六年级叙事作文:我和书的故事

时间:2024-06-03 05:00:09 作文 我要投稿
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六年级叙事作文:我和书的故事

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的六年级叙事作文:我和书的故事,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级叙事作文:我和书的故事

六年级叙事作文:我和书的故事1

  书籍,是知识的宝库,它使人类的知识文化不断积累,使无知的人变得博学多才。

  周末 ,或者上学只要我一有时间我就会拿出一本我喜爱的书,到安静的地方看我像一只饿狼,贪婪的看着,我仿佛走到书的海洋里遨游。

  在暑假里,我买了一本书,名字叫《第一根红布条》“我看着看着,连吃饭的时间也忘记了,就像毛爷爷说的话:“叫可以一日不睡,饭可以一日不吃,但是书不可以一日不看。在读这本书的时候,最让我恋恋不舍的'是麻子爷爷用独角牛救了十一条生命,就等于十一根红布条。“书读百遍,奇迹自现。”“书是我们的营养品。”阅读是一把钥匙,为我打开知识宝库的大门。”

  后来,妈妈又给我买了一本书,名字叫《老舍》这本书是我最喜欢看的一本书,从中我体会到了老舍

  从小到大都喜欢养花,他的院子里的花每到一个季节就轮流开放。最让我念念不忘的是哪一篇:《猫》老舍写出了自己对小猫的喜爱之情。

  我要多读书,多看书。“旧书不厌百回读,熟读精思子自知。我真的感谢书,它不仅给了我许“多”有形的知识,更给了注入许多无形的力量,教给我许多深刻的道理,为人生航程指明了方向。

六年级叙事作文:我和书的故事2

  我非常热爱读书,从幼儿园开始,妈妈送我第一本书时,我就与书结下了不解之缘,但有时看得太入迷了,常常会让人捧腹大笑,下面我就来跟你说说吧!

  有一次,妈妈在做饭,叫我去帮忙择菜。我当时正在美滋滋地看书,听到之后我满口答应,但当时看得太入迷了,答应完后马上抛之脑后,妈妈见许久不来,便去叫我。妈妈把我叫到厨房,虽说是来择韭菜,但我还是捧着书在看。我边看边择,过了一会儿,妈妈突然哈哈大笑起来。我忍不住,问:“妈妈怎么了?""没怎么你看看你择的菜吧!"我低头一看,自己也忍不住笑了起来:我把韭菜择的只剩一根叶了。

  记得有一天,我刚刚买了一本《西游记》。吃完饭洗完澡后,我进了房间,看起书来。没过一会儿妈妈进来了,她说;”九点三十分了,该睡觉了,你明天还要上课呢。‘’"好好好,我知道了。妈妈还想再说什么,但这时候爸爸在外面喊妈妈,所以妈妈出去了,妈妈出去后,我心里窃喜:哈哈,老爸这次可帮了我大忙,我又可以继续看书了。又过了一会儿,妈妈又进来了,看见我还没睡,便有点生气了,说;“怎么没睡,现在马上去睡。""哦哦。”我漫不经心的`回答道,可眼睛始终都没有离开过书。"快点!“妈妈再次喊了起来。我只好把书本合上爬上床去,其实我正在盘算着一会儿的”计划“呢。妈妈出去五分钟,我蹑手蹑脚地起来,走到书桌前,悄悄把台灯打开,坐在桌子上看起了书。正在我看的津津有味时,妈妈突然开门进来,她看见我又偷偷的看起了书,顿时火冒三丈,我趁她说我之前赶紧说:”现在睡,现在马上睡!“我依依不舍得合上了书。

  我爱读书,书就像我的一个朋友,随时随地都在陪着我!

六年级叙事作文:我和书的故事3

  如梦,如画,如诗记载了我和书的故事。

  ——题记

  如梦——童年

  海边的浪花拍打着礁石,演奏着一场美妙的音乐会。微风,轻荡,拂来了一阵天籁之音。小美人鱼在化为泡沫的那一刻,唱起了歌,定格成了一幅梦一般的画面。

  童年时,姥姥经常会读《海的女儿》给我听。我时常会被小人鱼那一颗善良的心而打动。她的那颗善良的心像一涌清泉,灌溉滋润了我幼小的`心灵,也像一片白云飘向了令人向往的天空中化为一颗闪亮的明星,挂在天空中,让所有的孩子都看到那善良的心。在这个故事里,我度过了如梦一般美好而又短暂的童年。

  我和书的故事,如梦。

  如画——少年

  总有一个人,戴着布琼尼骑兵部队的军帽,在朦胧的月光下,拨开密密的丛林,踏过清清的小溪,挥舞着马刀,风驰电掣般的闯入我的梦中。留下了一束坚定锐利而又不循私情的目光,冲走了一切的污水和泥垢。

  少年时,读《钢铁是怎样炼成的》让我学会了在困难面前永不低头,让我学会了面临困境时,要把“山重水复疑无路”的灰暗,调成“柳暗花明又一村”的明快,把“黑云压城城欲摧”的绝望调成“甲光向日金鳞开”的希冀。在这本书中主人公保尔,让我学会了坚强,让我坚强地度过了如画的少年。

  我和书的故事,如画。

  如诗——青年

  “君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回!”手持一壶酒,脚踩岩石下,梦回盛唐,有幸与李白同赏磅礴之势,共倾浩荡之声,共谈追求理想,共认“天生我材必有用”的一面信心。怎可不感他旷达不拘、乐观自信的精神和对社会的愤懑?与其攀谈,鄙人只可称自愧不如。“感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。”。目睹国破城荒凉,亲历家人离散,音信全无的悲痛,面对“安史之乱”,杜甫,又可怎样?叹声一声接一声,双袖背后,满面愁容,眉头紧皱,疏稀的头发一夜间苍白,双目暗淡无神,心不知所想,对时局的忧虑?对亲人的思念?五味杂交……

  青年时,读《唐诗宋词》让我深感自古名人的报国之心而又无能为力之耐,一首首对国家民族命运的担忧,现在眼前,让我懂得了爱国,要怀有一颗赤热的爱国之心。

  我和书的故事,如诗。

  一路走来,世界历经沧海桑田,变化万千,唯有我和书的故事,不变。

六年级叙事作文:我和书的故事4

  《三国演义》是我最爱看的书,从一年级到四年级,我总是离不开它。可有一天,它突然神秘的失踪了!

  20xx年10月19日晚自习结束,我带着《三国演义》回宿舍看,看了一会儿就觉得很累,恰巧熄灯了,我把它放进被窝里。深夜,突然一颗弹丸“咚”的一声打中了我的头,我被惊醒了。不知是谁打的,不疼,也没有一点杀伤力,原来是仿真橡皮子弹。

  太阳慢慢升起来了,我和朱凌童等人直奔操场,开始了长绳练习,而我却忘了拿它。中午,我已经明确的'发现,我的《三国演义》在宿舍,我敢100%保证。

  第二天晚上,我一进房间就开始找它,可什么地方都找不着。睡觉时,我没有发现它就在我边上。

  早上,我发现它了,原来我在昨天早上叠被子时不小心把它包进被子里了,而我没有去找被子里,只找了被子下面,我把被子展开时没有发现它,不过现在终于发现它了!

  我和书的故事好作文5

  书让我倾听流水的潺潺,亲吻浪花的甜蜜,闻到花儿的芳香,抚摸叶子的柔嫩;书是唐诗、宋词、元曲、明清小说;是记叙、说明、议论、描写、抒情;书让我回味亲情、友情、爱情,体验欢乐、忧愁、激动……从幼时起,我们与书便展开一段奇妙之旅,去追溯从前,展望未来,探讨人生。

  琅琅读书声,磨砺人意志

  我是个爱哭鼻子的女生,可能是雨天出生的缘故吧。这也纵使我显得十分懦弱,遇到困难总想放弃,像是温室的花朵经不住打击。后来读了一些诗句如:“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”、“墙角数枝梅,凌寒独自开”、人生自古谁无死,留取丹心照汗青“,让我懂得人生需要坚强不屈的精神,才能让平凡的生活焕发出耀眼的光彩。《钢铁是怎样炼成的》中的保尔,不就是有这样的大无畏精神吗?他把祖国和党放在了首位,并且尽心尽力替党做事,以服务大众为荣,以与敌抗争为勇,以勤劳艰辛为美;把自私自利为耻,把贪生怕死为恶,把脱离人民为罪,他做到了——把整个生命和全部精力都献给世界上最壮丽的事业(为全人类的解放而奋斗)。

  浓浓读书意,方正人生路

六年级叙事作文:我和书的故事5

  俗话说:“书籍是人类进步的阶梯,书是全人类的营养品。”我就是一个吃着这样的“营养品”长大的小孩,我曾为书而抱怨,为书而伤心,为书而开心,总体来说,书是我的“精神支点”!

  在小时侯,我也看过许多书。我会为了要一本《安徒生童话》而恳求一整天。每当我又有新书时,我开心得又蹦又跳。那时的我很爱看童话,一天能看上几百篇,《渔夫的故事》让我知道了做人不能太贪心,要过自己用双手换回的'生活;《白雪公主》又让我辨别出真正的美丑;《丑小鸭》更让我知道坚持不懈的重要性……随着年龄的增长,童话已经不能使我满足了,现在,我更愿意看一些世界名著和一些侦探小说,因为这些书能让我的词汇量大增,还能使我常开动脑筋,让思维能力提高。

  我和书还发生过许多趣事呢!一次,妈妈网购了《福尔摩斯探案集》刚回来,我就迫不及待地就想打开书,可却被妈妈拦住了,一脸严肃地说:“都这么大了,还不知道学习的重要性,都几点了,快去写作业!”我无可奈何,只好嘟起嘴巴生气地走到房间里,做着作业。晚饭后,妈妈和爸爸出去散步,把我一个人留在家里写作业,一开始,我还乖乖的,可过了一会儿,我满肚子的坏水又发作了,我想,趁现在爸爸妈妈不在,赶紧看一看那本书。我拿起那本书,津津有味看着,不一会儿,我心里又有一丝不安,我的作业还没做完呢!于是,我知趣地放下书,再次认真地做作业。不一会儿,我的手又痒痒了,我想:就看一页,就一页。我又拿起了书,又开始看了,可我看了一页又一页,根本刹不住,直到听见钥匙转动的声音,我才意识到自己已经严重地超时了,我赶紧丢下书,才开始做作业。

  书,是我的一盏指路明灯,能让我在迷茫的路上找到正确的方向;书是我能够依靠的好朋友,能在我需要帮助的时候向我伸出援助之手,书就是我的小心脏,是生命中不可缺乏的一部分。

六年级叙事作文:我和书的故事6

  韶华犹如春色,美好又令人向往。

  拿着书,我背着手踱步在林间小路。空气中夹杂着淡淡的花香,令人心旷神怡。暮然回首,望见那羞涩的桃花隐匿在枝枝叶叶中。坐在树下,翻开书本,泛黄的纸张,破旧的书面,无一不显出历史的足迹。阵阵书香混着花香,恍惚间,似乎又到了那间书屋。

  自小,我便是与舅舅一家生活在一起;因此,我受外公的影响特别大。那时候,我们住在类似四合院的'大院子里。在院子的最里边,有一间独立隔出的房间,而房间里的摆设并不奢华。一张书桌,一把椅子,还有一个大书架,仅此而已。这,是外公的书房,也是我的天地。记得我第一次到书房,是在六岁的时候。外公经常在书房内练习书法,而我则趴在那大大的书桌上,拿着毛笔乱涂乱画,玩的不亦乐乎。外公见我如此,就从书架上拿了一本书给我,将我放在一旁的小凳子上。我自然被这新奇的事物吸引了。

  那是一本三字经,是我看的第一本书,现在大概已经找不到了吧。外公握住我拿着书的小手,翻开书,一字一顿地教我读。

  “人之初,性本善。”

  也因为这样,小小年纪,我便会背《三字经》、《千字文》了。只是随着时间的推移,现在已经忘得一干二净了。

  至此以后,我便常常在外公的书房里看书。起初,我只是看些简单的儿童读物;后来,年龄增长,就开始看国内的名著了,许是年龄还不够,不能参透名著的奥妙,慢慢便觉得枯燥了。于是乎,四大名著以及其他经典并没有好好地看,草草翻了几翻,就算看完了。外公也没有管我,不过他经常给我讲大文豪——鲁迅先生的故事。或许是对鲁迅先生的事迹有了些许感触,我有了当作家的梦想。我希望我也能为我们的祖国写下不朽的篇章。从此以后,我便向这个目标进发,养成了记日记的习惯,也试着去阅读于我而言枯燥冗长的名作。

六年级叙事作文:我和书的故事7

  书,是人类进步的阶梯,也是我的宝贝。在任何时候,只要有一本书就够我看上一阵子,哪怕是无聊的广告。

  我从小酷爱看书,只要书在手,一切事情就与我无关。

  妈妈也是花了很多心思,让我爱上了书,从我咿呀学语开始,每个月订购巧虎或者是米卡,是我最期待的,以及平时不定时妈妈也会买一些书,讲给我听,从那时候起就激发了我对阅读的兴趣。

  渐渐地那些绘本已经不能满足我了,我就尝试用拼音看书,从《米小圈》到《大头儿子小头爸爸》系列开始,我就越来越喜欢阅读了。记得妈妈说过,“有文化的人向来受人尊重,也可以选择性生活。”当我看到靠体力劳动的人们,有时听到妈妈讲起小时候经济并不富裕,就会问妈妈,“是不是外婆辈的.人和这些靠体力劳动的都不够努力?”于是妈妈就买了拼音版的《上下五千年》,让我了解中国的飞速发展,是当今每个公民共同努力的成果,我更要好好学习,珍惜这来之不易的幸福!

  我很喜欢童话丶科幻、记事,最近特别迷恋武打小说,古龙的小说没有金庸的吸引我,金庸的小说我一本也不想漏,金庸共写了36本武打小说,有时看到深夜,妈妈带着关心又有点生气的口气说,“都几点了还不关灯睡觉?”于是我带有不舍立马关灯。《天龙八部》给我感触很深:命运对每个人截然不同,即使遇上了不幸,也要勇敢面对,段誉和萧峰就是个好例子,段誉误食朱蛤,所以百毒不侵,萧峰父母双亡,去寻找线索时,证人全被杀害,经过不懈努力,才知其父存活。段誉获得了北冥神功和凌波微步,成了天龙第四强。萧峰为了契丹与大宋之和,死于自杀。

  因为我看的书比较多,阅读速度已经大大提升了。现在我难以接受,没有书的生活,所以随身带着一本书。有时带到饭桌上,爸爸会批评,“一个时候只做一件事!”

  虽说我从没做过笔记,但我有过目不忘﹑耳熟能详的功能。当然,我有需要提升的地方,就是写作文的时候,故事情节描述得不够详细。

六年级叙事作文:我和书的故事8

  在我五年级时,妈妈给我买了一本我最喜欢的书——《斗罗大陆》,在这书里我认识了唐三、认识了小舞、奥斯卡和马红俊,了解到了他们的历险故事,我实在太喜欢他们了,于是有段时间我到哪里就把它带到哪里,当然除了上课学习外。我翻来覆去得看书,总是百看不厌。

  有一天,我在学校把《斗罗大陆》借给了我的好朋友,可没想到他竟说,书看完了没等还我就被另一个同学给抢走了,我气愤不已,我那么喜欢的书竟被抢走了!我又去问抢书的同学,更没想到她竟会说,书被英语老师没收了。天打五雷轰啊,我只好找老师,但老师坚持要把我的书扣留三周时间。

  从那天起,每天夜里我都会梦到书回来了,它就在我的床头柜上,但早晨醒来一阵失落。

  三周时间到了后,我去找老师,老师微笑着说:“书已经还给那个女孩了呀。”我的天呐,我三步并作两步的跑回了教室去问同学要我的《斗罗大陆》,它已经和我失散无数个日月了,我多么想念它。

  可现实又一次的给我泼了头冷水,她说:“没带,明天再还你。”我气上心头,顿时全身无力,脑袋一片空白,但我能有什么办法呢,只好等待了呀。

  时间一点一点过去,她的明日复明日让我失去了对她最后一点信任。我猜她要么是看书太慢、要么就是不想还了,反正每当我提到还书的事时,她就像吃了秤砣一样,铁了心的说:“明天还!”还露出凶煞的样子。

  在一个我没任何准备的下午,我发现她把书还回来了,放在了我的桌子上,只是她弄丢了活页的'封面,撕烂了书的最后一页。我对她已无可奈何,只能不了了之了。

  从那以后,我再不敢把自己心爱的书随意借给我不能完全信任的朋友,因为书不仅是一页页纸张记录的故事,它还是我的朋友、我的知己,我要好好保护它们,再不能让它们流离失所、受到伤害。

六年级叙事作文:我和书的故事9

  高尔基曾经说过:“书籍是人类的营养品。”所以我和书从小结下了奇缘。从小时候看的漫画书的我,到现在看的古代名著的我。是书给我提供了知识,是书给我提供了学习的动力,从小时候什么也不懂得我,到现在优秀的学生,都离不开书的功劳。所以我现在一天都不能离开书,离开它,就好想离开了我的亲人一样。

  我曾经看过四大名著之一《西游记》。在哪里,我和孙悟空在五指山下谈心论道,倾听他成王辉煌的故事,并且他后悔和佛祖作对的事情,使我洗耳恭听。好吃懒做的猪八戒也向我诉苦着,他整天想着嫦娥。没有一点心思去取经。咳,我真想劝他一句:“取经不能有杂念,要一心一意的,这样才能取得正果成佛。”在书的路途中,唐僧一路上跟我不停的说做人要普渡众生,听着听着,我也有和孙悟空一样的感受,觉得唐僧确实有些唠叨。在《西游记》中,还有一个人物。他吃苦耐劳,一向很老实。不用说,大家就知道他是沙僧。每当我看到他身上沉重的包袱时,都觉得他付出的太多了。好像自己都想替他背会儿,让它休息一会儿。在《西游记》,每个人都有每个人的特点看,我从中收获了许多知识,明白了做什么事都要向他人请教,要是单凭自己自己,是做不到的.。就好像:一个巴掌拍不响,万人巴掌声震天似的。我还看过四大名著中的《三国演义》。三国演义中的人物无可更是不得了,个个都是猛将,文武双全。在战场上,我与神机妙算的诸葛亮一起茶言谈笑的观看打仗,他告诉我做什么事都要有谋划,要给它来个措手不及。我与张飞在一起习武,他教给了我打仗不能贪生怕死,要有一个狠劲,这样才能经常打胜仗。在周瑜的身旁,我告诉他以后不要在嫉妒诸葛亮了,你不服他是不行的。他上知天文下知地理。用手一掐,就能知道人的生死。一捋胡须,就能知道仗的胜败。所以说你不能小看他,而且还要重用他,打败曹操就得看他了……

  我爱书,它就像我的老师一样,给我传授知识,教我做人的道理。

六年级叙事作文:我和书的故事10

  我从9岁开始喜欢读书,一说有书看,我就欣喜若狂。我看过的书浩如烟海,有《查理九世》、《盗墓笔记》、《三国演义》等等,我的书几乎占满了家里一面墙那么大的书橱。

  有一次,妈妈说:“我去加班,你要按时洗澡、睡觉,自己搞定噢!”我头也不回地说:“好的。”那时候我正在全神贯注地看《三国志》,看得如痴如醉,连魂都没有了。“咔嚓,咔嚓……”时针健步如飞,不知不觉就晚上九点了,而我还在书里神游,仿佛我就是书中的某个人。

  “叮咚!”门铃响了。史上最可怕的事情发生了,妈妈回来了。她看到我,一脸惊讶,问我怎么不睡觉,连衣服都没有换。我一拍脑门,表示早就把这些事忘到九霄云外了。妈妈怒火冲天,二话不说就把我的书没收了。

  从那以后,我开始认真听课,按时完成作业,终于争取从妈妈那边把心爱的《三国志》“赎”了回来。这件事给了我一个深刻的教训,就是一定要跟时间赛跑,在妈妈没收书之前就把书看完,这样即使被没收,也没有那么心疼。于是,我制定了“争分夺秒”计划,有时候在课堂上看书,有时候在做作业的`时候看书,甚至连上厕所都躲在卫生间看书。妈妈知道了这些事后,无可奈何地笑了笑,摸了摸又拍了拍我的头,似乎在说:“爱看书很好,但是要找对时间看书哦!”

  还有一次,我在窗边看《查理九世》,奶奶让我帮她洗碗,我愉快地答应了。她一走,我就开始干活了,因为我想快点回来继续看书,书上的故事太吸引人了。可是因为我太心急,手没擦干就拿书看,把书弄湿了,我很心疼,用电吹风吹了好久都没干,我着急地快哭了。奶奶回来后,看到我着着急的样子,又给我买了一本新书。我生怕弄坏,像抱着宝贝一样把书抱在怀里。我之所以这么喜欢这本书,是因为它让我受益匪浅,它教会我遇到困难、面对恐惧,要用智慧、勇气两个武器进行战斗。

  高尔基说过,书籍是人类进步的阶梯。书籍,像一双智慧的翅膀,即使足不出户,也能让我在另一个地区、另一个国家、另一个时代自由翱翔。

六年级叙事作文:我和书的故事11

  有人说,书是人类进步的阶梯;有人说,书是可以打开通往智慧大门的钥匙;还有人说,书是人类最好的营养品。我认为,书是黑夜里的启明灯,是航海家手里的指南针,为我们指明了方向。

  书可以让我变得快乐、自信,在获取知识和进步的同时,我还赢得了对手的尊重,它指引我在追梦的道路上不断前行。

  记得刚上学不久,妈妈就送给我一本《小学生必背古诗词》。我拿在手里反复诵读,脑海中泛起李白思乡时那轮皎洁的月亮,贺知章年迈归家不被乡人记起的尴尬,还有王维秋山漫游时遇到的洗衣少女……他们的感情在诗句中慢慢流淌,我竟能感觉得到。

  我越读越投入,在梦中,我和这些伟大的诗人畅游在青山绿水中,向他们提了很多的问题,他们有趣的回答常常让我从梦中笑醒。

  学校要举办首届诗词大赛,我如愿以偿被选上,代表我们班参加比赛。我站在宽阔的.大厅里沉着答题,刚开始的题目一点都不难,我很快就把几个对手拉下了马,但是四(1)班那位女生也是一位诗词高手,几轮下来,她的分数和我不相上下,我开始有些急躁。拼到最后一轮,答题方式突然变了形式——老师用沙画的形式向我们展示诗句,谁先答对就能获得最终的胜利。

  我目不转睛地盯着屏幕上的沙画:沙盘上出现了一轮明月,一位身材修长的书生身穿长袍,影子在地上拖了很长……这场景很熟悉啊!我不由自主地张口回答:“酒杯邀明月,对影成三人!”“答对了!”全场一片欢呼,我为班级赢得了荣誉,非常开心,于是跑下台去和同学们握手庆祝。

  我感谢妈妈,感谢她给我买的这本《小学生必备古诗词》。我回到家并没有把奖状贴在墙上,而是夹在了那本书里。

  读书是一件非常有意义的事情,我们要多读书,读好书。这样我们长大后,可以分享的故事会很多很多……

六年级叙事作文:我和书的故事12

  高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”书,如同一叶小舟,带领我们驶向知识的海洋。在我的世界里,书曾经对我有很大的影响,就让我来和你说说我和书的故事。

  记得在小的时候,我住在外婆家,每天无事可干只好天天看电视。当时姨妈看到了,就对外婆说:“可不要让小孩子从小就看电视,多给她看点书!”说完,姨妈放下一大堆《老夫子》便走了。从没看过书的我,感到十分好奇,随手拿了一本《老夫子》,便开始津津有味地看了起来。我翻开第一页,看见老夫子因为滑倒了而被别人笑,我看了也跟着书中的人哈哈大笑起来。从那以后,我就喜欢上了看书,并一直渴望能拥有一本真正属于自己的书,没想到,这个愿望很快就被实现了。

  一年级,开学第一天,老师给每一个同学都发了一本语文书。当书传到我的座位时,我急忙翻书,想要把书里的内容都“吃”进肚子里。看完书,我把语文书抚平,并把语文书轻轻地放进书包里面。回到家,第一件做的事就是在语文书上写上名字,当我把歪歪斜斜的名字写好以后,我高兴地大喊:“我终于能拥有一本真正属于自己的书啦!”我那时候才意识到,原来我对书那么重视。

  到了现在,我爱看书的性子还是没有变过,反而比以前更爱看书了。现在的'我专挑一些名著来看,什么《《西游记》》,《《三国演义》》,《《水浒记》》我都看过了,不过我最喜欢的还是《《红楼梦》》。《《红楼梦》》讲述的是古代时人们封建的思想,和贾宝玉林黛玉的凄惨爱情。当林黛玉临终前的最后一刻,我留下了眼泪,我为两位主人公的爱情不被人认可感到愤愤不平,也为他们最终没能在一起而感到悲伤。

  书,就是你的良师益友,也是陪伴着你成长的朋友,如果你能在茫茫大海里,找到一本你真正喜爱的书,那么就等同找到了一位与你无话不谈的知己。

六年级叙事作文:我和书的故事13

  从我会说一些简单的话语起,书就悄无声息的溜进了我的生活中。

  我读的第一本书是格林兄弟写的《格林童话》,大家小时候都听妈妈讲过书中的故事吧?但我从三岁起就接触了这本闻名于世的童话故事哟!

  在我初次见面《格林童话》那天,妈妈正带着我去买衣服。我和妈妈走在马路两边的人行过道,我抬着头看着花花绿绿的商店招牌,在天真的脑袋里想着那些招牌讲的是不是什么神话传说,或童话故事。突然我的目光落在那本巨大的装饰品《格林童话》上,它瞬间把我吸引了。“妈妈,买买”我迫不及待地叫妈妈买下来。“什么?宝贝”妈妈不知道我在那指手划脚做什么。我示意让她蹲下,站在她后面,握住她的手指,朝着那本巨大的《格林童话》。“喔,你是不是想买那本书啊?!”妈妈开窍了,“走,妈妈这就带你去买”我边笑着边点头,表示同意。其实我只不过是被精美的封面吸引了而已。

  妈妈到书店买了一本彩绘注音版的《格林童话》,书到手了,我盯着书的封面仔细端详起来:一只小鸭子满身大汗地背着一个核桃壳,上面一只母鸡和一直公鸡坐着。地上还有许多形态各异的小虫子。太有意思了!我立马撕开了护书膜,回到家,要求妈妈给我读故事。妈妈会在睡前给我讲几个有趣的故事。每次读到《丑小鸭》,我就为它的成功感到欣慰。每次读到《勇敢的小裁缝》,我就为他惊险的战斗而提心吊胆。我的情绪总是跟着人物的处境而变化。但有一句话说的'好:“小孩子的东西玩不了多久”果不其然,故事和插图看腻了读腻了之后,《格林童话》便被我丢进了那又沉又脏的玩具箱,与其说是玩具箱,不如说是垃圾箱,这里面的东西都会被尘封很久。

  在我七岁的时候,我在楼顶上玩,无意发现了玩具箱,还发现了那本满是灰尘的《格林童话》。我坐在长长的木椅上,双手捧着书放在大腿上,用手把灰尘拍落,在用嘴吹干净,便读了起来。真是不读不知道,一读吓一跳。这是我第一次读书,我用拼音把这本书深深领略了一番,我第一次发现文字的美,第一次畅游了书的王国,我第一次……

  书溜进了我的生活,我一点儿也不介意。

六年级叙事作文:我和书的故事14

  “书籍是人类进步的阶梯”,伟大的文学家高尔基给我们留下了这样的名言。虽然如此,我与书却发生了很多很多故事……

  我以前并不喜欢看书,于是,妈妈就常给我买来有趣的漫画书,那时候我根本就不识字,只是看上面的图画,有时候书上的图画我也似乎能看懂一些,对着书也会哈哈大笑,对于一些图画不精彩的书,还真的是常常被我给“啃”了,原本好好的,让我折磨得缺胳膊少腿,为此,妈妈也哭笑不得。

  但妈妈从不松懈,坚持想办法让我爱上看书。经常带我去图书馆看书,让我感受那种读书的气氛。也经常带我去和一些爱读书的小朋友一起玩耍。我从他们身上知道,他们真的懂得不少,在和他们的交谈中,我知道他们的知识来源于各种各样的书上,我很羡慕他们,于是我就回家让妈妈给我买书。妈妈很高兴,一口气给我买了好多本,什么《十万个为什么》。《三毛流浪记》。《西游记》等等。我就试着看起来。在书中,我似乎看到了海底世界里盛大的.舞会,似乎看到了善良的白雪公主与七个小矮人的故事,也似乎看到了灰姑娘的美好归宿。从此我便对书产生了好感,我便又叫妈妈给我买了儿童版的四大名著。读《水浒传》我看到了古代英雄的荡气回肠;读《西游记》,我看到了孙悟空大闹天空的不畏强权;读《红楼梦》,我看到了封建社会大家庭衰落的必然;读《三国演义》,我看到了诸葛亮舌战群儒的风采,在书中,我再一次收获了太多太多……

  不知不觉,书就悄悄进入了我的世界,成为我生命中不可缺少的一个细胞。正因为喜欢上了看书,所以我的作文水平也提高了。以前,要绞尽脑汁地写,现在轻轻松松就写出一篇文章了,正所谓“读书破万卷,下笔如有神”!

  还有一件有趣的事,有一次我正在看《三国演义》,妈妈叫我去买盐,我走到超市都还没从故事里走出来,居然叫卖东西的阿姨“小二”,阿姨笑我,我才“醒”过来,害的我红着脸拿起盐飞奔回家了,都是书惹的祸!

  书呀书你可真让我着迷!书,是我忠实的朋友;是我良好的老师;是我可爱的伴侣。我的路还很长,和书还有很多很多故事……

六年级叙事作文:我和书的故事15

  假如我是一棵大树,那么书便是我不可缺少的雨水;假如我是一只小鸟,那么书便是任我飞翔的天空;假如我是一条小鱼,那么书便是吸引我咬钩的鱼饵。

  小时候,我不爱看书,一见书我便默默走开。但自从那一次开始,我便喜欢和书打交道了。

  有一次,老师布置完作业后,便在黑板上写了“今天你读书了吗?”这几个大字,并说:“我们的阅读活动从今天开始,明天所有人必须与同学交换书籍!”只见喜欢看书的同学喜笑颜开,眉飞色舞,而我却垂头丧气,高兴不起来,因为我向来不爱看书,家里的书还是崭新的。

  回到家后,我将这件事情原原本本地告诉了妈妈,只见妈妈一边笑一边说:“太好了,儿子,你一定要积极参加,这既是一次培养你爱看书的活动,又可以促进你和同学之间的感情!”听到这话我只能连连点头,没有一点反抗的余地。

  第二天早上,我不得不拿着《小猪稀里呼噜》去和同学交换,同桌看我来了,便迫不及待地拿着书跟我换,我只好勉强把他的`书拿在手里。放学后,我随手扔到抽屉里,几天都没有管它。

  几天后的早上,我刚来到学校,同桌便问我:“吴祥彬,借你的书看完了没有?”我因为心虚,只好结结巴巴地说:“还没呢!过两天再……再还给你。”放学后,我把书带回家了,一到家便开始看起来。不一会儿,我被书中的故事情节吸引了,连妈妈叫我吃饭都没听见,这难道就是书的魅力吗?第二天,我便将同桌的《一千零一夜》还给了他。

  下课后,我主动对老师说:“咱们开展一个读书后的分享会,让同学们畅所欲言!”老师听到我说的感想后连声称赞。在分享会上,我慷慨激昂的语气得到了同学们的赞扬,从此我更加喜欢读书了。

  “阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多份人生的精彩,迟一天就多一天平庸的困扰。”余秋雨的话让我明白了:书可以让人变得更加高贵,人生会因读书而更加精彩。

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