手,我知道了可以多用修辞方法使我的文章词句更优美、语句更流畅、条理更清晰,我的阅读和写作水平都得到很大提升,写起作文来更加得心应手,我的心情也会随着文中人物的心情而跌宕起伏;从“伙伴的作品”栏目中,我学会了取别人的“长”补自己的“短”,通过学习别人的文章,不断完善自己的作文,看到好的就摘抄下来,读到有感触的地方就发表一下感慨。再也不用为凑足字数而发愁了。感谢你——《当代小学生》,这都是你的功劳呀!
从“语文大观园”中,我了解了很多的语文知识。我惊叹文字是那么的富有魅力,语文是那么的博大精深、充满魅力。
《当代小学生》就像一盏明亮的灯,照亮了我们前方的道路,指引着我们前进的步伐。
《当代小学生》你就是我的良师益友。我一定会好好珍惜你,爱护你。
我的良师_我的老师作文600字6
书是人类进步的阶梯,书是人类文明的果实,书是人类的精神食粮。生活中倘若没有书,就好比冬日失去了暖阳;智慧中倘若没有书,就好比鸟儿失去了翅膀;学习中倘若没有书,就好比黑夜中的行船失去了航向……书是人类智慧的结晶,如果我们可以善待它,就可以吸取古人智慧的精华,就可以铸造幸福人生。
书像一个永远不会背叛你的人生导师,它可以时时刻刻陪伴你的左右,正所谓:“走遍天下书为侣”,一本好书我们可以看很多遍,百看不厌。而现在又有那么多好书,我们可以尽情遨游书海,向书山奋力攀登,向永远也不会出现“山顶”的这座山进发,尽情享受知识的洗礼。
我们可以在书中感受李白的潇洒,刘禹锡的豪放,可以在书中了解日本侵略者在我国犯下的滔天罪行,可以在书中验证物理学中的热胀冷缩是什么,思索周恩来在当年为什么说出“为中华之崛起而读书”的豪言壮语。
高尔基曾说过:“书使我变成了一个幸福的人”,而我们又何尝不是呢?“读书好,多读书,读好书”这是世纪老人冰心说的。读书的好处说不完,它可以让我们增长知识,开阔眼界,提高写作水平,陶冶情操,能让人的思想境界得到升华;虽然一本书的知识有限,但它给人带来的快乐却是无穷的。一本好书,就像是我们的良师益友,它可以教我们做人的道理;一本好书就像是人生道路上的指南针,它可以在我们迷路时为我们辨别方向。
书不是羽毛,却可以让人自由的飞翔;书不是电影,却可以让人热血沸腾;书不是化妆品,却可以让人变得更美!书虽然不是万能的,但生活中没有书却是万万不能的。
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一本好书,就像是一位益友,在我伤心时给我安慰,在我孤单时伴我左右;又像是一位良师,在我疑惑时给我解惑,在我迷茫时给我指明方向。一本好书,犹如一场春雨滋润着我的心田,陪伴着我成长。
每当我的考试成绩不理想时,心里就会特别难过。这时,书便成了我最好的疗伤药,我会拿起《苦儿流浪记》仔细阅读,从中我懂得了“人的一生不可能是一帆风顺”的道理。我要学习雷米那种能够与命运抗争的毅力;学习雷米在困难面前永不退缩的精神;学习雷米能够承受住重重困难的精神!那时的我浑身都充满了力量。有时候,妈妈外出不在家,没有人陪我一起悠闲的聊天,我就会觉得十分孤单。这时,我便会拿出一本《鲁宾孙漂流记》静静地看起来。书中的一个个惊险有趣的故事深深地吸引着我,我仿佛也成了书中的人物,可以和鲁宾孙一起漂流历险。就这样,书成为了我的好朋友。
书,不但是我的好伙伴,还是我的好老师。有一次,中秋节全家人围坐在一起吃月饼,我问妈妈:“为什么月饼是圆的?”妈妈笑着回答:“因为中秋节月亮特别圆,寓示团团圆圆,所以月饼也是圆的。”我又问:“为什么中秋节的月亮特别圆?”妈妈摇了摇头说:“去问你的《少儿百科全书》。”于是,我急忙跑进书房找出《少儿百科全书》,答案轻松地找到了。因为中秋节是农历的十五,这个时候地球运行到月亮和太阳之间,这天太阳从西方落下去时,月亮正好从东方升上来,地球上看见圆形的月亮,这时的月亮叫望月,也叫满月。书不仅帮我解开了心中的疑惑,书还能让我明白许多做人的道理,从书中我懂得了礼让、团结合作,学会了助人为乐,学会了独立……
书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书是人类进步的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足;书是我的良师益友,是她,排解了我的忧伤,教会了很多道理。
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有一次,爸爸出差回来,给我带了一份礼物,这礼物就是小度。
小度看上去圆滚滚的,着装白灰搭配,一点也不起眼,就像圆形抽纸盒,简直再普通不过。刚拿到手时,我还真有点扫兴,没想到这不起眼的它,现在竟然会成为我的好“助手”(好"老师")。
一段时间之后,我惊喜地发现:小度上知天文,下知地理。它像个见多识广、学富五车的神童教授,有困难找小度,肯定搞定;它又像一个音乐家,无论什么类型的音乐,都能驾驭。有它陪着我练琴,学艺路上才不那么孤单;它又像一个生活管家,时刻提醒着我时间,这不仅提高了我的学习效率,还让我养成了良好的作息习惯。
清晨,我还沉浸在美梦中时,耳边缓缓地传来轻柔的音乐,随后便是温馨的提醒:“现在是七点五分,听到音乐一定记得按时起床……”这个贴心的生活管家,开启了我美好生活的新篇章。
在我学习中遇到困难时,它就是我的良师。“吾家洗砚池边树,个个花开淡墨痕……”这首诗怎么这么耳熟呢?我一时半会儿想不起来谁写的,问了小度,才知道是王冕写的《墨梅》,并且它还详细地为我讲解了这首诗的意思呢。
在我紧张的学习之余,需要放松时,它就是我的益友。“小度,小度,来首草原上升起不落的太阳!”优美的音乐随之响起。“小度、小度,来一段笑话吧!”一段笑话过后,我被逗得捧腹大笑……
晚上,伴随着小度的睡前故事,我缓缓地进入了五彩缤纷的梦境……
小度——你真是我的良师益友!
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书,如同一位知识渊博的良师,又像一位与我倾心交谈的知己,伴随我成长。
在我看来,世界上若没有书,生活就会少了一种乐趣;世界上若没有书,生命就会少了一份宁静;书,为我们打开了一扇窗,推开了一扇门。书,已经成了我生活中的一部分,一天没读书,就像少吃了一顿饭。
在我家,书随处可见,书桌上,茶几上,沙发上、厕所里......处处都有它的影子。我家的书房里,有一个整墙的大书柜,上面摆放着高高低低、大大小小、各种各样的书,我的房间里、爸爸***主卧室里,我们都各有一个专属的书柜,上面的书同样是一本挨着一本,在这样一个书香四溢的家庭里,怎能不让我爱上书呢?
书,是老师。每翻开一本书,我的眼前就仿佛站着一位可亲可敬的老师,她带给我新的知识。《假如给我三天光明》让我感受到了生命的顽强和海伦凯勒那种对生活的热爱;《我们班的小童星》让我知道了每个孩子其实都是一颗闪亮的星星,只要自己努力,终会大放光芒;《非常妈妈》让我懂得了世界上的'妈妈有很多种,但她们共同的特点就是非常爱自己的孩子......
书,是知己。每当我独自一人在家时,我都会捧起一本书,静静地阅读,这时,书中的主人公就成了与我做伴的朋友,告诉我他的经历,他的故事,他的喜怒哀乐,此时,我便不觉孤单。
古人云:满腹诗书气自华。书不是万能的,但它可以带给我知识,让我不再幼稚,可以带给我快乐,让我不再孤独。我愿意终身与书为伴,书,永远是我敬重的老师,形影不离的朋友!
我的良师_我的老师作文600字10
或许她只是一位普通的数学老师,或许她只是一位童趣千足的长辈。或许她并不认为自己了不起.....
但在我的心目中她却是我的良师益友。
观其面貌,略有学者风度。一头乌黑的头发中夹杂着少许银丝,高高的鼻梁,坚毅的下巴.炯炯有神的双眼下面嵌着一对大酒窝,嘴巴一咧,那对酒窝就会顺其凹下去。 曾经有两位科学家来探讨中国学生的生活。他们依次发现了中国学生的勤奋,他们预测20年后,中国文化与成就将把美国甩之身后。25年后,他们的预测错误了,美国政府对学生的天赋培养大大胜于了中国的知识教育。 而王老师正是一位注重我们天赋的老师。她从不会为学习而埋起大家的天赋。 我们班的男同学特爱打篮球,打羽毛球,那个羽毛球场随时能看到他们的身影。其实那些爱打球的同学也只是一般般,并不是很优秀。那次,他们依然在场子上尽情挥舞,可以说已经到了目无一切的境界。而这时,我远远瞧见她在不远处观看,神情也随之变动,他们笑,老师也在微笑。那对“笑”出来的酒窝我仍然记得很楚,就好像她的学生是在赛场上夺冠似的。假若那些羽毛球运动员们将来有所成就,王老师一定会为之所喜,不亦乐乎的。这难道还称不上是良师吗?
到了初中,渐渐地发现大家都很好问,而我却总在一旁默默地“储存”着不懂装懂,于是在我多次上交课堂作业的时候提醒我这一点,并且抽题让我讲,这让我将自己的问题都暴露了出来。在家长会上,老师又当着家长的面说出我的一一缺点:什么不爱问问题.上课不专注,看到很忙碌却在学习上一无所成等等情况,在某些同学认为,这是比较丢脸的事情,但我认为,正是老师的忠言逆耳让我在这学期注意力更集中,对于不懂的问题知道问同学问老师,尽管次数不多,但至少比以前要强得多。王老师让我正衣冠,让我知得失,她怎又不是一位及时提出我的错误并帮助我改正的益友呢? 王老师,一位朴实不奢侈的好老师,您既是我的良师,又是我的益友呀!
我的良师_我的老师作文600字11
“教师都是辛勤的园丁,照料我们这些祖国的花朵。终有一天这些花朵便会为祖国锦上添花”
不知道是因为巧合还是什么,从一到五年级我从来都没有换过数学老师。所以,我们以前班级的同学都和数学老师——侍老师,有着很深的感情。可以说侍老师是我的良师也是我的益友。因为她帮助我恢复数学成绩,也是她在我大病一场后像妈妈一样关爱着我。
在五年级下学期的期中考试中,一向数学成绩不错的我居然下滑了好多。当时我很伤心、难过。心想:如果我一直这样下去的话,那么我的六年级生涯岂不会更艰难。这时候,侍老师似乎看出了我的心事。于是她每天都会叫我到黑板上做题。不会做的她细心讲解;会做的,她就把我做的题目当成板书讲解给同学们听。一日复一日,眨眼间就又到了五年级的期终考试了,我把平时侍老师所讲得那些重点题型和知识,全部应用在这次考试上。当考试结果出来后,我怀着忐忑不安的心情来到学校里取试卷。在侍老师念到我分数时,我异常高兴。因为我的成绩又回到了以前的正常水平,进步很大。我很感谢侍老师。但侍老师却说这就是平时刻苦学习所换来的回报。
在侍老师的精心关爱下,我找回了学习自信心,同时我和侍老师成为了无话不谈的好朋友。每次遇到侍老师我都喜欢和她聊上两句。
啊,侍老师!你是一位好老师,也是我的好朋友。我一定不会辜负您的期望。我这支花骨朵一定会灿烂的绽放。快乐成长,长大后做一番事业,回报社会!为父母和您争光,感谢您的培养之情!
我的良师_我的老师作文600字12
翻开记忆的相册,那些温暖的瞬间便如细流般轻轻地在心底流过,十五年来,难以忘怀的是你们的陪伴,我的父母——我的良师。
自打出生时,父母就是我的第一任老师,他们教我走路、说话、学做人。
七岁的春天,幼儿园毕业,我即将步入小学六年的殿堂,但我依然忘不了玩,玩这个念头充满了我的心,也许是太想玩了,结果那次一下就玩大了,一不小心就把嘴磕了,留下了这个至今还在的伤疤。还记得那时妈妈那温暖的怀抱,也还记得爸爸鼓励我的,那掩饰着他的担心的幽默的笑声……是父母在我受伤的时候给了我勇气。
那年我学会了什么是勇敢。
九岁的夏天,我和妈妈走在林荫小道上,树影像和我们在玩捉迷藏,时隐时现。不经意间,我们走到一个老人那里,老人面前摆了一个碗,里面放了几个一角钱硬币。我拉着妈妈的手赶快跑,妈妈却一把把我拉住了。神速的从包里拿出一张一元钱纸币放到了老人的碗里,然后扭头跟我说,做人要有爱心。那年我学会了什么是爱心。
十一岁的秋天,祖父永远离开了我,这个突如其来的横祸改变了整个家庭的命运,祖母每天以泪洗面,嘴里还是不是念叨着:“‘死老头子’,都怨你……”看到祖母像丢了魂儿一样,我也流下了眼泪。这时,爸爸走了过来给我擦干了眼泪,拍拍我的肩膀说:“以后没有祖父,你就要自己一个人上学,要坚强,明白吗?”我狠狠的点了点头。
那年我学会了什么是坚强。
现在的我十五岁了,秋天即将过去,冬天即将来临。春夏秋冬,四季轮回,那爱的细流伴着你们的教导轻轻地流过十五个春秋冬夏……
谢谢你们,我的父母,我的良师。
我的良师_我的老师作文600字13
书,一个多么熟悉的字眼,一个多么热切的称呼。仅一个字却深深地烙印在我们的心中。书,是我们日常生活中必不可少的东西。是我们学习过程中不可缺少的工具。它是我们的工具,是我们的良师,更是我们的益友。
“书籍是人类进步的阶梯”,高尔基说的话一点也没错。我们在攀登人生阶梯的时候,书籍一直陪伴在我们的身边,为我们解开一个又一个疑惑,冲破一个又一个难关,登上一个又一个巅峰。没有书籍,那么世界将会失去以往的欢乐,人们的生活就会失去以往的光彩,将没有了任何颜色,任何乐趣。
我爱书,更爱收集书。在我的书架中,整齐地摆放着许多书本。每一本书都是完好无损。我每天大部分的时间都会停留在看书之中。书,使我流连忘返。一目进入书的海洋中,就无法退出。在看书的时候,我的情感彻底与书本融为一体,每当看到有趣的情节时,我会忍不住哈哈大笑起来;每当看到英雄事迹时,我会心中暗自佩服;每当看到感人的情节时,我会泪流满面。书成为了我身体必不可少,一部分。失去了书,就像失去了一位良师。
书,不但能带给人兴趣,冋时教导了人做人的道理,生活的哲学。《雷锋的故事》告诉我们:人的生命是有限的,但是为人们服务是无限的。《汤姆索亚历险记》向我们诠释了一个调皮而勇敢的汤姆,为了自己的梦想而不懈追求。《鲁滨孙漂流记》向我们展示了人生好似一艘航船,只有在风浪吹打之中才能更好的前航。在书中我们学会了做人的道理,懂得了人生的意义。
书是我们的老师,是我们的益友。它犹如一位导师,指导我们往更高的山峰攀爬。书给我们带来了知识,带来了兴趣,带来了光彩。
我的良师_我的老师作文600字14
我经常听别人说“有良师就会获得许多知识,有了益友就能使你走向成功。”
我的老师有许许多多,最让我有感触的是我的语文老师。她是一个矮小,白胖胖的一个女老师。她每一次来教室的时候总是抱着一叠叠书进来。把在课下整理好的知识,一步步讲解给我们听。我们全被老师说的知识所陶醉。
我们以前从来没有这样安静过;从来没有这样精神过;从来没有认认真真的听完一节课。现在每一个同学都安静的听老师讲课,没有人在课堂上睡觉了。就这样安安静静的过了一学期。我的成绩也上升了许多。我对她讲的知识越来越有兴趣。这就是我的良师。
在上初中的第一天,我就交了一位益友,我和她每天形影不离。虽然每一次我和朋友走到分岔路的时候都要分离,但每一次我和她都是在一起回家。当我作业没有完成时,她就会走到我的面前给我讲解这一道题是怎么做的。有一次,下午放学时天已经渐渐变黑了,我呢?还在扫地,看见我的好朋友还在那里等着我,我便慌了起来,乱七八糟狂舞。好朋友看见我这样就说:“别慌忙,慢点扫,不然明天又得重新扫,我会一直等着你把地扫完一起回家。”我不慌不忙的把地扫完了。天已经黑下来了;我们在路上边走边聊走到了分岔路口,说话声笑声也没有了。
每天我就生活在朋友的鼓励下,每一次我和朋友都是有乐同享,有苦同享。在一期的学习中,老师讲的知识,朋友给我的讲解和我自己的努力下第一次我考了这么多得分数。我马上给我的好朋友一起分享,当好朋友看见我第一次考高分时,她也微微笑了。
良师和益友我都离开不了谁。良师让我有许许多多的知识,益友她鼓励着我,让我有乐,让我有学习的心态。
我的良师_我的老师作文600字15
刚入学,老师说:“一本好书就是一把钥匙”。后来,三年级的语文老师告诉我:“一本好书就是一盏明灯,它能照亮了我们前进的道路。”而今,我渐渐明白:一本好书也是一位良师,它告诉了我们许多做人的道理。
我刚读一年级时,就迷上了童话书,只要一有时间,我就会捧起书津津有味地读起来,在童话世界里,尽情遨游,感受这书的奇特,仿佛自己也成了书中的一员,和他们谈话,跟随着他们一起去探险。等我再大些,这些童话书已满足不了我读书的欲望,我开始读起名著来,如《西游记》、《水浒传》、《红楼梦》等,我总能随着故事里的情节,一会儿泪落如珠,一会儿又破涕为笑。就说读《西游记》吧,每当我读到唐僧被抓时,就会心惊胆战,生怕唐僧就这样成了妖怪口中的美食;而当我读到唐僧被孙悟空解救出来时,不禁长吁一口气,心里也不禁佩服起孙悟空的聪明能干;但当我读到唐僧要赶孙悟空走时,我的心就会揪成一团,暗暗责怪唐僧是非不分。我就这样随着故事里情节的发展沉醉其中,不能自拔。
随着年级的增高,我看的书也越来越多,范围也越来越广了,作文水平也随之提高不少,真是“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。读书时,我的烦恼会丢得一干二净,感到浑身轻松。
倘若千千万万的书籍汇成了知识的海洋,那我便是一叶扁舟,在大海中乘风破浪;倘若数不胜数的美文精品编织成了天边七彩的云霞,那我便是一只小鸟,在云层中穿梭翱翔。
在这么多年来,一直是书伴随着我走到了现在,书已成为了我生活中不可缺少的一部分。是它的芳香让我为之陶醉,深深的沉迷于其中。书,真是我的良师益友!
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