小学四年级作文：我的手表
在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的小学四年级作文：我的手表，希望对大家有所帮助。
小学四年级作文：我的手表1
我做事拖拉，写字慢吞吞的，妈妈怕我养成坏习惯，所以买来了一块手表，让我随时带着他，学会珍惜时间。手表就成了我不会说话的朋友。
小巧玲珑的它有一张方脸，12个数字均匀的分布在它的脸上。它有飞快前进的秒针，有粗壮的时针，还有不紧不慢的分针，这些指针在上面你追我赶，好像在赛跑。表盘内还有一只活泼可爱的KT猫呢！KT猫头戴一朵红色的小花，身穿一件带有白色花的红裙子。两只炯炯有神的大眼睛看着我，好像在说：“一定要抓紧时间呀。”小小的KT猫把表盘点缀得活灵活现的。表盘被两条粉色的表带连起来，就像两条丝带，使手表更加美丽了。
俗话说“光阴如流水，岁月不待人”。记得有一次，我写作业，写着写着，就玩了起来，正当我玩得高兴的时候，手表嘀嗒嘀嗒的叫着，好像在说：“快写作业吧，快，快……”我生气地说：“待会儿！”过了一会，手表又叫了起来，“写作业吧，都快10点了。”这时，我看了看手表，“呀，都10点了，可我作业还没写完呢，怎么办？”我垂头丧气地说：“咳，还能怎么办，补吧！”那天我一直写到了11点。心想“如果我不玩，先写就好了。”
自从我有了这块手表，我的生活更加有规律了，我用它制定了一张作息时间表，手表成了我形影不离的好朋友。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这句话我会永远记在心里。
小学四年级作文：我的手表2
我有一个小巧玲珑的手表，它是六一节时教堂送给我的礼物。
它穿着一件绿色的外衣，按钮是黄色的，圆圆的脑袋，可神气了。它有很多功能，有夜视功能，秒表功能，闹铃功能~~~~，最神奇的是夜视功能，如果摁久了，就会变换颜色，这样不仅为单调漆黑的夜色增添了丰富的色彩，还让我在黑暗中也能准确知道时间。
刚得到它时，我无比兴奋，因为我终于拥有一个心仪的手表了，于是我就迫不及待地想了解它，就这边按一下，那边试一下，有时干脆几个按钮一起按。它开始不高兴了，不管我再怎么哄它，它就是不理我，表面上的刻度总是显示一点钟。什么破手表，怎么也修不好。我终于不耐烦了，开始冷漠它，把它丢到桌上。
有一天，它干脆罢工了——表上没有时刻，空白一片。表哥见到它，就将它捡起来，仔细地修理起来，他不愧有小小科学家的称号，三下五除二，居然把手表修好了。我高兴得一蹦三尺高，赶紧把它戴好。可有一次我不小心撞到了它，它又变成一点钟了。哎，它真是一个受不得半点委屈的小姑娘啊！我只得请表哥再修，经过表哥的妙手生花，它又正常运转。看来这手表很有灵性，我一定要精心呵护它。
自从有了它，我的时间观念强多了，每天我都能按时按计划完成老师布置的作业，不再被妈妈批评了。
这个小手表真让我既恨又爱啊！
小学四年级作文：我的手表3
今年我十岁生日时，妈妈送给我一个梦寐以求的生日礼物——一块精致的手表。
这块手表穿着一身蓝色的大衣，中间有一个圆形的屏幕，屏幕中间有一个摆钟。屏幕四周有四个按钮，发挥着不同的作用：一个可以定时，一个可以调星期、月份，一个可以计时。
我的这块手表时时帮助我。每天午休都会在一点半时，唱起动听的歌，好像在说：“小主人，起床的时间到了。”随着它动听的歌声，我无奈地起床了。上英语课前，我都不忘把它带到手腕上。每当我上课不专心听讲时，它都会小声地当当地响几声让我认真听讲。
还有一次，中午我做完作业和小伙伴们出去玩。玩得正开心时，手表滴嗒滴嗒地提醒我，我看了它一下，手表像是告诉我：“主人，你的游泳课时间到了。”我这才缓过神来，急匆匆地跑到了游泳班，幸好没迟到，时间刚刚好。可爱的手表又一次帮了我。
或许，我以后会有很多珍藏品。无论你以后旧成什么样子我都不会扔掉你。你是我形影不离的好朋友，时刻提醒我做一个守时守信的人，我心爱的“手表”。
小学四年级作文：我的手表4
我有一个玲珑小巧的手表，它是“六一节”时教堂送给我的礼物。
它穿着一件绿色的“外衣”，按钮是黄色的，圆圆的脑袋，可神情了。它有很多功用，有夜视功用，秒表功用，闹铃功用~~~~，最神奇的是夜视功用，假如摁久了，就会变换颜色，这样不只为单调乌黑的夜色增添了丰厚的颜色，还让我在黑暗中也能精确晓得工夫。
刚失掉它时，我无比兴奋，由于我终于拥有一个心仪的手表了，于是我就刻不容缓地想理解它，就这边按一下，那边试一下，有时干脆几个按钮一同按。它开端“不快乐”了，不论我再怎样“哄”它，它就是“不理”我，外表上的刻度总是显示一点钟。“什么破手表，怎样也修不好。”我终于不耐烦了，开端冷漠它，把它丢到桌上。
有一天，它干脆“罢工”了——表上没有时辰，空白一片。表哥见到它，就将它捡起来，细心地修缮起来，他不愧有“小小迷信家”的称号，三下五除二，竟然把手表修好了。我快乐得一蹦三尺高，赶忙把它戴好。可有一次我不小心撞到了它，它又变成一点钟了。哎，它真是一个受不得半点冤枉的小姑娘啊！我只得请表哥再修，经过表哥的妙“手”生花，它又正常运转。看来这手表很有灵性，我一定要精心呵护它。
自从有了它，我的工夫观念强多了，每天我都能按时按方案完成教师布置的作业，不再被妈妈批判了。
这个小手表真让我既恨又爱啊！
小学四年级作文：我的手表5
十一期间，我和妈妈去商场买手表，到了那里，这的表应有尽有，琳琅满目，我的眼睛飞快地寻找着，突然一块表把我给吸引住了，我从左边看了看，又从右边瞧了瞧，欣赏着这块表，这个表是一个绿色水晶电子表，白色的表盘，两边各有两个按钮，表带是我喜欢的绿色，很漂亮。我叫妈妈给我买下了。这块表是我盼望已久的礼物，我拿在手里爱不释手，我迫不及待地戴上了。
表对于每个人来说都是不同的，对于勤快勤奋的人来说时间总是像水一样过地很快；而对于懒惰的人来说，时间过的太慢了，他们看着表，心想怎么过的这么慢。特别是对于学生来说，像我，有时上我不喜欢的科目，我就盼望着早点下课，总是嫌时间过得慢。
周四考试的时候，我认真地做着卷子，时间一点一点地过去了，我偶尔看了一下表，发现时间不多了，“哎呀！这可怎么办？”“我要抓紧时间”我非常着急，心想“慢点走，慢点走，”真希望时间就此停下，可惜表是不能停止。俗话说“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，我要和时间赛跑，不虚度光阴，手表时刻提醒着我。
我的第一块表，我很珍惜，连睡觉我都放在旁边，因为我很喜欢它。
小学四年级作文：我的手表6
有一天，我来到教室，小红一眼就看到了我心爱的手表，羡慕地说：“你手表的颜色真漂亮呀，我好喜欢。”我得意地说：“我也很喜欢它的颜色。你看，我的手表是蜜桃粉的。表带也是粉色的，上面还有一些白色和紫色的条纹，非常好看。而且手表的表面是黑色的里面是淡蓝色的，还有一只蓝色的小猫在上面，非常可爱。”
小红又对我说：“你的手表好像有点小呀。”我笑着说道：“我觉得不大也不小，待在我的手上正合适。如果大了，戴在手上会很沉，跑步的时候就跑不快了。如果太小，那屏幕上的字就会太小，也就看不清了，而我的手表上的字不大也不小，看着非常清楚。所以我很喜欢它的大小。”
小红又说道：“你的手表是别人送给你的吗？”“当然！这个手表是我的妈妈给我买的。妈妈又一次看见我因为没有手表，不知道时间而迟到了，就一直想给我买个手表。在我十岁生日时候给了我这个惊喜。并且妈妈送给我的时候告诉我要我做一个守时的孩子。每当我看到这个手表，我都会想起妈妈对我的关心和关爱。所以我很珍惜我的手表。”
小学四年级作文：我的手表7
在我的心里一直都想要一个电话手表，终于有一天，梦想实现了。妈妈给我一块“小天才”电话手表，我欣喜若狂地捧着手表，它又轻又小，粉色的表带弹力十足。把它系在手上，不是很重，方便携带。
电话手表是黑色的底子，粉红的边框为点缀，非常漂亮，是我喜欢的颜色。手表的中间是一个长方形的屏幕，像一个外星人，屏幕的头顶有个圆点是照相机，它就像是外星人的眼睛。表的两端有两条长长的表带，像是外星人架起的一座桥。表带上有许多小孔，是用来扣戴手表的。这些小孔就像是天上的星球一样，一个接一个的排着长队。
手表上面功能很多，能打电话，无论我走到哪里都可以和婆婆爷爷、爸爸妈妈取得联系，也不会走丢了。我喜欢手表的微聊功能，因为它可以让我和同学聊天。我还喜欢计步功能，它可以计算我每天所走的步数，激励我加强运动。我还喜欢音乐功能，在我无聊的时候我可以听听音乐放松心情。
有了电话手表，我也有了时间观念，以后在外面玩耍就可以按时回家了。
我感谢妈妈给我买的电话手表。
小学四年级作文：我的手表8
一个橡皮大的屏幕，一个鼻孔大的摄像头。人人买了人人夸，戴在手上不离手。你们知道是什么吗？对，是每个孩子都喜爱的小天才电话手表。
说到电话手表，很多人都对它很感兴趣，别说是儿童，就连家长们都感兴趣。它的手表的表带是由纯牛皮做的，闻起来还有一股淡淡的皮味。而且它还可以让家长随时知道孩子在哪，当然充起电来也是蛮快的，用不了5分钟就冲完了。另外它本身还有一个防水防摔的功能呢，而且可以随身携带也是很方便的。但是现在它已经出第7代了，就是它可以前后双摄，我非常希望能拥有它。可是妈妈和奶奶都不同意，她们异口同声的说，“我不是已经帮你买了一个嘛！你怎么还要？”我不理情地说：“虽然你已经帮我买了一个，但是我想要一个前后双摄的。”奶奶皱起眉头说：“等你把它用坏了，我再给你买。”对了，忘了说，它的表面颜色很特别，是由深蓝色和淡粉色组成的，它还可以像手机一样发语音与对方视频，但是它的价格也不贵，一个是1638元，没有多少钱就可以买。如果你要与对方视频通话，只需要点一下屏幕，划一下，再向左划一下，找到对方的名字按下视频通话就好了。一代的是798元，二代的是885元……五代的是998元，六代的是1398元，七代的是3398元，虽然6代和7代的价格贵了一点，但是功能还是很多的。
电话手表有许多不可思议的功能，不仅可以使儿童学习，还可以给儿童添加许多乐趣。
小学四年级作文：我的手表9
最近，我发现电话手表的蓝牙功能有特殊的作用。
那天，我和一些朋友到杨子航家玩。彭雨涵在玩电话手表，张梓宣在和杨子航讨论考试成绩，李怀馨在玩杨子航的平衡车。
我打开我的电话手表，无意中看见了蓝牙。我没有用过，不敢开启，但好奇心驱使我一定要看看这个蓝牙到底是做什么用的。
我躲在椅子旁边，小心地开启蓝牙，发现有一串字母，我点了一下，手表正在配对，然后又出现了“已连接”这三个字。
这时，杨子航的平衡车响了一声：“蓝牙已连接。”
大家吃惊地看着我和彭雨涵，因为现在只有我和她手里有电话手表。彭雨涵看大家都望着，马上说：“不是我，不是我。”
瞬间，大家都围到我的身边问我是怎么回事。我说：“我也不知道，我只是开启了蓝牙功能而已。”于是，我们又一起试着操作，发现储存在电话手表的歌通过平衡车的扩音器播放出来声音特别大。于是大家把杨子航的平衡车抬到外面，用彭雨涵的电话手表连接平衡车后放音乐，并通过电话手表调换歌曲，玩得不亦乐乎。
现在，我们经常通过平衡车把电话手表里的歌播放出来，在外面搞活动。
通过这件事情，我觉得我们平时应该多观察生活，多动手操作。
小学四年级作文：我的手表10
一了不由的想：哈哈！我的好日子就要来了！
放学了，我正走在回家的路上，突然听到一声大叫：“啊---抓住那个偷，他偷了我的钱！”我连忙变出一面墙，堵住他的去路，可谁知，那个小偷会轻功，一下子就越过了那一面墙。于是我又变出了一桶胶水，往小偷身上一泼，又立刻变出一面墙，小偷跑的太快，牢牢的被贴在了墙上，小偷发现自己已经完全动不了了，感到十分后悔。我把变出的东西给收了回去，那个小偷也把钱还给了别人，灰溜溜地被逮到了警局。
做完了好事，我又把哈利波特的魔法扫帚变了出来，坐了上去，我骑着它游览了许多国家，美国、法国、英国……我通通环游了一遍，真是快活。
周末时，我来到乡下，为农民们变出了各种各样的高科技，农民有了高科技以后，变的十分懒惰，还十分依赖我，我也变的十分忙，连喝水的时间都没有了。还好，这一切引起了村长的重视，他对我说：“快把我们变回去吧！”可我怎么变也不能把农民变回来，原来万能手表不是万能的！我很生气，把手表一摔，手表坏了！这时，所有农民都变了回来，他们又靠自己的双手过上了快乐的生活。
原来，什么东西都不是万能的，唯有靠自己努力奋斗才能获得快乐，才能获得成功！
小学四年级作文：我的手表11
我有一只小手表，它是妈妈送给我的生日礼物。
这只小手表外形精巧别致，走时准确。它那圆圆的表盘上罩着一块透明的玻璃。纯白色的表盘上有一只可爱的米老鼠睁着大眼睛，微笑着看着我，好像说：“我们是最好的朋友，对吗？”米老鼠的周围有十二个黑色的阿拉伯数字，每当《新闻联播》响起报时的声响时，分针总指在12这个数字上。`在表盘的正中嵌着三根小针，它们就像三兄弟一样紧紧的抱在一起，老大——时钟，它的个子又矮又胖，穿着橘红色的外衣，成天慢吞吞地走着；老二——分针，它的个子高高的，它也穿着橘红色的外衣，它走的速度可比老大快多了；老三——秒针，它穿着一件白色的外衣，它跑得可快多了。这三兄弟在欢快地追逐着，发出“滴答，滴答”的声音。看上去多叫人喜爱啊！
这只小手表的表带是绿色的，与表盘的颜色十分协调，带在手腕上很漂亮，总让我爱不释手。
小手表对我帮助可大啦！每当我做口算时，它总在为我计时，米老鼠每一次都会对我说：“做得又对又好喔！”每当晚上就九点时，米老鼠催促我说：“小主人，该睡觉了，快呀！不然长不高了。”每当我考试没考好时，米老鼠总会微笑着安慰我：“小主人，别灰心，这次没考好不要紧，下次加油，俗话说失败是成功之母嘛！”每当我高兴时，米老鼠也总会和我一起分享快乐。
这只小手表成了我形影不离的好朋友，与我快快乐乐的过着每一天。我爱我的`小手表，也爱送我手表的妈妈。
小学四年级作文：我的手表12
最近，我得到了一只新的电子手表。
它的外表是由是由粉色、银色和白色组成。在手表底座两侧，各有两个白色的像眉毛似的按钮。左上角按钮的功能是：可以更换时间、日期、星期······左下角的功能在日常生活有利于我们的帮助：可以让我们看时间，看日期，看星期等。右上角平时用处不大，只有到了夜晚，它的用处才能显现出来。按下它，表面犹如发出荧光，让我们很清晰地看到时间。右下角按钮可以当做秒针用，帮助我们计数。
这只新手表的表面图案十分简单：左下角是一朵银色的小太阳花，它的四周由三个较大的银色空心爱心和5个大小不一的银色实心爱心围绕着。左半角还会不断闪现粉色线条，像霓虹灯在闪烁，右下角出现粉色的秒数。
这只手表是妈妈的同事从日本买来给我的。我十分喜欢拿着它上下看，却发现表背写着“Made in China”。我一下子就惊呆了。为什么明明产地是中国，却说它是日本货呢？我连忙问姐姐，姐姐沉思片刻，说：“中国还不够强大呗！外国人总是利用中国的廉价劳动力，从中使他们莫取暴利。”
我一定要好好珍惜这只名牌卡西欧手表，它展现了我们中国人主要挣作，就一定能成功！
小学四年级作文：我的手表13
定位手表，其实和普通的电子手表在外形上没有太大的区别。最主要的区别在于，定位手表是和爸爸妈妈的手机联网，只要你戴上定位手表，无论走到何处，爸爸妈妈可以在手机地图上找到你的方位。而且还可以随时与爸爸妈妈通电话。爸爸妈妈知道我戴上了定位手表，嘱咐我不要影响上课，没有特殊情况不要通电话。我记住了爸爸妈妈的话，只当它是一个普通手表，用来看时间而已。不过，有了这个手表，感觉总是不一样的。
那天下午放学，我的定位手表终于派上用场。放学的时候，天下起了大雨，我向老师借了一把雨伞走路回家，为了不让爸爸妈妈担心我，我用手表给妈妈打了电话，告诉她，我已经在回家的路上了。妈妈通过手机地图查看我的行走路线，准确地预计了我到家的时间。回到家，妈妈高兴地说：“看来定位手表还是蛮有用的呢！”我也觉得特别的方便好用！
如今，儿童定位手表越来越受到家长们的青睐，许多同学，特别是低年级的小朋友也很喜欢戴这种手表，这样爸爸妈妈可以随时掌握孩子的所在方位，多一份安心。
小学四年级作文：我的手表14
每个人心中都拥有许许多多美好的希望，我希望自己拥有一块神奇手表。
如果我有一块神奇手表。当我迷路时，只要我向它说出目的地的名称，它就会自动识别，并用表盘上的八个闪闪发光的小亮灯给我指引正确的方向。当我走错路时，它就会发出急促的红光，提醒我“错了，错了”。当我要经过马路时，它会提醒我“注意交通安全，注意来往车辆”。
如果我有一块神奇手表。下雨时，它能变成一件色彩斑斓的雨衣，为我挡住狂风暴雨。下雪时，它能“雪中送碳”，释放暖气，让我感到温暖舒适。春天，它能喷出阵阵香气，让我感到春的气息。夏天，它能释放凉气，好像一个移动空调，还是绿色环保的呢。秋天，它能帮我收集树叶，协助我做成树叶标本。冬天，它能变成一个“暖手袋”，让我的小手不再冻僵。
如果我有一块神奇手表。它能变成一个魔毯，带我去游览祖国的大好河山，青海湖的鸟岛、连绵万里的长城、哈尔滨的冰灯……带我去世界各地观光，巴黎的埃菲尔铁塔、美国的白宫、悉尼的歌剧院、南极的科考站……看到这些美丽的景色，让我意识到大自然的神奇、人类的进步、未来的美好生活。
啊，我多么希望拥有一块神奇手表呀！它不仅能够带给我快乐，为我提供帮助，还能让我学到更多的知识。它的作用真是太大了！
小学四年级作文：我的手表15
假期里，叔叔从上海给我买了一块蓝色的表，特别酷。它一共有二大部分，第一部分是日期，第二部分是时间。不过，它的功能可是远远不止这些。
它有四个键，分别是A键、B键、C键、D键。其中，A键的功能是开灯，B键是切换模式，C键和D键分别是在闹钟和计时模式中使用。
它还有闹钟，这个闹钟可真秒！随身带着，方便、安全、准确，它是样样具备。就比如大年初四的晚上，我玩弄了一晚上表，记得是把闹钟调到早上7点30分的，可是早上醒来一看，发现已经8点13分了，我问爸爸：“爸爸，闹钟怎么没有响？”，“响了，不过你睡得跟小猪一样，叫都叫不起来呢！”，哈。说到这里，我情不自禁地发出对它的赞美，啊！有哪一个闹钟能比得过它呢？其他的闹钟笨重肥大，它却方便小巧，别的闹钟音小浪费，它却音大节约。
闹钟只不过是这块手表的其中一项功能，它还有许许多多的功能等着我去探索，去发现。
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