跳舞作文500字 与老奶奶共舞

时间:2021-05-21 15:55:14 作文 我要投稿

跳舞作文500字 与老奶奶共舞

  在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的跳舞作文500字 与老奶奶共舞,希望能够帮助到大家。

跳舞作文500字 与老奶奶共舞

跳舞作文500字 与老奶奶共舞1

  钢琴架上,有黑琴键和白琴键,黑琴键是需要帮助的人,而白琴键是懂得帮助的人。只有黑、白两种琴键结合在一块儿,才能跳出动听的音符。

  ——题记

  在很小的时候,我就明白:在钢琴键上,白琴键仿佛就是那懂得帮助的人,黑琴键仿佛就是那需要帮助的人。黑白琴键上跳动的音符就是白琴键去帮助黑琴键,使黑琴键和白琴键跳出的音符更加动听。

  一天,我因无聊在家乱找电视看,一个不经意间,我看到了四川汶川发生了八级的大地震,房屋倒塌,一片荒瘠的房屋,有很多人在废墟中哭泣,他们失去了最亲的人,失去了赖以生存的家园。有许多人被埋在倒塌的房屋之下,他们在等待,他们在盼望,等待他们的亲人救他们出去。他们有的人凭借毅力和意识支持了很长时间。被埋在房屋下的人,失去家园而茫然无措的人,他们需要帮助,他们已经到了绝境,但他们相信天无绝人之路,他们坚信会有人来帮助他们的。

  是的,他们等到了,他们等到了前来帮助他们的武警战士、人民警察和许许多多来自全国各地的志愿者,他们得救了。虽然大地震过去了,但还会有一些余震,而战士和警察们不顾个人安危,在随时有余震的危险情况下四处奔波,寻找着幸存者。有的战士被余震落下的石块儿给砸倒了,一个人倒了,而许多战士又涌了上来。他们知道,灾区的人民需要他们的帮助。许许多多的人为他们捐款、捐赠衣服,都献出了一份心意。这不仅仅是一份心意,也是他们对灾区人民的关心。因为我们是一家人。

  白琴键是懂得帮助的人,黑琴键是需要被帮助的人,只有在这段

  与曲中相互结合,才能弹奏出这世界上最动听的音乐。

跳舞作文500字 与老奶奶共舞2

  每当我看到同龄的孩子在舞台上翩翩起舞时,心里羡慕极了,非要妈妈送我去学跳舞不可。

  学舞蹈后不久,恰逢我过生日,邀请了几位好伙伴参加我的生日宴会。吃完蛋糕后不知谁说了一句,下面请我们的小寿星表演一支舞蹈。伙伴们听后,都热烈地鼓掌,要我上前去表演,我不好意思拒绝,只好去了。开始还信心十足,可一跳就紧张得不知道下一个动作了,我极不自在地站在那儿。唉!没办法!只好请我的好朋友张伊林。只见她大方地走到前面,潇洒自如地跳起来。那优美的舞姿,引得大家啧啧称赞。当时我就暗暗下决心,一定要学好舞蹈,让大家刮目相看!

  从那以后,每个星期天,我去舞蹈班学习时都是最早一个到,最后一个走。每一个动作,都是一丝不苟地去做,一定要做规范做正确。学完舞蹈之后,回到家里,我总要给爸爸妈妈表演一番。当我跳《白天鹅》时,仿佛自己是一只洁白的白天鹅,在空中自由飞翔;当我跳《春天来了》的时候,感觉自己就是一位春天的使者,给人们带来春的信息。

  记得有一次,我和爸爸妈妈去广场散步。当我听见一段美妙的音乐时,不知不觉地跳起了舞蹈。跳完之后,旁边的行人都停下脚步,纷纷夸我跳得好。这样,我的信心更足了。

  经过两年的训练,我终于学会了跳舞。只要学校有联欢活动,我都积极参加。如果你有机会来我们学校观看联欢会,一定会在舞台上看到我优美的舞姿。

  我现在要抓紧时间把舞蹈学好,长大了要当一名舞蹈教练,为更多的小朋友带去快乐!

跳舞作文500字 与老奶奶共舞3

  “小主人,小主人,我要跳舞!小主人,小主人,我要跳舞!”

  “咦,谁在说话呀?”我左看看,右看看,只见墙角的小拖把扭动个不停,难道是它,我自制的小拖把?

  “是你在说话吗?”我疑惑地问道。

  “是的,是的,小主人,我想要跳舞!”小拖把激动地说道。

  靠在墙角的小拖把此时正兴奋地扭动着它那修长又苗条的身躯。这个小拖把是我利用周末休息时间自己制作的,它是一个帮助妈妈打扫房间卫生的小发明。在很多犄角旮旯的地方,妈妈用大拖把根本打扫不了。所以为了解决妈妈的烦恼,我利用家里废弃的旧布条,加上一根小木棍,自己动手制作了这个小工具。

  只见它身上穿着一件亮丽的红马甲,下身还有一件五颜六色的花裙子,就像妈妈的百褶裙,非常好看。别被这漂亮的外表迷惑了,这身花裙子可是它跳舞的关键道具,也是它发挥作用的“法宝”。

  小拖把终于开始“跳舞”了。它时而前后摇动,像是在跳拉丁舞;时而左右摇动,像是在跳芭蕾;时而原地转圈,就像在跳圆舞曲。随着不同舞姿的先后转换,小拖把的状态也从最先的兴奋、激动,渐渐变成了疲惫,就连舞步也有些错乱了。随着最后一段舞蹈的终结,小拖把以一个华丽的转身结束了它的首次“舞蹈”演出。

  我定睛一看,原先布满灰尘的墙角和缝隙处,现在都变得一尘不染了,很多地方就像新的一样闪亮,这可帮妈妈解决了一个伤脑筋的大问题。此时,再看演出过后的小拖把,浑身已没有了原先的光彩,漂亮的花裙子也变得黑乎乎、脏兮兮了。

  “谢谢你,小拖把。”你不仅让我欣赏到了优美的舞姿,也让家里焕然一新了,我一会儿就帮你洗个舒服的泡泡浴,让你重新焕发光彩。

跳舞作文500字 与老奶奶共舞4

  我从三岁就开始跳广场舞了,你们知道我为什么喜欢跳广场舞吗?因为广场舞不但能增强我的体质、而且能使我变得有气质、身才更美丽。又是一种美德享受。

  寒假开始的第一天晚上,吃过晚饭我一早就来到森林公园广场跳舞,有几位来得早的奶奶和阿姨看到我来了,围着我高兴的说;‘放假了我们的小老师来了,以后领舞的老师如果来晚,这 位小老师就可以给我们领舞了’。她们说得我挺不好意思呢。

  跳舞开始了,老师今晚要教新的舞蹈,‘粉红色的回忆’我跟着老师的舞步认真的学。很快我就学会了。

  第二天晚上我又早早的来到这里,到了七点三十分跳舞的人都来齐了,领舞的老师还没来,可音响师却播放 出昨晚新学的舞曲,在场的人大部分都不会跳,这时我就鼓起勇气,大胆地走到前排跟着舞 曲跳起这支舞,大家一看就跟着我一起跳起来。领舞的老师来了,看到我正在领大家跳舞,亲切的说;‘你学得真快

  ,跳得真好,今天就和我一起领悟吧!’后面的阿姨和奶奶给老师说;‘要不是这个小姑娘,我们只能等你来采开始跳。’我听了大家的赞扬,心中别提有多高兴了,跳起来无不更清了,舞姿更优美了。 、

  跳舞能强身健体,跳舞能使我更加漂亮。同学们,请来这里和我一起跳舞吧!

跳舞作文500字 与老奶奶共舞5

  杯子会跳舞!你信吗?反正我是信了。

  今天,老师就给我们表演了会跳舞的杯子。老师先拿来两个杯子说:“你们不用任何道具,只能用手拿着杯子,会让里面的一个杯子‘跳舞’吗?”

  “杯子会跳舞?”我很纳闷,“会不会有机关?”

  紧接着老师又说了一句:“你们检查检查这两杯子,或许真的有不一样哦!”

  我左看右看,上看下看:这不就是普通的纸杯吗?会跳舞,我才不信呢?

  然后,老师把两个杯子叠在一起,松了松,对着杯子吹了吹:里面的那个杯子像是装了弹簧一样,忽上忽下地跳了起来。呀!原来这杯子真的会跳舞。我很是惊讶!

  这时,我们班的同学个个蠢蠢欲动,跃跃欲试,都想上去尝试尝试。

  老师先请了马家树表演。他一吹,里面的杯子稍稍动了一下。再一吹,不知怎的,里面的那个杯子好像是不高兴了,纹丝不动。我想:这次有可能是吹的力度不够,或者是方法不对。

  老师又叫张起表演。他猛地一吹,里面的杯子非但没跳舞而且还成了“跳水运动员”,“啪”的一声,跳到了地上。惹得全班同学哄堂大笑。我想:这次有可能是用力过猛。

  怎么会是这样呢?难道老师真的有魔法?突然,我看了看那两只杯子,眼睛一亮,脑门一拍,计上心来:噢,原来是要吹在两个杯子之间的缝隙上,吹的力度要恰如其分。我恍然大悟!

  果然不出我所料,在后来的小组尝试里,我就用了这招。那里面的杯子,活像个淘气的小精灵,我让它上它就上,我让它下它就下。舞姿还美着哩!真神!

  现在你信了吧,杯子果然会跳舞!

跳舞作文500字 与老奶奶共舞6

  铜锣一声响。

  她的脚下是戏台。她华丽得就像那戏台。戏台两边挂着面具,淡蓝色的绣花纹样延下珍珠,红色的流苏随着风微微摆起,面具上的眼妆里写满了惊艳。惊艳了看客,也惊艳了时光。

  她微施脂粉,轻戴钗环,水袖一挥,应声而起。柳叶似的弯眉轻蹙,杏目中流出淡淡的哀思。一座戏台,一支舞,她像一朵奇葩,在寒冬腊月冰雪中绽放,高傲又孤寂;又如悬挂在墨色天空中的月亮,将清辉洒向人间,落于湖面,微风吹动涟漪,碎了一池光辉。月下的女子时而抬腕低眉,用水袖遮住自己娇羞的脸;时而轻舒云臂,玉袖生风。收腿、举臂、旋转、回眸,女子手中折扇转、甩、开、合极为流畅。

  戏台下的观众似乎被这美好的一幕勾住了,或面露惊喜,沉醉之情写在眸中;或偏头与三两伙伴低声赞叹舞蹈之美;或跟着女子一同感悟情绪的千变万化。我也渐渐入了戏。故事依旧是花前月下的才子佳人,可还是让人着迷。心动摇之际,就已跌入了情境。

  女子舞姿轻盈,步步生花,如潺潺的流水,如洁白的云朵。使人想到:舞衫回袖胜春风,歌扇当窗似秋月。使人想到舞低杨柳楼心月,歌尽桃花扇底风。使人想到:千回赴节填词处,娇眼如波入鬓流。忽然间,她将水袖甩开来,愈跳愈快,形体成了优美又急促的思绪!愈跳愈快,思绪中不存在任何秘密!愈跳愈快,难过、不舍、期盼与绝望交织在一起,缠绕在一起,仿佛要将她的灵魂抽离躯体!忽的,她跌坐在地,悄声地抽噎……

  屋檐下的大红灯笼里点着亮丽的火,一曲毕,一舞终,台下看客热烈的鼓起了掌,她嘴角勾起浅浅的弧度,秀丽而又妩媚的脸庞上沾染了几分火光带来的温度。

  她在掌声中默然退了场……

跳舞作文500字 与老奶奶共舞7

  今天,李老师来上课时与平时不同,只见她的手里多了一个米黄色的小袋子。我想袋子里是不是藏了好吃的呀?这时候,李老师告诉大家我们今天要做一个非常有意思的实验,实验的名字叫“会跳舞的蛇”。

  同学们听到“蛇”这个字,有的鼓起掌来表示好奇,有的缩成一团显得有些害怕,还有调皮的同学手舞足蹈。教室里就变得闹哄哄的,我也好奇地想看看“蛇”到底会不会跳舞。

  只见李老师先从袋子里拿出剪刀、铅笔、打火机、蜡烛和一张白纸,接着把纸剪成了圆形,再把圆形纸片剪成螺旋形。我仔细地看了看,剪好的纸片拉开来就像一条白色的小蛇,然后,李老师在讲台上立起铅笔,最后点燃蜡烛放在“小蛇”的下面。这一瞬间,教室里变得鸦雀无声,好奇的同学们都屏息凝神,想看看“小蛇”到底是怎么跳舞的。在大家期待的目光中,神奇的事情发生了,“小蛇”竟然真的在笔杆上跳起了圆圈舞,同学们都惊讶地张大了嘴巴,拍手叫绝。

  既然同学们都那么好奇,李老师就把秘密告诉了我们。原来是这样的:蜡烛点燃后会产生火焰,使得蜡烛上方的空气变热,变热的空气向上飘,产生的力让“小蛇”转起来。

  啊!这么神奇的实验,原理却这么简单。通过这个实验让我知道,生活中神奇的事情其实都是有科学原理的,只是我们还没发现。

跳舞作文500字 与老奶奶共舞8

  10月3日,吃完晚饭后,妈妈带着我上街买水果。当我们走到博物馆,阵阵优美的音乐从远处飘来,我走近一看,闪烁的霓虹灯下,一群五六十岁的老奶奶正在碧山临海的广场上跳舞,她们随着音乐身子轻轻摇摆,轻盈飘逸,脸上流露出甜美的微笑……

  一首轻柔的乐曲刚结束,欢快熟悉的《最炫民族风》紧随而来,瞧!其中领头的那位老奶奶正挥舞着双臂,身体激烈地扭动着,头也和着明快地摇晃起来,红色的`裙摆迎风飘扬起来,太美了!我不禁赞叹道。再远些,就在她的背后,也有一些三十岁左右的阿姨跟着一起跳,有的动作熟练,舞姿优美;有的动作比较笨拙,看得出正在学。

  看着看着,喜爱音乐的我有点蠢蠢欲动,妈妈看出了我的喜欢,笑着说:爱跳?你也可以上去啊!于是,妈妈牵着我的手也加入他们的队伍中。一位四十多岁的姨妈移步过来,凑到我的耳边:说:小朋友,第一次来吧,跳得挺好的,真棒!她还大声对妈妈讲,小朋友学本领就是快。听了她的赞扬,我心里乐滋滋,抬头挺胸,跳得更起劲了!

  快乐的时间总是那么短暂。舞会结束后,我跑到领头的老奶奶身边:奶奶,请问你们每天都在这里跳舞吗?基本上是,除了下雨天,呵呵。跳舞多好啊,出出汗,锻炼身体。临别时,她还朝我挥挥手欢迎常来哦!……

  今后,我要经常去广场上跳舞,因为它能让我们身体更健康,心情更愉快!

跳舞作文500字 与老奶奶共舞9

  什么?鸡蛋能在水中跳舞?我一听老师这话就不信!这根本就不可能!但后面老师用实验和原理征服了我!

  老师一开始拿了几样东西。一看也不就是一瓶水,一些盐和一把勺子,还有颗鸡蛋吗?就这么几样东西能让这颗“大石头”变成氢气球吗?

  我屏气凝神地盯着老师的一举一动,只见老师把那颗鸡蛋慢慢地放入水中,那颗鸡蛋先是犹豫了一下就慢慢地沉入杯底。接着,老师把一勺盐放入水中,神奇的一幕发生了!水里像刮一阵龙卷风,一下就把坐在杯底的鸡蛋吹上了半空!吹上了半空理应会摔下去的!可是不知道我们这位“蛋老爷”是吃错了药!还是给打上了氢气!人家呀,就是不下来!老师又加了一勺盐,那鸡蛋像载上了太空战机一般冲出了大气层!这时我拿着勺子拍向鸡蛋!心想:你个臭鸡蛋看我不把你压下去!鸡蛋只是沉了一下就又浮了上来。这时同学们早已经目瞪口呆了。有的同学瞪大了眼,有的同学好像在思考什么,有的同学皱着眉头,有的也想伸手试试……这时,当时的龙卷风已经荡然无存,看起来和以前一样清澈,只是水面升高了点。可这是为什么呢?

  老师揭示了谜底,原来呀,盐水含盐量增大,密度增大,所以浮力就变大,“鸡蛋”自然漂起来了。科学是无处不在的,一个跳舞的鸡蛋又能让你想到些什么呢?

跳舞作文500字 与老奶奶共舞10

  兔妈妈自从生下小兔后,身材就一直胖胖的,一天,她看舞林大会上那些迷人的舞蹈,心里痒痒的,也想学跳舞减肥。

  说干就干,她请了跳舞专家——松鼠小姐做她的教练。教练对她说:今天我们要学习恰恰舞,请先看我示范。蓬嚓嚓,蓬嚓嚓只见松鼠小姐优美的舞姿在舞池里随着音乐的起伏、灯光的闪烁,一会儿快,一会儿慢,兔妈妈看得眼花缭乱,这时四周响起了一阵热烈响亮的掌声,教练做完了示范,向兔妈妈礼貌的伸出右手,做了个请的动作。

  兔妈妈从来没有跳过舞,因此有些顾虑,有些胆怯:如果我跳得不好,大家看了会不会在背后指指点点呢?还有小兔花花和兔爸爸会不会笑得前俯后仰呢?兔妈妈想跳,又不敢跳,心里矛盾极了!这时兔爸爸鼓励她说:想跳就跳吧,我们不会讥笑你的。有了兔爸爸的鼓励,兔妈妈抿了抿嘴,点点头,大声地说:好,那我就试试看吧!可是他们等了半天,也没看到兔妈妈跳一个舞步,原来兔妈妈还是缺了点勇气。松鼠小姐给兔妈妈加油鼓劲:兔妈妈你就跳吧,跳得不好,我会教你的。这下,兔妈妈鼓起勇气,随着音乐情不自禁地翩翩起舞,那一断恰恰舞,再兔妈妈的身上有摆有扭、有伸有张、有刚有柔,又一阵雷鸣般的掌声响彻天空,只见许多好朋友都涌向兔妈妈身边,高兴地说:照这样天天跳下去,你一定会恢复原来灵巧的模样。

  以后的每一天总能见到兔妈妈的刻苦训练,不久它的伦巴、桑巴、华尔兹、踢踏舞在舞林大会上获得了达人的表彰。

跳舞作文500字 与老奶奶共舞11

  舞蹈,是我最爱的兴趣之一,所以,我才会参加舞蹈社。舞蹈社——带给我很多快乐,为什么呢?这一切,都要从幼儿园时说起。

  幼儿园时的我,因为想试试不同的东西,所以参加了舞蹈班。一进去,老师就要求我们换上那有着可爱小裙子的粉红色舞衣,我好兴奋喔!期待着老师的编舞,但…事情和我想的有点落差!一上课,老师就开始破口大骂,害我有点后悔上这堂课了。当然,爸爸妈妈是不允许我随便停课的。

  第二次上课时,我小心的做着老师指定的动作,深怕老师会再度生气,但这一次,老师不再破口大骂,所以,在练习时我便更放心的学习,更努力的做着动作,再加上老师的鼓励,好像就是因为这样,开始有点兴趣了,经过后续几次的课程,我开始喜欢舞蹈了!

  后来长大了,在小学时不知不觉的升上了可以选择社团的年级,我参加了许多不同的社团。到五年级时,学校新增了舞蹈社,我二话不说立刻加入。第一次上舞蹈课时,老师跟我们聊了一下之后,就开始教舞了,我猛然发现,老师贴心的为了不让学生们觉得无聊,所以,在上课时会开几个小玩笑,也因为老师的认真教导及活泼有趣的课程内容,更让我下定决心要继续待在这个社团。

  直到现在,我还是很喜欢跳舞,也多亏了老师,让我学会这么多的舞,我真的好爱舞蹈喔!

跳舞作文500字 与老奶奶共舞12

  如果能够重返小时候,我还想做会跳舞的孩子!

  从小我就喜欢跳舞,并一直在学习芭蕾舞,希望可以在舞台上展示优美的舞姿!可是我最近却越来越不喜欢跳舞了!好几次想要退缩,因为练习实在太辛苦了!有一次上柔韧课时,我被老师压腿给弄疼了,一回家就大叫:“我再也不要上柔韧课了!”自己觉得委曲极了!爸爸妈妈好言好语的劝说了好久,可我一点也听不进去。

  过了几天,妈妈告诉我她买了芭蕾舞《胡桃夹子》的票,要带我去看。我很高兴的和他们一起观看了舞剧,只见芭蕾舞演员在舞台上翩翩起舞,步伐轻盈,优美的舞姿令人陶醉!我被演员高超的舞技惊呆了:难度超高的后搬腿、胸倒立、大劈叉…这么多优美的舞姿赢得了观众们雷鸣般的掌声!太棒了!我热烈的鼓掌,真是太美了!这时妈妈在旁边轻声对我说:“台上十分钟,台下十年功啊!宝贝,每一个成功都是用汗水换来的。所以你现在的跳舞只要坚持,总有一天会和姐姐们跳得一样好的。”“我明白了”我认真的点头,“我会继续练习芭蕾的。”我同意妈妈帮我继续报跳舞的学习班了。再练习时,老师用力帮我压腿,我也不哭了。经过一次次失败,现在的我学会了倒立、侧手翻、后搬腿等技巧,我感到非常开心!

  如果能够重返小时候,我还想做会跳舞的孩子!因为我喜欢跳舞!

跳舞作文500字 与老奶奶共舞13

  夜深人静的时候,天空中传来一阵轰隆隆的雷声。每当这时,天上一颗纯亮透明的小雨滴就开始不安分起来,只见他左瞧瞧右看看,见整个世界都安睡了,她立刻从床上跳起来,跑到橱窗前换上了一条雪白的公主裙,接着蹑手蹑脚地跑出来,跑出来干什么呢?当然跳舞喽!

  滴滴来到云朵上,云朵蓬松的像一大块加樱桃的巧克力蛋糕!她刚踮起脚尖转了个圈儿,云朵里传来了一声埋怨声:“是谁在那捣乱啊?”滴滴吓了一跳。

  她跳到了一个铺满青瓦的屋顶上,这些青瓦排成一队,好像在欢迎滴滴的到来,滴滴开始跳起踢踏舞,可没过多久就把屋子里的人吵醒了,屋子里的人开始抱怨道:“到底是谁三更半夜的,还不回去睡觉啊?”

  滴滴腿一软,滑到了草地上。啊!夜晚的草地真美呀!到处是荧火虫的点点绿光,在淡淡的雾气笼罩下若隐若现,使得整个草地衣如同仙境!滴滴开始在草地上跳起了拉丁舞,刚跳到转圈圈的那一部分,一只蜗牛爬了过来。

  “你的舞蹈跳得真好呀!”蜗牛对着滴滴赞叹了起来。

  滴滴非常感激,终于有人喜欢我的舞蹈了。

  突然,一阵风把滴滴吹到了小池塘,呀!小池塘里有好多跟滴滴一样的水滴,但滴滴由于走了许多地方,跳了很长时间的舞蹈,还没来得及高兴,就累得睡着了。

  第二天一早,当她醒来的时候,发现身边许多的伙伴都在跳舞,滴滴也加入了她们,一起跳起了热情的桑巴舞。

  朋友们,如果你们来到池塘边,看到那些会跳舞的水滴,那你一定要夸夸她们哦!

跳舞作文500字 与老奶奶共舞14

  生活中处处有科学,要是你留心观察,你会发现,其实纸屑也可以翩翩起舞。

  周六的上午,风儿拉着我的手来到了沁园春,我坐在座位上,望着门,盼望着童老师快点来。

  “同学们,让纸屑跳舞,你们相信吗?”童老师走进教室,望着我们,笑嘻嘻地说。

  童老师话音刚落,同学们就大声说:“信!不信!”教室里就像菜市场里一样吵。

  “让一个实验来验证!先把白纸撕成小纸屑,再用塑料笔反复摩擦头发约两分钟,最后用摩擦过的笔放在离纸屑约一厘米左右。”童老师一边做示范一边一本正经地说。

  同学们一听,迫不及待地开始实验了。

  “嘶——”同学们按照童老师的步骤撕起纸来,一眨眼的功夫,终于把纸撕成了像雪山那么高。接着,我们拿着塑料笔使劲地摩擦着头发,擦着头皮,真痛啊!我想:“这种方法能成功吗?头发会乱得像一个恐怖奶奶吧?”大约两分钟之后,我们把摩擦过的笔快速放到距离纸屑1厘米处。

  验证奇迹的时刻到了,我一眨不眨地看着那些小纸屑,它真的吸上来了,有的一动不动;有的像在跳跳跳床似的,一下子掉下去一下子吸上来;有的吸成一团,还有的像在织蜘蛛网……

  我心中疑惑道:“咦?为什么纸屑可以吸起来呢?”

  “因为塑料笔和头发摩擦产生了静电,静电把小纸屑吸了起来。”童老师认真地对我们说着。顿时,我恍然大悟!

  只要我们用心观察,就能发现其中的奥秘。

跳舞作文500字 与老奶奶共舞15

  今天,妈妈突然对我说,我们做一个小实验吧,实验名字叫“会跳舞的糖”。听了妈妈的话后,我很好奇:为什么糖会跳舞呢?它不是吃的东西吗?难道是被施了魔法吗?妈妈笑眯眯地说:“要想知道为什么?那就快快来做实验吧”。我心里别提有多高兴了。

  实验开始了。只见妈妈先拿出一个碗,再拿出一块保鲜膜,把保鲜膜盖在碗口上,这时妈妈说:“特别要注意,要把保鲜膜拉平,不然实验可能会失败哦。”听了的妈妈的话,我更好奇了。接着,妈妈拿出一勺白糖,一下子把白糖倒在保鲜膜上。这时,妈妈说:“天天,你先对着白糖小声说一句话,看看白糖有没有变化?”妈妈说完,我就对着白糖轻轻地说了一句话,可是,小白糖们好像不配合我,它们全都一动不动,像是在睡懒觉。妈妈看到我一脸迷惑,接着说:“这次,你可得大声喊,再来看看白糖颗粒会不会动。”我马上把脸凑过去,对着白糖们大喊一声,只见白糖颗粒全都像被施了魔法一样,在保鲜膜上跳啊跳,晃啊晃,真是可爱极了,就像数不清的小精灵。哇塞,白糖真的会跳舞啊!原来,妈妈说的话没错。

  最后,让我给大家揭示实验原理吧:人的声音有声波,声波撞击保鲜膜就会引起震动,这样,放在保鲜膜上的白糖就会跳舞了。哈哈,有趣吧,你要不要做下这个实验呢?

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